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寫(xiě)我的同學(xué)的作文

時(shí)間:2024-02-05 17:55:34 我的同學(xué)作文 我要投稿

【精品】寫(xiě)我的同學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編幫大家整理的寫(xiě)我的同學(xué)的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】寫(xiě)我的同學(xué)的作文

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇1

  “哇!好出色喲!你們那時(shí)可真能干!”我不禁叫出聲來(lái)!鞍ィ貏e的環(huán)境造成的,不像你們當(dāng)初養(yǎng)尊處優(yōu)的,冷了有羽絨服,熱了有空調(diào),天天的食品也都富有養(yǎng)分……”“哎,媽媽又在憶苦思甜了!蔽覜](méi)等媽媽說(shuō)完,便學(xué)著媽媽的口吻說(shuō)了句話。

  夕陽(yáng)下,媽媽摟著我幸福地笑了。

  “咦?這個(gè)阿姨好生疏喲!她是誰(shuí)呀?”我指著照片上的一個(gè)阿姨問(wèn)。“哦,她是我中學(xué)時(shí)最要好的朋友了!薄澳悄銈兪窃趺闯蔀榕笥训哪兀俊蔽也唤痔釂(wèn)。

  “哎,這個(gè)同學(xué)曾經(jīng)和社會(huì)上的人混在一起,學(xué)習(xí)成績(jī)十分不好,甚至還會(huì)和老師、班委吵架。那一次,她又不交功課,便勸了她幾句。誰(shuí)知,善意當(dāng)成驢肝肺,她豈但不服從相勸,反而報(bào)復(fù)我,靜靜走到我的座位旁,然后使勁把我的凳子一踢,成果我沒(méi)站穩(wěn),狼狽地跌倒在地,紅著臉為難的看著大家,而她卻已不動(dòng)聲色地坐到了位子上,還怏怏不樂(lè)地望著窗外!眿寢尵o鎖著眉頭說(shuō)!八趺催@樣蠻不講理呀!”我為媽媽忿忿不平。“可既然是這樣,你們又是怎樣成為朋友的呢?”我腦袋里不禁又呈現(xiàn)了幾個(gè)大問(wèn)號(hào)。

  這時(shí),媽媽臉上的愁云一掃光,沖動(dòng)地說(shuō)了起來(lái):“一次,這個(gè)同窗家里產(chǎn)生了變故,家長(zhǎng)籌備讓她輟學(xué)回家,我和多少個(gè)班委便一起到她家去。只見(jiàn)她像一個(gè)蔫了的葉子,垂頭喪氣地坐在椅子上加工地毯,見(jiàn)到咱們時(shí),眼淚還不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。我見(jiàn)了,即時(shí)上前牽著她的手,到她爸爸那兒去,去壓服她爸爸讓她上學(xué)。最后她爸爸終于許可,讓她上學(xué)。而在當(dāng)前的時(shí)光里,我和幾個(gè)班委看到她有艱苦都輔助她:輪流給她補(bǔ)課,還常常給她送一些學(xué)慣用品,她學(xué)習(xí)成就不僅上來(lái)了,也跟我們成為了好友人!

  我好奇地趴在媽媽的'肩上,一起看黑白照片,照片上的媽媽梳著個(gè)學(xué)生頭,殘暴的笑顏彌漫在她的臉上……

  閑時(shí),我和媽媽收拾房間時(shí),媽媽拿出一本照相集,微微地拭掉相集上的灰塵,而后沉醉地打開(kāi)相集,看了起來(lái)。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)同學(xué),叫張xx,他長(zhǎng)得不算高,皮膚黝黑,一雙比較小的眼睛,不高不矮的鼻梁,那張并不紅潤(rùn)的嘴巴說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。他的跆拳道很好,像俠客一樣,總是為同學(xué)們鳴不平,但很少打架。他的膽子很大,還有一副古道熱腸,經(jīng)常幫助有困難的同學(xué),大家都喜歡和他來(lái)往。

  有一次,我們正在津津有味地聽(tīng)老師講課,突然,一個(gè)同學(xué)舉起手:“老師,薛姍姍吐了!”我們都把目光投向她,說(shuō)話間,薛姍姍又猛吐起來(lái),吐得地上到處都是。刺鼻的味道使我們都把頭扭了過(guò)去,老師問(wèn):“誰(shuí)收拾一下?”我們面面相覷,這時(shí),張xx舉起手說(shuō):“我來(lái)吧!”他飛快地下樓去了取回了土覆蓋在嘔吐物上并掃干凈,然后又用拖布擦了一遍,教室又煥然一新了。薛姍姍忙對(duì)張xx說(shuō):“謝謝你!”張xx擺擺手:“都是一個(gè)班的同學(xué)嘛!互相幫助是應(yīng)該的.。”

  張xx回答問(wèn)題從來(lái)都是很直白地說(shuō)出自己的觀點(diǎn),連公開(kāi)課也不例外。有一次我們班上公開(kāi)課,來(lái)了很多聽(tīng)課老師。上課時(shí),我們望著黑壓壓一片的老師,十分膽怯,很簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不敢回答。而張xx毫不畏懼,像往常一樣把手舉得高高的,亮著大嗓門(mén)回答問(wèn)題,聽(tīng)課的老師都用贊許的目光望著他,還有的老師悄悄說(shuō):“這孩子膽大!

  這就是張xx,一位普通的同學(xué)。雖然他也有缺點(diǎn),金無(wú)足赤,人無(wú)完人嘛!但他金子般的心靈卻值得我們學(xué)習(xí)。

寫(xiě)我的同學(xué)的作文 篇3

  “哈哈哈——”陣陣大笑聲中不時(shí)夾雜著幾聲抑制不住的咳嗽。從窗戶往里看,六(2)班的孩子們正笑作一團(tuán)呢!男生正在手舞足蹈地瘋狂大笑著,女生則害羞地捂著嘴,可笑聲還是調(diào)皮地從指縫里鉆了出來(lái)……不過(guò)也有例外哦!瞧,那個(gè)“小矮人”——陳鑫正站在桌子前無(wú)奈地苦笑著!這是怎么回事呢?

  大約10分鐘前,老師正神采飛揚(yáng)地“表?yè)P(yáng)”我們: “昨天大家的作業(yè)完成得很不錯(cuò),但是……”

  “陳鑫把嘴張開(kāi),給全班同學(xué)看看!标惱蠋熢掍h一轉(zhuǎn),說(shuō)了一句讓我們覺(jué)得非常無(wú)厘頭的話。

  陳鑫睜大了眼睛,顯得很無(wú)辜的樣子,不過(guò)還是順從地張開(kāi)了嘴巴。

  “怎么不是鋼牙呢?”陳老師仔細(xì)看了一會(huì)兒故作驚訝地說(shuō)道。

  “!”全班同學(xué)(當(dāng)然也包括陳鑫)都張大了嘴巴,大家心中都有個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)——老師怎么了?

  “我說(shuō)的難道不對(duì)嗎?昨天,咱們的陳鑫同學(xué)把‘饅頭’的‘饅’寫(xiě)成了金字旁的‘鏝’,如果他不是鐵齒銅牙,怎么能咬得動(dòng)呢?對(duì)吧,陳鑫?”老師盯著陳鑫說(shuō)道。

  陳鑫的臉“刷”地一下紅了,看來(lái)他以后會(huì)成為第一個(gè)不用道具就可以變臉的京劇大師。

  大家僅僅愣了3秒便開(kāi)始大笑起來(lái),也就是我在文章開(kāi)頭所寫(xiě)的場(chǎng)景啦。

  下課后,幾個(gè)愛(ài)沒(méi)事找事的.同學(xué)還給陳鑫起了個(gè)“鐵齒銅牙小陳鑫”的綽號(hào),為此,好幾天陳鑫都獨(dú)來(lái)獨(dú)往,成了班上的獨(dú)行俠。

  同學(xué)們,無(wú)論做什么事都要細(xì)心喲!不然的話;你就是下一個(gè)陳鑫哦!

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