校園變美了作文[匯編13篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的校園變美了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

校園變美了作文1

　　在日新月異的時代進(jìn)步中，我們南翼實小，如今變成一座人間仙境。不得不說校園的變化真大呀!

　　一走進(jìn)校園，映入眼簾的不再是坑坑洼洼的土地，而是綠茵茵的深淺分明的足球場，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像大地媽媽織出的一塊綠地毯。早晨，我們會在這里做五祖拳和跑操運動。課余時，我們常在上面嬉戲、打鬧。放學(xué)時，也能看到我們活潑、可愛的身影。

　　操場邊不是空蕩蕩的，而是兩排錯落有致的小樹，那小樹遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過去猶如一個個身著綠衣的軍人，時刻守衛(wèi)著校園的安全。

　　沿著操場往上走，就能看到一盆盆的三角梅。這地方三角梅顏色極多：紫紅的、暗紅的、粉紅的……五彩繽紛的，真是美極了!形狀更是千奇百怪:含苞待放的、小巧玲瓏的、怒放的……真是琳瑯滿目，使人目不暇接!那一朵朵三角梅爭奇斗艷地在向人們夸耀自己的美貌呢!記得以前即使是盛夏，校園里連一朵花的影子都找不到。

　　繼續(xù)往上走，看到的是一棵粗壯而又挺拔的大榕樹。榕樹旁還有三張乒乓球桌。球桌旁的'墻壁上有一幅幅優(yōu)美的壁畫，這些壁畫每幅都那么栩栩如生，好像壁畫里的人都活了似的。

　　走進(jìn)新教室，只見墻壁粉刷上了白色涂料給人一種溫馨、干凈的感覺。地上排列著一支平整的“瓷磚戰(zhàn)隊”。窗戶也裝上了窗簾。電風(fēng)扇、節(jié)能燈、班班通……各種先進(jìn)的設(shè)備應(yīng)有盡有。就連桌椅也煥然一新。和以前比起來簡直是天壤之別呀!同學(xué)們都不敢相信這是自班的教室。之前的教室只能用“破”、“舊”、“差”三個字來形容。

　　沐浴在這溫暖的陽光下，我不禁想贊嘆：我的校園真美呀!我愛我的校園。

校園變美了作文2

　　今天，是開學(xué)第一天，也是我們走進(jìn)新校園的第一天。

　　由于20xx年那場世界罕見的大地震，震垮了我們的教學(xué)大樓，我們不得不離開他住進(jìn)了板房教室。經(jīng)過一年多的重建，我們又重新回到了他的懷抱，一幢雄偉壯觀的、嶄新的教學(xué)大樓拔地而起。

　　剛剛來到校園大門口，我的精神也為之一振，以前那扇長滿鐵銹的大門揮之而去。出現(xiàn)在我面前的是一扇黑亮亮的、伸縮自如的電閘門。穿過大門來到校園內(nèi)，哇！太美妙了！代表著我們學(xué)校精神的、紅紅的�；胀α⒃谛�園的一角，在陽光的照耀下光彩奪目，上面還刻有“感恩于心，回報于行”八個大字。以前那低矮的.，殘缺不全的圍墻也不見了，代替它們的是一堵堵整齊的、白亮亮的瓦墻，墻身上還刻有精典詩詞。凹凸不平的，的操場也煥然一新，現(xiàn)在變得平平整整，寬寬敞敞，操場上還有籃球架、乒乓球臺等等。

　　站在操場中央抬頭望去，那幢高大的建筑物就是我們的教學(xué)樓，一共有六層，每層都設(shè)有學(xué)生教室，老師辦公室，還有微機(jī)室等等。特別值得高興的是現(xiàn)在每層都有洗手間，以前的教學(xué)樓只有一樓有洗手間，很多時候都非常擁擠，許多小同學(xué)常常眼巴巴地憋著，無可奈何地站在一旁等待機(jī)會�，F(xiàn)在再也不會為這種事煩惱了。

　　上課了，同學(xué)們坐在寬敞明亮的教室里聽老師講課，一起討論問題。下課了，大家都高興地在操場上歡呼雀躍，一起玩耍，人人臉上都掛著微笑。

　　今天的校園就像一條巨龍，帶著我們一起騰飛，一起前進(jìn)。我相信不久的將來，校園將會在我們的建設(shè)下，變得更加美麗、更加壯觀。

校園變美了作文3

　　以前，我們的校園破舊又落后。近年來，在“創(chuàng)強(qiáng)”微風(fēng)的吹拂下，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，我們的校園發(fā)生了翻天覆地的變化。

　　以前，我們的校園比較落后。一進(jìn)校門，首先映入眼簾的不是寬敞美觀眼簾的不是寬敞美觀的水泥校道，而是路旁長滿雜草的黃泥校道。一聽見校園里的下課鈴里的下課鈴，教室里就像開了鍋一樣，吵得讓人不得安寧。校園里，灰塵被風(fēng)吹得滿天飛舞吹得滿天飛舞。

　　如今，我們的校園美得像一座花園。一進(jìn)門，首先映入眼簾的是一條既寬闊又漂亮的水泥校道，兩旁種滿了種滿了

　　龍眼樹。一陣微風(fēng)吹來，龍眼樹的樹葉沙沙作響，好像在歡迎我們。往右邊望去，只見原本亳無生機(jī)的草地興建起了一座美麗的、充滿文化氣息的長廊——文化長廊。

　　啊，這是一座多么美麗的'長廊��！長廊內(nèi)有古人的畫像、作品等。那一首首詩，有的表達(dá)思念故鄉(xiāng)的情感，有的表達(dá)出誓死戰(zhàn)斗的英勇氣概。當(dāng)然還有學(xué)生們的作品：花式各樣的剪紙、畫風(fēng)新穎的美術(shù)作品、剛勁有力的字帖……應(yīng)有盡有！。長廊旁邊有一個“植物觀賞區(qū)”，里面有各種各樣的植物，可供同學(xué)們觀賞。

　　變化最大的可要數(shù)操場。操場的地板是用紅色的塑膠材料做的，操場中央有一個在籃球場。跑道如一條紅色巨龍般緊緊地“抱”住籃球場。下課時，這兒可是同學(xué)們運動的好去處。

　　我們的教室也是其中一大亮點。教室配有高科技平臺，課桌、椅子閃閃發(fā)亮。周圍的窗戶帖上了勵志的標(biāo)語，整個教室寬敞明亮，看起來舒服極了。哦，我們教室還有個讀書角，下課時，那兒是愛看書孩子的天堂堂。

　　啊，我愛我的校園！

校園變美了作文4

　　人生是一種漂流，當(dāng)你受挫的時候，就想奔靠這家的港灣，愛的小船。人生最傷心莫過于無助，當(dāng)你遇到困難時。當(dāng)你受挫的時候，沒關(guān)系，微笑著，敞開心扉擁抱著美麗的世界，因為你從不寂寞，那是因為有朋友，他們默默地幫助你鼓勵你！

　　挫折是一個過程，它可以激勵我們前進(jìn)，幫助我們意識到自己的不足，挫折還會激勵我們前進(jìn)，勇往直前！喜歡挫折吧，因為挫折我們感到了生活的艱辛，懂得了跌倒爬起來的'道理。挫折的背后是成功，上帝給你關(guān)閉一扇門，就一定會給你打開一扇窗。挫折到來，我們不悲傷，挺起胸膛，繼續(xù)前進(jìn)！我們堅信，風(fēng)雨之后是彩虹！

　　她像一縷春風(fēng)，拂過我們的校園，帶來了芬芳，帶來了清新；她像一場細(xì)雨，滋潤我們的校園，帶來了蓬勃，帶來了生機(jī)；她像一抹驕陽，照耀我們的校園，帶來了絢麗，帶來了激情。伴隨著“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的春風(fēng)，我校也進(jìn)行了一場前所未有的“大變革”。

　　瞧！校園死角不再堆滿垃圾，墻面不再腳印連連，教室里越發(fā)干凈整潔，操場上難見果皮紙屑！實現(xiàn)了倡導(dǎo)已久的“靚麗”！再瞧那花壇，里面種滿了鮮花嫩草。香味彌漫，讓同學(xué)們的學(xué)習(xí)精神越發(fā)抖擻。在道兩旁是一排排繁高茂密的大樹，陽光透過樹葉間隙，撒下星星點點。這一點點的紅，這一叢叢的綠讓校園“活”了不少。——達(dá)到了草木皆茂的“綠化”

　　同學(xué)們變得更加文明，更加守紀(jì)。他們?yōu)闊ㄈ灰恍碌男Ｈ菪Ｃ卜瞰I(xiàn)出了自己的一份力量！人人爭當(dāng)文明建設(shè)傳播員，個個爭做環(huán)境衛(wèi)生守護(hù)者。這是我們的誓言，更是我們的行動。我們的校園變凈了，變綠了，變新了！

校園變美了作文5

　　在三年的小學(xué)生涯中，校園發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在就由我來給你講講吧！

　　以前的教學(xué)樓真是“傷痕累累”，讓人慘不忍睹�，F(xiàn)在，就由我來給你講講吧。舊教學(xué)樓上涂的石灰經(jīng)過同學(xué)們的破壞和雨水的沖刷都是一塊塊地落下來了，教學(xué)樓中的過道兩旁的欄桿都是“遍體鱗傷”，沒人來修理，還因為同學(xué)們的調(diào)皮，教學(xué)樓更是變得破舊，讓教學(xué)樓“遍身疤痕”。現(xiàn)在，我再來具體說說校園的“本性”吧。破舊的教學(xué)樓對著一個窄小的操場，綜合樓里“抱”著音樂室、微機(jī)室等等“心肝寶貝”，讓行人水泄不通。

　　再來看看現(xiàn)在的校園，真是煥然一新。好像由一個風(fēng)燭殘年的`老人，轉(zhuǎn)身變成了一位亭亭玉立的少女�！皞�痕累累”的石灰變成了嶄新的瓷磚；普通的黑板變成了高科技的電子白板；還有設(shè)施齊全的音樂室、廣播室、多功能教室……這些都為同學(xué)和老師們提供了方便。

　　哦，別忘了說主席臺，旗臺和花園。主席臺寬闊、大氣，讓人覺得很莊嚴(yán)。在旗臺上，五星紅旗隨風(fēng)飄揚，紅旗上面嵌著五顆閃閃發(fā)亮的五星�；▓@里栽種著許多奇花異草，操場上隨時都是彌漫著芬芳，讓人沁人心脾、心曠神怡。

　　這就是我的校園——榮新小學(xué)，我相信我的校園在同學(xué)們的努力下一定會變得更加美麗。

　　我愛我的校園，更愛我們繁榮昌盛的祖國！

校園變美了作文6

　　我是一名“洪瀨中心小學(xué)”的學(xué)生，我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，我對這所小學(xué)也有所認(rèn)識了，這幾年里我們學(xué)校的變化可大了，讓我來介紹介紹吧。

　　我先介紹一下我們學(xué)校停車棚前的空地。以前這片空地“光禿禿”的，什么也沒有，一點也不好看。現(xiàn)在學(xué)校把那片本是“光禿禿”的空地上種了代表愛情的紅玫瑰引人注目的牡丹、惹人喜愛的百合花……看到這樣的美景你一定會笑成一朵花！

　　還有瑞基南樓后面的文化小廣場。以前的文化小廣場只有一對單雙杠，除此外什么也沒有，沒有特色�，F(xiàn)在的文化小廣場與以前的相比實在差太多了，現(xiàn)在的文化小廣場的墻壁上畫了許多漂亮的圖案，例如世界地圖、一個人在跳繩、兩個人在打乒乓球...

　　墻腳種了一些嫩綠的小草，還兩張嶄新的乒乓球桌、一個大大的.羽毛球場……在上體育課時，經(jīng)常會看到有同學(xué)拿著乒乓球拍和乒乓球來到文化小廣場打乒乓球。當(dāng)晚上的時候還會有老師來文化小廣場打羽毛球。文化小廣場的變化對我們學(xué)校的師生來說真是一件大好事件。

　　還有我們學(xué)校的垃圾堆。本來不僅“臭、臟、亂”，而且還有老鼠、蒼蠅，看了心情就不好。不過現(xiàn)在學(xué)校把垃圾堆弄得既整齊又美觀、干凈，而且還聘請了兩名專門清理垃圾堆的工作人員。

　　最后介紹我們學(xué)校瑞基東樓掛著的長方形顯示屏。以前沒有顯示屏?xí)r，有的通知會不知道，很不好�，F(xiàn)在有了顯示屏，學(xué)校一有通知或著獲獎名單都發(fā)在顯示屏上，這樣使學(xué)校更加方便了。

　　我們學(xué)校這幾年的變化是不是真的很多��！有時間我?guī)�你來參觀一下我們學(xué)校。

校園變美了作文7

　　新的學(xué)期又到了，我懷著激動的心情，蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。眼前的景象使我大吃一驚：哇！學(xué)校發(fā)生了大變樣，比以前漂亮多了。

　　進(jìn)了學(xué)校的大門，往前望去，映入眼簾的是一片綠白相間的廣闊的操場，像一片長著白色小花的蔥郁的草地。外面一圈“紅帶子”，是我們學(xué)校剛鋪的塑膠跑道。紅綠色裝點著操場，讓人覺得這個校園充滿活力、充滿朝氣。面對主席臺，往左右兩邊看，兩座高大的教學(xué)樓脫下古老的白色外套，披上了嶄新的粉紅色服裝；兩座高大的教學(xué)樓，猶如兩艘巨大的知識海輪，載著建安的'莘莘學(xué)子駛向知識的彼岸。樓道的墻壁上粘滿了有趣的圖片、感人的文章和名人名言等，使整個校園更有了濃濃的文化氣息。

　　校園里不僅環(huán)境變美了，同學(xué)們的言行舉止也變美了。

　　同學(xué)們互相幫助、友好相處的場景隨處可見，你瞧：一位一年級的小同學(xué)由于跑得太快，一不小心就摔倒了，腿擦破了皮，坐在地上號啕大哭。一位高年級的大哥哥見了，馬上背起小同學(xué)往醫(yī)務(wù)室跑去消毒、擦藥。擦完藥后，還扶著小同學(xué)到他的班級。放學(xué)后，那位樂于助人的大哥哥還背送他回家呢！

　　有一個場景是天天見，日日有的。我們班的林碩軒同學(xué)智力有障礙，行動不方便。班上幾位熱心的同學(xué)主動約定，每天扶他去廁所，牽他上下樓梯，幫他拿衣服、背書包……這些樂于助人的場景在我們學(xué)校多得數(shù)不清。美麗的校園造就出了一群心靈美的學(xué)子，心靈美的學(xué)子把校園裝扮得更美麗！

　　新學(xué)期，新氣象；新同學(xué)，新環(huán)境。我們的校園真的是太美了！

校園變美了作文8

　　燦爛的陽光沐浴著我們親愛而美麗的母校。匆匆走過的老師學(xué)生，還帶著露珠的花兒爭奇斗艷便構(gòu)成了一幅校園風(fēng)光圖。

　　在這幅生機(jī)勃勃的景象中，你能想象到它以前是怎么樣的嗎？

　　沒有先進(jìn)的多媒體平臺，上課時，粉筆塵時不時就會鉆進(jìn)你的鼻子里，使你不由自主地打個大噴嚏。但是如果你現(xiàn)在來到我的學(xué)校，總會讓你大吃一驚。

　　來到學(xué)校門前，首先映入你眼簾的就要數(shù)那幾個朱紅色的大字了：新北江小學(xué)。瞧，在陽光的`照耀下，那幾塊牌匾閃閃發(fā)光，給人一種賞心悅目的感覺。

　　繼續(xù)向前走，最引人注目的地方就是那座噴泉了！此起彼伏山峰似的水柱層層疊疊，里面還有一個五光十色的雕像；幾只調(diào)皮可愛的小鳥無助地扇動著羽毛未豐的翅膀，眼神里充滿的不僅是無知，更是期待，渴望飛向浩大的藍(lán)天。

　　在噴泉的左邊，有著一個小花壇。那里綠樹成蔭，鮮花盛開，露珠兒在五彩繽紛的花瓣上跳躍、滾動；嬌嫩的綠草輕輕撫摸著土黃色的大地，風(fēng)兒吹得它歡快地舞蹈、歌唱看，那棵大榕樹是那樣的挺拔，又不時昂首東望，好似在想我們致敬。

　　繼續(xù)向前走，那就是我們的操場。每天，同學(xué)們個個朝氣蓬勃地鍛煉身體，發(fā)誓要有一個強(qiáng)健的體魄，才能報效祖國�？矗�那兩個同學(xué)正在塑膠跑道上跑步。看到這一幕，我不由自主地想起:三年前，學(xué)校用的是煤渣跑道，跑起來塵土飛揚直到現(xiàn)在，我們學(xué)校換上了塑膠跑道，我們才能發(fā)揮出最好最棒的水平

　　我愛我敬愛的老師，我愛我親愛的同學(xué)，但更愛我的學(xué)校，因為它變美了！

校園變美了作文9

　　福建省建甌市建安“新星”小文社四（4）班 趙蘇祺

　　徐徐的晨曦拉開夜的帷幕，又一個絢麗多彩的早晨帶著清新的氣息降臨在人間。一陣微風(fēng)拂過，吹到了操場上、花壇里、教學(xué)樓??

　　隨著早起的人們，我信步走進(jìn)校園。頓時被那些美麗的晨景所陶醉。

　　操場變美了。原來堅硬的水泥板變成了寬闊平坦的綠色跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像是一大片綠油油的草地，真是“草色遙看近卻無”。同學(xué)們穿著整潔的校園走進(jìn)校門，那場面多么溫馨��！綠色的操場旁是紅白相間的塑膠跑道，像是給綠色的操場增添了一條長長的美麗的花邊。

　　花壇里的花兒爭奇斗艷�；▔�里長著幾棵桂樹和一棵石榴樹。桂樹的花香沁人心脾，有許多低年級的同學(xué)在樹下玩耍，不時地發(fā)出銀鈴般的笑聲。樹上星星點點的桂花被風(fēng)一吹，飄飄灑灑地落下來，孩子們紛紛蹲下身子撿拾飄落的桂花，不時地把手上的花瓣兒放到鼻子前聞聞，桂花樹下便又響起了一陣歡樂的笑聲。

　　石榴樹也不甘示弱，火紅火紅的花朵掛滿了樹枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去像一團(tuán)團(tuán)燃燒的`火焰，這些花兒個個都那么有精神，那么有神韻。落下來的花兒躺在石榴樹媽媽腳邊，就像是一層厚厚的紅地毯。

　　教學(xué)樓變得煥然一新。教學(xué)樓表面陳舊的瓷磚換成了粉白相間的墻粉，在晨霧的籠罩下就像一位略施粉黛的少女。校園里可供吟誦的東西太多了，有長廊、求知亭、主席臺??

　　我深情地望著校園里的>景色，心里默默地說：“校園，愿您美麗長駐；校園，愿您絢麗多姿！”

　　簡 評

　　小作者觀察細(xì)致、具體。生動形象地寫出了校園的美景，通過對校園的操場、花壇、教學(xué)樓變化之后美麗景色的描寫。讓我們體會到了小作者對校園深深的喜愛之情。

校園變美了作文10

　　今天是9月1日，是報名的時間，于是我和爸爸一起從家里出發(fā)去學(xué)校。

　　一走進(jìn)校門，我便被眼前的景色驚呆了。

　　哈，原來灰色的水泥操場不見了，變成柏油操場了。爸爸告訴我說：“洋洋，柏油可是有彈性的哦！它可以讓你們摔跤后不那么痛�！薄罢娴膯幔俊蔽夜室庖黄ü勺�到地上。“真的不疼呢！”我興奮地叫道。

　　走到操場后，我發(fā)現(xiàn)樹木更青翠了，花壇里的'花兒也開得更艷了，這都是老師的功勞呀！要不是老師為花兒、樹木施肥，要不是學(xué)校請專業(yè)的園林工人來修剪，我們哪能看見這么青翠的樹木，這么艷麗的花兒呢？

　　來到操場中間，放眼望去，只見教學(xué)樓被“整容”了一番—外墻被重新粉刷了一遍，煥然一新。還有文化墻：一樓的文化墻內(nèi)容十分豐富：有黨團(tuán)隊知識；有家庭教育，還有法制知識……二樓與四樓的文化墻則把我們帶入了名家名篇的世界：有楊紅櫻姐姐、鄭淵潔叔叔、徐悲鴻爺爺……

　　來到教室門前，迎接我的是一個深藍(lán)色的鋼質(zhì)門，以前的老式木框玻璃窗也不見了，窗戶變成了新式鋁合金玻璃窗，比以前的采光面積大了許多，教室也更明亮了。

　　走進(jìn)教室后，我看見了一些奇怪的東西，就問爸爸：“這是什么呀？”爸爸回答說：“這是多媒體教學(xué)設(shè)備，可以讓你們學(xué)習(xí)輕松一些。不過你們的老師可就不輕松了，她要幫你們找圖片，查資料……”

　　突然，我看見教室東南角的桌子上有很多書，還看到了一塊牌子——“讀書吧”，哈哈，我們又可以借書了。

　　快到中午了，報完名，我與爸爸走出了校門。不過，我真心祝福校園媽媽“身體健康”。

校園變美了作文11

　　實驗三小剛建好的時候，作為一名新生的我去報名。那時候，的地面坑坑洼洼的，連走路都是深一腳淺一腳的，我還摔了一跤，正好跌在一個坑里，把衣服摔臟了。

　　環(huán)視，所有細(xì)節(jié)盡收眼底：地面被石子和塵土占領(lǐng)，風(fēng)一吹，“嘩”的一聲，塵土便在空中飛舞，可以阻擋塵土的樹木卻不見蹤影。圍墻也沒有砌好，一點也不安全。原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的冷冷清清的，沒有塑膠跑道；沒有乒乓球臺；沒有舞臺……里，只有少少的幾片草皮、十幾朵雛菊、趴在鐵欄網(wǎng)上的.點點綠葉……

　　如今，我們的學(xué)校變美了！地面非常平坦，我們可以痛痛快快地玩耍；還有了正面和側(cè)門，這樣，學(xué)生上學(xué)放學(xué)都不會擁擠；圍墻上，還加了園藝欄桿；操場上，熱鬧得不得了：有的在塑膠跑道上跑步，耳邊充滿了加油聲；有的在乒乓球桌上打乒乓球，你一個我一個，玩得不亦樂乎；有的同學(xué)在籃球架前練習(xí)打籃球，一個、兩個、三個……操場上充滿了喜悅。現(xiàn)在，教室里有多媒體白板；墻壁粉刷得雪白雪白的；我們布置出了圖書角，榮譽臺、榜……圖書角“送”給我們的知識被我們做成了讀書卡，它的小也陪著它，就是同學(xué)們的大作——《夸夸我的同學(xué)》。

　　這些還不算什么，我們班所有同學(xué)溫馨的全家照變成了“豬腳”（主角）。吸引了很多同學(xué)的目光。在那一片片綠化帶里，綠化精靈、花朵精靈悄無聲息地出來玩耍了。有中等個子的發(fā)財樹、含笑樹、山茶樹……有百年開一次花的鐵樹；有鮮艷的、、蝴蝶花……多得數(shù)不勝數(shù)，真是百花齊放�。�

　　你猜猜，我們的校園會不會變成花朵小精靈、樹木小精靈的世界呢？

　　（團(tuán)長點評：題目雖然“其貌不揚”，內(nèi)容卻絲毫不落俗套。尤其是結(jié)尾，有點驚艷的感覺呢。）

校園變美了作文12

　　當(dāng)你走進(jìn)我們的校園，你就會發(fā)現(xiàn)，我們的校園變美了，因為這周我們學(xué)校開展了“讓校園變美”的活動。

　　現(xiàn)在的校園可美了！看，桂花樹 的枝頭長滿了金燦燦的桂花，像滿天璀璨的星星，在遠(yuǎn)處就能聞到撲鼻的花香，讓人心曠神怡；墻上再也沒有同學(xué)們畫的“鬼臉”；大地媽媽的衣服也被“洗”干凈 了，沒有了垃圾，沒有了黏黏的口香糖。花壇里的花可真好看呀！五顏六色，像一幅美麗的圖畫。微風(fēng)吹過，花朵頻頻點頭，好像在向我們招手敬禮。

　　可原來的校園才不是這個樣子呢！有些同學(xué)爬樹摘桂花，玩起了“仙女散花”的.游戲，把桂花撒得滿地都是；有些同學(xué)看見雪白的墻，立刻來了興致，拿起筆在墻上畫 起了“鬼臉”；有些同學(xué)吃完東西后，把垃圾隨手亂扔，黏黏的口香糖在地上隨處可見。我似乎聽見垃圾們說：“我要回到垃圾箱媽媽的懷抱！”花壇里的花大部分 都被同學(xué)們偷偷地摘了。這些不文明的行為真讓人痛心��！

　　不過，這幾天同學(xué)們都在努力讓校園變美。瞧，同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下，有的在掃地，有的在擦墻上的“鬼臉”，有的在花壇除雜草，還有的在為桂花樹澆水呢!

　　經(jīng)過幾天的勞動，我們看見校園變美了，雖然同學(xué)們都很累，但大家倍感欣慰，原來，只要每個人都出一點力，校園就會變得更美!

校園變美了作文13

　　我的學(xué)�！�—實驗小學(xué)，坐落在原市政府西約200米處。最近幾年，我們學(xué)校的變化可大了，凡是到過實驗小學(xué)的人都贊不絕口。

　　走進(jìn)學(xué)校，一扇不銹鋼的遙控電子伸縮門在陽光的照耀下閃閃發(fā)亮，好氣派。聽老師說，過去這里是兩扇笨重的大鐵門，每天都會有固定的人來開關(guān)大鐵門，很費力。

　　進(jìn)了大門，就會看見一個兩米多高的雕塑，長方形的底座外面粘著黑色的大理石。底座上面有一本金色的展開的書，書上面有一把銀鑰匙，我想：它是在告訴我們，知識是無止境的，用這把銀鑰匙開啟知識的大門吧！老師告訴我們，這里原來是一個菱形的花壇，花壇中央有一座假山，假山下面有不流動的水，時間一長，就會發(fā)出難聞的氣味。

　　經(jīng)過甬路，就來到了后院。后院的.變化真是翻天覆地。操場非常寬闊。操場的外圍是紅色的塑膠跑道，里圈是人造草坪，踩上去軟軟的，像鋪上了一條碩大的彩色地毯。這里以前可不是這樣，整個操場都是用六邊形地磚鋪成的地面，時間一長，凹凸不平，跌倒磕傷的事情時有發(fā)生，操場的西邊原來是滑梯形狀巴掌大的領(lǐng)操臺，站上去四五個人都顯得異常擁擠。取而代之的是一個方形領(lǐng)操臺，站上去三五十人都沒問題。領(lǐng)操臺西邊是一個水沖廁所，墻壁上粘著白瓷磚，走進(jìn)去覺得很明亮，里邊的氣味也清新多了。提起過去的廁所，又黑又臟又臭，每當(dāng)我一個人去廁所時，就感覺很害怕。

　　我的學(xué)校變得好美，我作為實驗小學(xué)的一員，感到驕傲和自豪，我祝愿實驗小學(xué)的明天更加美好！

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