[優(yōu)秀]難忘運(yùn)動會作文9篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的難忘運(yùn)動會作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘運(yùn)動會作文 篇1

　　春暖花開的四月，培新小學(xué)一年一度的春季田徑運(yùn)動會，正在熱火朝天地進(jìn)行著。震耳欲聾的吶喊助威聲、急促的腳步聲，還有此起彼伏的掌聲，一片緊張的景象。

　　即將進(jìn)行四年級女子組400米決賽。我和幾個運(yùn)動員一起來到了起跑線，分別站在了4條跑道上，緊張地等待著裁判員老師的號令�！案骶透魑�，預(yù)備——。”我屏住呼吸，豎起耳朵，全神貫注地等著那扣人心弦的聲音——砰的一聲，槍響了，大家就像離弦的箭一樣向前奔跑。

　　我前傾著身體，擺動著雙臂，奮力向前追。跑第一圈時，我一直排在第三名。第二圈時，我們班的同學(xué)開始高聲呼喊起來：“姜萌萌，加油！加油！相信自己，一定可以的！”聽到這些加油聲，我就像被施了魔法一樣，跑得更快了。不一會兒，就超過了一個對手，這下我更有信心了，第一名肯定非我莫屬，因?yàn)楸�發(fā)力我還留在最后呢�？墒俏议_心太早了，在跑最后半圈時，我的腿突然疼了起來，跑起來有些吃力，可我已經(jīng)顧不了那么多了，強(qiáng)忍著疼痛，沒有減速，因?yàn)閯倮�就在眼前，離終點(diǎn)只有50米左右了。我使出全身力氣，又加快了速度，拼命往前沖，跟第一名之間的.距離越來越近，越來越近......同學(xué)們的吶喊聲更激烈了：“超過她，超過她！”我的心跳越來越急促，咚咚地像敲鼓一樣，我抿著雙唇，握緊拳頭，不讓它從嗓子眼兒里飛出來。眼看我就要超過她了，那位同學(xué)也不甘示弱，加快了速度。糟糕，來不及了，就在我和她相差一步之遙的關(guān)鍵時刻，她沖向了紅線。最終我以第二名的成績結(jié)束了這場決賽。

　　老師和同學(xué)們都為我豎起了大姆指，為我取得第二名的成績歡呼。雖然我的腿還很疼，此刻，我的臉上卻露出了最甜美的微笑。

難忘運(yùn)動會作文 篇2

　　今天是個激動人心的日子，大家走進(jìn)校園，特別開心。因?yàn)槲覀儗W(xué)校將舉行一場別樣的運(yùn)動會。

　　一大早，我來到學(xué)校，飛快地整理好書包，坐到位置上。開始讀課文了，可是我的耳朵卻豎得直直的，聽著廣播里的內(nèi)容，心也沒閑著就像長了翅膀一般，飛到了操場上�？磥�，我等著，盼著，終于挨到我們比賽啦!我們來到操場，這里真是一個歡樂的海洋，到處都是歡呼聲，到處都是口令聲，高年級的，低年級的學(xué)生們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。同學(xué)們有的在跑步;有的在扔實(shí)心球;還有的在跳繩，個個都蓄勢待發(fā)。

　　我們首先來到50米的'比賽場地。同學(xué)們一個接著一個像一群脫韁的馬，奔向終點(diǎn)。我的心砰砰直跳,腿也隨著心跳聲發(fā)軟了。 到我了，到我了。我的心里更是七上八下，忐忑不安了。我站到起跑線行上，聽著徐老師一聲令下“各就各位，預(yù)備，跑!”我和吳迪不相上下。我用力地擺動雙臂，像離弦的箭一般，飛向終點(diǎn)。同學(xué)們的加油聲，似乎給了我無窮的力量，讓我跑得更快了。終于到了終點(diǎn)，但我仍然沒有放松的意思，直到看了成績才安下心來。

　　接著，大家依次都跑完了50米，來到了實(shí)心球比賽場地。我們都躍躍欲試，都想一展風(fēng)采。我的手握成愛心狀，握住實(shí)心球。雙臂往后一拉，直拉到耳后。然后，腿的重心向后，接著，再用雙腿使勁一蹬。球在空中劃過一條美麗的弧線，可是成績并不理想，我低聲嘆氣，直叫可惜。好在還有兩次機(jī)會，我暗自為自己打氣，加油。終于取得了令我滿意的好成績。

　　這次運(yùn)動會真是精彩無比，令人難忘呀!

難忘運(yùn)動會作文 篇3

　　秋季運(yùn)動會已過去多時了，然而它帶給我的快樂至今歷時難忘。那賽場上的一次次超越，那賽道邊的一聲聲“加油”，那頒獎臺上的微笑也都流進(jìn)了我的內(nèi)心。這怎能不叫人萬分激動呢！

　　秋季運(yùn)動會歷時兩天，在這兩天內(nèi)，學(xué)校停止了所有的教學(xué)，我們?nèi)�都在操場上觀看。

　　第一天上午，就是運(yùn)動會的開場儀式。各位校領(lǐng)導(dǎo)，坐在主席臺上觀禮，每個系部都抽出幾個班級參加入場儀式。在方陣中，不光有班級的方陣，還有老師的方陣。我覺得這是我有史以來見過的運(yùn)動會上最棒方陣。每個班級都有他們獨(dú)特的入場方式。有角色扮演、舞蹈、唱歌等等。每一種方式的出現(xiàn)，都展現(xiàn)了他們班級的精神風(fēng)貌。那一張張臉龐如同朝陽般燦爛。他們的表演可謂活力四射。而老師們的方正帶給我們的是穩(wěn)健的步伐，殷切的希望。他們正是助推我們前進(jìn)的人。

　　運(yùn)動會的項目有很多，例如：長跑，短跑，跳遠(yuǎn)，跳高等等。

　　在這次運(yùn)動會的比賽中，令我印象最深刻的兩個項目就屬長跑和接力賽。尤其是長跑更顯精神。

　　長跑運(yùn)動員在入場時，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。用以十分精神和助跑準(zhǔn)備就等著那一聲槍響。我知道。此時他們的內(nèi)心一定只有一個方向，那就是終點(diǎn)。終點(diǎn)雖然不遠(yuǎn)，但這是一場追逐賽。每個人的背后都代表了一個班。都是為了那身后整個班級的榮譽(yù)��！當(dāng)槍聲響起。運(yùn)動員們矯上司插上了翅膀一般不停地“飛馳”著。運(yùn)動員的背后是他們班上的人的呼喊與鼓勵�！凹佑�，加油。”一聲聲響徹云霄。試問此時還有比這更令人感動的嗎？有，沒錯，還有。使勁了全身精力的運(yùn)動員們?yōu)榈木褪窃谧詈笠豢虥_向終點(diǎn)，拿出名次。這才不辜負(fù)自己比賽前的堅持鍛煉。和比賽時同學(xué)們那幾乎喊破了嗓子的加油！當(dāng)他們跑完一圈，快要到終點(diǎn)時。此時的他們已經(jīng)個個面紅耳赤，表情嚴(yán)峻到了極點(diǎn)。這時才是到了真正發(fā)力的時刻�！皼_啊！”當(dāng)站在終點(diǎn)的人報出了名次“一！二！三！……”時，所有的人才算是真真正正的`舒了一口氣。這一刻。運(yùn)動員不再為名次而緊張，同學(xué)們也不因落后而失落。有的只是對他們無限的敬佩和贊美。

　　下面再來說說接力賽吧！所謂接力賽，就是以四人為一組。每組成員站在指定位置。由后方的人往自己指定地點(diǎn)跑濤傳過接力棒，最先接力跑完全程的組獲勝。在這樣的比賽中。要考的不僅是自己的奔跑速度，還有組員之間的相互配合。因此每個人都拼盡全力奮力向前。加油之聲不絕于耳。而最后一棒也是至關(guān)重要的一棒。運(yùn)動員們絲毫不比長跑運(yùn)動員的比賽輕松。這片是我深有體會的。

　　寫到此處。我的運(yùn)動會心得也已大致結(jié)束。但還有許多項目無法一一陳述。運(yùn)動員們在賽場上的奮力拼搏，并非我三言兩語便可道盡。他們背后的汗水，也并非我千字所能訴完。

　　運(yùn)動會不僅是體現(xiàn)學(xué)生風(fēng)貌的此刻，而且是展現(xiàn)同學(xué)們團(tuán)結(jié)精神、競爭精神的時刻。運(yùn)動會更是激勵同學(xué)們“運(yùn)動在陽光下，生活在健康中”的最佳方式。

　　愿同學(xué)們“陽光運(yùn)動，健康生活�！�

難忘運(yùn)動會作文 篇4

　　伴著微風(fēng)習(xí)習(xí)，我們拱墅附校迎來了第三屆校運(yùn)動會。雖然那天天色陰沉，但絲毫沒有影響我們高漲的比賽情緒。

　　一大早，我們排著整齊的隊伍來到操場上。首先進(jìn)行的是“走方陣”。只見我們踏著整齊的步伐，用響亮的聲音喊著口號，因?yàn)榇蠹抑�裝統(tǒng)一，使得隊列更加一致，我看這場面比起“閱兵式”來毫不遜色。所以評委老師也不禁為我們鼓起掌來。接著，運(yùn)動會正式開始，我們大家振奮激昂。

　　最先比賽的'是男子60米。我們班分別是：田浩、袁宇軒、金濤和潘肖惟四人參加。先準(zhǔn)備跑的是潘肖惟，只聽在塑膠跑道上的一聲哨響，他象離弦的箭一樣飛快地沖了出去，這時，跑道兩邊的同學(xué)已經(jīng)圍起了一堵厚厚的人墻，大家不停地為他高喊“加油”！“加油”！在 一片加油聲中，運(yùn)動員們爭先恐后，你追我趕，誰也不放過誰。最終潘肖惟得了第四名。

　　不一會兒，田浩出場了，“預(yù)備——跑”，田浩飛一般的沖出了起跑線，“田浩，加油！”“田浩，加油！”“糟糕”田浩一不小心把鞋子給脫了出來，但在周老師的鼓勵下，他還是堅持跑到了終點(diǎn)。不用說，也輸了。接下來是金濤了，我們拼命為他加油，但最后還是沒進(jìn)入決賽。

　　最后，是袁宇軒上場了，我們開始有點(diǎn)擔(dān)心，以為他也會象前面幾個一樣進(jìn)不了決賽，但我們還是不停地為他加油助威。當(dāng)袁宇軒跑到我們302班這塊場地前時，我們的加油聲更響亮了，只見，跑在第二位的他，在加油聲中猛地沖了上去，一下子沖到了第一個�！暗谝幻�，302班袁宇軒”，我們班頓時一陣歡呼，興奮不已。

　　在這次運(yùn)動會的比賽中，袁宇軒的第一名讓我感到驕傲，而田浩這種永不放棄，堅持到底的精神更值得我們學(xué)習(xí)，這真是一次難忘的運(yùn)動會�。�

難忘運(yùn)動會作文 篇5

　　在一個風(fēng)和日麗的星期五，我們進(jìn)行了一場場熱烈非凡，爭分奪秒的運(yùn)動會，尤其是下午的踏板接力，更讓我大吃一驚，久久難以忘懷。

　　比賽還沒有開始，我的心里就緊張地揪在一起，聲一響激烈的比賽就開始了，場上響起了洪亮的左右左右聲和一二，一二聲，場中比賽的.同學(xué)個個都緊跟著口聲，整齊的走著，他們誰都不甘落后，不愿因?yàn)樽约憾�影響整個班集體。無論是參賽人員還是沒有參賽著，都各自集中精力投入到緊張的比賽中，我的心繃得緊緊的，暗暗為我們班同學(xué)加油，一種強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感油然而生，這時我真正明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”的真正意義。直到現(xiàn)在那一幕幕面還在我腦海中里久久的徘徊回蕩。

　　這真是一場與眾不同的比賽，它不僅讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，時間就是生命，讓我感受到了集體榮譽(yù)感和團(tuán)結(jié)的力量。長大了再齊心協(xié)力共創(chuàng)我們祖國的美好明天。祖國才難忘的運(yùn)動會

難忘運(yùn)動會作文 篇6

　　元旦即將到來，20xx年很快就要過去了，我們的心中并不是很開心。但是我們應(yīng)該多多適應(yīng)這樣辭舊迎新的時刻。20xx年元旦注定是一個難忘的元旦。

　　回顧20xx，最近的運(yùn)動會，我們學(xué)校就在這次區(qū)運(yùn)動會上奪得團(tuán)體第一名。多么令人驕傲，自豪。我們的班也得到被年級部主任的好評，我們學(xué)校舉行的吉尼斯也既鍛煉了同學(xué)們的身體，也鍛煉了同學(xué)們做一件事的堅持不懈，不放棄的'毅力與恒心，還讓校園中處處充滿歡樂，現(xiàn)在又開始了冬季長跑的活動，也是一與同學(xué)們強(qiáng)身健體和娛悅身心的事情。而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的綠色植物，使空氣清新，無污染。地面上非常的干凈，各個班級的同學(xué)們各司其職，把校園打掃的干干凈凈，維護(hù)了校園的衛(wèi)生。樓道內(nèi)只有輕聲慢步，沒有嬉戲打鬧，使我們再好的學(xué)習(xí)環(huán)境中學(xué)習(xí)成績不是會更好？而且學(xué)校內(nèi)種植了大量的花粉，讓人看了心曠神怡。學(xué)校食堂里的飯干凈衛(wèi)生，做到讓我們學(xué)生細(xì)嚼慢咽，保證營養(yǎng)吸收好，吃的飽真是校園如此之美，引無數(shù)學(xué)生都喜歡�。�

　　雖然元旦快到了，可是這是我們六年級的學(xué)生在小學(xué)內(nèi)度過的最后一個元旦了，不無可惜�。〉�讓我們拋開所有的煩惱。開開心心地度過這個小學(xué)的最后一個元旦吧！負(fù)責(zé)如果在小學(xué)內(nèi)的最后一個元旦都不快樂的話，那不是遺憾更多？所以讓我們盡情歡笑吧！而且元旦學(xué)校里也會組織同學(xué)表演節(jié)目。何樂而不為？

　　展望20xx，我們學(xué)校的同學(xué)會對吉尼斯，冬季長跑等對自己有益的活動更加積極，踴躍，再創(chuàng)佳績！我希望我的成績可以更加好。我也希望學(xué)校內(nèi)種植更多的綠色植物，讓空氣更加的清新，萬事皆上一層樓！

　　回顧20xx，展望20xx，讓我們歡度元旦，共度這個美麗的難忘的時刻！

難忘運(yùn)動會作文 篇7

　　每年一次的運(yùn)動會終于來臨了，我高興極了，因?yàn)�，我每年的運(yùn)動會都會得到一些獎品，那些獎品雖然不貴重，但是，是自己得來的，這次運(yùn)動會，我報了，二百米，四百米，和跳遠(yuǎn)。

　　一個小時過去了，終于，該輪到我上場了，我又興奮，又緊張，興奮的是：“我參加了二百米�！睋�(dān)心的是：“萬一跑砸了豈不是無言在見，江東父老么？”“啪”一聲，選手們都開始拼命的跑著，幸好，跑前老師叮囑我一句話：“先保存體力，快到終點(diǎn)時，在拼命的沖刺”！

　　轉(zhuǎn)眼間，快要到終點(diǎn)了，我現(xiàn)在第二名，突然，前方，大聲的喊著：“加油，加油，超過他�！蔽倚判囊蛔悖�使出吃奶的勁頭，沖過了終點(diǎn)，同學(xué)們高興的歡呼著，像是奧運(yùn)會得了金牌一樣。

　　我走回了班里，我心里一想：“壞了，我還有個4百米了，這可咋整��！”我心里想：“讓同學(xué)幫我跑去吧！我和老師，剛說完這個想法，可老師用鼓勵的話語告訴我：”沒事的，你腿疼，去休息去吧，讓別人幫你跑去吧！老師的`話音沒落，我說：“老師我還能跑，沒事的�！�

　　我和老師說：“誰不想為班級爭光�。　�400米，我能跑的，還能拿個第一回來，等著瞧吧，接著，喇叭里就喊：“400米的選手準(zhǔn)備了。我慢慢的張、站了起來，像喝醉了似的走了過去。

　　“怦”的一聲，槍響了，我像一顆剛發(fā)射的子彈，飛奔了。我排在第3名，但是，跑到第2圈時，突然，摔倒了，我心里想：“王學(xué)軍，你最棒，加油，站起來，你還要為班級爭光了�！笨晌以趺匆才啦黄饋�，突然，后面有人把我攙扶了起來，他們說：“你跑不了了，你的體力耗盡了，走吧！”我說：“不行，我還要為班級爭光了，說完，我甩開了他們的手�！蔽乙豢�，我現(xiàn)在在最后一名，我急眼了，大聲的喊了出來，飛速的跑了起來，超過了一名，兩名，三名，我現(xiàn)在又排在第2名了，可是死后也超不過他，我心想，可能真的只能拿第2名了，班級的臉，讓我丟沒了，然之又一次，班級喊響了口號，我大跨一步，可，還是拿了第二，沖過終點(diǎn)，我摔倒在地，在也起不來了，同學(xué)們過來，把我扶回了班級內(nèi)。

　　到了，老師和我說，你，是好樣的，真為班級爭光�。∧愕耐葲]事吧？我說就這點(diǎn)傷算什么�。繘]事，別為我擔(dān)心了！只要是能為班級爭光，我愿意搭上我這條命！

　　從這次運(yùn)動會，我懂得了，堅持不解，就會得到成功，有毅力，這與學(xué)習(xí)是一樣的道理！

難忘運(yùn)動會作文 篇8

　　昨天和今天,隆重的運(yùn)動會開始了!

　　昨天我只有男子50米賽跑.到了檢查的時候,我們一個個在體育館排好隊,檢查完后我們對齊地走到了起跑線上,首先是女子50米短跑,靠的是爆發(fā)力,我們男生站在女生的后面(嗚啊啊………….為什么又是女生),這還不算可憐,因?yàn)槲覀兪且坏?剛好在發(fā)令員的旁邊.發(fā)令員試了幾下槍才開始,發(fā)令員手持著搶對著靶子,大聲地說:”預(yù)備…..”砰地一聲,我都快震耳欲聾了!我們班的王書勤真是劉翔飛速(意思就是非�？�),一下就把別人班的選手遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩到了后面!接下來是男子組50米比賽,我排在周勁藝前面,到我了！裁判一出聲我就殺了出去,我心里

　　想:加油，高子健!居然跑了個第四!我說明一下:一共有八個人.我一回去腿都軟了.

　　休息一會后，我終于緩過來了，人也沒那么累了.于是我一個箭步就殺到了觀眾席那里,為別的參賽選手吶喊助威,一會我喊我們的某某某加油,一會又喊我們班的某某某加油,可激動了,生怕別人贏了!

　　終于到了最后一個項目,也就是4乘一百米!首先又是女子組,王書勤可是我們班的速度級人物,一下子就把其他人拉了好遠(yuǎn),接下來她傳給了易云舒,易云舒接著王書勤的努力,一直瘋狂地跑,直到傳棒為止,她們就這樣拼命地跑,終于獲得了第一名!下一個是男子組的啦,劉洋用他的劉翔飛速迅速地傳給我,我接過棒以后就像箭一樣地沖了出去，拿出吃奶的.力氣拼命地往前跑啊跑，然后飛快地傳給了張?zhí)┤?就在張?zhí)┤粚�棒傳給周勁藝的時候竟然掉棒了!而且是在最關(guān)鍵的時候,沖刺的時候掉棒的,真可惜,我們只得了第二名。太遺憾了！

　　我覺得我這次運(yùn)動會做得很好,很圓滿,我很開心!

難忘運(yùn)動會作文 篇9

　　一年一度的秋季運(yùn)動會來臨了，不過，這次與以往不同，因?yàn)檫@次的項目與眾不同，是球類棋類合并運(yùn)動等等。

　　我參加的是圍棋，所以在星期四我拿著棋盒棋盤早早地來到了熱鬧的學(xué)校。早上八點(diǎn)多，我來到三樓會議門口，由于這里是圍棋的比賽場地，所以有很多同學(xué)聚集在這里等候著。

　　過了幾分鐘，第一輪的對戰(zhàn)表出來了。同學(xué)們拼命擠上前看，導(dǎo)致門口一片混亂，看到這樣景象，我自覺地退后了幾步，后來老師出來了才止住了這樣的狀況。于是我走進(jìn)會議室，找到自己的座位并坐了下來，靜靜地等待著對手。

　　不一會兒，對手就來了。我先用試探的語氣問了他一句：“你幾級了?”這是我在比賽中常用的一句話。他誠實(shí)而冷淡地說了一句：“我是五級”。我一聽欣喜若狂，要知道，五級在圍棋的級別中是很低的。于是，我一下子就打敗了他，贏得了第一輪的勝利。

　　緊接著第二輪開始了。我還用我那句“常用語”去試探對手的底，發(fā)現(xiàn)對手的實(shí)力也一般。一開始就被我殺的很難看，正當(dāng)我穩(wěn)操勝券的`時候，卻因?yàn)橐粫r大意差點(diǎn)就被反殺了，還好有驚無險，我憑著目數(shù)多戰(zhàn)勝了對手。馬上又到了第三輪。第三輪的對手就有點(diǎn)實(shí)力了，因?yàn)榍皟杀P都是“菜鳥“。我開始敲響警鐘，以防再犯錯誤，絕對不能夠大意失荊州，于是，我靠著堅定的信念成功打敗了對手。

　　已經(jīng)是中午了，但我們還有最后一輪沒有比完。裁判先讓我們這些選手去吃飯，吃完了飯再來挑戰(zhàn)最后一局。在吃飯的時候，我邊吃邊想：最后的對手會是誰呢?他的實(shí)力如何呢?吃完飯，拿著棋盒棋盤，來迎接最后一戰(zhàn)。

　　我來到會議室，發(fā)現(xiàn)對手已經(jīng)來了。我坐了下來，試探之后我感覺遇到的是位強(qiáng)敵，雖然對手只有二年級，但已是二段的實(shí)力。我抱著一戰(zhàn)到底的信念，絕對不能輸，要不一路打拼的努力就白費(fèi)了。但對手不是蓋的，他一直全神貫注的盯著棋盤，小心翼翼的走棋，不讓我占到任何便宜。我一鼓作氣，用巧妙的方法破了他的棋，取得了最終勝利。

　　雖然不知道我會是第幾名，但我認(rèn)為名次和結(jié)果并都不是最重要的，重要的是努力和拼搏的過程，也就是體育的精神。

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