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生活中的科學(xué)作文

時間:2024-01-29 12:07:10 生活作文 我要投稿

生活中的科學(xué)作文通用(15篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的生活中的科學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

生活中的科學(xué)作文通用(15篇)

生活中的科學(xué)作文1

  昨天,我和爸爸媽媽一起去超市買東西。我們買了許多東西,便對爸爸說:“太熱了!買盒雪糕回家吃吧!”爸爸同意了,我拿了一盒雪糕,便放進(jìn)購物車?yán)铩覀冑I好了所有要買的東西付了錢就回 家了。

  到家了,我迫不及待地打開雪糕盒,拿了一支,正想撕開吃,“呀,包裝雪糕的塑料紙怎么是濕的?”我覺得非常奇怪,爸爸說:“這是空氣中的水蒸汽遇冷凝結(jié)成了小水滴的緣故”。爸爸說得是真的' 嗎?我想了想,打開冰箱,拿出一聽冰冷的王老吉飲料放在桌子上,過了幾分鐘再觀察,果然發(fā)現(xiàn)飲料瓶外壁有許多水珠。

生活中的科學(xué)作文2

  我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也能夠不用牙膏”,我就問:“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱ξ艺f:“你能夠用鹽來刷牙!蔽乙宦牐湍贸隽艘恍}粘到了牙刷上頭,然后,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的`牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。

  有一天,我們?nèi)ソ加危换氐郊,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!

  還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

  我覺得生活中還有好多的科學(xué)知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

生活中的科學(xué)作文3

  說起科學(xué),我們的身邊到處都有。

  今天我坐在車上,爸爸開著導(dǎo)航,還會給我們指路。我覺得很好奇,就問爸爸,這個導(dǎo)航怎么還會給我們指路呢,爸爸說就是需要通過汽車導(dǎo)航器發(fā)出的信號與天上的.衛(wèi)星連接,檢測你在地球的具體哪個位置,然后回饋給你的導(dǎo)航器,導(dǎo)航器再通過與內(nèi)存卡里的地圖對照才能在顯示器上顯示出你具體位置。

  同時根據(jù)信號連接時一定時間你方位的改變多少確定你的速度,反饋給你的導(dǎo)航器,導(dǎo)航器根據(jù)這些數(shù)據(jù)(地圖,具體地點,車速,設(shè)置的始終點后確定的路線等等)計算出下一步該怎么走,然后報給你。我也大概聽懂了一些了。爸爸還說,現(xiàn)在我們國家自主研究的北斗衛(wèi)生導(dǎo)航系統(tǒng)已經(jīng)投入使用了。以前都要美國和俄羅斯的。我想這就是科學(xué)吧。

生活中的科學(xué)作文4

  今天,我們學(xué)到了電磁鐵的教訓(xùn),科學(xué)老師給我們做了實驗,經(jīng)過這個實驗,與老師的分析一起,讓我們了解了電磁鐵的原理電磁鐵的原理是通過電轉(zhuǎn)換成磁場,然后由磁場產(chǎn)生的磁力作用于電磁鐵中心的鐵芯,在鐵芯上產(chǎn)生磁力。(威廉莎士比亞、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力、磁力)電磁鐵最重要的應(yīng)用是鐵芯的力量。這個力至少能拉幾克,幾十克的重量,還能拉很重的東西,基本上能拉幾百公斤的重量就差不多了。電流的磁效應(yīng)可以證明電流周圍存在磁場。電磁鐵通電時電流通過線圈產(chǎn)生磁場,磁場作用于鐵芯,吸引鐵。我還了解了電磁鐵的.用途:電磁鐵可以應(yīng)用于大型游樂設(shè)施、汽車、宇宙、工業(yè)等多種領(lǐng)域。一般的電磁鐵應(yīng)用:上班打卡鐘、超市的收銀臺、部分單位的電動門進(jìn)入。我覺得學(xué)習(xí)電子座椅很有趣!

生活中的科學(xué)作文5

  “我睡覺了,媽媽”。我醒來,我發(fā)小我在房頂上。而我卻看到了一個奇怪的景象,老母雞在鳴叫,“咯——咯——咯”老母雞連叫了好幾聲。而我又往下看發(fā)現(xiàn)小公雞在巢窩里下蛋。

  我再看看左右兩邊,哇!都是云。

  一陣微風(fēng)吹來,房子向一邊傾斜而我卻差點撞向墻角。

  媽媽說,你怕什么,地球沒有了引力,什么東西都變軟了。

  我奇怪的問:“樣我們怎么呼吸呀!”

  媽媽說:“科學(xué)家,發(fā)現(xiàn)了找個問題,就用鐵樹的化學(xué)體。是鐵樹在在狂散發(fā)氧氣。是我們得救了”。

  我往窗外一看!巴郏』鹕綅u發(fā)生了火上爆發(fā)”雖然對我們?nèi)祟悰]有傷害,但是我們的化學(xué)鐵樹會受到翻天覆地的破壞。我被這一幕驚呆了。

  不知不覺,我醒了。而我在看到媽媽的'時候,我一下子沖到了媽媽的懷里,我在看到外面的時候。我才知道我做了一場噩夢。

生活中的科學(xué)作文6

  為什么公蚊子不咬人?為什么蟬會叫?為什么貓的眼睛在夜里會發(fā)光?今天,我就和大家說一說生活中的科學(xué)。

  夏天,一只蚊子飛過來,咬了我一口。我覺得又疼又癢,很是難受,就跑去問媽媽,媽媽說:“吸血的都是母蚊子,母蚊子要生孩子,需要人血才能滋潤它肚子里的卵,而公蚊子是不吸人血的'!蔽矣X得很好奇,又問:“那公蚊子吃什么?”媽媽告訴我:“它吃枝葉的水分!

  夏天的一個晚上,我和爸爸在看星星,我聽見蟬在唱歌,問:“為什么蟬會叫?”爸爸說:“因為天熱了,蟬也要發(fā)泄出自己的不滿才能消暑!蔽艺f:“原來是這樣,我知道了!蔽液桶职侄荚谠鹤永锵硎苤H人共處的快樂,愉悅地笑了。

  生活中還有許多科學(xué)知識,等著你去發(fā)現(xiàn)。

生活中的科學(xué)作文7

  為什么春天來了樹葉會變綠?為什么蚊子會盯著我們?為什么橙子加牛奶一起吃會鬧肚子?今天我就給大家介紹一種生活的科學(xué)

  我既喜歡吃橙子,也喜歡喝牛奶。這一天,爸爸帶來了一箱橙子和一大瓶牛奶。剛巧,我的'肚子——“咕咕咕”地叫了起來。于是,我從箱子里拿出了一個橙子,然后,拿起刀,把橙子切開,放到盤子里。接著,我打開那個牛奶瓶子,倒了杯牛奶,然后“咕嘟——咕嘟”地喝了下去。然后,我從盤子里拿了一片橙子大口、大口吃了下去。突然,我感到肚子疼,就讓老爸送我去醫(yī)院,到了醫(yī)院,醫(yī)生:“你食物中毒了,這兩種食物吃過,會在肚子里產(chǎn)生硬硬的東西!

  聽了我的描述,你們應(yīng)該知道了橙子和牛奶是不可以一起吃的,這樣會食作文物中毒,請大家一定要注意了呦!

生活中的科學(xué)作文8

  有人說過這樣一句話:生活中不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,我將這句話改了一下:生活中不是缺少科學(xué),而是缺少善于觀察的人。

  當(dāng)我們學(xué)完《真理誕生于一百個問號之后》這篇課文后,我對這篇課文中洗澡水的漩渦這一部分有些難以置信。便自己做了一個實驗。我放滿洗澡水,然后讓它向下流。結(jié)果證明:水真的像書上所說的那樣,逆時針旋轉(zhuǎn)。再試驗,結(jié)果還是如此。我不由得對謝皮羅產(chǎn)生了敬意。這是一件很平常的事,但他卻從中發(fā)現(xiàn)了洗澡水的漩渦與地球的自轉(zhuǎn)有關(guān)系,這證明他是一個善于觀察的人。

  課文中還說,如果說科學(xué)領(lǐng)域發(fā)現(xiàn)的“偶然機遇”只給有準(zhǔn)備的人。說明科學(xué)發(fā)現(xiàn)也并不是那么容易,提出了科學(xué)真理的發(fā)現(xiàn)是有條件的.,那就是只給那些“有準(zhǔn)備”“獨立思考”“鍥而不舍”的人。作者用了一個“如果說”層層深入地論證了自己的觀點,使文章有很強的說服力。

  只要關(guān)于觀察,生活中處處是科學(xué)。

生活中的科學(xué)作文9

  今天老師布置了一項特殊的任務(wù),讓我們?nèi)フ展R。一到家我就興沖沖地拉著媽媽出去找哈哈鏡館。

  令我失望的是到處都找不著。我垂頭喪氣地走回家,想著上哪里去找哈哈鏡呢?忽然,在廚房的.鍋蓋上看見一個變形的大腦袋一閃而過,嚇了我一跳。我驚奇地走近一看,哈,真令人高興。∥也怀黾议T,居然就找到了“哈哈鏡”。

  在鏡面般的鍋蓋上我的頭變得扁扁的,眼睛、嘴巴成了一條縫,脖子又粗又短。再離遠(yuǎn)一點,我的手腳就象洋娃娃的手足一樣,仿佛走進(jìn)了小人國…。我在“哈哈鏡”下千變?nèi)f化。

  后來我在家中又發(fā)現(xiàn)了電水壺、臉盆等等物品。都是哈哈鏡,看來科學(xué)在生活中真是無處不在呀!

生活中的科學(xué)作文10

  今天,媽媽送給我一份神秘的禮物。打開一看,原來是科學(xué)實驗包,里面有漏斗、燒杯、玻璃棒、量筒、電線、小燈泡、指南針、燈座、開關(guān)……媽媽問我,家里的燈是怎么亮起來的,又是怎么滅掉的呢?媽媽從實驗包里拿出小燈泡、電池盒、電線、燈座、開關(guān),對我說:“你想想辦法,讓燈亮起來!

  我拿出電池盒,放入電池時,發(fā)現(xiàn)電池盒的有一邊彈簧不見了,怎么辦呢?我想了想,找出了玩具槍,把里面的彈簧拿出來,裝在電池盒上,就把電池盒修好了。爸爸媽媽還教我用萬用表檢驗電路是不是通的'。

  實驗開始了,我認(rèn)真地想啊想,爸爸媽媽提示我說:“電像水一樣,要流過燈泡,燈才能亮起來!庇谑俏揖陀秒娋把開關(guān)、燈泡連成一圈,開關(guān)一按,燈亮了,開關(guān)一拉,燈滅了。真是太神奇了!

  后來,在媽媽的指導(dǎo)下,我又連成了兩個開關(guān)分別控制兩個電燈的電路。又做了臺燈亮暗調(diào)節(jié)的模擬實驗。

  生活中處處是科學(xué),只要肯動腦筋,一定能做出來。

  

生活中的科學(xué)作文11

  在日常生活中,你只有稍微留意就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的科學(xué)。如果你不信的話,那就請看:

  咦,糟糕,生雞蛋和熟雞蛋混在一起了。這種情況,在日常生活中常?梢耘龅健D窃撛趺崔k呢?別急,你只要拿起雞蛋的一頭,放在桌上一旋,如果它能直著“身子”,在桌子上滴溜溜地轉(zhuǎn)上幾圈,那它就是熟雞蛋。否則就肯定是生的。你把全部雞蛋一個一個地旋過后,就可以把它們分開了。

  再看,哎呀,背著一個大書包,肩頭真疼。有什么辦法呢?當(dāng)然有。這就是加大書包帶的面積,即加大受力面積。因為壓力是一定的.,如果加大受力面積,就可以減小壓強。壓強減小了,肩頭自然就不感到那么疼了。你看,這件事不是很平凡、很平凡的嗎?但它里面也有科學(xué)。

  像這樣的例子,在日常生活中并不少見。比如說晴綸衣服能“放電”啦,雞蛋放進(jìn)醋里會變軟啦,箱子里的樟腦丸失蹤啦,等等,真是無窮無盡。還有許多未被發(fā)現(xiàn)的,正等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索呢。

生活中的科學(xué)作文12

  從小我就有問不完的為什么。記得有一次我在喝可樂時,發(fā)現(xiàn)只要用手指捏住吸管的一頭,里面的可樂就不會滴下來了。后來我查閱了各種資料,終于知道了當(dāng)空氣還沒有出來時,手指擋住了它的去 路,再加上氣壓的影響,可樂就不會滴下來了。經(jīng)過反復(fù)實驗,我還知道了鋼筆吸墨水也是一樣的原理。

  從此我深深的愛上了科學(xué),我細(xì)細(xì)的觀察,還發(fā)現(xiàn)大輪船上的頭都裝了球匕首,下雨天汽車在行駛中擋風(fēng)玻璃上的雨水都會往上飄。一個個的.問題裝滿了我小小的腦袋。每一次得到答案時的喜悅是無 法用言語表達(dá)的。

  科學(xué)無處不在,我將不停地探索這個神奇的世界。

生活中的科學(xué)作文13

  我們的生活有很多小科學(xué),只要我們?nèi)プ屑?xì)觀察,就能發(fā)現(xiàn)。

  有一次,我在刷牙,媽媽對我說:“你也可以不用牙膏”,我就問 :“媽媽,不用牙膏很難刷牙的!眿寢層謱ξ艺f:“你可以用鹽來刷牙!蔽乙宦牐湍贸隽艘恍}粘到了牙刷上面 ,然后,我刷起牙來了,雖然很苦,但我的牙也刷得很白。我覺得媽媽很聰明,我也要向媽媽一樣動腦筋,想出生活中的知識。

  有一天,我們?nèi)ソ加,一回到家,看見爸爸媽媽都很累,躺在沙發(fā)上,我連忙燒水,給爸爸媽媽泡腳,爸爸媽媽說我長大了!

  還有一次,我看見窗戶很多灰塵,我想了想,想到了一個辦法,拿出了一張報紙,擦了又擦,覺得窗戶擦得很明亮,媽媽夸我:“很會動腦筋。

  我覺得生活中還有好多的`科學(xué)知識需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

生活中的科學(xué)作文14

  周末,我沒有事,我翻著剛剛買來的《科學(xué)小讀本》,真是不讀不知道,一讀嚇一跳,我發(fā)現(xiàn)了生活中一些有趣的小科學(xué),我決定要實踐一下,看看這上面說得到底準(zhǔn)不準(zhǔn)。

  別的實驗實在太難做到,我就做了一個比較容易的'——“啤酒擦鞋”。首先,我把踩過無數(shù)臟西的鞋子放進(jìn)盆子里,把啤酒準(zhǔn)備好;實驗開始了,我打開啤酒,把滿滿一瓶全

  都倒進(jìn)去,邊倒還默默地念:“爸爸,抱歉了,讓你兩天沒啤酒喝了!蔽野阉⒆幽迷谑稚纤,一邊把啤酒澆在鞋子上,就這樣過了三十分鐘我洗好了,便把鞋放在陽臺上晾。

  轉(zhuǎn)眼之間,便已是日落黃昏了,我來到陽臺,定睛一看,喲,這是我的“破鞋”嗎,簡直就是一雙新鞋,哈,以后我都可以穿“新鞋”了!我高興得一蹦三尺高。

  爸爸媽媽出去回來,我把這個方法傳授給了他們,他們夸我是小科學(xué)家。

  生活中的科學(xué)無窮無境,真是值得我們?nèi)ヅμ剿鳎?/p>

生活中的科學(xué)作文15

  在我們的生活中科學(xué)無處不在。

  今天,陳老師給了我們一個酒瓶和一張紙,要讓我們把酒瓶吹倒。

  我們以為很容易,于是鼓起腮幫子對著酒瓶用力吹,但這個酒瓶太堅強了,把我們累得上氣不接下氣。

  我冥思苦想之后,認(rèn)為要利用空氣阻力,于是把紙的一小部分固定在瓶口上,其余的展開。我對著紙用力吹,瓶子搖晃了幾下,可還是站穩(wěn)了。

  在我們垂頭喪氣時,我們的'“救世英雄”陳老師把紙折成信封,再把瓶子放在信封上面,然后對信封口吹氣,氣體形成力量把酒瓶推倒了。

  有些事不能用蠻力,要用科學(xué)辦法,就像吹酒瓶一樣。

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