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實(shí)用的期待的作文3篇【必備】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的期待的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
期待的作文 篇1
我不問(wèn)前方的路途有多么遙遠(yuǎn),既然選擇了地平線,便只顧風(fēng)雨兼程。我不問(wèn)背后是否襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然選擇了地平線,留給世界的便只有背影。
——題記
地平線,多么遙不可及的名詞,明明存在于實(shí)現(xiàn)中,卻讓人觸摸不到,遍尋不著,帶著朦朧,帶著虛幻,你的身影,永遠(yuǎn)矗立在視線的盡頭。
這便是我所期待的“地平線”了,在實(shí)現(xiàn)中起舞的夢(mèng)想。
不像阮籍那樣極端,在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后,逃避生活,逃避這個(gè)世界,只為保留一份夢(mèng)想的美好,卻終因《為鄭沖對(duì)晉王箋》而遭人唾棄。我的夢(mèng)想,是風(fēng)暴中的一葉孤舟,漂泊無(wú)依,偏要迎難而上,不是浪潮搖動(dòng)我的小船,而是我的船舸振動(dòng)了滔天海波。
我也不會(huì)像嵇康那樣成為另一個(gè)極端,一生都在與生活沖撞,只為捍衛(wèi)一點(diǎn)夢(mèng)想的.尊嚴(yán),不惜以生命為代價(jià),只剩得《廣陵散》成為絕響。我的夢(mèng)想,是狂風(fēng)肆虐下的小草,不是螳臂擋車的粗魯?shù)挚,而是順著風(fēng)勢(shì)頑強(qiáng)生長(zhǎng),風(fēng)已逝去,我的夢(mèng)想依然瞄準(zhǔn)藍(lán)天成長(zhǎng)。
我所期待的“地平線”,是凌駕于現(xiàn)實(shí)卻不超越現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)想。
仰望星空的人,以為那些明星仿佛美玉無(wú)瑕,登上星球的人才知道,那里有灰塵有溝壑,和地球一樣復(fù)雜。夢(mèng)想不能超越現(xiàn)實(shí)而存在,而夢(mèng)想也不能委身于現(xiàn)實(shí)之下。
我的夢(mèng)想,是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒,觀風(fēng)中寒菊的一份淡泊曠達(dá)。采菊東籬下,悠然見南山。他正是以這份無(wú)言的超凡脫俗,給了腐敗官場(chǎng)默然的蔑視?v然他生活窘困,我們也止不住對(duì)他的仰望。他生活在現(xiàn)實(shí)中,夢(mèng)想也在現(xiàn)實(shí)中升華。
我的夢(mèng)想,是李白酒入豪腸,七分釀成了月亮,三分嘯成了劍氣,秀口一吐就是半個(gè)盛唐的瀟灑自若。長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,如此堅(jiān)信著夢(mèng)想,從某種意義上說(shuō),他的堅(jiān)信和高尚,已載著他的夢(mèng)想一路披荊斬棘,升華為一種境界,高貴于現(xiàn)實(shí)的境界。
我所期待的“地平線”,是兩株并蒂雙生的蓮花,一株名為現(xiàn)實(shí),一株名為夢(mèng)想。
我所期待的“地平線”,就是我在現(xiàn)實(shí)中追尋著的夢(mèng)想。
期待的作文 篇2
城市中,鄉(xiāng)村里。
馬路邊,幽徑旁。
靜靜的,浪漫的!
生活中的每一處都似乎會(huì)發(fā)生故事,而這故事有時(shí)是唯美,有時(shí)是凄美……
小時(shí)候,看見路旁的大哥哥大姐姐相擁而行,走在厚實(shí)的梧桐葉上,行在粗壯的梧桐葉下,那是一種唯美!
陽(yáng)光由縫隙依稀照耀,反射著他們青春的光芒,就是這時(shí)的他們,是我長(zhǎng)大的期待
長(zhǎng)大后,小時(shí)候的唯美并沒有實(shí)現(xiàn),更多的是自己孤單單的獨(dú)自行走,這時(shí)的我更喜歡行在空曠的藍(lán)天下,去體味無(wú)束的自由感。
但是,無(wú)束的自由是在左邊,而我的路在右邊……
右邊,是童話中的唯美,碩大的梧桐與我為伴講述他的歷史,而我是他唯一的聽眾……
一個(gè)向左,一個(gè)向右,永無(wú)相會(huì),而我,則應(yīng)學(xué)會(huì)去體味樹蔭的'浪漫,去幻想我期待中的唯美
期待中的唯美,高大英俊的男生與嬌小貌美的女生相擁,訴說(shuō)著無(wú)盡的情話,欣賞著無(wú)盡的風(fēng)景,殊不知,他們已成為畫中景,成就了期待中的唯美……
期待中的唯美,只是期待……
期待的作文 篇3
“柳城縣實(shí)驗(yàn)小學(xué),校園文化藝術(shù)節(jié)之小小商品交易會(huì),現(xiàn)在開始!”廣播中傳來(lái)的聲音好似充滿魔力,把整個(gè)早已蠢蠢欲動(dòng)的校園,變得生龍活虎。
這個(gè)一年一度的交易會(huì),是我們心心念念了整整一年的交易會(huì),是大家好不容易能放松身心,好好瀟灑的歡樂一下的最好時(shí)機(jī)。商品交易,顧名思義就是把自己家里的玩具、小吃零食、書籍書刊等等東西帶來(lái)學(xué)校,以買賣或互換的形式進(jìn)行。這不僅僅是一場(chǎng)交易會(huì),更是溝通感情、增長(zhǎng)知識(shí)、學(xué)會(huì)本領(lǐng)的大好時(shí)機(jī),也使本來(lái)就生機(jī)勃勃的校園更加令人向往。為了這小學(xué)六年最后的一次拍賣會(huì),我足足準(zhǔn)備了兩天,足足期待了48個(gè)小時(shí),足足興奮了288分鐘。我把家里的好書、一些不玩的玩具、自制的小吃,在20xx年10月13日的這一天,統(tǒng)統(tǒng)擺到了我的小攤位上。
“大家快來(lái)看一看!本店有美味的小吃,好玩的玩具,好看的書刊,走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)呀!
“看一看,瞧一瞧,我家的'鴨爪最好吃!”
“水晶商店,你,值得擁有!”
在交易會(huì)開始的一剎那,一切都活躍了。平時(shí)膽小內(nèi)向的同學(xué),這時(shí)卻敞開嗓門大聲喲嗬;平時(shí)膽大活潑的同學(xué),直接拿起商品離開自家攤前,把生意擴(kuò)大到校園各地,就連老師、主任、校長(zhǎng),都像是個(gè)長(zhǎng)不大的孩子似的,與我們暢談商品、討價(jià)還價(jià)!贝蠹铱匆豢窗,好書意林的小小姐此處有售啊!八成新,只要5元,看一看啦!”我實(shí)在不忍看到自家攤位前冷冷清清的樣子,便把心里默念了幾十遍的話,從嘴里蹦了出來(lái)。好像也不是那么難。我心里想著,不由得多喊了了幾聲;侍觳回(fù)有心人,幾個(gè)小妹妹聽到了我的呼喚,轉(zhuǎn)過(guò)身子慢慢朝這個(gè)方向走來(lái)。我細(xì)數(shù)她的腳步,一步、兩步、三步······十步、十一步、十二步,他們已經(jīng)在我的攤前停下了腳步。正在我欣喜若狂之際,一個(gè)長(zhǎng)得眉清目秀的女孩子開口說(shuō)話了:“姐姐,這本小小姐多少錢?”“5元。”我立馬接口答道,生怕她跑了似的。只見她拿起書,放到手里仔細(xì)的看了一下。1、2、3·····時(shí)間一秒一秒的流逝,我那一顆激動(dòng)的心情也隨之漸漸平靜。我的心此時(shí)已經(jīng)墜落谷底,但,只是片刻——我又重新展翅飛上了天堂!苯憬,我買兩本!闭f(shuō)著,她遞上來(lái)一張嶄新的10元錢,交給我。我如視珍寶的捧起了這交易會(huì)上的第一桶金,把它小小翼翼的收藏好,把書給了那個(gè)小妹妹。
過(guò)了一會(huì),我再也壓抑不住那想去走走轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)的心,讓人幫忙看攤的時(shí)候就隨著人潮涌動(dòng),開始go shopping咯!不一會(huì),我的目光便盯上了一個(gè)大白,多看了兩眼后便愛不釋手:“這個(gè)多少錢?”“20元!薄氨阋艘稽c(diǎn)好不好?”“那就15吧!”他似乎下了很大的決心,毅然決然的說(shuō)。但我看他如此爽快,便認(rèn)為還有商量的余地!痹俦阋艘稽c(diǎn)吧!蔽以诼c他商量!睂(shí)在不行呀!”正想再與之占點(diǎn)便宜時(shí),半路殺出了個(gè)程咬金!15不賣!絕對(duì)不賣!”一個(gè)身著黑色短袖的小胖墩蹦了出來(lái)。原來(lái),這個(gè)半路殺出的“程咬金”是店主!我咬牙切齒,狠狠懊惱自己為什么當(dāng)初不用15元爽爽快快的付錢呢?不過(guò)我也不敢再還價(jià),生怕他突然把價(jià)錢抬高,生怕還有一個(gè)“軍師”再出來(lái)打亂我的計(jì)劃,付了錢之后就走了。
“這次的校園文化藝術(shù)節(jié)之小小商品交易會(huì)舉辦的圓滿成功!敝钡浇Y(jié)束時(shí),大家都還意猶未盡。而我,期待著永遠(yuǎn)等不來(lái)的小學(xué)六年的下一次“小小商品交易會(huì)”。
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