放風(fēng)箏小學(xué)作文范文（精選19篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的放風(fēng)箏小學(xué)作文范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 1
今天，我、爸爸和媽媽到了五一廣場(chǎng)。
哇！這里人山人海，有的人在觀看美景，有的人在玩，還有的在放千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏。
我和爸爸迅速?gòu)目诖锬贸鲲L(fēng)箏。把風(fēng)箏弄好。
迎著和煦的春風(fēng)，我撒開(kāi)了風(fēng)箏線，邁開(kāi)腳步，跑了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒我的“小蛇”飛了起來(lái)。你看！它多么英姿威武。你知道嗎？“小蛇”的尾巴有15米長(zhǎng)，它的尾巴五顏六色。你看！“小蛇”的眼睛，總是充滿了好奇心！風(fēng)箏越飛越高，越向上飛，越英姿威武。我的“小蛇”越飛越高，好多人都在贊嘆：哇！好高。這時(shí)，我心里美滋滋。過(guò)了一會(huì)兒，我一不留神，和一個(gè)小風(fēng)箏碰了一下，哎呀！我的“小蛇”落了下來(lái)。
我只好重新將風(fēng)箏飛起。不過(guò)半小時(shí)，我的.風(fēng)箏就飛了起來(lái)。這時(shí)，我一會(huì)兒向東跑，一會(huì)兒向西跑。我的“小蛇”顯得越來(lái)越威武，它越飛越高......
到了中午我玩累了，我只好依依不舍的回家了。
風(fēng)箏啊！你是天空的使者。你給天空帶來(lái)生機(jī)勃勃。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 2
周日，陽(yáng)光明媚又刮著風(fēng)，這種天氣最適合放風(fēng)箏了。
我買了個(gè)大風(fēng)箏，它有一雙銅鈴般的大眼睛，白色的臉蛋，綠色的身體，我給它取了個(gè)名字“小鳥號(hào)”。我把“小鳥號(hào)”與線連接起來(lái)，便以光速跑了起來(lái)，不料，出師不利，“小鳥號(hào)”竟然玩起了溜索，從天空直奔地面，我沮喪極了。
這時(shí)，小宸爸爸伸出援助之手，只見(jiàn)他一手拿著線，一手拿著“小鳥號(hào)”向上一拋，“小鳥號(hào)”搖搖晃晃地飛上了天，翁翌宸爸爸向相反的地方跑了起來(lái)，邊跑邊放線，還時(shí)不時(shí)地往后拉，風(fēng)箏聽(tīng)話地直沖云霄�？粗靶▲B號(hào)”在天空中飛舞，我別提有多興奮了！小宸爸爸把線交給我，我想：我應(yīng)當(dāng)把“小鳥號(hào)”拉下來(lái)，重新放一次，體驗(yàn)體驗(yàn)。我試著往回拉拉，可是風(fēng)的.阻力實(shí)在太強(qiáng)，根本不能動(dòng)彈。不一會(huì)風(fēng)停了，風(fēng)箏墜落下來(lái)，我收好線，開(kāi)始了美妙的“飛翔之旅”。我學(xué)著小宸爸爸的樣子，把“小鳥號(hào)”往上一拋，緊緊拽住防線輪，往相反的方向跑了起來(lái)，邊跑邊放線，“小鳥號(hào)”徐徐上升，在天空中展翅翱翔。這時(shí)小伙伴的風(fēng)箏也紛紛放上了天，五顏六色，絢麗多彩，廣場(chǎng)上升起了一幅美麗和諧的畫面。
美好的時(shí)光總是那么短暫，期待下次放風(fēng)箏！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 3
天，瓦藍(lán)瓦藍(lán)的；太陽(yáng)，火紅火紅的。我坐在爸爸的摩托車上，風(fēng)馳電掣般地來(lái)到了市府大樓前的草坪上放風(fēng)箏。
來(lái)到草坪上，天空幾乎成了風(fēng)箏的世界：它們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙的在談?wù)撝裁�。我的風(fēng)箏也不甘示弱，也想?yún)⒓印帮L(fēng)箏大會(huì)”。我連忙左手拿起線軸，右手拿著線，數(shù)了三聲，“呼”的一聲，風(fēng)箏已經(jīng)在天上“敖游世界”。我高興地手舞足蹈。可是，我只能高興一時(shí)，痛苦一世，風(fēng)箏像沒(méi)了氣似的頭載在。我頓時(shí)像泄了氣的'皮球癱瘓?jiān)诘厣稀?/p>
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)了，握住我的手，說(shuō)：“凡事不能灰心，失敗乃成功之母，我們?cè)賮?lái)一遍吧！”“好吧”我失望的說(shuō)。
這次，爸爸拿著線軸，“嗖”的一聲，我們又把風(fēng)箏送上了天空。風(fēng)箏像個(gè)調(diào)皮的孩子，一會(huì)穿過(guò)茂密的樹(shù)叢，一會(huì)橫越過(guò)波光粼粼的湖面，甚至還登上了萬(wàn)里碧空的藍(lán)天。我急得直跺腳，說(shuō)：“爸爸，讓我來(lái)嘛！”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“給你�！蔽夷眠^(guò)線軸，又一次把風(fēng)箏送上了天空。這一次，我不但沒(méi)有失敗，反而還把風(fēng)箏送到了瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上。
風(fēng)箏啊，你有蝴蝶當(dāng)你的舞伴，你有鸚鵡陪你聊天，你有蜈蚣為你表演，你有仙鶴為你唱歌，你真是一只幸福的風(fēng)箏。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 4
今天，天氣格外的好�。∥液徒憬銇�(lái)到碧洲公園玩耍，看到公園里有好多的人在玩，有踢鍵子，曬太陽(yáng)，打羽毛球，跳廣場(chǎng)舞等等。公園非常的熱鬧。
微風(fēng)一陣陣吹過(guò)，我腦海里浮現(xiàn)有許多的'風(fēng)箏在飛，這時(shí)我渴望能有一只小小的風(fēng)箏，而我已迫不及待地向商店跑去，買了一只風(fēng)箏，我和姐姐拿起風(fēng)箏向河邊跑去，哇塞！怎么這多人在放風(fēng)箏，很怏我們也要開(kāi)始放了，我先把線拉出三米左右，姐姐就舉起風(fēng)箏，我一邊放線一邊跑，線慢慢的放完了，而風(fēng)箏也越飛越高了。好像要飛向藍(lán)天白云，飛向太空，我喜歡你一一風(fēng)箏。
我樂(lè)滋滋地望著洋洋得意的風(fēng)箏在天空飛翔，它像一只歡快的小鳥在翩翩起舞，又像在炫耀自己美麗的舞姿呢！
旁邊也有好多的人在放風(fēng)箏，我抬頭昂望天空有蝴蝶，彩虹，老虎，孔雀，燕子，蜻蜓等等風(fēng)箏�。�
這些飛上了天空風(fēng)箏簡(jiǎn)直就像一幅絢麗多彩的圖畫。
一只只風(fēng)箏在天空自由自在的飛翔，它們好像在天空中做游戲呢！風(fēng)等�。∥覟槟泸湴�！為你自豪！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 5
下午外面一陣吵鬧，“走嘍！走嘍！去放風(fēng)箏嘍！”在屋里寫作業(yè)的我也按耐不住了。這是，爸爸好像也看出了什么，對(duì)我說(shuō)：“我看你也寫不下去了，走吧，我們也去放風(fēng)箏！”我心想：爸爸可真是我肚子里的蛔蟲！我開(kāi)心得跳了起來(lái)。
我們來(lái)到一片曠地上，抬頭一看，��！這么多漂亮的風(fēng)箏，有章魚、孫悟空、老鷹……各式各樣、五彩繽紛的風(fēng)箏看的.我眼花繚亂。我們也不甘落后，說(shuō)放就放。
我拿起風(fēng)箏，向天空拋去，并迅速的飛奔起來(lái)。不好！有一只美麗的蝴蝶要和我的風(fēng)箏“撞”起來(lái)了，可是我也無(wú)濟(jì)于事。接著，兩只風(fēng)箏同時(shí)緩緩落下。我拿起風(fēng)箏準(zhǔn)備走了，可是兩根風(fēng)箏線纏在一起了。沒(méi)辦法，只好掉頭來(lái)解繩。我剛回頭，就有一位老奶奶竟然開(kāi)口罵了起來(lái)，我想爭(zhēng)辯一下，但是老奶奶不給我說(shuō)話的機(jī)會(huì)，所以我只好不停地點(diǎn)頭，嘴里還不停的說(shuō)著“嗯”。好不容易老奶奶說(shuō)完了。我沒(méi)有放棄，接著又放了起來(lái)，快要飛上藍(lán)天了，我高興地忘乎所以，沒(méi)有看見(jiàn)前方的蘋果核，結(jié)果摔了個(gè)“狗啃泥”。還好爸爸眼疾手快，拉住了風(fēng)箏線，不然我辛苦的成果就這么白白的沒(méi)了，怪可惜哦！爸爸一邊在拉風(fēng)箏線一邊卻在哈哈大笑，這樣我就更加生氣了，把小皮鞋跺地“咯咯”響。風(fēng)箏越飛越高，看著在天空翱翔的風(fēng)箏，我心想：長(zhǎng)大以后，我也要像風(fēng)箏一樣在碧藍(lán)碧藍(lán)的天空中自由自在的翱游、飛翔！
今天，我成功把風(fēng)箏放起來(lái)了很是開(kāi)心！早把難過(guò)的事拋到九霄云外去了！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”一只只風(fēng)箏乘早春的風(fēng)飛上天空。
早春的天是碧的，風(fēng)是暖的，花是開(kāi)的，人是笑的。景不醉人人自醉，醉在這迷人的'花香里。桃花，杏花，梨花，一起綻開(kāi)在春風(fēng)中。
我拿起一個(gè)風(fēng)箏，迫不及待地沖出家門，想將它放飛。我踏過(guò)桃花盛開(kāi)的土地，穿過(guò)陽(yáng)光投下的小道，哼著小曲來(lái)到開(kāi)滿薔薇的公園。天上有幾只風(fēng)箏高高懸起。
我小心翼翼地取出自己的風(fēng)箏，那是一只雄偉的“鷹先生”，橙黃色的喙看起來(lái)十分銳利，張開(kāi)的雙翼上，棕色的羽毛好似無(wú)風(fēng)自動(dòng)，眼中滿是自信。我知道它時(shí)刻準(zhǔn)備著一飛沖天。
我牢牢抓住風(fēng)箏線，開(kāi)始奮力奔跑起來(lái)，還時(shí)不時(shí)回頭看看。只見(jiàn)“鷹”慢慢離開(kāi)大地，振動(dòng)雙翅想要飛上天空。忽然，風(fēng)躲起來(lái)了�！苞棥币幌滤ぢ涞降孛�，還被過(guò)路的行人踩了幾腳。風(fēng)吹云遮了陽(yáng)光，樹(shù)的“沙沙”聲也停了�！苞棥惫聠蔚靥稍诘厣希砩线�有幾個(gè)灰腳印。我上去心疼地抱住它，在心中暗下決心：一定要放飛它！看，花兒都在給我加油，蜜蜂在為我歌唱。
我拿起風(fēng)箏，迎風(fēng)奔跑。聽(tīng)著耳邊“呼呼”的聲音，我不時(shí)放長(zhǎng)手中的繩子，給“鷹”更廣闊的天地，“鷹”在空中越飛越高，與太陽(yáng)比肩。陽(yáng)光映在身上，給它的羽毛鍍上一層金光。它飛得比誰(shuí)都高，比誰(shuí)都好。與風(fēng)奔跑，肆意翱翔。
在這美好的春光中，我們放飛風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。就讓它帶著我們的希望，扶搖直上九萬(wàn)里！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 7
冬爺爺悄悄地離開(kāi)了，春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間。春姑娘用手輕輕的撫摸著大地。瞬間，原野不再是原野，早已變成了那一望無(wú)碧、絲絨般的草地了。
“放風(fēng)箏嘍！放風(fēng)箏嘍！”一群孩子們踏著歡快的腳步來(lái)到一片草地上，草地上的小草嫩嫩的讓人看了就想上去和它們“親密接觸”一下！
帶頭的那個(gè)小女孩打開(kāi)風(fēng)箏，像一只小白兔一下子蹦了出來(lái)！它好像在說(shuō)：“快！快！把我放上天去！我要飛！我要飛！”
其中的一個(gè)孩子提議說(shuō)：“嗨！我們大家來(lái)比賽吧！看誰(shuí)放的最高、最遠(yuǎn)！”“好哦！好哦！”其余的孩子們異口同聲地喊道。
“準(zhǔn)備好了嗎？3、2、1、開(kāi)始”。比賽就在緊張的氣氛中拉開(kāi)了帷幕。
看！那一只只栩栩如生的.風(fēng)箏就像一只只歡快的小鳥在空中自由自在地飛翔。有一只蜻蜓風(fēng)箏由于飛得太高太遠(yuǎn)而卡在了樹(shù)杈上，經(jīng)過(guò)大人們的一番努力，終于把被卡在樹(shù)杈上的風(fēng)箏取了下來(lái)，那個(gè)孩子開(kāi)心地笑了。
突然，空中來(lái)了一陣亂頭風(fēng)，原來(lái)在空中展翅飛翔的風(fēng)箏好似一只斷臂的鳥兒，從空中掉了下來(lái)。孩子們的臉上都流露出失望的神情。
真是，“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蹦茄矍暗木跋蠖嘞襁@詩(shī)里的畫呀！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 8
盼望著，盼望著，我終于可以放風(fēng)箏了。
今天下午，雨過(guò)天睛，我和媽媽來(lái)到了城市廣場(chǎng)。雖然吹來(lái)的風(fēng)冷冷的，但是因?yàn)榭梢苑棚L(fēng)箏，我感覺(jué)自己渾身上下都充滿了熱量！
廣場(chǎng)上三三兩兩放風(fēng)箏的人真不少��！有的.已經(jīng)把風(fēng)箏放得高高的，有的在低空中歪歪扭扭地飛行著，還有的正在做起飛的準(zhǔn)備。
我拿出了早就準(zhǔn)備好的多啦A夢(mèng)風(fēng)箏，在老媽的幫助下，我開(kāi)始跑了起來(lái)，只見(jiàn)那風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了天空，我心里開(kāi)心極了，真恨不得自己也能像風(fēng)箏一樣自由地飛翔！我就這樣一邊跑一邊想。記得老師說(shuō)過(guò)，風(fēng)箏應(yīng)該迎著風(fēng)放才能放得高。我就根據(jù)風(fēng)吹來(lái)的方向，在跑動(dòng)中慢慢地放長(zhǎng)線，風(fēng)箏在天空中飛得又高又穩(wěn)！可惜沒(méi)跑多久，我就累得氣喘吁吁的，我想要是何焯立在就好了，他可是我們班跑步最快的。正當(dāng)我放慢腳步的時(shí)候，風(fēng)箏就在空中晃了幾下，然后突然俯沖下來(lái)，很快一頭栽倒在地上。當(dāng)我開(kāi)始搖線的時(shí)候，它又迎著風(fēng)飛了起來(lái)。我覺(jué)得放風(fēng)箏不但需要技巧，還要有好的體力，不過(guò)真的很有趣！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 9
“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！痹陉�(yáng)光明媚，萬(wàn)物復(fù)蘇的春天里，小作家培訓(xùn)班的老師帶領(lǐng)我們到體育場(chǎng)放風(fēng)箏，大家顯得很興奮。
到了體育場(chǎng)，我看到體育場(chǎng)中心的地面上鋪著綠茵茵的`人工草坪，四周環(huán)繞著寬闊的紅色塑膠跑道。體育場(chǎng)里的人們有的在踢足球，有的在打羽毛球，還有的在跑步，熱鬧極了！同學(xué)們也各自忙碌開(kāi)來(lái)。有的坐在地上疑惑不解地理著線軸；有的躍躍欲試，尋找著在哪里放風(fēng)箏才好；還有的在和同學(xué)商量，怎樣才能將風(fēng)箏飛上天去。我因?yàn)榉胚^(guò)很多次風(fēng)箏，所以很快就把線理好了。然后，我胸有成竹地把風(fēng)箏往天空中拋去，不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛了起來(lái)。但是沒(méi)多久，隨著風(fēng)向的變化，加上我腳步的漸漸松懈，風(fēng)箏像是驚濤駭浪中的魚兒，不停地在空中掙扎，最后急轉(zhuǎn)直下，迅速地栽了下來(lái)，我沮喪極了。老師看到了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“不要灰心，再試一次吧�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吧。”說(shuō)完，我看準(zhǔn)風(fēng)向，然后緊跑幾步，終于再一次迎著風(fēng)把風(fēng)箏拋上了天空。這一次，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w上了藍(lán)天。我開(kāi)心極了，在草坪上飛奔起來(lái)。風(fēng)箏越飛越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里緊抓著線軸，防止風(fēng)箏飛走。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云，在風(fēng)的吹拂下，我的風(fēng)箏像可愛(ài)的笑臉映在藍(lán)天上，正溫柔地對(duì)著我笑呢。
這次活動(dòng)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，并且讓我懂得了一個(gè)道理：遇到任何困難都不要輕易放棄，應(yīng)該勇敢地去面對(duì)，才能取得成功。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 10
春光明媚的周末，我和小伙伴相約去公園大草坪放風(fēng)箏。
卡卡和樂(lè)樂(lè)拿著精美的燕子風(fēng)箏，我小心翼翼地捧著心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，我們興奮地跑向大草坪。
“你們快看啊，那是什么？”樂(lè)樂(lè)指著最左邊的'風(fēng)箏大聲問(wèn)道。我和卡卡異口同聲地回答道：“那是條金魚吧，它怎么也游上天啦，哈哈哈……”忽然，我們身后傳來(lái)了一陣歡呼聲：“哇，飛起來(lái)啦�！蔽覀儾挥勺灾鞯鼗仡^，原來(lái)是一只龐大的蜈蚣風(fēng)箏在空中舞動(dòng)，多么神氣，多么威風(fēng)啊！這時(shí)候遠(yuǎn)處飛來(lái)一只老鷹，越飛越近，把大家嚇了一跳，仔細(xì)一看，這只老鷹下面還掛著一根繩子，原來(lái)這是風(fēng)箏啊，做得好逼真。
我們找了一個(gè)寬敞的地方試著放飛風(fēng)箏，樂(lè)樂(lè)把燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，卡卡一手拿著線圈，一手拽著繩子，向前奔去。第一次沒(méi)成功，第二次還是沒(méi)有飛起來(lái)，第三次仍然沒(méi)飛上天�？ǹê蜆�(lè)樂(lè)都有點(diǎn)灰心喪氣了，我笑著對(duì)他們說(shuō)：“別灰心，再試一次，我相信你們能成功�！睒�(lè)樂(lè)把風(fēng)箏舉得更高了，卡卡不慌不忙地拽著風(fēng)箏線向前跑去，風(fēng)箏隨著風(fēng)徐徐地飛向蔚藍(lán)的天空，我們開(kāi)心地跳了起來(lái)。
放風(fēng)箏真有趣��！我多么希望我也是一只美麗的風(fēng)箏，在藍(lán)天白天間自由自在的飛翔。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 11
今天是正月初八，外面風(fēng)和日麗，陽(yáng)光灑在身上暖洋洋的。我和大姨大姐，還有小哥圍坐在姥姥家的熱炕頭上。好無(wú)聊呀！忽然大哥跳了起來(lái)說(shuō)“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧，今天天氣這么好，放風(fēng)箏再合適不過(guò)啦！”說(shuō)完，我們舉手表決�！耙�！全票通過(guò)�！蔽壹�(dòng)地喊著。
姥姥拿出老舅去年買的，至今還沒(méi)放過(guò)的大風(fēng)箏。我們按照說(shuō)明書將零散的各部件不費(fèi)吹灰之力，就拼裝成一個(gè)五彩斑斕，活靈活現(xiàn)的‘大蝴蝶’。
我們帶著大蝴蝶，來(lái)到空曠的田野上。我迫不及待的`拿著風(fēng)箏迎風(fēng)跑著，大哥拿著線軸，在后面跟著。不一會(huì)兒，風(fēng)箏就飛在了半空中。我心想放風(fēng)箏也沒(méi)那么難嘛，正當(dāng)我們鼓掌歡呼之時(shí)。突然，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)“呼”。風(fēng)箏就像喝醉了一樣晃晃當(dāng)當(dāng)?shù)脑讼聛?lái)�！鞍�，怎么飛下來(lái)了？”“還是回家吧！”大家開(kāi)始沒(méi)了勁頭�！安恍�！不行，咱們?cè)僭囈淮�！就一次。”我懇求道。這次我拿線軸，大哥拿風(fēng)箏，我倆配合相當(dāng)默契。再加上風(fēng)小了些。風(fēng)箏一下就飛上了藍(lán)天。它飛得好高好穩(wěn)啊，兩只彩色大翅膀撲扇著像真的一樣，漂亮極啦！
今天我們格外開(kāi)心，尤其是我懂得了凡事只要能堅(jiān)持一會(huì)兒，說(shuō)不定就能成功！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 12
大年初三，爸爸決定帶我去蘆蕩湖濕地公園玩，那是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的濕地公園。一進(jìn)停車場(chǎng)，我看到了許多空車位，哈哈!真是選對(duì)了地方。
走進(jìn)公園，我看到了紅色的走廊、枯黃的蘆葦、彎曲的小木橋……真美啊!春風(fēng)輕輕地吹拂在我的臉上，仿佛是媽媽的`手在撫摸我，舒服極了。放眼望去，植物們都在春風(fēng)中盡情搖曳，舒展自己的身姿。春風(fēng)還把一只只風(fēng)箏送上了高高的藍(lán)天。我看到了，馬上向爸爸提出了放風(fēng)箏的要求。
爸爸返回車?yán)锬脕?lái)了風(fēng)箏，我們來(lái)到了草坪上。只見(jiàn)爸爸打開(kāi)袋子，拿出風(fēng)箏，搭好骨架，拴好繩子。接著，爸爸握住繩子揚(yáng)了一揚(yáng)，告訴我：“放風(fēng)箏前，要先看看風(fēng)箏的平衡性好不好�！卑职纸形夷弥L(fēng)箏逆風(fēng)跑一段距離。我照著爸爸的話，雙手高高舉著風(fēng)箏，跑了將近二三十米的距離，只聽(tīng)爸爸喊了一聲“放”!我就用力把風(fēng)箏往上拋了出去，但是風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，因?yàn)槲野扬L(fēng)箏的尾巴踩住了。我急忙撿起風(fēng)箏，使出渾身氣力再次一拋，風(fēng)箏終于扶搖直上飛起來(lái)了。爸爸將線一收一放，風(fēng)箏越飛越高。不一會(huì)兒，就比其它的風(fēng)箏飛得高了。
不知不覺(jué)，太陽(yáng)下山了，風(fēng)箏也回到了地面。這個(gè)下午玩得真開(kāi)心啊!
放風(fēng)箏小學(xué)作文 13
童年是歡樂(lè)的，我們會(huì)在一件DIY作品被制作出來(lái)時(shí)露出興奮笑容，但我更期待看到自己的風(fēng)箏飛在天上，這時(shí)，我滿臉陶醉的神情。
又要放風(fēng)箏了！這句話讓我一下子充滿了動(dòng)力。由于身負(fù)著給同學(xué)們照像的任務(wù)，我很久沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。這次有可能是最后一次在學(xué)校放風(fēng)箏，我決定也積極參與其中。
周五體育課，同學(xué)們興高采烈地把風(fēng)箏組裝好。只要老師一聲令下，五花八門的風(fēng)箏就會(huì)慢慢地翱翔在天空中�！伴_(kāi)始放風(fēng)箏嘍！”也不知是誰(shuí)先喊了一聲，接著，大家一邊喊著，一邊跑著去找一條長(zhǎng)跑道。同學(xué)們的風(fēng)箏都慢慢升空了，只有徐靳的“機(jī)器貓“還在地面上徘徊，我跑過(guò)去幫忙。徐靳帶著風(fēng)箏在前面跑，我在后面搖線。終于，在我們的'共同努力下，”機(jī)器貓“一下子飛上了天�？娠L(fēng)微微一停，風(fēng)箏又掉下來(lái)了。我剛把這段動(dòng)作拍下來(lái)，就聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“齊老師下來(lái)放風(fēng)箏啦，在那邊呢�！蔽亿s快把鏡頭對(duì)準(zhǔn)老師，希望能拍下幾張照片，卻只照出了老師放的風(fēng)箏落下來(lái)……
這個(gè)上午，老師和我們一起跑一起跳，我們度過(guò)了一段非常愉快、充實(shí)的時(shí)光。
我仿佛看到了藍(lán)天下，有幾個(gè)孩子在放風(fēng)箏，風(fēng)箏飛得很高，孩子們開(kāi)心地笑著，那笑聲真甜……
放風(fēng)箏小學(xué)作文 14
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺欠棚L(fēng)箏的季節(jié)。小明和小軍約好周末在郊外放風(fēng)箏。到了郊外，天空上飄浮著朵朵白云，綠草給大地披上了一張碧綠的地毯。
天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是活潑可愛(ài)的小魚，有的是展翅高飛的老鷹，最可愛(ài)的是那小巧玲瓏的`小兔。風(fēng)箏把天空變得五彩繽紛，煞是好看。
看著飛起來(lái)的風(fēng)箏，小明和小軍也迫不及待地想要去放風(fēng)箏了。小軍先把腳踮起來(lái)把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。小明右手拿著線軸，左手扯著線，轉(zhuǎn)過(guò)頭大聲問(wèn)小軍：“準(zhǔn)備好了嗎？”小軍大聲回答：“我準(zhǔn)備好了�！毙∶饔执舐暫暗溃骸叭⒍�、一，跑！”于是他們飛快地往前跑了過(guò)去。風(fēng)吹來(lái)時(shí)，小明大聲說(shuō)：“三、二、一，放！”小軍就把風(fēng)箏使勁往前一拋。風(fēng)箏飛過(guò)頭頂，越過(guò)樹(shù)梢，沖上了瓦藍(lán)的天空。旁邊的小女孩投來(lái)了羨慕的目光說(shuō)：“大哥哥，你們的風(fēng)箏飛上天了！”看！他們的風(fēng)箏有時(shí)在天上轉(zhuǎn)圈，像在和白云打招呼；有時(shí)在翻跟頭，像是在和小燕子做游戲；有時(shí)看上去馬上要下降時(shí)又飛起來(lái)了，像調(diào)皮的小孩一樣。
遠(yuǎn)處還有一家三口在放風(fēng)箏，小男孩的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，爸爸媽媽的目光里充滿了自豪，好像在說(shuō)：“兒子真棒！”
風(fēng)箏帶著他們的夢(mèng)想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 15
“又是一年三月三，風(fēng)箏飛滿天�！痹诖禾爝@個(gè)季節(jié)，我最喜歡做的事情就是放風(fēng)箏了。
今天陽(yáng)光明媚，微風(fēng)徐徐，正是放風(fēng)箏的好天氣，我和爸爸決定到公園去放風(fēng)箏。我們一起來(lái)到了中心公園，只見(jiàn)公園里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏，天空中飛滿了五顏六色、各式各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶風(fēng)箏，小蛇風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏……看得我眼花繚亂。
我們也迫不及待地加入他們的隊(duì)伍。只見(jiàn)爸爸一手拿著風(fēng)箏，另一只手拿著線圈，從一個(gè)小坡上跑下去，風(fēng)箏借助著風(fēng)的力量緩緩地向天空飛去，爸爸一邊跑一邊放線，風(fēng)箏緩緩上升，越飛越高。爸爸準(zhǔn)備把線圈交給我，突然風(fēng)箏像被誰(shuí)給拽著一樣往下墜，爸爸急忙往左邊拉線，風(fēng)箏又慢慢地飛了起來(lái)。等到我的風(fēng)箏在空中平穩(wěn)飛行了幾分鐘后，爸爸才放心地把線圈交到我手上。我目不轉(zhuǎn)睛地盯著天空中的'風(fēng)箏，在微風(fēng)的扶助下，我的風(fēng)箏越飛越高，漸漸地超過(guò)了我周圍的風(fēng)箏。我興奮地叫著：“爸爸，你看看，我的風(fēng)箏飛得好高��！”
當(dāng)我還沉浸在喜悅之中時(shí)，天空突然刮起了一陣旋風(fēng)，高空中的風(fēng)箏被旋風(fēng)吹得左搖右擺，嚇得我不知所措，我趕忙把線圈交給爸爸。爸爸趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，往回收線，可由于旋風(fēng)太大，爸爸也控制不了。不一會(huì)兒，只聽(tīng)見(jiàn)“嘣”的一聲，風(fēng)箏線斷了，風(fēng)箏隨風(fēng)飄揚(yáng)，漸漸往下墜，朝著湖面落去。我無(wú)能為力地看著墜下的風(fēng)箏，心里難過(guò)極了，爸爸見(jiàn)狀安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，雖然風(fēng)箏不見(jiàn)了，但我們成功地把風(fēng)箏放起來(lái)了，也沒(méi)有遺憾。我們下次要吸取經(jīng)驗(yàn)，不要把風(fēng)箏放得太高，不然不好控制，還需要使用結(jié)實(shí)的線，就會(huì)避免這種事情發(fā)生�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭再次目送落下來(lái)的風(fēng)箏，心里默默念道：“再見(jiàn)了，我的風(fēng)箏！”
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理，不管以后做任何事情，都要考慮周到，不要做超出自己控制范圍的事情。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 16
春天來(lái)了。今天風(fēng)和日麗，晴空萬(wàn)里，輕風(fēng)微微地親吻著大地，是個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。
同學(xué)們約好在公園的草坪上放風(fēng)箏。寬闊的草坪綠油油的，天上的白云像棉花糖似的漂移在空中。同學(xué)們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明扯著風(fēng)箏線，邊跑邊喊：“小雷，把風(fēng)箏舉得再高一點(diǎn)，緊跟著我往前跑，看準(zhǔn)時(shí)機(jī)放飛手中的風(fēng)箏�！币慌缘男〖t也加入他們隊(duì)列，想看看他們是怎么放風(fēng)箏的，終于風(fēng)箏飛飛上了天空，小明開(kāi)心的釋放著手中的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏自由的在天空中越飛越高。他們盡情地歡笑著。
遠(yuǎn)處有一對(duì)夫婦，也帶著孩子來(lái)踏青放風(fēng)箏了。小鋒拉著風(fēng)箏，在父親的指導(dǎo)幫助下，終于成功的.放飛了手中的風(fēng)箏，父親看見(jiàn)他高興的樣子，欣慰地把胳膊搭在妻子的肩膀是說(shuō)：“小峰長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了！”妻子回答道；“對(duì)呀！”看著開(kāi)心的孩子一家人沉浸在幸福歡樂(lè)中。
蔚藍(lán)的天空中飛舞著五顏六色的，形態(tài)各異的風(fēng)箏，其中最引人注目的是一條“金魚”風(fēng)箏和“蜈蚣”風(fēng)箏，它們像是在一起游戲，遠(yuǎn)處還飛著一只“老鷹”，一會(huì)兒俯沖向下，一會(huì)兒直上云霄。時(shí)而盤旋不定，真是好玩極了。
天上的白云也不甘寂寞，也要和這些可愛(ài)的風(fēng)箏嬉戲互動(dòng)，一會(huì)在前面，一會(huì)又在后面……調(diào)皮的讓人琢磨不定，一會(huì)兒掠過(guò)頭頂，仿佛要和風(fēng)箏來(lái)個(gè)親密對(duì)話。
放風(fēng)箏小學(xué)作文 17
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，爸爸送給我一個(gè)栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏。于是我叫上小光和小蘭一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
廣場(chǎng)上人來(lái)人往，再看看瓦藍(lán)的天空，變成了風(fēng)箏的海洋。不信？你看！天空中五彩繽紛。有展翅翱翔的'老鷹；有在枝頭歡快唱歌的小鳥，我仿佛聽(tīng)到它那動(dòng)聽(tīng)的聲音；還有那翩翩起舞的蝴蝶以及潔白的小兔……美麗極了！
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小蘭跑在前面，小明在后面高舉著風(fēng)箏緊隨其后。一陣風(fēng)拂過(guò)，小蘭大喊一聲：“放！”小明使勁一跳，將風(fēng)箏送向空中。風(fēng)箏隨著風(fēng)的力量冉冉升起，我們的心里都美滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，天空忽然狂風(fēng)大作，風(fēng)箏在天空中抖動(dòng)了一下，便立即飛走了。我們大驚失色，千呼萬(wàn)喚。這時(shí)，風(fēng)停了下來(lái)，我們東張西望，希望可以發(fā)現(xiàn)一些信息。終于，我們?cè)谛『舆叺拇笫^上找到了心愛(ài)的風(fēng)箏。可是風(fēng)箏破了一個(gè)洞，真讓人傷心。這時(shí)，小蘭說(shuō)：“我們不能半途而廢！”小蘭的話讓我們重新振作起來(lái)。于是，我們很快修好風(fēng)箏，再次將風(fēng)箏送上了天空……
這一次，讓我明白了一個(gè)道理：做事情不能半途而廢，要堅(jiān)持，多動(dòng)腦，才會(huì)有成果。哈哈，所以我們要繼續(xù)加油哦！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 18
今天下午，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天，我們?nèi)ブ行膹V場(chǎng)放風(fēng)箏吧！”媽媽說(shuō)：“吃完飯?jiān)偃��！蔽衣?tīng)了，高興得跳了起來(lái)。對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，你太好了，我愛(ài)死你了！”
吃完飯后，我和媽媽一起來(lái)到了中心廣場(chǎng)，只見(jiàn)廣場(chǎng)上人山人海，一只只風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空中飛舞著，有的像可愛(ài)的小鳥，有的像正在嬉戲的蝴蝶，還有的像在空中翱翔的雄鷹······一只又一只色彩豐富的風(fēng)箏，令人目不暇接。于是，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，您先在這里先做會(huì)吧，我去那里放回風(fēng)箏，可以嗎？”媽媽說(shuō)道：“好吧，不過(guò)別跑太遠(yuǎn)了。”我激動(dòng)的應(yīng)了一聲：“好的！”
隨后，我開(kāi)始像其他人一樣放起了風(fēng)箏�？墒遣灰粫�(huì)，我的風(fēng)箏就掛在了草坪上，我廢了好大工夫才把我的風(fēng)箏拿回來(lái)。于是，我又開(kāi)始放起風(fēng)箏來(lái)，我一邊纏線，一邊跑著。累了，就喝口水�！拔医裉焱娴�.真開(kāi)心啊”，我心想。坐下的時(shí)候，可以看見(jiàn)綠油油的草地，還可以看見(jiàn)競(jìng)相盛開(kāi)的小花們，它們迎著笑臉，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“我漂亮嗎？”此時(shí)此刻，廣場(chǎng)上到處洋溢著人們歡快的笑聲。孩子們?cè)趯掗煹膹V場(chǎng)上，歡快的奔跑著，笑著。
可惜過(guò)了幾天，我的風(fēng)箏就被我弄破了。直到現(xiàn)在，我還懷念著我的風(fēng)箏呢！我想，等我有時(shí)間了，我一定要自己親手做一只漂亮的風(fēng)箏，讓它在藍(lán)天中自由翱翔！
放風(fēng)箏小學(xué)作文 19
星期六的早晨，我、姐姐和媽媽一起去公園放風(fēng)箏。
來(lái)到公園，我看到很多人放著風(fēng)箏。天空飛著的風(fēng)箏，各種各樣的'，有的像青蛙，有的像星星，還有的像月亮……我先拿著風(fēng)箏線，媽媽拿著風(fēng)箏。然后，媽媽把風(fēng)箏往空中一拋，我就迅速地往前跑。我跑得非�？�，但風(fēng)箏還是沒(méi)能飛上天空。在我嘗試好幾次之后，“風(fēng)箏終于飛上天了！”我激動(dòng)地說(shuō)。風(fēng)箏在天上飛翔，如同一架飛機(jī)在一望無(wú)際的藍(lán)天上翱翔。
姐姐也想試一試，便像我一樣拿著風(fēng)箏線。媽媽拿著風(fēng)箏，拋起風(fēng)箏的同時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)。風(fēng)箏被吹得東倒西歪，不一會(huì)就快速地旋轉(zhuǎn)。姐姐的手被風(fēng)箏線拽得生疼，疼得立即松開(kāi)手上的風(fēng)箏線。
風(fēng)箏自由了，高興地飛走了。
最后，風(fēng)箏掛在了一棵大樹(shù)上，我看著拿不到，真著急！
媽媽先拿一根木棍，往風(fēng)箏的位置扔去，風(fēng)箏還在樹(shù)上。媽媽又去找風(fēng)箏線，找到風(fēng)箏線之后，在風(fēng)箏線的幫助下，風(fēng)箏終于被拉動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)，但是風(fēng)箏還是掛在樹(shù)上，最后再也拉不動(dòng)了。
無(wú)奈的媽媽，想到了附近的綠化環(huán)境員，便去找他們，請(qǐng)求幫忙。綠化環(huán)境員爬上梯子，終于幫我們把風(fēng)箏從樹(shù)上弄了下來(lái)。
回家路上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“今天真開(kāi)心！”
【放風(fēng)箏小學(xué)作文】相關(guān)文章：
放風(fēng)箏小學(xué)作文05-18
小學(xué)作文:放風(fēng)箏08-07
放風(fēng)箏小學(xué)作文06-27