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生活的作文

時(shí)間:2023-12-31 14:09:24 生活作文 我要投稿

生活的作文范例(14篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

生活的作文范例(14篇)

  生活的作文 篇1

  初中呢,往往別人覺得都非常辛苦的,因?yàn)樽x完小學(xué)的那辛苦的語數(shù)英,接下來還要迎接7。8科那么多,這叫學(xué)習(xí)差的我怎么活。

  畢竟我學(xué)習(xí)也不怎么好,不過我的初中生活還是很好玩的,每天游手好閑,早讀就裝裝樣子,上課就畫畫,無聊就寫寫小說,然而一個(gè)學(xué)期很快就可以過去了,問我學(xué)到什么?雖然說像混日子一樣,但是學(xué)到的'還是有的,具體是什么我也不清楚,但是我真有學(xué)到很多,比如一些生活中的技巧,地理還是有認(rèn)真學(xué)的。

  在初中結(jié)識(shí)的朋友很多。有好有壞,但是壞的不一定很壞,都要看在他壞在什么方面,而好的不一定回是很好的同學(xué),因?yàn)楹门笥延袝r(shí)候還是會(huì)出賣你的,至于我有沒有被出賣過,我想肯定有的,初中對(duì)于許多人來說,有些人會(huì)改變,有些人會(huì)在思想或生理上做出不同的變化,而談戀愛也是不可避免的,不過只要你可以控制好,這些都沒什么問題。

  我的初中就比較好玩吧。

  生活的作文 篇2

  他告訴我:生命充滿了不確定,今天不知道明天會(huì)發(fā)生何事,所以得快樂過好每一天!當(dāng)真正理解它時(shí),已經(jīng)是深秋。或許生命就是這樣,只有經(jīng)歷了磨難,流下了創(chuàng)傷才能徹徹底底的明白一些東西。

  在這落葉紛飛的季節(jié)里無情的風(fēng)兒還是把殘葉吹落了,我跑了過去,想伸手去接,不知為何小手卻始終停留在半空,是風(fēng)兒太大了,還是~~~~~~ 撫摸著這棵伴我成長,承載了我無限記憶的桂花樹,心不知不覺暖洋洋,冥冥中依戀著我的竟是這熟悉的四季香。也許真的.是走太久,走太累了。還好它不會(huì)丟下我,永遠(yuǎn)陪伴著我,提醒我停下腳步欣賞旁邊的風(fēng)景。望著一地的落葉,似乎有股強(qiáng)流在觸動(dòng)著。是!只有落葉的隕落才有來年的生機(jī),我又何必耿耿于懷呢?

  生命中有太多太多的不確定,我們活著就是為了快樂的生活,就讓我們一起看見陽光就微笑吧!

  生活的作文 篇3

  那事發(fā)溫暖的春天里。有一天,在快要吃中飯的時(shí)候,我到小區(qū)里去玩,走啊走,我發(fā)現(xiàn)在兒童公園旁邊的池塘里,有許許多多非?蓯鄣男◎蝌皆诔靥晾镉蝸碛稳,我再仔細(xì)一看,還有一群小魚學(xué)著小蝌蚪正在進(jìn)行“旅游”呢!我在池塘旁邊繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)小魚和小蝌蚪把池塘從頭到尾游玩過以后,又會(huì)原路返回,再走一遍剛才走過的路,這樣反反復(fù)復(fù)地走,直到中午過后為止。

  它們游玩的時(shí)候都是跟著第一條小魚和蝌蚪游玩的,我想:第一條小魚和蝌蚪應(yīng)該是大家的“導(dǎo)游”,而后面的小魚和蝌蚪對(duì)“導(dǎo)游”來說應(yīng)該是“游客”。這群小蝌蚪真有趣。

  夏天有一次我來玩的時(shí)候看見有一些水葫蘆長在水塘里,水葫蘆長著綠油油的小葉子,“肚子”大大的,根短短的`,這時(shí)我在想:水葫蘆的根每天要不停地吸水,它不會(huì)被淹死嗎?我從水中拿來一個(gè)水葫蘆,用石片把它切開,我在切“肚子”的時(shí)候發(fā)現(xiàn)里面有水,原來水葫蘆是把吸多的水裝到“肚子”里面的,等水分快不夠的時(shí)候就從“肚子”里來取水。

  我知道了水葫蘆是把多吸的水裝到“肚子”里去的,我覺得水葫蘆真是一種聰明的植物。

  生活的作文 篇4

  暑假多么美好,多么快樂,多么有趣!

  在小鳥的歌聲中醒來,跟著小鳥歌唱得節(jié)奏匆匆洗漱,匆匆吃飯,然后到院里鍛煉身體,風(fēng)叔叔過來了,我高興地和他打招呼,他是我今天碰到的第一個(gè)熟人,我邊聽風(fēng)叔叔講趣事,邊悠閑自在地騎自行車,過了大約半小時(shí),我得回家做作業(yè)了。

  作業(yè)很快就寫完了,能下樓玩了,我和很多伙伴一起玩“摸色”,我讓她們找淡淡的藍(lán)色,她們東瞧瞧西看看,找到一個(gè)裝垃圾的袋子,可都把手收了回去,不敢摸,我輕易的贏了,天氣太熱了!我們頭上像露珠似的汗珠布滿額頭,都能用來洗澡了!

  又到了閱讀時(shí)間,我,在知識(shí)海洋中遨游,在童話世界中遨游,在優(yōu)美風(fēng)景中遨游!一會(huì)兒哭,一會(huì)兒笑,一會(huì)兒生氣,一會(huì)兒激動(dòng),一會(huì)兒又傷心,表情可豐富啦。

  暑假給我一種輕松的`感覺,一種自由的感覺,一種快樂的感覺!暑假的感覺太美妙了!

  生活的作文 篇5

  放暑假了,玩了幾天,媽媽就給我報(bào)了數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)班。學(xué)習(xí)雖然很累,但我很高興,又學(xué)到了新的知識(shí)。

  學(xué)習(xí)結(jié)束了,爸爸神秘地說:“你猜猜,我們明天去哪里游玩?”我高興的蹦起來:“去樂島!去樂島!”“好,就去樂島!”

  第二天早上,我們6點(diǎn)起來就走在路上了。30多人坐一輛大巴車,車上還有電視看哩,我看了一路王寶強(qiáng)演的電視劇,也笑了一路。

  我下了車,來到海邊,站在沙灘上,望著大海。淡藍(lán)色的天空,蔚藍(lán)色的水,在天水盡頭連接起來,形成海天一色的奇景。風(fēng)平浪靜時(shí)碧波微蕩,在陽光下,水波粼粼。多么像一匹匹閃閃的藍(lán)天色的錦緞,被人抖開。起風(fēng)了,一層層白浪,帶著響聲涌來,“嘩——嘩——”,那樣有節(jié)奏,一會(huì)兒浪大起來了,一排排巨大的浪花,沖出來了很多漂亮美麗的貝殼,我邊撿邊想起了“驚濤拍浪,卷起千堆雪”的美麗詩句。真是太壯觀了。

  我換好了游泳衣,向大海沖去,因?yàn)槲覜]有學(xué)過游泳,手腳不會(huì)并用,一游就沉下去,所以我必須帶上游泳圈下海。我的`大部分時(shí)間都撿貝殼了,我們十幾個(gè)人一起撿了一大袋子五光十色的貝殼。

  風(fēng)景如畫,我被這美景陶醉了,真讓我留戀往返,讓我終身難忘。

  。穽u,我還會(huì)再來的。

  生活的作文 篇6

  世上有一種不會(huì)凋謝的花朵,那是微笑。它不分四季,不論南北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的心靈,微笑之花越美。

  我愛微笑,并深深迷戀這種美麗的表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的認(rèn)識(shí)快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!

  把微笑帶給生活,猶如陽光斜灑大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹林的`溫暖,夕陽燃燒天空的熾熱,浪花沖刷礁石的激情……

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄然的溜走。因?yàn)椋谖覀冃闹袥]有太陽照不到的角落讓他駐足。留一個(gè)微笑給邪惡,你會(huì)看到邪惡在瑟瑟發(fā)抖,因?yàn)樾皭鹤羁謶值恼敲鎸?duì)真理的笑容。留一個(gè)微笑給善良,善良會(huì)發(fā)揚(yáng)光大。留一個(gè)微笑給弱者,弱者回升起奮進(jìn)的風(fēng)帆……

  懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾的,講你最三蘭德為瀟灑到實(shí)踐的每一個(gè)角落

  生活的作文 篇7

  讓人期待的開學(xué)馬上來臨了,在這個(gè)暑假生活中,經(jīng)歷的事情可真不少呀!什么大冒險(xiǎn)啦,捉迷藏啦,被爸爸在夢中打、蘭州之旅啦等等,但有一件事讓人難忘又有趣。

  一天中午,我沒有午休,而是一頭扎進(jìn)了書海中,讀起來我最愛看的書——《夏洛的網(wǎng)》,而且一看就一發(fā)而不可收拾,看的.我身臨其境,似乎也成了書中的一個(gè)小角色了。看著看著,我的兩個(gè)眼皮不聽使喚的合上了,怎么睜也睜不開,爸爸問我話,我就還糊不清的回答了一下,就闖過了這一關(guān)開始睡覺了。

  睡覺的我做著夢,夢見我在一個(gè)綠意濃濃的大森林里走著,鳥兒唱著歌,泉水唱著歌,花兒也唱著歌;樹木跳著舞,草兒跳著舞,孔雀也跳著舞……整個(gè)森林呈現(xiàn)出一派春意盎然的景象。還有一片林子桃花爛漫,沁人心脾。我穿著一套綠衣服融入了大自然,走著走著我聞到了一股臭味,原來是一堆臭垃圾散發(fā)出的,我拔出了環(huán)保劍清除了這些垃圾……

  突然,夢中的我驚醒了,只見一只臭襪子放在了我的鼻子前,哼!一定是媽媽干的!破壞了我的白日夢,我愣在沙發(fā)上,回想著我做的夢,突然間便捧腹大笑起來,這件事是多么的有趣啊!

  生活的作文 篇8

  我總是在夢里看到這樣一個(gè)情景:灰瓦、白墻、青石板路,小橋流水人家,夢里似乎還下著雨,那雨絲很細(xì)、很綿、像春天里滿空中飄浮的柳絮,我打著一把小花傘在青石板路上走啊走,走過一座座橋,遠(yuǎn)處似乎有雨打荷葉的聲音。帶著這樣的夢境我走進(jìn)了周莊。

  我到周莊時(shí),天氣晴朗,陣陣微風(fēng)吹來,我好像又回到了那個(gè)夢境,只是沒有那細(xì)細(xì)柔柔綿綿的雨,不過這又有什么關(guān)系呢?總之,我已經(jīng)踏在周莊的青石板路上。走進(jìn)周莊,在一個(gè)個(gè)古老的店鋪里全部都是商人。

  一批批的游客都要來一睹江南第一水鄉(xiāng)的芳容,人多得轟都轟不走,人來人往。喧鬧聲,叫賣聲匯聚在一起,圍繞著周莊。在我的記憶里,這里難道不應(yīng)該是靜悄悄的嗎?無數(shù)的'游客也許都帶著這樣的夢境,可是到后來只能重重的惋惜一聲“唉”。周莊為什么會(huì)這么商業(yè)化?帶著這樣的記憶我走出了周莊,再回頭看一眼周莊,多希望它能與以前一樣的寧靜!唉!我夢里的周莊!

  生活的作文 篇9

  我現(xiàn)在的初中生活與我在小學(xué)中所想象的是有一定的差異的。

  首先說我所理想的學(xué)校和我現(xiàn)在的學(xué)校不同,我原來的志向是考上我們地區(qū)的重點(diǎn)中學(xué),而由于我的刻苦成度的不到位,所以說我沒有考上;其次是校風(fēng)與班風(fēng)。這是極為重要的.。

  現(xiàn)在的中學(xué)生活,在初一至初三沒有一個(gè)班里沒有倒蛋生,和一些愛打架的,每一天里都有種種被打或者是主打被叫到年級(jí)班主任那兒去,如果是嚴(yán)重的還會(huì)被叫到教導(dǎo)處去,去挨一頓“K”,而且我看到的最歷害的一幕是: 那一天我放學(xué)回家時(shí),看到前面許多的行人都停住了腳步,我過去一看,天哪,那一幕使我吃那一驚,一個(gè)人那了一塊兒磚頭向一個(gè)穿著紅色T恤的男孩子身上砸了過去,那個(gè)男孩子到了下去,主打者跑掉了。

  路上,我就在沉思,是什么冤仇值得那個(gè)人去拿起磚來砸和他在一所學(xué)校讀書的同學(xué)呢? 初中生活是那么的復(fù)雜,我茫然失措,不知為什么讓同學(xué)們保持不了美好的友誼,而整天的打打殺殺……

  生活的作文 篇10

  世上有一種永遠(yuǎn)都不會(huì)凋謝的花,那是微笑。它不分四季,不論東南西北,只要有人群的地方都會(huì)開放。越是高潔的人,微笑之花就越來越美。

  我喜歡微笑,并深深你的愛上這種表情。因?yàn),永遠(yuǎn)微笑的人是快樂的,永遠(yuǎn)微笑的面孔是年輕的!

  留一個(gè)微笑給傷痛,傷痛便會(huì)悄悄地融化;留一個(gè)微笑給善良,善良便會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;留一個(gè)微笑給弱者,弱者便會(huì)升起前進(jìn)的風(fēng)帆。微笑吧,跌倒時(shí),它給人們陽光般的勇氣;失落時(shí),他給人們足夠的勇氣。;

  懷著一顆赤誠的心,毫不掩飾的,將你最燦爛的微笑播撒到世界的每一個(gè)角落吧!你的生命,會(huì)因此綻放出絢麗的'花朵。

  人生的樂趣莫過于微笑著面的一切。它緣自佛祖拈花微笑的智慧。于是,微笑變成了一種態(tài)度、一種領(lǐng)悟、一種修行,只要你自信而不傲慢,悲傷而不頹廢,年老而不僵化,青春而不情況…。

  我與微笑共生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不再苦苦尋找快樂,不用祈求光陰的憐憫,含著微笑供生活,共同走過四季,把微笑灑向四方。從此,我與微笑共體會(huì)生活的酸、甜、苦、辣,色香味俱全,品唱著微笑帶給生活的樂趣。

  生活的作文 篇11

  人的一生有許多開心的,不開心的事情,但是不管什么樣的`事情,如果可以選擇用微笑來面對(duì),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),你微笑面對(duì)生活,生活也會(huì)微笑面對(duì)你。所以,以一個(gè)積極的心態(tài)微笑面生活是很重要的!

  當(dāng)每一天的太陽東升西落,當(dāng)每天早上我們背起書包上學(xué),到晚上放學(xué)回家,這每一天我們都會(huì)經(jīng)歷很多的事情,有得獎(jiǎng)狀的開心,也有和同學(xué)吵鬧的生氣,又或者是更多的情緒,但是當(dāng)我們面對(duì)這些情緒時(shí),要以平靜的心態(tài),微笑面對(duì)生活。

  歷史上,貝多芬在小的時(shí)候耳朵就失聰了,但是他沒有放棄,微笑面對(duì)生活,努力練習(xí)鋼琴,不斷作曲,終于在音樂這條道路上達(dá)到了成功。海倫凱勒失明,但他也以微笑面對(duì)生活,最后寫成了《假如給我三天光明》,流傳百世;艚鹱谳喴紊希撬麤]有放棄,以微笑面對(duì)生活,研究黑洞,為世界做出了貢獻(xiàn)。

  微笑面對(duì)家人,我們會(huì)擁有一個(gè)幸福溫暖的家庭,微笑面對(duì)朋友,會(huì)讓我們更加開心,微笑面對(duì)自己,我們會(huì)擁有更幸福的生活。

  無論以后生活是苦是甜,無論經(jīng)歷歡樂還是困難,我們都要微笑面對(duì),這樣才會(huì)擁有更加充實(shí)幸福的生活。

  生活的作文 篇12

  時(shí)間過得真快,這個(gè)暑假快要結(jié)束了。暑假對(duì)我們小學(xué)生來說是五彩繽紛的、多姿多彩的、快樂的。這個(gè)暑假我過得也很有意義,快樂極了!

  暑假里,我最喜歡做的事就是:騎自行車、打羽毛球、玩芭比娃娃、看電視、看書、聽英語、彈電子琴……

  每天上午我總是先做作業(yè),聽英語。然后到外面和小朋友們一起玩。吃完晚飯我就會(huì)去足球場騎小單車,我和那些小朋友們一起騎小單車比賽,你追我趕真是開心啊!天氣不好時(shí),我就去找李紅麗玩芭比娃娃;有時(shí)我也會(huì)去找王淑冰,我們?cè)谝黄鹜娼忝糜螒。天氣好一點(diǎn)時(shí),我就會(huì)和奶奶在老年之家打羽毛球,我還會(huì)和曾芬一起到足球場踢足球。

  我特別喜歡去新華書店,那兒什么書都有。我可以把喜歡的書看個(gè)夠,走時(shí)我還會(huì)買幾本我喜歡的書,如《十萬個(gè)為什么》、《昆蟲記》、《假如給我三天光明》……

  這個(gè)暑假我看了許多精彩的電視劇,有動(dòng)畫片、有科幻片、還有電影。如‘快樂星球’、‘家有兒女’、‘紅孩兒’‘哈利波特’……

  暑假將要結(jié)束,新的.一學(xué)期將要開始。我力爭在五年級(jí)成為三好學(xué)生,掌握更多的新知識(shí)。

  生活的作文 篇13

  告別了小學(xué),進(jìn)入了初中。初中的生活里,有快樂,有煩惱,有困惑,有傷心。太多太多的情感融合在一起,短短的初中生活變得簡單而又復(fù)雜,讓人煩惱有耐人回味。

  記得剛剛?cè)雽W(xué)時(shí),懷著的是對(duì)未來美好的憧憬和怯懦,一切對(duì)我來說都是新鮮的,我的初中生活就這么開始了。

  說起初中生活的樂趣,那自然就是和同學(xué)一起的時(shí)光。初一時(shí),最忘不了的是軍訓(xùn),在烈日下一站就是幾個(gè)小時(shí)一動(dòng)不動(dòng)。當(dāng)然,手工制作,象棋,遠(yuǎn)足等等都是軍訓(xùn)的樂趣。初二,和同學(xué)們不顧老師的怒吼,每節(jié)下課都會(huì)興沖沖的拿起籃球奔向操場,投入到緊張的戰(zhàn)斗中。一個(gè)帥氣的后仰跳投,球穩(wěn)穩(wěn)的落入筐中,鈴聲也隨之而起,做個(gè)鬼臉轉(zhuǎn)身就跑。雖然每次都會(huì)被老師說,但是這完全消滅不了我們的籃球熱情。初三就沒那么輕松了,活動(dòng)課沒有了,就連下課上廁所的.時(shí)間都要盡量縮短。只有在星期六和星期天的籃球場上才能釋放我們的“小宇宙”這也成了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,期盼著周末的到來。

  在初中生活的舞臺(tái)上,我們都盡情地演繹自己。在群星中,我也許不是最為耀眼的,但我還是會(huì)發(fā)出獨(dú)特的光芒。我的初中生活啊,將會(huì)充滿風(fēng)雨和陽光!

  生活的作文 篇14

  杭州環(huán)境的變化恐怕幾天幾夜也說不完。

  就拿我家窗戶外來說,以前,一眼望出去只見是一些兩三層樓的房子,甚至是一些平房。運(yùn)河兩岸沒有護(hù)欄,堤壩破破爛爛。一下雨,堤壩就出現(xiàn)了一個(gè)缺口,使人們都不敢在旁邊走路。

  可現(xiàn)在呢?高樓大廈代替了以前的平房。運(yùn)河兩岸的堤壩變成了用水泥做的。早晨,兩岸的居民都要來到岸邊徒步行走、鍛煉身體。遠(yuǎn)處,高一百五十米的西湖文化廣場主塔樓清晰可見。

  家門口的河?xùn)|路變化更大了。聽長輩告訴我,大概在二十幾年前,那兒還沒有那么多的房子,而多數(shù)是農(nóng)田,十分冷清。雖然沒有親眼所見,但大概也可以想象得到那時(shí)候的情景。

  以前,每到晚上河?xùn)|路非;璋,人煙稀少,F(xiàn)在,晚上燈火通明,人聲鼎沸。公交車在夜幕中不停地奔馳著開向杭州的各個(gè)方向,有去靈隱的`,有去柳浪聞鶯的,有去動(dòng)物園的……小區(qū)門口還有我愛吃的肯德基、麥當(dāng)勞、丹比蛋糕,此外還有大超市,真是應(yīng)有盡有。

  有此可見,杭州在這幾十年以來,就已經(jīng)變化這么大了。相信,今后經(jīng)過我們這一代人的努力杭州的變化會(huì)更大。

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