(優(yōu)選)六一兒童節(jié)作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的六一兒童節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
六一兒童節(jié)作文 篇1
昨天是六一節(jié)，我過得很開心。先說說表演吧，演員們演的好極了，先是打鼓，再是老虎磨牙。，我們靜靜地看著，直到校長說表演結(jié)束了，我們才戀戀不舍地離開。
回到教室里，我開始表演節(jié)目，進(jìn)行抽獎(jiǎng)，我只抽到了個(gè)參與獎(jiǎng)。開始第二次抽了，我們要比賽吹泡泡，誰吹的.泡泡大，誰就可以去領(lǐng)獎(jiǎng)，結(jié)果我輸了，我只好坐在位子上，這時(shí)，我看見陳剴杰抽到了最大的獎(jiǎng)“特等獎(jiǎng)”！
不一會(huì)兒，下課鈴聲響了，抽獎(jiǎng)結(jié)束了，我想：“原來六一兒童節(jié)這么美好，要是每天都是六一兒童節(jié)，那該有多好��！”
六一兒童節(jié)作文 篇2
“快點(diǎn)、快點(diǎn)、再遲就來不及了！”沒錯(cuò)，說這話的正是我�！般~管樂隊(duì)的同學(xué)們星期四上午早點(diǎn)去音樂教室，我們要去迎賓�！闭窃蠋煹倪@句話才導(dǎo)致了我的悲慘生活----一大早我就要起床了，匆匆忙忙地穿好衣服，吃好早飯來到學(xué)校。
早自修的鈴聲還沒打響，我們就已經(jīng)來到樓下，扛著沉重的樂器，頂著火辣辣的烈日，站在門口迎賓。吹長號(hào)吹得我嘴巴刺刺的，還微微發(fā)紫呢？
雖然早上的迎賓我有點(diǎn)累，但是卻并沒有影響我的.心情，因?yàn)榻裉焓侨煜潞⒆觽兊娜兆?---六一兒童節(jié)（學(xué)校提前過的）。
但誰也沒料到在這快樂的六一兒童節(jié)會(huì)發(fā)生這種事———
“沒水！好渴��！”
“怎么會(huì)沒水，你是不是在跟我開玩笑？”
“渴死了！渴死了！我會(huì)不會(huì)因?yàn)闆]水喝而暈倒！”
沒錯(cuò)這正是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的心聲，哦！不對(duì)，應(yīng)該是全校同學(xué)的心聲。
也許是上帝聽到了我們的呼喊，派了一位天神下凡，帶著水來救我們了----諸老師扛著水來到了我們班，依次給大家發(fā)水。
不知是太渴了還是怎么的，我居然一口氣喝了一瓶水，大家也因?yàn)樘柿税阎T老師圍得連只蒼蠅也飛不進(jìn)去，連只螞蟻也爬不進(jìn)去。
到了今天我才真正體會(huì)到了水的珍貴，以前，我雖然也知道水的珍貴，但并沒有像今天這樣，感悟的如此巨大，“水是生命之源”——這句話今天我才深深刻刻的體會(huì)到了。
六一兒童節(jié)作文 篇3
六一兒童節(jié)的前一天班主任說：“明天要表演的同學(xué)請(qǐng)6:20到校去化妝�！钡搅送砩希遗d奮地睡不著覺，心想這么遲了趕緊睡吧不然明天起不了床了。我是真的想睡但是越想越睡不著。腦子里老想著明天要上臺(tái)表演的情形，怕會(huì)出差錯(cuò)。想著想著不知什么時(shí)候起睡著了。
六一兒童節(jié)的早晨我起得很早,媽媽懷著疑問的語氣問我：“你醒這么早干嘛去啊?”媽媽讓我看看手表現(xiàn)在幾點(diǎn)。我看了看手表現(xiàn)在才五點(diǎn)。既然已經(jīng)起來了那就早點(diǎn)去吧！媽媽說：“先把早飯吃了吧。”吃過早飯媽媽就幫我送到學(xué)校去，一進(jìn)學(xué)校，還以為我是第一個(gè)到校的呢？結(jié)果一大幫同學(xué)向我撲來，“張丁寅化妝師在那兒，快去化妝吧�！睕]想到同學(xué)們來的比我還早。我狂奔向化妝間跑去：“阿姨我是彈琵琶的把我的妝化的漂亮一點(diǎn)！”阿姨朝我笑了笑說：“今天你們都很漂亮�！�
化好妝我們來到了報(bào)告廳，等待表演正式開始。到了八點(diǎn)鐘，全校的師生都整齊地來到了報(bào)告廳。首先有請(qǐng)丁校長為我們這次表演而致辭。看著一個(gè)個(gè)精彩的'表演，我在臺(tái)下有點(diǎn)小小的緊張,生怕會(huì)出點(diǎn)小小的差錯(cuò)。媽媽看出了我有一點(diǎn)緊張就在旁邊鼓勵(lì)我不要緊張，只要彈出平時(shí)的水平就行。等輪到我們表演了。我一上臺(tái)看到這么多老師和同學(xué)還有很多學(xué)生的家長。心里就緊張起來，想到媽媽剛才的話，就不緊張了。音樂響起我們就隨著節(jié)拍彈起了美妙動(dòng)聽的涼涼，沒想到我感覺比平時(shí)彈的還要來的熟練完整呢。隨著音樂的結(jié)束臺(tái)下迎來一陣陣掌聲，今天舞臺(tái)就是我的主場。
回到教室同學(xué)們用羨慕的眼神看著我們，好幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“早知道我也去報(bào)個(gè)琵琶啦！可以像你們一樣去上臺(tái)表演，還可以化的美美的妝�！蔽倚睦锇蛋档脑谙氘�(dāng)初的選擇是正確的，今天過了一個(gè)愉快又充實(shí)的六一兒童節(jié)。期待明年的六一兒童節(jié)��！
六一兒童節(jié)作文 篇4
六月一日，我相信這個(gè)日期大家都非常的熟悉，因?yàn)檫@是我們小孩子共享歡樂的日子——六一兒童節(jié)。
六一節(jié)，班主任在我們記憶中留下了美好的篇章。這天，由我們自己動(dòng)手布置了教室，使我們的大家園優(yōu)美如畫，簡直就是一個(gè)美好的世外桃源呢!瞧，黑板上寫著“慶六一”三個(gè)大字，這是我班文武全才的班長所寫!瞧，這么多畫是哪位畫院高手的杰作?原來是“畫”山派掌門林雨啊，真是久仰久仰啊!教室周圍彩帶、賀卡迎風(fēng)飄揚(yáng)，真是太美，真美，真太美，太真美……
隨后，妙趣橫生的聯(lián)歡會(huì)開始了。第一個(gè)節(jié)目是由我?guī)淼?古箏曲——《秦桑曲》。這是我練習(xí)了許多次的曲子，主要描述了當(dāng)時(shí)奴隸社會(huì)宮女太監(jiān)們對(duì)自由的渴望以及久居深宮的無奈。彈曲子時(shí)，我不免有一些緊張，再加上全場的寂靜無聲，我的心“撲通撲通”的在唱抗議曲，但一想到媽媽在烈日下從四樓把古箏抬上抬下的，我就發(fā)誓一定要彈好。想到這兒，我的腦海里便浮現(xiàn)出媽媽微笑的臉，是那么地慈祥。漸漸地，我投入到這種情感中去了，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的音符從弦上流瀉出來，在校園回蕩……
我演奏之后，同學(xué)們各出奇招。有優(yōu)美的“白天鵝”鄧玥帶來的拉丁舞，有再世“阿炳”唐家洲帶來的《賽馬》，有“鄧麗君”蘇白越帶來的《寧夏》，有四個(gè)“調(diào)皮蛋”帶來的校園劇《我們的未來不是夢(mèng)》等。
然后，班主任帶我們?nèi)W(xué)校花園合影。我們好朋友三個(gè)一群，五個(gè)一組來讓“攝影師”肖新海拍。我們的笑聲使河面的荷花，水中的魚兒，岸邊的楊柳都醉了，凝結(jié)了……
無論是聯(lián)歡會(huì)，還是小樹林，都是我們記憶中美好的篇章。“六一”，你讓我們感受太多太多!
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