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書(shū)呆子作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)呆子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書(shū)呆子作文 篇1
我有一個(gè)書(shū)呆子姐姐，她今年十二歲了，比我大十個(gè)月。我的姐姐長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，大大的嘴。那紅潤(rùn)的兩唇，像兩片淡紅的、正在開(kāi)放的花瓣，說(shuō)起話來(lái)妙語(yǔ)聯(lián)珠。姐姐長(zhǎng)得胖胖的，一看就知道姐姐吃飯很得行。在我眼里姐姐可是一個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子。
記得有一次，我和姐姐出去玩，走著走著，我突然聽(tīng)見(jiàn)姐姐就說(shuō)：“哇！這里有新華書(shū)店吔！”還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，姐姐便拉著我直奔新華書(shū)店。一進(jìn)新華書(shū)店姐姐就順手拿了一本《啞舍》小說(shuō)開(kāi)始津津有味地看了起來(lái)。我本來(lái)就不太喜歡看書(shū)，但姐姐就是要在新華書(shū)店看書(shū)，為了等到姐姐看完那本書(shū)，我只好拿了本《爆笑校園》來(lái)看。過(guò)了一會(huì)兒，我拿的這本爆笑校園看完了，我不想再看另一本了，我也不想再看其他書(shū)了，于是我走到姐姐旁邊，對(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，我們回去吧？這里好無(wú)聊�！苯憬阏f(shuō)：“這頁(yè)看完再說(shuō)。”過(guò)了一會(huì)兒，姐姐把這頁(yè)看玩了，我正準(zhǔn)備叫姐姐回去，還沒(méi)等我說(shuō)，姐姐就對(duì)我說(shuō)：“在看一頁(yè)就走，就最后一頁(yè)，反正還早�！蔽覍�(duì)姐姐說(shuō)：“姐姐，別看了這里真的'很無(wú)聊。”姐姐說(shuō)：“等我把這頁(yè)看完了就走�！庇诌^(guò)了一會(huì)兒，姐姐看完了，又翻到了下頁(yè)，姐姐把頭抬了起來(lái)似乎要準(zhǔn)備跟我說(shuō)什么，還沒(méi)等她說(shuō)出口，我就拉著姐姐直奔車(chē)站，準(zhǔn)備回家了。
這就是我的姐姐，一個(gè)愛(ài)看書(shū)的姐姐。
書(shū)呆子作文 篇2
一本書(shū)包含豐富的知識(shí)和美好的感情。為了讀一本好書(shū)，你已經(jīng)跨越了空虛的邊界，與聰明高尚的人交談。這是一件美妙的事情。讀一本好書(shū)就是和許多高尚的人交談。讓我們?cè)跁?shū)的`世界里漫游吧！
然而，當(dāng)我年輕的時(shí)候，我不能閱讀，因?yàn)槲覜](méi)有耐心。我媽媽告訴我，只要你仔細(xì)閱讀一本書(shū)或一篇文章，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你在生活中找不到的知識(shí)和快樂(lè)。聽(tīng)了媽媽的話后，我開(kāi)始試著走進(jìn)書(shū)里，漸漸地我愛(ài)上了閱讀。從那時(shí)起，我不能沒(méi)有生活的魔力。這本書(shū)
在閱讀的過(guò)程中，我讀了一本令我著迷的書(shū)。在閱讀結(jié)束時(shí)，公主：感覺(jué)像一個(gè)泡泡，飛到了天堂。有一陣子，我悲傷地躺在桌子上。吃吧。她看書(shū)時(shí)大聲哭了。為什么公主最終變成了一個(gè)泡泡，感到不走運(yùn)？因此，在這個(gè)故事圍繞我一段時(shí)間后，我總覺(jué)得公主已經(jīng)成了一個(gè)泡沫，就在我身邊。當(dāng)時(shí)，我憤怒地問(wèn)媽媽為什么公主變成了一個(gè)泡泡。王子是個(gè)壞人。公主非常善良，所以她將在天堂幸福地生活。我母親微笑著回答。
從《海的女兒》開(kāi)始，杜的書(shū)逐漸增多，這些書(shū)教會(huì)了我如何報(bào)恩。
我讀了更多的書(shū)，理解了更多的真理，豐富了我的思想，但我不明白什么是飛行。因此，我將閱讀和尋求。
書(shū)呆子作文 篇3
你認(rèn)識(shí)她嗎？她是班上最有個(gè)性的同學(xué)，她鼻梁上的那副眼鏡很有特點(diǎn)。她的熱情大方，讓我和她成了好朋友。
一次，她在看書(shū)，我跑過(guò)去�？匆�(jiàn)她沒(méi)有看到我，于是，我不出聲，想逗逗她。我輕輕抓抓她的脖子，按按她的'頭，摸摸她的臉，拉拉她的耳朵，但是她始終那么認(rèn)真地看著書(shū)，一動(dòng)也不動(dòng)，像一尊雕塑，看得十分入神。等了好一會(huì)兒，她抬起頭，揉揉眼睛，看到我在對(duì)她笑，也笑著說(shuō)：“你怎么在這兒？”這句話讓我吃了一驚：“我來(lái)了這么長(zhǎng)時(shí)間，你才發(fā)現(xiàn)呀？”她好像從睡夢(mèng)中剛醒來(lái)，說(shuō)：“對(duì)不起，是我沒(méi)有理睬你�！蔽艺f(shuō)：“你看書(shū)這么認(rèn)真，有什么秘訣嗎？”“其實(shí)也沒(méi)什么秘訣，只要你仔細(xì)讀，認(rèn)真想，細(xì)心琢磨，就會(huì)投入其中了。”|她說(shuō)話時(shí)很有點(diǎn)“哲學(xué)家”的模樣。
一天，輪到我們大組值日，要說(shuō)也真是的，這么一個(gè)“哲學(xué)家”，還是組長(zhǎng)呢，掃個(gè)教室比烏龜爬還慢。我走過(guò)去，看到她把桌子凳子全都弄歪了，沒(méi)好氣地說(shuō)：“值個(gè)日，你怎么那么慢！”她不說(shuō)話，繼續(xù)掃。這時(shí)，我忽然發(fā)現(xiàn)她掃過(guò)的桌子下面一塵不染。我似乎明白了，她之所以弄亂了桌椅，是為了打掃得更干凈�？此龗叩萌绱思�(xì)心，我臉紅了。
她呀，就是我的好朋友李米蘭。她是一位既認(rèn)真又細(xì)心，很有個(gè)性又有學(xué)問(wèn)的小小“哲學(xué)家”。我再也不敢小瞧她了，對(duì)她不但心服口服，還有些崇拜呢。她已經(jīng)成了我的課外老師，一位“哲學(xué)家”的候選人，一位真正的Superstar！
書(shū)呆子作文 篇4
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，好像大地沒(méi)有陽(yáng)光；這句話讓我深深地感到了書(shū)是這么的重要，自從我讀了這句名言，改變我的人生道路。
在班里，我可是寫(xiě)作字?jǐn)?shù)高手。在英語(yǔ)課上，老師讀一兩遍我卻會(huì)了，那個(gè)單詞我也會(huì)默寫(xiě)，我自稱(chēng)為我的腦袋像一個(gè)“電腦”。
說(shuō)到書(shū)，我可是興奮不己，什么<淘氣包馬小跳>>、<<陽(yáng)光姐姐小說(shuō)派>>、<<海底兩萬(wàn)里>>、<<三國(guó)演義>>等等，這些書(shū)都是我的最?lèi)?ài)，我的床頭邊都有放一兩本書(shū)，睡前可以看，讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。
記得有一天傍晚，我正津津有味地看<<夏洛的網(wǎng)>>這時(shí)媽媽的`十八倍聲音傳進(jìn)我耳里，說(shuō)到：“可才沒(méi)醬油了，去樓下小店買(mǎi)一瓶，用你的零花錢(qián),下次還給你�！� 我不敢“違抗”媽媽的話，一溜煙跑出家門(mén)，不一會(huì)兒，我跑回來(lái)了，往廚房一放，就趕緊看書(shū)，剛坐下，媽媽氣呼呼地走過(guò)來(lái)說(shuō)：“兒子你連醬油都不會(huì)買(mǎi)是嗎？“ 我接過(guò)瓶子一看，說(shuō)：”那小店老板也真是的，大概連字也不認(rèn)識(shí)，還好我愛(ài)吃酷�！�
書(shū)讓我開(kāi)闊眼界，讓我知識(shí)淵博，書(shū)是我的最?lèi)?ài)，誰(shuí)讓古人說(shuō)“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”呢!
書(shū)呆子作文 篇5
一對(duì)修長(zhǎng)修長(zhǎng)的眉毛下，長(zhǎng)著一雙又黑又亮的大眼睛，炯炯有神，好像兩顆水靈發(fā)亮的黑寶石，那張嘴巴總是歪歪的，說(shuō)起話來(lái)頭頭是道。他就是我最敬佩的人——哥哥。
哥哥看起書(shū)來(lái)可專(zhuān)心了。中午放學(xué)了，回到家里，哥哥又拿起一本書(shū)坐在沙發(fā)上津津有味地看起來(lái)，無(wú)論家里多么吵鬧，哥哥就有那種不知道從哪兒來(lái)的這股定氣，不為環(huán)境所擾。只見(jiàn)哥哥一會(huì)兒緊鎖著眉頭，一會(huì)兒莫名其妙地對(duì)著書(shū)癡癡地笑，嘴里還嘰里咕嚕的，好像跟誰(shuí)在說(shuō)悄悄話……一刻鐘過(guò)去了，半小時(shí)過(guò)去了，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，哥哥越看越起勁，整個(gè)世界對(duì)他來(lái)講好像已經(jīng)消失了。我真搞不懂，平時(shí)我在家看書(shū)，半個(gè)小時(shí)后就有點(diǎn)煩了，他怎么能看那么久呢？
哥哥告訴過(guò)我一個(gè)小秘密，因?yàn)槟棠滩蛔屗磿?shū)看太晚，怕第二天精神不好，就規(guī)定他要在10點(diǎn)之前必須睡覺(jué)�？墒撬珢�(ài)看書(shū)了，好幾次都拿著手電筒躲在被子里看書(shū)。
一次，我和哥哥一起去上學(xué)，他一路都捧著書(shū)專(zhuān)心致志地看著。走到小池塘邊，我轉(zhuǎn)過(guò)身，蹲下摘野草玩。突然，我聽(tīng)見(jiàn)身后“撲通”一聲響，趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭，啊！哥哥掉進(jìn)水里了。原來(lái)，他看書(shū)太專(zhuān)心了，沒(méi)看前面的.路，結(jié)果一腳踩空，就掉到池塘里了。
哥哥就是這樣一個(gè)“書(shū)呆子”，我最敬佩他淵博的知識(shí)，專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)精神。
書(shū)呆子作文 篇6
我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事。
從前，有一個(gè)讀書(shū)人，他行路時(shí)遇到了一條小河，這個(gè)讀書(shū)人看了一下四周，他思來(lái)想去不知道該怎樣過(guò)去。這時(shí)，他看見(jiàn)了一個(gè)農(nóng)夫。讀書(shū)人整了整衣冠，拍了拍身上塵土，朝對(duì)岸喊：“農(nóng)夫大哥，小聲這廂有禮了，請(qǐng)問(wèn)大哥，這條河我知道深淺，你是怎么過(guò)去的？”農(nóng)夫放下手中的活兒，抹了一把汗說(shuō)：“唉！這還不簡(jiǎn)單，你只要一蹦就能過(guò)來(lái)。”讀書(shū)人聽(tīng)了農(nóng)夫的話，連聲道謝。于是，他雙腳并攏，向前使勁蹦，“撲通”一聲，卻落入水中。讀書(shū)人大怒，道：“你這個(gè)農(nóng)夫，害人不淺，你不是說(shuō)一蹦就能過(guò)來(lái)嗎？”農(nóng)夫笑道：“你兩腿并攏怎能蹦得遠(yuǎn)，看我的'！”只見(jiàn)農(nóng)夫單腳跳過(guò)小河。讀書(shū)人打開(kāi)書(shū)本說(shuō)：“書(shū)上曰：雙腿乃蹦，單腿為跳，怎么說(shuō)一蹦就過(guò)來(lái)也？”農(nóng)夫搖搖頭說(shuō)：“你真是一個(gè)書(shū)呆子�！�
大家看了這則小故事，一定覺(jué)得很好笑，這個(gè)書(shū)呆子的確太傻了。
是啊，這個(gè)讀書(shū)人把這個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題搞得錯(cuò)綜復(fù)雜，并且還是個(gè)紙上談兵的人。
其實(shí)在我們生活中，我們自己可能也犯過(guò)類(lèi)似的錯(cuò)誤。一是偏要抓住一個(gè)字眼來(lái)鉆牛角尖，結(jié)果把事情弄得一塌糊涂。二是紙上談兵，書(shū)上怎么說(shuō)就怎么做，不懂得根據(jù)實(shí)際情況加以靈活運(yùn)用，所以往往也是沒(méi)有什么好果子吃。因此，我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題一定要根據(jù)實(shí)際情況，加以分析，采用最有效的辦法加以解決，而不要一味的根據(jù)經(jīng)驗(yàn)或教條，不然的話，可能會(huì)吃虧甚至失敗。
書(shū)呆子作文 篇7
她，烏黑的長(zhǎng)發(fā)垂到背底部，俏皮可愛(ài)的娃娃臉上嵌著一雙寶石似的'大眼睛，一張櫻桃紅嘴能說(shuō)會(huì)道，顯得那么溫文爾雅。她，是一位名副其實(shí)的小才女，我學(xué)習(xí)的榜樣。她，就是我那讀初二的堂姐。
堂姐愛(ài)看書(shū)的愛(ài)好已傳遍了“大街小巷”。每到放暑假、寒假時(shí)，堂姐非來(lái)我家“掃蕩”，弄得我家鴉雀無(wú)聲，異常安靜。
有一次，我在房間里做數(shù)學(xué)作業(yè)，堂姐坐在書(shū)房里“啃”著她那心愛(ài)的書(shū)。我做數(shù)學(xué)作業(yè)碰到了一只“攔路虎”。我琢磨著解題思路，可腦袋還是一片空白。唉，讓人頭痛的數(shù)學(xué)題。
我猶豫著要不要去請(qǐng)教才女。經(jīng)過(guò)多次掙扎，我決定去問(wèn)問(wèn)。
我躡手躡腳地來(lái)到書(shū)房，看著堂姐正在書(shū)的海洋中徘徊，我輕聲問(wèn)道：“姐，這道題怎么做？”“嗯”堂姐沒(méi)理我�！敖悖 蔽掖舐暫宓��！鞍パ剑阆雵�?biāo)牢已�？”堂姐邊拍著胸膛，邊說(shuō)：“干什么，沒(méi)見(jiàn)我正看書(shū)嗎？”“這道題怎么做？”我膽怯地問(wèn)�！澳脕�(lái)看看！”堂姐攤開(kāi)手。
我將試卷遞到她手里。她一看，皺起了眉：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì)。拿走，等我看完再教你！”“可……”我無(wú)話可說(shuō)，我可不想得罪她。
堂姐愛(ài)看書(shū)的事還多著呢！吃飯叫不下來(lái)，搶先來(lái)到廁所，帶上一本書(shū)，一看就很長(zhǎng)時(shí)間，害的我在外面叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，真痛苦呀！……可愛(ài)看書(shū)的堂姐竟沒(méi)“四只眼”，不可思議！
這就是我那愛(ài)看書(shū)的堂姐，一個(gè)真正的書(shū)呆子！
書(shū)呆子作文 篇8
當(dāng)老師問(wèn)大家：“各位家中有沒(méi)有書(shū)呆子？”那時(shí)，我心中已經(jīng)有了人選——我們家的書(shū)呆子就是他。
他是一個(gè)比較內(nèi)向的人，不大與別人交流。但是，他有一個(gè)好朋友——書(shū)。當(dāng)他一捧上書(shū)，外面無(wú)論發(fā)生了什么事，他都不理睬，只顧在書(shū)中的知識(shí)海洋中遨游。各種好詞好句好段都進(jìn)入了他記憶宮殿中。在書(shū)中，一個(gè)個(gè)生字就生動(dòng)地變成了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的音符，跳入了他的`腦海里。
但他在書(shū)中懂得的道理只有在書(shū)面上才能展示得淋漓盡致，卻在生活中顯示得并不充分，并經(jīng)常做出許多傻事：把喝水用的飲用水用來(lái)澆花，在刷牙時(shí)不擠牙膏，在睡覺(jué)時(shí)不脫褲子等等。
老師也曾對(duì)他說(shuō)過(guò)：“你一定要把書(shū)中的知識(shí)融入到生活中，不然你文章寫(xiě)得再好，不懂得照顧自己的話，那么也起不了什么大作用！”他一面點(diǎn)頭一面應(yīng)聲說(shuō)“是”。但他是左耳進(jìn)右耳出，經(jīng)常不把老師的話當(dāng)一回事，仍然我行我素。
說(shuō)起這位書(shū)呆子，還曾因?yàn)樽x書(shū)鬧了一個(gè)笑話。他正在看書(shū)，弟弟想吃蘋(píng)果，他隨便拿了一樣?xùn)|西進(jìn)了廚房。當(dāng)?shù)艿苓M(jìn)廚房準(zhǔn)備拿蘋(píng)果時(shí)，這才發(fā)現(xiàn)他正拿著毛線球剁呢，惹得弟弟開(kāi)懷大笑。
當(dāng)我把交給老師檢查時(shí)，老師說(shuō)了一句：“這個(gè)書(shū)呆子怎么這么像你，他是不是學(xué)你的呀？”我微微一笑：“呵，他就是我！”
書(shū)呆子作文 篇9
看到題目沒(méi)有嚇著你吧，一個(gè)文靜的小姑娘怎么又這樣的稱(chēng)號(hào)，而我卻喜歡大家稱(chēng)我為“呆子”，不過(guò)是“書(shū)呆子”。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！弊詮奈议_(kāi)始識(shí)字，書(shū)籍就悄悄地融入了我的生活，成為滋養(yǎng)我成長(zhǎng)的'“養(yǎng)料”。
我從小就喜歡讀書(shū)，一讀就是幾個(gè)多鐘頭。那天，我剛好放學(xué)回家，在樓道里偶然碰見(jiàn)了媽媽?zhuān)瑡寢屵�是和往常一樣，笑了笑問(wèn)我：“作業(yè)快寫(xiě)完了嗎？”我得意的說(shuō)：“當(dāng)然了！還剩幾道題就寫(xiě)完了。哦！對(duì)了，媽媽我可以先看一會(huì)兒書(shū)在寫(xiě)作業(yè)嗎？”“當(dāng)然可以，但是我有一個(gè)要求，必須要在我回來(lái)之前完成作業(yè)。”媽媽說(shuō)道�！靶〔艘坏��！蔽宜斓卮饝�(yīng)了媽媽的要求。
媽媽一走，我就迫不及待的隨手拿了一本科幻書(shū)，趴在床上津津有味地看了起來(lái)。讀著讀著我就進(jìn)入了另一個(gè)世界。20世紀(jì)的古人和我一起在探索大自然中無(wú)窮的奧秘。經(jīng)歷更是變幻莫測(cè)，我游走于大自然中，盡情享受著大自然帶給我的奇妙感受。
“你一直都這樣趴著看書(shū)不覺(jué)得難受嗎？”“難受？我很享受啊�！蔽依^續(xù)與書(shū)中的大葉楊對(duì)著話�！笆裁�？”一個(gè)熟悉的喊聲傳入耳朵，我猛的一驚，抬頭看到媽媽哭笑不得的表情，才醒悟過(guò)來(lái)，回到了現(xiàn)實(shí)世界。原來(lái)，我看書(shū)看得太入迷連書(shū)包都忘記放下了！難怪背上這么沉！
這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的“呆子”，不過(guò)是一個(gè)“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文 篇10
我的同學(xué)米粒是個(gè)名副其實(shí)的書(shū)呆子，有的同學(xué)叫她“小書(shū)蟲(chóng)”，有的同學(xué)叫她“書(shū)迷”�？晌铱傆X(jué)得米粒的手一整天都離不開(kāi)她那心愛(ài)的書(shū)籍。
伴著那清脆而歡快的下課鈴，猶如一個(gè)頑皮的小孩子在敲打著鑼鼓。一聽(tīng)見(jiàn)下課的我們就如剛獲得自由的鳥(niǎo)兒，一個(gè)個(gè)焦急地飛出了“禁閉室”，可唯獨(dú)米粒同學(xué)與我們渾然不同，紋絲不動(dòng)地坐在椅子上專(zhuān)心致志地看著課外書(shū)，耳朵貌似被什么東西堵上了，聽(tīng)不見(jiàn)外面的一絲喧嘩聲，仿佛這個(gè)世界只剩下她和書(shū)本了。
上課鈴急促地響起了，我們還玩得不過(guò)癮，一臉不滿足，好像在抱怨時(shí)間的不公，可米粒那邊毫無(wú)動(dòng)靜，并沒(méi)有察覺(jué)到上課鈴的響起，依舊雙手捧著書(shū)，時(shí)不時(shí)地用手翻著，還沉浸在書(shū)的海洋里，老師的腳步聲已來(lái)到了教室里，觀察著同學(xué)們。不久，老師的目光掃到了米粒的'身上，直到老師響亮地點(diǎn)到她的名字時(shí)，她才羞愧地把書(shū)塞回到課桌里，打開(kāi)課本掩飾自己的尷尬。
這就是我的同學(xué)“書(shū)呆子”小米粒，她可能把看書(shū)當(dāng)作她生命的一部分。原來(lái)，這就是米粒經(jīng)�？几叻值拿卦E��！
書(shū)呆子作文 篇11
我的爸爸可是不折不扣的書(shū)呆子，他看起書(shū)來(lái)那是天花亂墜，晝夜不息。爸爸也十分愛(ài)護(hù)書(shū)，看書(shū)前總要洗干凈手，書(shū)上從來(lái)不沾一滴油。桌子擦得干干凈凈，才開(kāi)始看書(shū)。一看就是十幾個(gè)小時(shí)，甚至忘記了吃飯和睡覺(jué)。爸爸看到超市人山人海，總教育我們：“人太多，不能擠，容易傷著。”可在書(shū)店的門(mén)口，人再多，他都要擠進(jìn)去，似乎忘記了自己的.教育，每當(dāng)買(mǎi)到一本好書(shū)，爸爸都會(huì)自言自語(yǔ)：“擠還真值，能買(mǎi)到這么一本好書(shū)。”還有一次，我和爸爸出去購(gòu)物，走到書(shū)店門(mén)口，他說(shuō)去方便一下，我們進(jìn)了書(shū)店，我不知已跌入爸爸的陷阱里，過(guò)了半小時(shí)，爸爸不出來(lái)，我沖進(jìn)去一看，里面哪里有人呀！
我方才醒悟，怒氣沖沖的在書(shū)堆里找到了看得入神的爸爸，一把奪過(guò)拋在地上，爸爸回過(guò)神來(lái)，陪著笑臉向我賠不是，我的怒氣剛消了一半兒，他又坐在地上津津有味的看起書(shū)來(lái)。我哭笑不得，無(wú)計(jì)可施，誰(shuí)叫我爸爸是“書(shū)呆子”呢！我的爸爸不僅愛(ài)看書(shū)，還是一個(gè)很大方的人，有一次，山區(qū)貧窮人民捐款，他一下子出手200元，他還常常教育我們要多獻(xiàn)愛(ài)心，還要多看書(shū)，寫(xiě)作，以后才能成為國(guó)家的棟梁之才，他還要求我每天至少看一個(gè)小時(shí)書(shū)，看的書(shū)由他親自挑選，不是兒童文學(xué)就是世界名著，使我的知識(shí)飛速前進(jìn)，作文水平提高了不少，這都要感謝我的爸爸。我喜歡我的“書(shū)呆子”爸爸，雖然他看書(shū)會(huì)忘記了許多事情，但是我還是喜歡他的“呆”。
書(shū)呆子作文 篇12
他沒(méi)有別的愛(ài)好，就是喜歡看書(shū)。不論什么時(shí)候，只要身邊有書(shū)，他便眼睛直勾勾地盯著書(shū)本，沉浸在文字的世界中，任憑身邊的人怎么呼喚他，他毫無(wú)覺(jué)察。
有一次，在課間，我跟他在圖書(shū)角看書(shū)。他一頭扎進(jìn)一本歷史書(shū)中便再也“不省人事”了。陽(yáng)光照射在他嫩嫩的皮膚上，那場(chǎng)景溫馨安靜�？墒�，眼尖的我頓時(shí)發(fā)現(xiàn)了一只小蟲(chóng)子朝他爬去。我頓時(shí)嚇了一跳。尖叫起來(lái)：“小趙，抬頭，一只蟲(chóng)子要鉆進(jìn)你的褲子里去了�！彼�？卻沒(méi)有被我高分貝驚醒，仍舊津津有味地讀著書(shū)。我只好跳到他身邊，幫他把蟲(chóng)子趕跑。他這才抬起頭，揉揉眼睛，一臉茫然地看著我，問(wèn)：“發(fā)生了什么？”看到他這副神情，我搖搖頭，對(duì)他微笑道：“沒(méi)什么�！彼�，哦了一聲，繼續(xù)看書(shū)去啦。哎，你這個(gè)書(shū)呆子。
可是，書(shū)呆子才不呆呢！正是因?yàn)樗┯[群書(shū)，所以他總是能在關(guān)鍵時(shí)刻救我們于水火之中，讓身邊的同學(xué)們對(duì)他刮目相看。在一次語(yǔ)文課上，老師講到誠(chéng)信這個(gè)話題，突然提到商鞅變法�？墒�，商鞅是誰(shuí)？什么是變法？我們一頭霧水。這是教室里舉起一只小手，我定睛一看，正是書(shū)呆子本尊。他不緊不慢地站起來(lái)，侃侃而談，說(shuō)什么商鞅立木為信，豎立了威信后在秦國(guó)成功實(shí)施變法，讓秦國(guó)實(shí)力徒增，變成戰(zhàn)國(guó)七雄中最強(qiáng)大的國(guó)家，最終統(tǒng)治中國(guó)。哇塞，書(shū)呆子你好厲害呀！關(guān)于這樣的.事情，一籮筐呢，數(shù)也數(shù)不清，久而久之，對(duì)于他本尊，我們只有仰視的份兒了。
這就是我們班級(jí)的書(shū)呆子小趙，你喜歡他嗎？
書(shū)呆子作文 篇13
有一些人，他們很會(huì)“學(xué)習(xí)”，天天都會(huì)講讀大量的書(shū)，這些書(shū)里都有許多知識(shí)可以獲得，可是他們卻不會(huì)把知識(shí)用到生活中，從而導(dǎo)致許多大學(xué)畢業(yè)生找不到工作，人們便形象地稱(chēng)他們?yōu)椤皶?shū)呆子”。要想不做“書(shū)呆子”，就必須把自己所學(xué)到的知識(shí)全都用到社會(huì)中。這就是我在“寫(xiě)字課”上學(xué)到的第一個(gè)知識(shí)。
這天下午，張老師宣布一件驚人的決定——把作文課的一半時(shí)間改為寫(xiě)字課，讓我們學(xué)到一些書(shū)法知識(shí)，提高我們的記憶力、運(yùn)用能力等等。
首先，老師說(shuō)明了一下規(guī)則：“第一，今天我們要寫(xiě)的是第7頁(yè)，先要弄清左邊的寫(xiě)法妙決，如‘涼’這個(gè)字，它的寫(xiě)法妙決是‘左小居上’就應(yīng)該把它的兩點(diǎn)水旁寫(xiě)得小一點(diǎn)，并且要偏上寫(xiě)，這樣才能把這個(gè)字寫(xiě)得比較完美。第二，要把第7頁(yè)的所有字的寫(xiě)法妙決背上來(lái)，等一會(huì)要檢查。”
說(shuō)完，同學(xué)們個(gè)個(gè)埋頭苦練。教室里立刻鴉雀無(wú)聲，連一根針掉在地上的'聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。我一邊寫(xiě)一邊提醒自己，每寫(xiě)一行字，都要先看一看左旁的寫(xiě)法妙決，真正理解了再認(rèn)真寫(xiě)。因?yàn)槲易⒁饬Ω叨燃�，所以不一�?huì)兒就寫(xiě)完了。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，其他同學(xué)也寫(xiě)完了，而且寫(xiě)得又快又好，就等著開(kāi)始評(píng)比和檢查了。
開(kāi)始檢查了，我和我的同桌互相檢查。當(dāng)我被檢查時(shí)我不費(fèi)吹灰之力，這些字的妙訣都脫口而出，順利地得了個(gè)10分。隨后又進(jìn)行了評(píng)比，我又得了個(gè)10分，這次我真的是滿載而歸呀！
我們必須學(xué)會(huì)運(yùn)用所學(xué)的的知識(shí)，不做“書(shū)呆子”。
書(shū)呆子作文 篇14
這幾天，我們經(jīng)常發(fā)出雷鳴般的吼叫聲。你們是不是很好奇呢？那就一起來(lái)看看是怎么回事吧！
“小鐘你怎么還在看書(shū)呢？”在周五的語(yǔ)文課上，一枚“炮彈”在我們班爆炸了。沒(méi)錯(cuò)，就是我們班的`書(shū)呆子又被老師罵了。我們班的這個(gè)書(shū)呆子對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手，不管給他什么書(shū)，他都看得滋滋有味！有一次，他為了不讓數(shù)學(xué)老師沒(méi)收他的寶貝，整整跟數(shù)學(xué)老師狡辯了半節(jié)課，死不承認(rèn)自己在看書(shū)。老師在講解一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題，他為了不讓老師發(fā)現(xiàn)，把漫畫(huà)書(shū)夾在數(shù)學(xué)書(shū)中間看了起來(lái)。我想應(yīng)該是故事太搞笑了，他突然發(fā)出哈哈大笑。這時(shí)，老師大步流星地到了他邊旁說(shuō)道：“小鐘，你笑什么？”老師一臉好奇。小鐘支支吾吾地說(shuō)：“我……我只是覺(jué)得這道題太有趣了�！崩蠋熌樢怀粒骸澳阋�(jiàn)過(guò)有人是倒著拿書(shū)看的嗎？”老師說(shuō)著便把漫畫(huà)書(shū)給沒(méi)收了。
自從我們班有了書(shū)呆子，上課就多了些樂(lè)趣。因?yàn)槔蠋煵畈欢喽既チR書(shū)呆子了，我們上課得內(nèi)容也變少了。每次上次我心中都會(huì)心里默默喊道：“書(shū)呆子，加油！”哈哈……
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