（實(shí)用）實(shí)用的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的寫(xiě)小學(xué)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
星期五下午，我隨學(xué)校江海小記者們來(lái)到南通博物苑參加“尋找秋天的足跡，探索大自然的奧妙”活動(dòng)，博物苑的“百草園”讓我大開(kāi)眼界，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
來(lái)到博物苑，一位大胡子伯伯（后來(lái)問(wèn)老師才知道他是這里的主任，姓居，學(xué)問(wèn)可深了�。崆榈亟哟宋覀�，還饒有興趣地向我們作了介紹。
居伯伯告訴我們：與怡橋遙遙相對(duì)的南通博物苑，是晚清狀元張謇在南通創(chuàng)辦的一座博物館。這里的建筑古樸雅致，仿佛是一本立體的歷史畫(huà)卷，苑內(nèi)樹(shù)木蔥郁，花草茂盛。
居伯伯把我們帶進(jìn)了“百草園”。這里的植物名目繁多，好多還是我第一次看到呢。雖然是秋天了，那盛開(kāi)的牡丹花仍然爭(zhēng)奇斗艷。嬌小的菊花一朵朵、一簇簇，在陽(yáng)光的照耀下金黃金黃的。聽(tīng)居伯伯介紹，它可以從春天一直開(kāi)到秋天。其花可以泡茶，清涼解暑。突然，一叢叢碧綠的草吸引了我。“伯伯，這是什么草？”我指著那葉子似韭菜的“草”問(wèn)�！澳遣皇遣�，它叫石蒜，又名龍爪花�！本硬鎺θ莞嬖V我，“這種花很特別，葉子和花不見(jiàn)面，別看它現(xiàn)在長(zhǎng)得這么茂盛，到冬天葉子就全沒(méi)了。到明年八、九月間，它就會(huì)從地里冒止一朵朵像龍爪一樣的`花朵，通紅通紅的，司好看了�！薄拔覀兘淌依镆灿幸慌柽@樣的花�！壁w云喊了起來(lái)�！笆菃�？”居伯伯有些驚訝，繼續(xù)說(shuō)：“這葉子可是有毒的，千萬(wàn)別弄到眼睛里�！薄班蕖！贝蠹尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。
“同學(xué)們，你們聞聞，這葉子有什么氣味？”居伯伯摘下了幾片樣子像狗耳朵的葉子，遞給我們。我搶過(guò)一片連忙放到鼻子邊。啊，一股嗆鼻的腥味直沖腦門(mén)，嗆得教直想嘔吐�！笆裁床菅�，這么難聞？”居伯伯告訴我：“它叫魚(yú)腥草�！蔽乙宦�(tīng)，不禁說(shuō)道：“真是名副其實(shí)呀！”居伯伯介紹說(shuō)：“別嫌它難聞，它的藥用價(jià)值可高了，可以清熱解毒，提高人體的免疫力。它以葉多，色綠，有花穗，魚(yú)腥氣濃者為最佳。它可是‘非典’病人的大救星。”我們聽(tīng)了直眨眼睛，感嘆道：植物世界真是奇妙！
“百草園”里還有木瓜、海棠、二月蘭、結(jié)骨草、珍珠草……我都記了幾張紙。
時(shí)間不早了，我們?cè)摶貙W(xué)校了，我真想再多呆一會(huì)兒。坐在車(chē)?yán)�，同學(xué)們都在議論，今天真是大長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
我最喜歡和我的母親在一起，她開(kāi)朗。不失幽默。大方。樂(lè)于助人!
在我很小的時(shí)候，一到夏天，晚上有蚊子。她總是先讓我睡，把蚊子先打了她才睡。半夜又有蚊子她聽(tīng)到后又起來(lái)打。這樣她晚上睡不好白天上班又累，就這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年。
時(shí)光荏苒，我上了一年級(jí)。有一天，下了整夜的雨，到上學(xué)的'時(shí)間了，雨還在下，我媽媽用電動(dòng)車(chē)送我上學(xué)，半路上車(chē)多人多。水流成了小河!我媽媽的身體不好，怕涼，但還是用腳支地，顧不上地上有水。送我去學(xué)校后，回到家里，腿上腳上都濕透了!
天。沒(méi)有母親的愛(ài)廣闊!
地。沒(méi)有母親的愛(ài)包容!
太陽(yáng)。沒(méi)有母親的愛(ài)溫暖!
母親賜予我生命，母親為我辛勤操勞，年復(fù)一年。風(fēng)風(fēng)雨雨，日復(fù)一日。日落日升!母親一如既往的為我做著每一件事!讓我們一起祝福母親吧!
媽媽?zhuān)易８Ｄ肋h(yuǎn)快樂(lè)。安康!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
提到熱氣球，大家一定會(huì)非常熟悉，熱氣球可以把人帶到高空，享受高空的氣息。但是，熱氣球會(huì)不會(huì)發(fā)生悲劇呢？這個(gè)恐怕很多人沒(méi)有意識(shí)到，熱氣球如果不注意，很容易發(fā)生悲劇，這里就發(fā)生了一個(gè)熱氣球的悲劇。
有一個(gè)人，他是一個(gè)很安穩(wěn)的人，一次偶然的機(jī)遇讓他受到了一次心靈的極大打擊。
一天，這個(gè)人走在路上，走了很久，他突然看到了一個(gè)熱氣球廠，于是他很好奇，他快步走過(guò)去，他一眼就看好了一個(gè)熱氣球。他來(lái)到廠家的辦公室，他對(duì)經(jīng)理說(shuō)：“您好，先生我能夠買(mǎi)一個(gè)熱氣球嗎？”經(jīng)理說(shuō)：“當(dāng)然可以，你可以選擇一個(gè)？”這個(gè)人說(shuō)：“就要那一個(gè)（他剛才看中的那個(gè)）�！苯�(jīng)理看了，有點(diǎn)猶豫。這個(gè)人接著說(shuō)：“怎么了？難道不可以嗎？”經(jīng)理吞吞吐吐的說(shuō)：“可。。�？梢缘�.�！边@個(gè)人交上了購(gòu)買(mǎi)的錢(qián)，購(gòu)買(mǎi)了這個(gè)熱氣球。
經(jīng)理為什么剛才說(shuō)話(huà)會(huì)吞吞吐吐呢？其實(shí)他沒(méi)有對(duì)這個(gè)人說(shuō)明，這個(gè)熱氣球雖然外表看起來(lái)不錯(cuò)。但是制作時(shí)沒(méi)有達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)。最終一定會(huì)出現(xiàn)意外，經(jīng)理知道這些情況，但是他并沒(méi)有告訴這個(gè)人。
這個(gè)人走出去，登上熱氣球，按下按鈕，熱氣球開(kāi)始上升了。剛啟動(dòng)，熱氣球搖搖晃晃。很不穩(wěn)定，好像不愿意載這個(gè)人似的，這個(gè)人感到可能會(huì)有危險(xiǎn)，但是他并沒(méi)有讓熱氣球停止上升。于是熱氣球繼續(xù)上升，上升到了幾百米高空，氣球平穩(wěn)了很多，這個(gè)人感到很快樂(lè)，他以為會(huì)達(dá)到更高的地方觀賞更美麗的天空。熱氣球友上升天空更加美麗了。升到了984米高空，氣球更加平靜的上升，但是這個(gè)人卻一點(diǎn)都不知道危險(xiǎn)正在靠近。當(dāng)?shù)竭_(dá)1000米高空時(shí)，突然一聲巨響，氣球爆炸了，因?yàn)闆](méi)有任何準(zhǔn)備，這個(gè)人快速鄉(xiāng)下墜，最終墜落到了地上。1000米高空，幾乎沒(méi)有生存的希望，但奇跡是這個(gè)人沒(méi)有摔死，只是受了傷。
這個(gè)人找到了這個(gè)廠家找到經(jīng)理，說(shuō)明情況，這是經(jīng)理才將真相告訴了這個(gè)人，這個(gè)人很生氣。經(jīng)理說(shuō)對(duì)不起。這個(gè)人說(shuō)：“算了吧�！�
四天之后，這個(gè)人傷好了，但是心靈的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)不可能抹去。
在任何情況下，都不要去做這件事，希望以此為例。任何人，任何情況下，不在所合格的時(shí)間內(nèi)，都不要去做。否則下一個(gè)悲劇就是你，面對(duì)顯示，不要讓“熱氣球”的悲劇重演。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
我有一個(gè)煩惱，那就是太膽小，我多么希望像王子洋一樣天不怕地不怕啊!
上個(gè)星期六，我約王子洋、胡子潤(rùn)等人去龍泉公園玩。一進(jìn)公園大門(mén)，“霸道大王”王子洋飛速把我們帶進(jìn)了鬼屋。我一進(jìn)去，一陣可怕的聲音響起來(lái)，正恐懼著，突然腳邊又伸出一只手，嚇得我魂飛魄散。我跑了出來(lái)，心臟都快蹦出來(lái)了。過(guò)了一會(huì)兒，他們出來(lái)了，宋安琪說(shuō)：“你太不要臉了吧!還不如女生呢!”我氣得滿(mǎn)臉通紅，卻無(wú)言以對(duì)。
還不止這一次呢!這學(xué)期，我們換了一個(gè)科學(xué)老師，他很?chē)?yán)厲，誰(shuí)回答錯(cuò)問(wèn)題都可能罰站。有一次，老師問(wèn)我們了一個(gè)題目：“為什么魚(yú)睡覺(jué)不閉眼睛?”我會(huì)，可又不敢舉手，老師點(diǎn)了宋安琪�！八伟茬骰卮鸬煤芎�!”老師點(diǎn)頭說(shuō)。宋安琪的答案跟我想的一樣，如果我回答就可以得到禮物�？涩F(xiàn)在，禮物被宋安思拿走了，我多么羨慕他啊!
我的'膽小讓我失去了許多機(jī)會(huì)，失去了許多屬于我應(yīng)得的東西。聽(tīng)說(shuō)吃了豹子膽可以天不怕地不怕，我多么想弄一個(gè)豹子膽來(lái)吃啊!
【寫(xiě)小學(xué)的作文】相關(guān)文章：
寫(xiě)小學(xué)的作文07-22
【經(jīng)典】寫(xiě)小學(xué)的作文07-25
(經(jīng)典)寫(xiě)小學(xué)的作文09-27
小學(xué)寫(xiě)人作文03-31
小學(xué)寫(xiě)事作文09-08
寫(xiě)小學(xué)的作文【推薦】10-02
(精)寫(xiě)小學(xué)的作文09-25
(精品)寫(xiě)小學(xué)的作文10-06
寫(xiě)小學(xué)的作文(熱)10-07
寫(xiě)小學(xué)的作文【熱】08-31