(熱)感動(dòng)的作文5篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的感動(dòng)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
感動(dòng)的作文 篇1
在一個(gè)莊嚴(yán)肅穆的頒獎(jiǎng)典禮上,我看到了淚水,看到了感動(dòng),我被淚水后面許許多多的愛深深感動(dòng)了,有對(duì)工作的熱愛,舍己為人的大愛,對(duì)母親不離不棄的孝愛,為殘疾小孩撐起一片天地的關(guān)愛……這一切的一切讓我經(jīng)受了一次心靈的洗禮。
何處春江無月明
這個(gè)主人公的名字叫做何玥,是一個(gè)多么美麗的名字,所以,這個(gè)名字的主人也一定是一個(gè)美麗的人。她只有十二歲,比我還小一歲。但是,在她短暫的人生中,所經(jīng)歷的事情是我想都不敢想的?珊薜牟∧е唤o了她幾個(gè)月與這人世間告別的時(shí)間,在這期間,她曾對(duì)父母說,想要捐獻(xiàn)器官,要知道,哪一對(duì)父母寧愿讓自己的'孩子這樣呢?可是當(dāng)她真正離開的時(shí),父母卻從了她的遺愿。她的臟器,換回了兩個(gè)人的生命!當(dāng)看到銀屏上,渾身都插滿了管子的她,我的眼淚一下子就流了出來:這是比我還小一歲的人,但她卻是那么的美麗,那么的善良。她,是一個(gè)很普通的人,但她卻用那一縷光,照亮了整個(gè)人間。
冰雪為容玉作胎
她,是一個(gè)美麗的老師,只有二十八歲,多么美好的年華,卻失去了雙腿,她,就是張老師,一個(gè)名叫張麗莉的好老師!我的理想,也是做一名老師,可是我想:我可以像這個(gè)老師一樣美麗嗎?她躺在病床上,用了整整三天時(shí)間為自己的寶貝們寫了一片不足兩百字的信,為的是不讓孩子們?yōu)樗绊憣W(xué)習(xí)!
有時(shí)候,我們需要這樣的感動(dòng),來喚醒心中的良知和激情。有時(shí)候,我們需要這樣的人物,來引領(lǐng)我們走向新的輝煌。記住這些名字吧,他們?yōu)槲覀儤淞⒘丝:桶駱。記住這些面孔吧,他們?yōu)槲覀兘行蚜藘?nèi)心的狂熱。這一刻,他們感動(dòng)了中國,感動(dòng)了世界。
感動(dòng)的作文 篇2
如果說愛是皎潔的夜空,愛的細(xì)節(jié)就是天空中閃爍的星光;如果說愛是碧波萬頃的大海,愛的細(xì)節(jié)就是那片片白帆。如果說愛是一本深?yuàn)W的書,愛的細(xì)節(jié)就是夾雜在其中的一則則童話,神奇瑰麗;如果說生活是一杯苦澀的咖啡,那么愛的細(xì)節(jié)就是融化在其中的那一點(diǎn)點(diǎn)方糖,芳香甜美。
這幾天天氣真怪,早上出門時(shí)一片晴空,現(xiàn)在卻已是烏云密布,好似哪個(gè)調(diào)皮鬼打翻了墨水,天黑得讓人害怕。不一會(huì)兒,大雨傾盆,那些豆大的雨珠爭(zhēng)先恐后地?fù)湎蛉碎g。我的心緊張起來,早晨父親讓我?guī)в陚愕膱?chǎng)景又浮現(xiàn)在眼前?粗萃獾拇笥,我束手無策,心中懊悔極了。
同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地被家長(zhǎng)接走,我卻不知怎么辦才好。冒這么大的雨回家,非得重感冒不可。怎么辦?怎么辦?我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,雨簾中隱隱約約走來一個(gè)人。啊,是父親!我飛奔上去,父親嚴(yán)厲地瞪了我一眼,說:“讓你帶傘你偏不帶,害得我提前下班趕來接你!钡拕偮湟簦难凵褡兞,我從他的眼睛中看到的,卻不再是嚴(yán)厲與責(zé)備,而是一絲特殊的擔(dān)心與牽掛,讓我感覺好溫暖。
父親用那雙溫暖厚實(shí)的大手拉住我,將我攬到了傘下。雨越下越大,“滴答滴答”地打在傘上,但傘下的我感受到的',是一股溫暖。父親帶著我,走在泥濘的路上,遇到坑洼的水坑,總是彎下腰來,像小時(shí)候那樣背著我過去。雖然走了一段路,但我的鞋子仍是干凈的,而父親的鞋卻早已濕透,沾滿了污濁的泥水。不經(jīng)意間,我發(fā)現(xiàn)那原本不大的傘總是傾向于我這邊,而父親自己卻大半個(gè)身子露在了傘外,早已濕透。但父親似乎渾然不覺,只顧緊緊攬著我,為我撐起了一片無雨的天空……
此時(shí),一股暖流涌遍了我的全身,眼眶里似乎有什么東西,熱熱的,直打轉(zhuǎn)。我感受到了父親給予我的真真切切的愛,感受到了在父親那威嚴(yán)背后深藏著的溫柔,感受到了父親那堅(jiān)韌背后深藏著的深情,感受到了父親那冷峻背后深藏著的希望……
細(xì)節(jié)之愛,不言語、不張揚(yáng),平凡、質(zhì)樸,卻慢慢將你的心燙暖;細(xì)節(jié)之愛,不冒失、不唐突,卻更富感動(dòng)與深情。愛,在細(xì)節(jié)中體現(xiàn),在細(xì)節(jié)中升華。感謝愛中的細(xì)節(jié),讓我不孤單,不彷徨,讓我擁有了真正的愛。
感動(dòng)的作文 篇3
在心靈種上一片綠地,享受清新的同時(shí),別忘了拔去多余的雜草。
——題記
我從小喜歡植物,只有那一片“靜”靈,才能平息我的心。也許是緣分,他種植的那片植物園竟然奇妙地成為了我心靈的寄托。
三年前,我意外闖進(jìn)了一片綠的世界,認(rèn)識(shí)了他——植物園的.主人。我叫他自然爺爺。
他的老伴多年前就離開了他,去了靜謐的天國。這些年,自然爺爺就以種植為生,一日復(fù)一日,日子就這樣過著。
半年過去了,有些事物似乎都在變著。一天在一陣撕心裂肺的哭喊中我與好朋友決裂了,很決絕很難過。我不由得想到了那座植物園。邁進(jìn)了這片熟悉的土地,我低落的心情把花也感染了,他們也陪我悄悄流淚……
自然爺爺看見了,沒有說話。他帶我走到一盆植物前蹲下,自然爺爺居然說教我拔雜草。我照學(xué)了。等拔完以后、自然爺爺一臉輕松的說:“知道為什么要把雜草拔掉嗎?”“因?yàn)殡s草會(huì)和植物搶營養(yǎng),阻礙植物生長(zhǎng)唄!蔽姨袅颂裘济!昂芎,我打個(gè)比喻,假如你和你的好朋友是一顆樹,一顆樹友誼樹,那雜草意味著什么?”自然爺爺拍了拍手中的土,看著我。
我愣了,身體不受控制地抖了一下,手中的雜草灑落了落在陽光處……
雜草意味著好朋友之間的誤會(huì),它是友情生長(zhǎng)的最大阻礙。我的大腦開始清醒。一時(shí)竟不知道該如何去回答。怔然間,一雙大手拍了一下我的肩膀,一句雨后陽光般的話飄進(jìn)了耳朵里:“孩子,在心靈中上一片綠地吧,在你享受這片清新的時(shí)候,別忘了,把多余的雜草除去!
我深深吸了一口氣,我仿佛嗅到了那來自心靈深處的清新……
感動(dòng)帶給我的驚喜,從來沒有這樣強(qiáng)烈過。我走出了困惑、走出了陰影……
那件事過了一周,自然爺爺就搬走了,悄無聲息的消失了,就連那座植物園也被自然爺爺帶走了。僅僅幾天,一座綠天地就這樣成了空地。帶著失望,我轉(zhuǎn)身離開,一抹綠意閃過。我猛地停下腳步,啊,是盆栽,一盆小小的盆栽,一盆綠意盎然的盆栽!盆栽里有一張卡片,上面寫著:心靈深處的清新。
我笑了,抬起頭,看著明朗的陽光照耀在四周。溫暖又一次包圍著我。
是的,我感覺到了,真的感覺到了……
感動(dòng)的作文 篇4
正值晚秋,葉子打著旋兒從樹上落下,風(fēng)有些凌冽。一個(gè)人走在路上,相關(guān)的人都很遠(yuǎn),心冷地不知如何收拾。四周的寒意仿佛能從枝丫間聽見,小路上一派破敗荒涼之景,一切都在秋的到來下失了生機(jī)。裹了裹圍巾,我繼續(xù)向前走。
眼角忽地一瞥,看見一滴露珠在陽光的折射下熠熠生輝。
這滴露珠純正、安靜、孤獨(dú)。與周圍的景物格格不入,獨(dú)顯澄澈、明凈。陽光為它鍍上一層溫暖的光芒,畫面靜謐而美,使我想起《詩經(jīng)》中的“蒹葭蒼蒼,白露為霜。”似乎一不小心就與古人的詩意打了個(gè)照面,我笑起來了,心也像被什么而浸得柔柔的,有淡淡的`欣喜發(fā)酵開來。
也許我與這滴露珠的邂逅是上帝安排的吧,我想。我風(fēng)塵仆仆趕來,表情漠然,神色疲憊,心已經(jīng)很久沒有被感動(dòng)過了,空洞地在心房跳動(dòng)。這時(shí)上帝安排了一滴露珠與我相遇,它從天空跳下,落到我能看的見的地方;陽光隨即把光芒種植的這一滴小小的露珠上,因此它變得明亮、溫軟,趴在草葉上向我笑著打招呼,仿佛匯集了所有的和煦與清新,只為了告訴我——一粒微不足道的露珠也可以點(diǎn)亮自己,讓自己發(fā)光。從而把光芒也種植在我的心里,雖然微弱,但卻足以溫暖人心。
這樣美而溫柔的邂逅有很多很多啊。一瓣落紅在清幽的溪流中回旋而下,一片羽毛在金色的陽光中悠然飄落,一顆流星在黛藍(lán)色的夜幕中一閃而過……都是細(xì)微而溫柔的感動(dòng)啊。正因有了這些細(xì)密的感動(dòng),我們的心才得以浸潤(rùn),才能從塵埃中,開出純美的花朵。
我珍愛這些溫柔的微感動(dòng),仿佛草尖上的露珠,純凈而含蓄。
感動(dòng)的作文 篇5
朱東明,一位默默無聞,平平凡凡的小學(xué)教師,你的事跡,竟感動(dòng)的我這個(gè)輕易不掉淚的男子漢差點(diǎn)哭出聲來
你在湖北省羅天縣落梅河鄉(xiāng)野菊坳村小學(xué)任教,你是從城里畢業(yè)分到這個(gè)貧窮的小鄉(xiāng)村的,一干就是十年,十年里,你替孩子墊付學(xué)雜費(fèi)6000多元,這可是你三分之二的收入。∧阒肋@些錢孩子們是還不起的,孩子們家長(zhǎng)沒有錢,懂事的孩子們就拾柴、打笤帚來報(bào)答你,于是你的小屋里就堆滿了樹枝和笤帚,你說一輩子也用不完。
你很清貧,小屋里除了笤帚、床、桌、破舊蚊帳、一個(gè)用膠布粘貼著的'小半導(dǎo)體,就是一摞摞的書和作業(yè)本,你穿著一身破舊的衣裳站在課堂上講課,生活在孩子們中間。
你已經(jīng)三十多歲了,早該成家立業(yè)了,可女朋友卻因你不愿離開這個(gè)小村遠(yuǎn)你而去。本來,你的女朋友找了關(guān)系要把你調(diào)出來,你打起鋪蓋準(zhǔn)備離開時(shí),孩子們高高低低都站在你的面前,充滿依戀但又懂事地說:朱老師,你走吧,不要管我們了!你熱淚涌出,心里發(fā)酸,因?yàn)檫@所學(xué)校里只有你一位老師啊,知道你走了,就再也沒人來了,這些孩子就再也不能上學(xué)了。你太愛這些孩子們了,你離不開這些孩子,于是你義無反顧地留了下來,可女友從此沒了音信。你對(duì)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)說:現(xiàn)在孩子們還離不開我,我不走了,但我可沒說扎根一輩子,我再干十年,等這些孩子長(zhǎng)大了接我的班我再走,那時(shí)我找我的女朋友去。一番話說得鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)心里真不是滋味,對(duì)朱東明充滿了無限的敬重和深深的愧疚,更增強(qiáng)了他們改變窮鄉(xiāng)僻壤落后面貌的決心,他們會(huì)帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們建設(shè)好窮鄉(xiāng)村,會(huì)建設(shè)鄉(xiāng)村中一流的校舍。那時(shí),會(huì)有一流的師資隊(duì)伍,會(huì)培養(yǎng)出一大批大學(xué)生的,姑娘們是會(huì)愛你們這些辛勤的園丁的。
你的一番話,會(huì)使所有的人感動(dòng)的落淚,會(huì)發(fā)自內(nèi)心佩服你的!
朱老師,你善良,甘于付出,樂于奉獻(xiàn),為了孩子,你作出了巨大的犧牲,孩子們永遠(yuǎn)忘不了你。在你的教誨下,他們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、掌握真才實(shí)學(xué),用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答你和國家的!
你的事跡感動(dòng)了我,我要把你介紹給朋友們,讓大家知道我們的國家還有很多貧窮落后的地區(qū),還有很多上不起學(xué)的孩子,希望我們的孩子們珍惜現(xiàn)在優(yōu)越的條件和生活,不要身在福中不知福,莫讓美好的年華付水流。更希望那些貧困地區(qū)早日脫貧,讓朱東明這樣的好人不再心酸、不再凄涼、不再茫然……能夠從容地工作、從容地戀愛、從容地享受生活。
朱老師,您現(xiàn)在好嗎?
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