[合集]我的生活作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的生活作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我的生活作文1

　　光陰似箭，一轉(zhuǎn)眼這個(gè)短暫的寒假就過去了。二十二天的寒假里，大家一定或多或少的有了一些收獲吧？我先跟大家分享下我寒假的收獲吧。

　　我的寒假生活算不上豐富，基本除了學(xué)習(xí)之外，就是期待著過年。其中值得一提的是過年前我回到了在中廟碧桂園的家，和爸爸媽媽好好的去姥山島玩了一下，那里美麗的風(fēng)光，清新的空氣，讓我有一種難以言表的感覺，特別難忘的是那美味的湖鮮，各色菜肴在餐桌上發(fā)出應(yīng)有的味道，那一次我玩得非常開心。

　　最主要是收獲還是寒假里在學(xué)習(xí)上的收獲，每天爸爸都會(huì)陪著我一起學(xué)習(xí)語文、數(shù)學(xué)和其他課外的一些知識(shí)，通過爸爸的輔導(dǎo)，讓我在數(shù)學(xué)方面有了一個(gè)很大的`提升。例如，在口算上就學(xué)習(xí)到了一些簡(jiǎn)便的湊整和分加的乘除法，以及一些圖形和小數(shù)分?jǐn)?shù)上的認(rèn)識(shí)，每次最有意思的還是爸爸舉得一些有趣的例子，特別讓人難忘。

　　除了必要的學(xué)習(xí)之外，爸爸還陪著我一起閱讀了史記，還和我做了一些好玩的知識(shí)游戲，例如數(shù)獨(dú)，魔性拼字，大富翁以及象棋等等，再一次讓我感受到了知識(shí)的魅力。

　　這就是我寒假期間最大的收獲，我覺得每一天都過的很充實(shí)，怎么樣不錯(cuò)吧？大家都來說說你寒假的一個(gè)收獲吧！

我的生活作文2

　　我的名字叫劉權(quán)輝，我今天8歲；我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園，是通山小學(xué)一年一班的學(xué)生。我的生活很美好。因?yàn)槲业募依镉袗畚业陌职�、媽媽，我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟，我為他�?zhǔn)備了精美的禮物，把我學(xué)過的知識(shí)教給他，讓他好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的生活豐富多彩。上學(xué)之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園，也喜歡海南的風(fēng)景。

　　我還去過香港、澳門……我喜歡祖國(guó)的大好河山，也喜歡在小區(qū)里騎自行車，還喜歡玩變形金剛，最喜歡的是在學(xué)校和同學(xué)玩。我熱愛我的生活。我的名字叫劉權(quán)輝，我今天8歲；我住遼寧省鞍山市立山區(qū)鞍鋼景園，是通山小學(xué)一年一班的學(xué)生。我的生活很美好。因?yàn)槲业募依镉袗畚业陌职�、媽媽，我也愛我的爸爸、媽媽和媽媽肚子里的小弟弟，我為他�?zhǔn)備了精美的禮物，把我學(xué)過的知識(shí)教給他，讓他好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)像我一樣可愛又帥氣的小男孩。我的`生活豐富多彩。上學(xué)之前我生活在北京和海南。我喜歡北京的游樂園，也喜歡海南的風(fēng)景。我還去過香港、澳門……我喜歡祖國(guó)的大好河山，也喜歡在小區(qū)里騎自行車，還喜歡玩變形金剛，最喜歡的是在學(xué)校和同學(xué)玩。我熱愛我的生活。

我的生活作文3

　　在我的生活中，有許多個(gè)“1”：一次不尋常的經(jīng)歷；一件令自己滿意的'作品；一個(gè)不普通的朋友......但最令我難忘的還是四年級(jí)的那一場(chǎng)比賽。

　　那一次，剛開學(xué)不久，學(xué)校就決定四年級(jí)組舉行英語單詞競(jìng)賽，當(dāng)老師宣布這個(gè)消息時(shí)，同學(xué)們都交頭接耳，面有難色。因?yàn)椋�我們四�?）班默寫單詞的能力不強(qiáng)�。∥倚南耄何乙欢ㄒ�好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取拿個(gè)一等獎(jiǎng)，為班級(jí)爭(zhēng)光。

　　經(jīng)過緊張的準(zhǔn)備，終于迎來了比賽那天，我將比賽用品準(zhǔn)備好，走進(jìn)試室，等待老師發(fā)試卷。老師進(jìn)來了，說：“這張?jiān)嚲聿浑y，里面100個(gè)單詞，全對(duì)者就是一等獎(jiǎng)...”同學(xué)們聽了，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，我也暗暗地給自己加油：不能慌，爭(zhēng)取一等獎(jiǎng)。試卷發(fā)下來了，我認(rèn)真地答卷，一題不漏地寫。

　　交卷了，我胸有成竹地走出考場(chǎng)。我想：這次肯定能拿個(gè)一等獎(jiǎng)！果然不出我所料，第二天，老師說：“我們班這次比賽有一個(gè)一等獎(jiǎng)，她就是--琛綿！”同學(xué)們都把眼光望向我，頓時(shí)，我心中充滿自豪，因?yàn)檫@是我努力換來的成就�。�

　　回到家中，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸媽媽，媽媽說：“嗯，以后要繼續(xù)努力！”

　　那天晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)......

　　那次的“第1”，我很難忘。我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取再創(chuàng)造出更多個(gè)“第1”！

我的生活作文4

　　讓世界充滿愛。我們生活在這個(gè)五彩繽紛的世界了因?yàn)橛袗鬯�以精彩�?/p>

　　我們?cè)谌粘Ｉ�活里。有好多事情都是因�(yàn)閻鄣膫鬟f，所以生活五彩斑斕。有些是你能感受的到的，有些是你不經(jīng)意的但存在的。

　　愛是廣闊無邊的。愛是我們?nèi)祟惖钠鹪�。是有了人類就有了愛的存在。是這樣的有著，悠久歷史的，有這奉獻(xiàn)的光榮的。愛傳遍萬家。是一首歌聲讓我們大家都落淚。只要世界都有愛。我們的世界更精彩。從身邊找起。從你最渺小的事物里找起。我很向往愛。愛存在讓人多地方溫暖。讓人少的地方發(fā)揮光亮。生活里存在就是愛的發(fā)揚(yáng)。就是愛的起源。有傳遞就有輝煌。每天坐車的時(shí)候，看到老人沒有座位，你給讓出了座位，這就是愛的傳遞，這就是愛。愛讓我們無私，讓我們奉獻(xiàn)。是美好的無法用語言來表達(dá)的神秘事物。

　　愛進(jìn)萬家，萬家傳萬家。那么就這樣下去我們所有的人都能體會(huì)的到了，是這樣的傳遞方式，讓我們大家都能感覺的到愛的存在。你能感覺的到嗎。是在無限延伸的'，是這樣美好無處不在。發(fā)揚(yáng)愛，愛是用我們自己的行動(dòng)，是我們的榜樣影響著大家，帶動(dòng)著大家一起來做無私奉獻(xiàn)的事業(yè)。是生活里的點(diǎn)滴帶來不一樣的愛，愛不一樣，但是這愛的意義都是一樣的。

　　讓愛圍繞我們，圍繞我們身邊帶動(dòng)所有的人，傳遞給世界每個(gè)角落

我的生活作文5

　　今天，我和奶奶來到社區(qū)活動(dòng)室參加學(xué)講寧波話活動(dòng)。

　　活動(dòng)開始了，寧波老話“研究生”——邵爺爺笑瞇瞇地走上講臺(tái)，耐心地講解、教我們學(xué)說寧波話，我豎起耳朵聽得可認(rèn)真啦！我們是一邊學(xué)一邊笑，太好玩了。

　　等我們有點(diǎn)學(xué)會(huì)后，互動(dòng)小游戲就開始了。首先是用寧波話念兒歌。我是第一個(gè)上場(chǎng)的，我壯著膽子走上講臺(tái)，拿起話筒，用石骨鐵硬的寧波話念起了“正月磕瓜子，二月放鷂子……”雖然中間有幾句話念得不是很正宗，但我還是很榮幸地得到了二等獎(jiǎng)，拿回了一本密碼本哦！

　　接下來，是搶答題，共有20道題目，答對(duì)一題給一張紙條，我專注地聽著。當(dāng)老師說“乒乓球的`寧波話怎么說”時(shí)，我不管三七二十一，搶著回答：“是乒——乓——球”。只見老師搖了搖頭。我連忙求助于身邊的奶奶，奶奶輕聲說：“是‘彈桌球’”。當(dāng)我將奶奶講的話說了一遍后，老師微笑著給了我一張紙條。咦，彈桌球，彈在桌子上的球。哦，原來寧波話那么形象呀！在這一輪，我得了三等獎(jiǎng)，獎(jiǎng)品是一包鉛筆，我的心里樂開了花。

　　小朋友們，寧波話是寧波人的母語，可不要讓她在我們這一代失傳哦！

我的生活作文6

　　轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)過去一半了，在這過半的假期中，我的生活是多姿多彩的。我先去了外婆家玩了一星期，又隨姑姑和弟弟去了杭州，當(dāng)然前提是我的暑假作業(yè)已經(jīng)完成的情況下。

　　在杭州那兒雖然很熱，但風(fēng)景卻十分美麗。首先，我們來到了西湖賞荷花。哇，那一片片荷葉漂浮在水中，像一把把撐開的綠傘；荷葉上襯托著朵朵鮮艷的荷花，在風(fēng)中搖曳著；有的還是花骨朵，含苞欲放。真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”！

　　在酒店住了一晚后，我們又去了杭州極地海洋世界，那里的海洋生活特別多，有我不知名的魚、海馬、水母……最受歡迎的還是海豚和海獅的表演。它們非�？蓯�，身上也是光滑如玉，讓人忍不住想去撫摸。只看見它們?cè)谟?xùn)練師的指揮下做著流利的動(dòng)作，可以想象得到它們花了很多時(shí)間去訓(xùn)練才能做到，真是“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”。

　　當(dāng)然最有意思的還是爛蘋果樂園了，也是我最吸引我的地方。里面的游戲有很多：有刺激系的`、瘋狂系的，還有恐怖系的。我在里面先玩了訓(xùn)腦轉(zhuǎn)圈的游戲，在工作人員的幫助下坐了上去，綁好安全帶，做好一切安全措施就開始了。下來的時(shí)候已經(jīng)嚇得腿軟了，然后又玩了幾個(gè)游戲，對(duì)我來說也是種鍛煉，一種突破。

　　杭州之旅結(jié)束，我們戀戀不舍的回家了。還有一個(gè)月的假期，我得充分利用了，先去學(xué)游泳，在余下的時(shí)間里也要預(yù)習(xí)下學(xué)期的課文了，要把這個(gè)暑假生活過得充實(shí)。

我的生活作文7

　　愉快的暑假很快就過去了，在快樂的暑假里，我學(xué)到了不少知識(shí)。比如，學(xué)習(xí)：我每天寫五頁(yè)暑假作業(yè)，寫完后我會(huì)讓媽媽幫我批改，訂正。再寫兩行鋼筆字，我每星期還要寫一篇作文，讀一課英語。我在暑假報(bào)了舞蹈班，我們老師還讓我們排練節(jié)目，還去聯(lián)通表演呢!這讓我很興奮。

　　閱讀：我在暑假還讀了幾本書，它們分別是：《蘋果樹上的外婆》、《老媽是個(gè)大壞蛋》、《幸福來臨時(shí)》才只讀了一半。最讓我感興趣的是《老媽是個(gè)大壞蛋》。因?yàn)檫@是一本寫魔法的故事書，而我又特別喜歡魔法。所以我愛看這本書。有的時(shí)候我和媽媽一起分享她給我買的課外書。

　　玩耍：暑假接近尾聲了，眼看就要開學(xué)了，我的`所有作業(yè)也寫完了。我可以找小朋友們盡情玩耍了，我找了我的好朋友魏思雨、孟若雨，我們幾個(gè)一起玩捉迷藏。我們先選一個(gè)人當(dāng)眼兒，我和孟若雨藏，魏思雨找。我們這樣輪流著找，玩得可開心了!

　　這就是我豐富多彩的暑假。你們的暑假是不是比我的暑假還多姿多彩?

我的生活作文8

　　小學(xué)生活是那么的充實(shí)，小學(xué)生活在那平淡與精彩間不斷的演繹出了那自己的獨(dú)特的精彩，讓人回憶，讓人懷念和回想。

　　小學(xué)生活天真誠(chéng)實(shí)，從來不會(huì)有煩惱，小學(xué)時(shí)候的我是個(gè)調(diào)皮的孩子，那個(gè)時(shí)候的自己對(duì)生活的態(tài)度很簡(jiǎn)單，只要自己開心，只要自己每天能和小伙伴一起玩耍就滿足了，回想起那個(gè)時(shí)刻真的是太好了，真的是太讓人回味了。

　　小學(xué)時(shí)天真快樂的天地，記得學(xué)校里的那滑梯和那單杠，雙杠是我和小伙伴們的樂園，一到課間和休息的時(shí)候，就會(huì)去那里，玩的不亦樂乎啊。小學(xué)的時(shí)候能玩的東西很多。在校園里玩木頭人。一大幫孩子在一起，跑的飛快的，摔了一跤也不會(huì)太介意。撲撲身上的土繼續(xù)玩耍。小學(xué)生活那么的簡(jiǎn)單，但是又那么的充滿了樂趣，充滿了無限的歡樂。小學(xué)的時(shí)候讓我感覺最多的就是高興�？偸峭娴搅撕芡砗芡淼幕丶�。有的時(shí)候還是媽媽，爸爸找回去的。小學(xué)的時(shí)候沒有時(shí)間觀念，沒有時(shí)間的真正理解。就連上學(xué)的時(shí)候都是一樣的。記得有一次，晚上玩的.太晚了，第二天到了上學(xué)的時(shí)候還沒有起來呢。之后只好遲到，讓老師給思想教育，想想都有意思。回想起來小學(xué)生活讓我能從那單純中找到歡樂，找到生活中的最美，最多的愉快，人其實(shí)活的簡(jiǎn)單些是最好的，越是簡(jiǎn)單，就越是成功。

　　我的小學(xué)生活在充實(shí)和愉快中度過，小學(xué)生活讓我回憶，讓我回想，更多的是羨慕那種天真的童年時(shí)代。

我的生活作文9

　　老天，你終于不哭了……

　　十四歲的我總喜歡在雨后看藍(lán)天，看白云，我覺得是一種享受。十四歲的我，愛哭，愛笑，愛靜，愛鬧。十四歲的我，愛生活，愛別人，愛自己。十四歲的我，懂得什么是關(guān)懷。

　　有人說我瘋瘋癲癲，我確實(shí)有一點(diǎn)。因?yàn)槲铱傁矚g趁別人不注意，朝他(她)大吼一聲。我還常常做一些怪異的動(dòng)作，說一些有趣的話。

　　有人說我脆弱，因?yàn)槲覑劭�，在生活中，我遇到一點(diǎn)不順心的事情，就抑制不住自己的情緒號(hào)啕大哭。為此，別人都說我嬌氣。唉，我以后一定要改掉這個(gè)毛病。

　　有人說我安靜。我喜歡在房間里靜靜地坐著，在這美好的環(huán)境中捧一本書看看，拿一張紙畫畫，有時(shí)還略動(dòng)文筆展示一下才華。我喜歡在竹林中坐著，聽風(fēng)吹竹葉的沙沙聲，聽小鳥鳴叫的.嘰嘰聲，聽小河流動(dòng)的嘩嘩聲。這種安靜，誰不喜歡？

　　有人說我愛鬧。我喜歡在節(jié)假日出去瘋玩，直到傍晚才疲憊不堪地回來。為此，爸媽費(fèi)盡腦筋。我也知道這不好，但玩是快樂的，沒有快樂的生活就不是生活。

　　這就是我，一個(gè)十四歲的小女孩。我要求自己，做一個(gè)新時(shí)代的好少年！

我的生活作文10

　　中學(xué)生活是辛苦而又有趣的。同時(shí)又是難以忘懷的。

　　時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼的功夫當(dāng)我從小學(xué)生活到初中生活時(shí)，心里覺得沒有什么太大關(guān)系只覺得自己長(zhǎng)大了這是應(yīng)該盡的義務(wù)，所以我懷著無所謂的心情來到了中學(xué)生活，每一天都是按著上小學(xué)的步驟去體驗(yàn)我的中學(xué)生活，當(dāng)我沒有感覺這件事的重要性是我就犯了一個(gè)很嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我沒有真正體驗(yàn)而是帶著一個(gè)小學(xué)的心情來學(xué)習(xí)，如今我已是初三的.學(xué)生馬上就要面臨著中考就要面臨著跨入高中的生活，唉現(xiàn)在想想我在這2年的時(shí)間里發(fā)生了許許多多的變化，因?yàn)槲以俪?時(shí)就非常厭惡這個(gè)學(xué)校恨不得不來這里上學(xué)，現(xiàn)在即將離開這所學(xué)校是我心中有一點(diǎn)點(diǎn)的不舍和難過，大概是這2年里發(fā)生了許許多多的事情吧畢竟這所學(xué)校是我努力奮斗了2年的地方包含了我許許多多的情感，現(xiàn)在我才覺得中學(xué)生活很有趣可是太晚了我們是將要離開中學(xué)來到高中的"小鳥"高中我一定更加努力絕不能像中學(xué)一樣。

　　學(xué)習(xí)辛苦，但是有這些有趣的老師相伴，學(xué)習(xí)變得輕松了，愉快了。讓我們伴“趣”之師學(xué)習(xí)，伴“趣”之母成長(zhǎng)，為將來奉獻(xiàn)祖國(guó)打下良好的基礎(chǔ)

我的生活作文11

　　在各種各樣的課余活動(dòng)中，看書是我的愛好。在書中呈現(xiàn)出了黑與白，好與壞，也呈現(xiàn)出人世間的酸甜苦辣，人與人之間的神情厚誼，讓我在今后的人生道路上能明辨是非，學(xué)到為人處世的道理。

　　當(dāng)我讀到《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾在火車站的食堂做童工，又被人欺壓，每餐飯都吃不飽，睡眠也不充足，我會(huì)為保爾感到不平；當(dāng)我讀到保爾冒著生命危險(xiǎn)救出被捕的朱赫來，自己卻被毒打并關(guān)進(jìn)監(jiān)獄時(shí)，我會(huì)為保爾這種不畏艱險(xiǎn)的精神而敬佩。

　　后來，我又讀到保爾在革命的道路上遇到過許多困難都被他的毅力所克服。但命運(yùn)的`不公，使他差點(diǎn)死去，但他在病榻上也不肯向命運(yùn)低頭。最后拿起筆從事文學(xué)創(chuàng)作，總結(jié)自己的一生。我想：“保爾的毅力不正是我所要學(xué)習(xí)的嗎？”就這樣，書教會(huì)了我許多做人的道理，讓我在學(xué)習(xí)、生活中能時(shí)時(shí)提醒自己，時(shí)時(shí)完善自己。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！弊x書，不但陶冶了我的情操，也增長(zhǎng)了我的智慧。我的課余生活就是那樣的豐富、充實(shí)、精彩。生活宛如一條無止境的長(zhǎng)河，彎彎曲曲，曲曲折折，磕磕碰碰。讀書也讓它有著無限美好，無限快樂。

我的生活作文12

　　這次暑假媽媽帶我去北京玩了六天。我見到了我夢(mèng)想中的清華大學(xué)，參加了莊嚴(yán)的升旗儀式，登上了壯觀的萬里長(zhǎng)城，還跟天安門城樓合了影……但令我印象最深刻的是游圓明園。

　　我從書上得知圓明園有“萬園之園”的稱號(hào)。媽媽告訴我圓明園是三代皇帝花費(fèi)了大量真金白銀，請(qǐng)來了無數(shù)能工巧匠，耗盡了許多心血才建造而成的皇家園林。

　　一路上我都非常期待，一個(gè)勁地催司機(jī)叔叔快點(diǎn)再快點(diǎn)。

　　終于到了圓明園，我跳下車，從入口沖了進(jìn)去一瞧，這不就是普通的公園嗎？我失望極了。

　　講解員阿姨帶領(lǐng)我們往里走，看著周圍毫無特色的樹，我悶悶不樂地跟在后面。突然講解員阿姨停了下來，指著前方的殘?jiān)珨啾趯?duì)我們說：“這就是著名的西洋建筑群�！蔽液�(jiǎn)直難以置信眼前這破爛不堪的石頭就是我們此行的目的地。講解員阿姨接著跟我們說了圓明園的歷史，用語言描繪了圓明園的美。我的眼前仿佛出現(xiàn)了這樣的'畫面：身著正裝的樂師拿著各種各樣的西洋樂器在奏樂。隨著音樂聲響起，十二生肖噴泉噴出美麗的水花……

　　突然講解員阿姨打斷了我的思緒，她說：“圓明園變成現(xiàn)在這樣樣子是因?yàn)樗��?jīng)過了兩次掠奪。第一次是英法聯(lián)軍，第二次是八國(guó)聯(lián)軍。他們搶奪了財(cái)物，還摧毀了這座奢華的皇家園林�！�

　　講解員阿姨教給我們一個(gè)道理：“落后就要挨打”，也告訴我們“勿忘國(guó)恥”。我看著滿目瘡痍，心里想：我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后要努力為祖國(guó)添磚加瓦，讓祖國(guó)變得更富強(qiáng)，更繁榮！讓歷史不再重演！

我的生活作文13

　　兩個(gè)月的暑假即將結(jié)束。在這個(gè)假期里，我的生活可以說是豐富多彩的，沒有遺憾。

　　七月，因?yàn)槲覅⒓恿藥讉�(gè)課外班，我很緊張。我在一月、三月、五月、六月和七月的早上走上街頭上舞蹈課，在二月、四月和六月的下午上英語課，在周六和周日的早上上數(shù)學(xué)課，周六是最忙的一天，因?yàn)檎�天都有課。我經(jīng)常寫作業(yè)很晚。有一次，因?yàn)樽鳂I(yè)太多，壓力太大，我哭了。但是我父親鼓勵(lì)了我，我堅(jiān)持了下來。

　　到了八月，英語和嘻哈音樂課已經(jīng)停課，我的.任務(wù)也少了很多。所以我父親帶我去長(zhǎng)島旅行。雖然旅途中有很多失望，但我還是很滿意，因?yàn)槲业谝淮巫�臥鋪，這讓我感覺很新鮮。我回來后不久，我媽媽要去洛陽開會(huì)一周。我父親和我過著無人“管理”的生活，我也很興奮。媽媽回來的前一天，我打電話給爸爸，讓他帶我過去玩。房間里只有她一個(gè)人，所以我在洛陽的一家酒店住了一夜，知道洛陽晚上有多忙，看了最近流行的3D電影《環(huán)太平洋》。所有這些讓我興奮和快樂。

　　這是我的暑假生活。對(duì)我來說，像上學(xué)一樣緊張，像仙女一樣放松，是不是很充實(shí)？

我的生活作文14

　　每次聽見他人理解的生活，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己很渺小，但后來，我發(fā)現(xiàn)，這種“卑微”的理解并不“卑微”。

　　暑假到了，我每天幾乎都在床上呆著。一天，同學(xué)問我：“要一起去上海玩嗎？”我拒絕了他。他就和其他的同學(xué)一起去了。

　　十點(diǎn)起床后，一會(huì)兒就磨到了中午。午后的我，是一個(gè)無聊的我。我在茶壺中放了幾顆菊花，煮沸了一壺開水。水一下子沖進(jìn)了茶壺中，看上去如枯木的菊花一下子“散”開，就如剛剛開放一樣。我常�？粗�透明的茶壺發(fā)呆。臉貼在玻璃桌上，看著汁液從菊花里流下來，本來平靜的畫面讓汁液擾亂，竟然感到十分有趣。每天中午，都在清香中飄過。

　　下午五點(diǎn)，我就會(huì)準(zhǔn)時(shí)來到公園，比墻上掛的鐘還準(zhǔn)。這時(shí)，我就會(huì)突然變得十分激動(dòng)，我融入了那慢跑隊(duì)伍。幾圈過后，我的臉色越變?cè)郊t，不久就和夕陽一樣鮮艷。在有節(jié)奏的跑步中，汗水一顆一顆落在讓鞋子磨得發(fā)熱的土地上。幾圈之后，我終于停下來，享受傍晚。

　　風(fēng)吹在發(fā)熱的皮膚上是多么舒服。頭有點(diǎn)“發(fā)昏”的我在風(fēng)中飄飄欲仙。爬上假山，吸著一旁植物剛剛發(fā)出新鮮空氣。看著兩片葉子中，那光芒已經(jīng)變得柔和的`夕陽緩緩落下。天空下放慢慢變成紫，我就開始猜今天的晚飯是什么了。

　　幾天后，同學(xué)回來了，講了許多有趣的經(jīng)歷。但我發(fā)現(xiàn)，我過得并不比他們差，其實(shí)，只要按自己喜愛的方式生活，就是最后的生活。

我的生活作文15

　　叮叮吵鐺叮叮鐺，下課了，同學(xué)們你追我趕、急先恐后的來到了操場(chǎng)上，頓時(shí)操場(chǎng)上就沸騰起來了。在操場(chǎng)的東面是滑梯，滑梯的顏色是紫色的，是大象形狀的，同學(xué)們從尾巴上去，從鼻子下出來，接二連三的，看他們多有秩序�。�

　　操場(chǎng)的西面同學(xué)們正在跳繩，小紅和美美在搖繩，芊芊在跳，看小紅和美美美非常有默契，芊芊跳的也非常好，周圍的同學(xué)大聲歡呼地給芊芊數(shù)著“121、122、123”，看她跳的`多棒呀！南面有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球，一個(gè)拍，一個(gè)數(shù)數(shù)，麗麗拍了300多個(gè)球了，輝輝說：“快點(diǎn)給我拍吧！·都快上課了！”麗麗一馬虎把球拍到了腳上，輝輝說：“終于輪到我拍球了！”

　　最后是操場(chǎng)的北面那是男同學(xué)們的天地，為什么這樣說呢？因?yàn)檫@里是足球場(chǎng)，我們六班和二班正在比賽，我們的班長(zhǎng)一馬當(dāng)先進(jìn)了一球，他們雖然滿頭大汗，但他們一點(diǎn)也不覺得累，一個(gè)個(gè)都玩的很開心！叮叮鐺叮叮鐺，上課鈴響了，我們排著隊(duì)回到了教室繼續(xù)上課，我們都覺得課間休息雖然時(shí)間短，但我們每一個(gè)人都玩的很開心！

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