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我的校園作文

時間:2024-02-08 17:07:06 校園作文 我要投稿

我的校園作文【推薦】

  在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的我的校園作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的校園作文【推薦】

我的校園作文1

  可以學到很多知識,讓你交到朋友,讓你得到無限快樂,讓你有家的感覺,相信很多人都有那么一個地方吧,你猜到那是什么地方了嗎?那就是神都不可侵犯的學校。

  我的校園雖然不是很大,但是我在這里找到了無限的快樂,知識和朋友,我的校園很美麗蓋著三棟五層的教學樓,每棟教學樓上都分別寫著八個不同的大字“只要努力就能成功”“努力學習超越自我”“好好學習天天向上”我沒一次看到這些字都會像在一定要努力學習。我的校園是全省最多樹木的學校,在學校操場邊有一顆大榕樹,聽老師說那顆大榕樹已經有三十幾年歷史了,平時下課的時候同學們都喜歡在大榕樹下玩游戲,可是自從那一年毛毛蟲大軍來襲擊了之后,老師們就將那顆大榕樹給封鎖了而且并寫這〝不得入內〞以免以后毛毛蟲來騷擾我們,從這以后我們就沒人去個大榕樹哪里了,慢慢的,慢慢的,同學們都遺忘了榕樹老爺爺,唯獨我還記得那時候我們經常去榕樹老爺爺那了玩耍,因為我覺得是那顆榕樹老爺爺給了我童年的`快樂。在操場邊有一條小河,河里的水很清小魚小蝦都喜歡在河了游泳,不過河邊都被圍上了護欄,防止有人掉下河。我的校園的老師都很容易接進人,很慈祥,所以我們都很尊重老師。

  是吧,校園是一個多么偉大的地方!現(xiàn)在上初中了,有時候還是想起我的那個讓我的到知識的小學。同學們你們都有那么一個地方吧!

我的校園作文2

  我的校園很美麗,這里有桃樹,郁金香下面就讓我來介紹一下吧!

  春天,是一個生機勃勃,萬物復蘇的季節(jié),校園里的郁金香有各種顏色,有白色,有黃色,還有粉色,樣子也各有不同,有的是花骨朵,有的綻放最外圈的花瓣,有的怒放整個花心,它們的花粉吸引來了很多蜜蜂,蜜蜂用勤勞的雙手制作出了香甜可口的蜂蜜。微風輕輕拂過,花兒們在風中搖曳,像少女在空中翩翩起舞,桃樹上也長滿了粉色的桃花,一個個花瓣像手指一樣大。

  夏天,是一個植物生長旺盛的季節(jié),樹上的葉子會長得更茂盛更綠更大,這樣這么多的樹葉都擠在一起,讓樹蔭成了同學們納涼的最好去處。

  夏天過去了,秋天來了,秋天是一個豐收的季節(jié),校園里的'楓樹火紅火紅的,一片片楓葉就像孩子們的柔嫩的小手,瞧,同學們正在摘楓樹上的葉子,你看我,我瞧你,正在比誰的楓葉更紅,有時還會掙得面紅耳赤呢!桃樹上的桃子有的也成熟了,有的沒有成熟,樣子也各有不同,有的像愛心,有的像孩子們圓圓的臉蛋,可愛極了。

  冬天,校園像披上了雪白的的棉襖,有的玩打雪仗,一個個圓圓的雪球飛來飛去,有的玩堆雪人,一個個雪人就像真人一樣,和孩子們一起玩耍,這種景象給冬天增添了幾分色彩。

  這就是我春夏秋冬的校園,我愛我的校園。

我的校園作文3

  我有一個美麗的學校園,它坐落在松蔭溪畔,是一個現(xiàn)代化、花園式的學園。

  走進校園,首先映入眼簾的是巍然屹立、高大宏偉的教學樓,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像一座金碧輝煌的宮殿。

  從教學樓出來,順著彎彎曲曲的水泥路,就看見一幢五層樓高的高大建筑物,朱紅的墻,青色的瓦,白色的欄桿,在陽光的照耀下使人心曠神怡,神清氣爽。這就是同學們最喜歡的食堂。每當中午,同學們就迫不及待的沖進食堂,食堂立刻被圍得水泄不通,而且非常熱鬧:同學們排著長龍似的隊伍,時不時傳來鍋碗瓢盆的交響曲;幫忙盛飯的阿姨忙得不亦樂乎。瞧,同學們有的狼吞虎咽,有的.細嚼慢咽,還有的吃得津津有味······要是你進去,口水一定會垂涎欲滴的。吃完香甜可口的飯菜,大家都小心翼翼地拖著餐盤,放在盆里,才心滿意足地拍著圓鼓鼓的肚皮,揚長而去。

  走出食堂,繞過羊腸小道,就來到熱鬧非凡的操場。每到下課,操場上便人聲鼎沸。同學們有的在玩有趣的游戲,有的在跑步······站在高處鳥瞰,人造草深淺相見,猶如紅色寶石中間鑲嵌著碧綠的翡翠。操場旁的大樹郁郁蔥蔥,瞧,這棵大樹高大挺拔,筆直的樹干中間伸出幾條有力的肩膀般的樹枝,將密密匝匝的樹葉撐開,像一把大傘。

  哦,我的校園,你花團錦簇,是我們的搖籃,我們是祖國的花朵,我們在您的養(yǎng)育中茁壯成長!

我的校園作文4

  我們的校園有著百年輝煌的歷史,也是一個四季常青的地方。它無論在春天、夏天、秋天還是冬天,都是生機勃勃的。

  走近我們的校園,你會看見一顆昂首挺胸的大松樹,它四季常青。無論春夏秋冬,它都如一位高大的巨人守護著我們的校園,讓人們平平安安。

  春天,正是百花齊放的季節(jié),松樹依舊如同一位高大的巨人一樣矗立在學校的正中方向。小草們各個都露出鮮艷的腦袋;花兒綻放出甜甜的笑臉。經過一陣春雨,后山的竹筍破土而出,一片生機勃勃的景象。

  夏天,驕陽似火。大松樹無懼炎熱,像一頂綠色的大傘,給我們遮擋艷陽帶來涼爽。知了在樹上叫著,夏天的陽光照在校園里蔥綠的樹上,樹葉發(fā)著金光。操場上的一顆桃樹和一顆杏樹開了幾朵淡粉色的花。雖然炎熱,但阻止不了同學們的步伐,你瞧!他們滿頭大汗的校園里活動玩耍呢!

  秋天,比起枝繁葉茂的夏天,它卻更加爽氣宜人。松樹的葉子枯黃了,假山上的楓葉火紅火紅的,一陣風吹來,楓葉在風中飛舞起來,如同一只只火紅的.蝴蝶,舞累了又緩緩落下,如同沉睡一般,不再醒來。

  冬天,白皚皚的一片,植物們都上蓋上了厚厚的棉被,松樹也像長出根根銀發(fā),像一位遲暮的老人。下課時,同學們歡快的奔向操場。校園里立刻熱鬧起來。同學們有的堆雪人,有的打雪仗,玩得真開心。

  我們的校園一年四季有不同的景色,春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,秋天紅葉飄飄,冬天雪花紛飛。我在這所學校學習已經快六年了,每天的朝夕相處,使我與她產生了濃厚的感情,歡迎來我的學校參觀,我很樂意做您的向導。

我的校園作文5

  我的校園嘛,是一座景色優(yōu)美,藝術味濃郁的美麗校園,今天,我就帶你們來參觀一下我的校園吧。

  蘭葉春崴蕤,桂華秋皎潔。秋天,請一定到我的校園來,我的學校到處都飄滿了沁人肺腑的桂花香,仿佛是仙女把一筐筐的清香一不小心都灑落到了人間。那一簇簇小巧玲瓏的桂花更讓整個校園顯得清雅純潔。

  來我的校園,一定不能錯過獨一無二的木工坊,聽老師說,這木工坊在太倉乃至整個蘇州的小學都是數(shù)一數(shù)二的哩!這里不僅機器先進,而且可以讓同學們盡情展現(xiàn)自己的`創(chuàng)意,同學們的作品更是五花八門,惟妙惟肖,讓大家嘖嘖稱贊。班里的同學都很羨慕木工社團里的同學,因為在這個社團其樂無窮。

  木工坊的旁邊就是童景天地,當你走進童景天地,滿眼都是眼花繚亂的小手工品。迎面而來的就是一座手工小木屋,如果你仔細一看,再輕輕地撫摸一下,就會發(fā)現(xiàn),這是用廢木屑做的模型。最引人注目的是一座立在正中間的類似黃鶴樓,雄偉壯觀的古代樓閣。近看,都是一次性筷子做成,我不由得佩服起同學的手藝和聰明的大腦。當你仔細欣賞完所有藝術品,就發(fā)現(xiàn)這些作品原來都是變廢為寶而來的。

  博知,博雅,博行,博樂四座高大的教學樓整齊有序地屹立在我們的校園里。這里是我們學習的海洋,知識的寶庫,也是我們創(chuàng)意的樂園,我喜歡我的校園!

我的校園作文6

  今年,我有幸被分到了河口區(qū)河安小學。她是一所新建學校,有三座氣勢宏偉的教學樓,有寬敞明亮的大教室,還有高標準的塑膠操場。你們想不想去看一看?現(xiàn)在我就帶你們去參觀參觀我們的新學校。

  一進校門,就看見鮮艷的五星紅旗高高飄揚在空中,這是我們每周一升旗的地方。聽老師說五星紅旗是用戰(zhàn)士的鮮血染成的,我們一定要愛護五星紅旗,珍惜現(xiàn)在我們的美好生活,我們一定要好好學習,將來把我們的祖國建設的更加美麗。

  再往前走,就是我們的'教學樓,她是由三座三層樓房組成的。每座樓的中間有一個通向教室的大門,從遠處看,像三座立在那里的大橋,每天上學,我們都要從“橋洞”里穿過,真是有意思極了。

  我們的教室在中間的那一座樓的一樓。走進教室,看到一排排嶄新的桌椅,這是我們上課學習的地方,講臺就在教室西邊中間的位置,講臺里邊還有先進的的多媒體,這是老師為我們上課的地方。每天我們都在這里學習、玩耍,過的非常快樂。

  操場在教學樓的西面,紅色的跑道像一條圓圓的彩帶,中間是綠綠的草坪,那是我們的足球場;@球場在操場的東邊,那里還有很多的健身器材,我們現(xiàn)在一定要鍛煉好身體,將來好為國爭光。

  雖然我們的學校還處在建設當中,我想不久的將來我們的學校就會以一種嶄新的面貌呈現(xiàn)在大家眼前。我愛我們的同學、老師,更愛我們的校園。

我的校園作文7

  我們的校園很美麗。寬敞明亮的教學大樓,現(xiàn)代化的運動操場,在一片片花草樹木的掩隱下顯得生機勃勃。

  我們的校園位于東寶區(qū)竹園路58號,校園始于1997年建成,占地面積為7397平方米,現(xiàn)有師生兩千余人。

  我們的校園滿是綠色,有鮮花、有樟樹、有小西紅柿樹、還有活化石銀杏樹。但這些不是最重要的,最重要的是一進校門映入眼簾的`就是非常名貴的金鑲玉竹,金鑲玉竹為竹中精品,竹竿上每節(jié)生枝葉處有一邊碧綠色的淺溝,位置節(jié)節(jié)交錯,清雅可愛,如同我們親愛的老師。一邊嫩黃色的小竹應該代表著正在接受老師教導的我們!拔闯鐾習r已有節(jié),待到凌云更虛心”,它寓意著全校師生蓬勃向上,傲然挺立的豪情。

  金鑲玉竹的正對面時經常變換著的古詩詞和名人名言,傳承著悠久歷史和博大精深的中華文化。從那里放眼望去,可以清晰的看到教學樓的雄偉和壯觀。

  從名人名言的右邊走過去可以看到我們學校師生展示的各項成就和風采,真真是群星璀璨、熠熠生輝。師生風采墻的正對面是學校操場,操場的對面是逸夫樓,逸夫樓北邊則是我們學校的心臟——廊上書屋。

  此書屋很有創(chuàng)意,共有兩層高。書屋位于校門上面,從教學樓或逸夫樓的三樓走過去就可以到達廊上書屋,書屋中都是學校自己的藏書,藏書分為科學類、故事類的,還有講未來發(fā)展的。最精彩的是作文一角,匯集了很多范文。透過書屋的窗戶即可看到學校全景,同學們在寒假制作的原創(chuàng)燈籠在微風中輕輕地擺動,老師們自己培育的各種植物在陽光下茁壯成長。明亮的玻璃上面張貼著鼓勵閱讀的名言警句,透露出一股書香氣息。

  這就是我們的校園,這就是我們校園中的美麗景象。

我的校園作文8

  我的校園就像一個景色怡人的大花園,我們都在這個大花園中愉快地學習,今天,就讓我這個"小小導游"給你介紹一下吧!

  走到校門口,你會看見紅瓦巨柱中心有著金色的大字"陳江小學",在太陽的照射下熠熠生輝,好不漂亮。

  向里走,往左看,是我們揮灑汗水的`地方——操場,操場寫了紅色標語:生命在于運動 成功在于拼搏 大概是叫我們好好學習吧!鮮紅的塑膠跑道中心,是籃球場,籃球場中心是神圣的升旗臺,每當星期一到來,我們都要向國旗敬禮,鮮艷的紅旗隨著風飄揚,我們的眼前仿佛又出現(xiàn)了那一位位革命前輩拋頭顱灑熱血的情景……

  繼續(xù)向前走,進入眼簾的是四個大花壇,春天到來,那里百花盛開,美麗無比,花兒似乎在爭奇斗艷,構成了一幅和諧生動的美景,花壇的左邊,是科學大樓,右邊則是藝馨樓,這都是我們學習的地方,走進一看,整齊的桌椅,干凈的黑板,耳邊似乎傳來讀書聲,黑板上仿佛出現(xiàn)了數(shù)字"1,2,3……"。

  花壇中間,是我們校園最具有特色的雕塑,雕塑像一顆巨大的星星,這巨大的星星身旁,圍了幾顆小星星,一叢叢青綠色的草眾星拱月般圍著雕塑,雕塑仿佛是一位女神,被眾臣所仰視。

  雕塑身后,是最最重要的綜合樓,含有,教師辦公室,電腦教室,音樂教室,舞蹈教室,合唱教室等等等等。而綜合樓右邊是兩臺乒乓球臺,乒乓球臺屹立著兩棵足有兩米高的木棉花樹,花開時期,遍地紅色。

  怎么樣,我的校園是不是很美?我們在這里快樂學習,快樂成長,我愛我的校園!

我的校園作文9

  鐵一,一個貫穿了我整個童年的地方。我與鐵一的緣,從我很小的時候就開始了。

  我剛上二年級時,從小一起長大的哥哥考上了鐵一。從那時起,這個詞匯就頻繁地出現(xiàn)在我的生活中。那時候的我還小,沒有“五大名校”的概念,卻在哥哥的講述中,對這個叫“鐵一”的地方產生了莫名的執(zhí)念和憧憬,鐵一,是我幼年的夢想。

  時光匆匆流逝,一眨眼,我已經變成了每天不刷三套真卷就手癢的五年級生。為了考上鐵一中而不斷地努力奮斗。那時,也有因為繁重的學習任務而崩潰的時候。淚眼朦朧中,遠遠地望一眼鐵一,便能破涕為笑,自言自語一句,說,是啊,我可是有夢想的人,現(xiàn)在崩潰也太不劃算了,然后擦干眼淚,頂著有些紅腫的雙眼,再度投入與真卷的交戰(zhàn)之中。做完后,長噓一口氣,一抬頭,時針已經悄無聲息的指向了“十二”,這才洗漱睡覺。鐵一,是我永恒的信念。

  后來我終于如愿上了鐵一,也在一天一天的校園生活中與她產生了越來越深的羈絆。我有了班級大家庭,雖然有時它讓我頭疼不已;我有了興趣相投的朋友,雖然有時也會不留情面地大吵一架再重歸于好;我有了敬愛的老師,雖然有時候也會被她們嚴厲地批評一頓。不知不覺中,“鐵一”對我來說不再是一所學校,更是一個故事,一種情感,一種責任,一種信念!柏熑危瑯s譽”的校訓已經深入骨髓,成為了我的'不可或缺的一部分。鐵一,是我不變的信仰。

  鐵一啊,鐵一。你似是一道明媚的陽光,照進我的心房。在我心里,總有一塊地方是留給你的,那里裝著我的信仰,我的夢想,以及我童年的時光。

  鐵一啊,鐵一。

我的校園作文10

  校園,是我們共同學習的地方;校園,是我們一起生活的地方;校園,是我們美麗的家園。

  一踏進我們學校的大門,左邊是寬闊的操場。紅綠相間的塑膠跑道,琳瑯滿目的健身器材,操場右邊是兩個籃球場,那里,是籃球健將馳騁的`疆場。

  大門右邊是安靜美觀的教學樓,這里是我們學習文化知識的地方。教學樓后邊是老師辦公的辦公樓,我們的教案,作業(yè),試卷,被叫家長都是在那里,我們又愛又恨的地方。

  在教學樓和辦公樓之間有一個小操場,簡單的課間活動,課間的跑操都在那里完成。唉!一想起跑操,那可是我們不愛運動女生的噩夢啊!

  那么你想知道校園的四季是什么樣子嗎?

  春天,校園的花木都開了花,玉蘭、櫻花、海棠……爭芳斗艷,引來一群群美麗的蝴蝶與蜜蜂,在校園里翩翩起舞,春天的校園是五彩繽紛的。

  夏天到了,校園里的柳樹給我們撐起綠絨大傘,我們最愛在柳樹下讀書,游戲。紫藤花蔓爬滿了白色的長廊,梧桐樹威嚴的擎起綠色的手臂,連冬棗樹都長出綠色的葉子。夏天的校園是綠色的。

  秋天來了,校園的地上鋪了一層厚厚的落葉,像金色的地毯一樣。銀杏葉被染上了燦爛的金黃,楓樹慢慢變成了深紅,柿子紅了,高高掛在樹梢。校園的秋天是紅色與金黃交織。

  冬爺爺來到了校園,校園里飄起了鵝毛大雪,很快地上落了厚厚的一層積雪。下課鈴聲一響,同學們飛奔到操場上,打雪仗,丟雪人,滾雪球……歡聲笑語傳遍了整個校園。

  這就是我美麗的校園——蓮池小學。我愛我的校園。

我的校園作文11

  河洛中學,我的校園。我的校園坐落于河洛鎮(zhèn),建筑精美,布局統(tǒng)一。走過一條條的學前街,便就是我的校園了。校園沒有太多華麗的建設,四處顯得很安逸。靜靜的步入園中,只聽見瑯瑯上口的讀書聲,使人悅耳。學校一直稟啟以德育人教學理念。在快樂中學習,在書香中呼吸。這就是我的校園,我愛我的校園。

  學校栽種和修剪的樹木也著眼在畫意。高樹與低樹俯仰坐姿。落葉樹與常青樹相同,花時不同的多種花樹相間這就使一年四季不感到寂寞。沒有修剪得像寶塔那樣的松柏,沒有閱兵似得道旁樹,也顯得優(yōu)雅大方;ㄩ_的時候,滿眼的.珠光寶氣,使在學校的學生感到無限的美好和歡悅,可是沒法說出來。

  從校門往里走,沿著一條筆直的大道走去,只見雄偉的五星紅旗高高揚起在風中,讓人有種屈服的感覺。二層的教學校建筑精美,每個窗戶間都有居里夫人、達爾文、張衡、牛頓等名人事跡。處處透著書香,我愛我的校園。

  我的學校極少用彩繪。紅色的柱子,黃色的墻壁,鋁合金的窗戶,白色的門,那不是刺眼的顏色,顯得極為淡雅。室內墻壁下半截刷淡綠色涂料,淡綠色和白色對稱。屋瓦檐漏一律灰紅色。這些顏色與草木的綠色配合引起人們安靜閑適的感覺;ㄩ_時節(jié),更顯得各種花明艷照眼。自尊自愛,注重儀表。誠實守信,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德,是我們學校教書育人的教學理念。百聞不如一見,不如來到我們的學?匆豢窗伞

我的校園作文12

  我的校園,是一個既快樂又熱鬧的地方。

  早上,校園旁的小賣部非常熱鬧,一群小學生去那你擠我碰,爭著要買早餐。有的同學已經吃過過早餐了,就會走進校園。

  剛走進校門,左邊是一個小亭子,正前方是操場。操場是最熱鬧的地方,每天早上都會有很多的同學。有的同學在跑步,有的同學拿著書繞著操場邊沿邊走邊早讀。7:30就更熱鬧了,同學們排著整整齊齊的隊在做著早操。做完早操后,我們就要回到教室里上課了。小鳥們又聚在了安靜的操場旁的大樹上,唱起了歌兒。

  我們的教學樓是一棟4層的小樓,樓里有老師的辦公室還有我們的課室。每間教室里都整齊的擺滿了座椅,桌椅正前方就是老師的講臺和上課常用的黑板。我們平時就在這里邊上課。每當放學鈴聲響起,同學們總會飛快地沖出課室,走廊上、樓道里一陣陣歡聲笑語,那聲音驚散了操場上的小鳥。樓下,一位老師在管理著下樓的同學,同學們沿著右側下樓,一切都井井有條。下樓后,同學一個個向著校門跑去,奔向爸爸媽媽的懷抱。

  下午放學后,金色的夕陽將一道道亮光投向校園的.每個角落,校園里也慢慢變得安靜了。隨著夜晚的到來,它也將沉沉睡去,靜靜等待新的一天的到來。

  這就是我既熱鬧又美麗的校園,我愛我的校園。

我的校園作文13

  宣威的春天春風習習,藍藍的天空飄著幾朵白云,我踏著輕快的步伐,來到了我美麗的校園——雙龍二小。

  走進大門,映入眼簾的是兩排整齊的花壇,花壇上擺放著鮮艷美麗的小花,紅的、黃的、紫的,五彩繽紛,它們整齊的擺放成一排排,如高空的彩虹一樣耀眼美麗;▔懈敲啦粍偈眨仙臉鋮病⒓t色的花朵、高高的桂花樹,構成了一幅美麗的畫卷。

  往東邊走,我來到了小操場,操場的邊上種著一列高高的.樹木,它們如同鎮(zhèn)守邊境的士兵一樣,站得筆直。下課鈴聲一響,小操場就成了孩子們的游戲天地,打籃球、跳皮筋、踢足球……這時,操場邊高高的樹木又變成了一位老人,慈祥地注視著孩子們玩耍。

  走過小操場,繞過教學樓,就到了大操場,大操場是小操場的兩倍大,下課時,五六年級的同學經常光顧這里,有的跳繩,有的跑步,也有人打籃球,一陣風吹過,跑道邊的鳳尾竹發(fā)出沙沙的聲音,好像一棵竹子對另一棵竹子說:“你看好哪一支球隊?”

  對于我來說,最有吸引力的便是屹立在學校中央的那塊氣勢恢宏的巨石了,上面刻著兩個字“求真”,你知道我為什么對這塊巨石有深刻的印象嗎?因為幼兒園時,我偶爾會撒謊,但我不以為然,覺得偶爾撒謊是可以的,但我上一年級后,看到了刻有“求真”的巨石后,我便改變了我的看法,決定做一個誠實守信的人。

  這就是我的校園,我愛我的校園。

我的校園作文14

  四年前,我每天必去的地方就是校園,那個在我記憶中模糊的校園。四年后,當我再一次站在樓頂鳥瞰整個校園時,是一種熟悉的親切感。

  走進學校大門,就是一排綠色植物,她們向著我微笑著,這是我曾經玩躲貓貓的地方。左拐是汽車停放位,一只黑貓和一只白貓走出來,舔著爪子,梳理羽毛。他們曾經還打過架,班上的同學都“觀戰(zhàn)”,還大聲喊著:“小白,加油啊!”“小黑,我支持你!”“快,閃開,攻擊他!”往左走就是花壇了。里面的松樹還是那樣的青翠,一點也不老。上面有個鳥窩,被我們班的同學撿到過。向前走,就是操場了。這使我想起“小馬”游戲、“滾滾樂”和“爬爬樂”了。跑道彎彎曲曲,像一條彩帶。

  而我最最喜歡的場景還是“綠海仙境”了!熬G海仙境”就是教學樓上的爬山虎,我們每天到水池時都會看到它。它非?蓯邸O奶鞎r,上面會結出許多紅色的小喇叭花。當有風吹來時,一朵朵小花就會乘坐著樹葉降落傘從天而降。同學們紛紛聚在下面,贊嘆著這迷人的景色,有的`同學甚至還把小花拿回去做書簽。小螞蟻還拿小花做窩,在里面悠閑地躺著,貪婪地吮吸著蜜汁。秋天的時候,爬山虎的葉子依舊那樣翠綠。那時候,刮著就像冬天一樣冷的風,許多小花都凋謝了,但有爬山虎的墻還是那樣充滿生機。秋風怎么刮,葉子就像大海一樣,永遠不會干涸,反而還卷起了一股股綠色的波浪。許多同學從下往上看爬山虎,都陶醉了,身臨其境。

  我的校園真美麗,我愛我的校園。

我的校園作文15

  瀟訶之濱,魏榆之天,有1顆燦爛的新星。它便是我斑斕的校園——勞婦小教。

  每當渾朝,我便會陪伴著入耳的校歌,披著金色的晨曦,走進那書聲瑯瑯,朝氣勃勃的校園,去到了我的另外一個溫暖的家。

  1走進校園“教校是生長的搖籃”黃燦燦的年夜字便映進眼皮。正由于有了金色的校園,咱們才教到了很多學問戰(zhàn)做人的事理。校園的擺布兩側陳列著1樽樽名流雕像。有勤懇勤學的司馬光,有畫繪巨匠緩悲鴻,另有老子的雕像……正在那些名流雕像里我最熟習的是緩悲鴻。由于咱們的講義中有《緩悲鴻勵志教繪》的故事。講的是緩悲鴻到法國好術高檔教校留教時期,遭到中國粹死的諷刺:“您們中國人便是到了天國進修,同樣成沒有了才!本彵櫽忧趹┨爝M修,他像1匹孜孜不倦的駿馬,晝夜奔跑,一往無前。他的繪做終究驚動了巴黎繪界。年夜少了中國人的志氣呼呼。我要進修他那種愛國精力。

  正在校園的'正地方。您會看到1幅幅劃一標致的硬筆書法,那可沒有是書法家的高文,而是同窗們的做品。此中另有我寫的1副書法做品:“書中坤坤年夜!闭诓AТ袄飻[放著1排排真至名歸的獎狀:有足球年夜賽第1名,有書法年夜賽冠軍,有網(wǎng)球1等獎……那些皆是同窗們日復1日,年復1年,用本人的勤奮挨拼出去的?粗切┆劆钗掖蟀琢1個事理:勝利者腳中的陳花皆是他們存心血戰(zhàn)汗火灌溉出去的。

  啊!勞婦小教,您像1尾詩,啟載著我的夸姣抱負;您像1個搖籃,庇護著我康健生長。黃山偶緊的高聳,比不外您正在我心中的高峻;杭州西湖的奇麗,比不外您正在我心中我靚麗,您是我另外一個溫暖的家。

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