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夸夸我的同學(xué)作文

時間:2024-01-05 09:05:27 我的同學(xué)作文 我要投稿

夸夸我的同學(xué)作文【共4篇】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,希望對大家有所幫助。

夸夸我的同學(xué)作文【共4篇】

夸夸我的同學(xué)作文 篇1

  我們班有許多同學(xué),他們各有千秋,各有所長,我該夸夸誰呢?對了,就夸夸吳熙龍吧!

  吳熙龍個子很高,長著一張橢圓形的臉,一雙炯炯有神的大眼睛一眨一眨的,他在學(xué)校里很遵守紀(jì)律呢。

  二年級時,吳熙龍非常不遵守紀(jì)律,有一次上數(shù)學(xué)課時他還亂蹦亂跳。可三年級時,他就象變了一個人似的,上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,經(jīng)常受到老師的表揚。

  一次禮儀課,老師正在講一件事,這時,我們班的“多嘴舌”桂一便和周圍的幾個同學(xué)議論起來。

  吳熙龍的.周圍很多同學(xué)跟他說話、拍他身體,踢他腳。可吳熙龍卻半個字都沒說出來。正在整理紀(jì)律的禮儀老師發(fā)現(xiàn)吳熙龍并沒有說一句話,便趕忙用開心的語氣說:“我發(fā)現(xiàn),人家吳熙龍這節(jié)課都沒有說話,他能做到的你們都做不到嗎?你們都不會跟吳熙龍學(xué)學(xué)?吳熙龍是今天全班表現(xiàn)最好的學(xué)生!”

  吳熙龍的臉“唰”的一下紅了,開始不好意思起來。

  而我們卻大吃一驚,我心想:就連吳熙龍這個搗蛋鬼也能受這么大表揚,真是太不可思議了!

  看來,什么事情,只要認(rèn)真就一定能做得很好,我打心眼兒里為他感到高興,以后我可要多向他學(xué)習(xí)!

夸夸我的同學(xué)作文 篇2

  “鈴鈴鈴”下課鈴聲響了,同學(xué)們紛紛排好隊伍走出教室。我站在隊伍的第一排,慢慢地往外走。突然,站在我后面的張浩然沖到我前面,由于門太小,站不下兩個人,他又跑得太快,,我一下子被拌倒在地。唉喲,真疼!

  旁邊的同學(xué)好像都沒看到我摔倒在地,像一只只快樂的小鳥在我眼前飛快地閃過。這時,一雙可愛的小手溫柔地把我扶起來,輕輕地幫我拍掉衣服上的灰塵,然后又把我扶到座位上,說:“林書帆,你沒事吧!”“沒事!蔽姨ь^一看,白皙的臉蛋映入我的眼睛,圓圓的頭上扎著一條長長的馬尾辮,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,眼睛里閃爍著溫柔的光芒。原來是她-----陳銘源。

  陳銘源是我的好同學(xué)。一年級剛?cè)雽W(xué)時,她是我們班的“識字大王”,我們有什么字不認(rèn)識,都紛紛跑去向她請教,她也很耐心地教我們。她還是我們班有名的“高嗓子”,平時老師上課讀作文都請她來讀。她的聲音很響亮,讀起作文瑯瑯入口,大家都聽得入迷了。她平時很愛集體,樂于幫助同學(xué),象這樣幫助同學(xué)的事情不止一次發(fā)生在她身上,比如,今天李碩故意打到我的`肚子,又是陳銘源第一個跑過來扶著我,還嚴(yán)肅地批評了李碩。

  雖然陳銘源的年紀(jì)比我小幾個月,但是在我的心目中,她好像是我的好姐姐,保護(hù)著我。你們說,這么好的同學(xué),應(yīng)不應(yīng)該去夸夸她呢?

夸夸我的同學(xué)作文 篇3

  我的同學(xué)是李思涵,她長著一頭烏黑光亮的頭發(fā)扎起了馬尾辮。大大的眼睛一眨一眨的,像天空上閃爍的'小星星。高高的鼻子微微向上翹,露出了兩個小鼻孔。能說會道的嘴巴微微一笑露出了兩個小酒窩。她是一個愛學(xué)習(xí),助人為樂的人今天我要夸夸她。

  數(shù)學(xué)課上,我有道題不會,下課后,李思涵看到后,就來到我跟前說:“我們一起做吧!敝灰娝謸蜗掳停_始滔滔不絕、一點點、仔仔細(xì)細(xì)地一遍又一遍地講給我聽。同學(xué)們向她投了稱贊的目光。體育課上有人摔倒了,她第一個跑過去,扶到醫(yī)務(wù)室,并安慰同學(xué)以后小心。

  這就是我的同學(xué)——李思涵,你們說她值得我表揚嗎?

夸夸我的同學(xué)作文 篇4

  花開花落,在陽光鋪滿街道,總有那么一群人在默默閃耀著光芒。

  有一種樸實叫雛菊,有這么一位姑娘不愛說話,但一直用行動悄悄的保持著那份對學(xué)習(xí)的熱愛,面對每一科的學(xué)習(xí)都懷著一顆純凈的心,在沒有人督促下,那種自律又樸實的精神,她沒有一次不寫作業(yè)的例子,這讓我想到小小的雛菊也正如此,像那一朵朵淺雅卻純白的雛菊一樣子涵同學(xué)帶給我的是一個個驚喜,一次次佩服,是我最驕做的組員,和最大的榜樣!

  有一種可愛叫山茶花、第一次見到豫姝同學(xué)就被她可愛的模樣吸引,那時候扎著小辮子,肉嘟嘟的臉蛋和掛在臉上燦爛的笑容讓我認(rèn)識了一個活潑的心靈,后來,她童趣的文字又打開了她深層的一面:純真,她愿意用文字記錄生活的美好,寫的文章耐了的'人尋味,靈活群動的語句讓她一步步提升,就像幸福的山茶花般絢麗,她,讓我又看見了天使般的心靈。

  有一種溫柔叫木槿花,帶代表著溫和、堅持的木槿,是我認(rèn)為她最大的特點,柔中帶剛,讓她在英語課上表現(xiàn)出色,回答問題有理有據(jù),寫作風(fēng)格婉雅卻不失希望,空靈卻不少信念,放學(xué)后在操場跑圈運動,堅持中擁有她的努力,擁有她對成功的信念,她在英語課堂上是我的榜樣,她叫劉鑫陽。

  有一種勤奮叫丁香,首先佩服他深厚的英語功底,勤奮帶領(lǐng)他通往一扇成功的大門,使得這種良好風(fēng)氣帶領(lǐng)全班同學(xué)都開始向前奔跑,是一位像丁香一樣的勤學(xué)之人。

  還有許多許多特別優(yōu)秀的同學(xué)在我的身邊,這由朵朵香馨的花朵成就的花園在點點閃耀,讓我們的班級在點點發(fā)光,同學(xué)們,你們真的是我班的驕傲,我班的自豪!

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