難忘的校園作文常用（14篇）

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的難忘的校園作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的校園作文1

　　我們天天都能給予別人幫助，這可能只是你的舉手之勞，但卻蘊含著你對別人的關(guān)心。幫助別人，自己淡然會收獲快樂，同時也會立下“一定要幫助別人”的決心。這種滋味能讓你回味無窮。

　　有這么一件事給我留下深刻的印象：那天，天灰蒙蒙的，不時飄幾滴小雨。這樣的天氣，人們的心情也好不到哪兒去。我懷著郁悶的心情，跟隨著媽媽一起到揭陽學(xué)宮參觀，我們隨著人流在公交站上了18路公交車。車開了，“隆隆”的發(fā)動機聲，讓我們的心情越加沉重，每一個人都板著臉，沒有一絲笑意。到了揭陽第二醫(yī)院，上來了一位60歲左右的老奶奶，她上身穿著一件褐色的'衣服，下身穿著一條黑色的長褲，手上還貼著一張藥棉，看來是剛掛好點滴要回家啊去呢！老奶奶顫顫巍巍的身軀在投幣箱徘徊者，又跟司機說了幾聲悄悄話，只聽見司機大聲地說了聲“那不行啊！”難道是還是我猜測著。終于，我的猜測得到了證實。原來老奶奶沒有帶夠錢，只有一元，司機是得理不讓人，而老奶奶卻又是“好說歹說”。這樣的局面僵持了2分鐘左右，我實在是看不下去了，就打算去幫奶奶付車費。好心人也不止我一個，一位穿著校服帶著紅領(lǐng)巾的大姐姐走到老奶奶的面前，先把硬幣投了進去，然后又饞著老奶奶坐在她自己的座位上，老奶奶當(dāng)時激動萬分，連話都說不出來了。車上的乘客都向那位姐姐投去了滿意的眼光，我也不約而同地轉(zhuǎn)過頭去，用贊許的目光看著她，她只是燦爛地笑一笑，可是這一笑又是能讓多少人都無法忘記呢？

　　我不禁想起愛因斯坦說的一句話：“憂他人之憂，樂他人之樂”。我相信，只要我們用心去幫助一些有困難的人，彼此的感情也許會更融洽，更和諧，那才是最快樂的。

難忘的校園作文2

　　校園是我們兒時的樂園，它默默地記錄下校園生活的點點滴滴，有追逐打鬧的歡樂，有怒目相向的怨恨，校園生活給我留下了太多的難忘！

　　記得有一次學(xué)校開運動會，那天我們歡天喜地，因為開運動會我們就可以買許多好吃的，這樣運動會就成了“吃”會了。同學(xué)們有的參加賽跑，有的參加跳繩，有的`參加拔河。我選擇了拔河這個項目，因為我力氣大，所以被老師分在了最后面。

　　第一項是賽跑，老師一聲令下，同學(xué)們就飛奔起來，眼看我們班的同學(xué)就勝利在望，可是他被石子絆了一下，所以我們班的同學(xué)就成了最后一名。頓時，大家的心情墜入谷底，于是我們暗下決心要在拔河比賽中扳回這一局

　　我期盼已久的拔河比賽終于開始了。同學(xué)們做起了準備活動，有的做仰臥起坐，有的壓腿。老師把一朵小紅花放在繩子的中間，然后說了一聲“開始”我們就往自己的隊使勁拉。不一會，小紅花就向我們隊迎過來。幾分鐘后，又向他們隊迎過去。當(dāng)小紅花再次向我們隊穩(wěn)過來時，我們都有了一絲希望，就在這時我們隊的一位隊員突然摔倒了，這時我在想我們隊怎么這么都倒霉。我們少了一份力量，我們就想要把他的力量給補上去，我們就沒有顧及他。

　　但令我們驚訝的一幕出現(xiàn)了。紅隊的一名隊員迅速跑過來扶起了我們班的同學(xué)。這時我突然想到，他們不是我們的敵人嗎？怎么會來扶我的同學(xué)呢？最后還是我們隊贏了比賽。但老師沒有把獎杯給我們，而是給了紅隊。老師語重心長的說：“友誼第一，比賽第二”。

　　打那以后，我明白樂于助人是我們每位同學(xué)應(yīng)該具有的優(yōu)秀品德。

難忘的校園作文3

　　光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛的老師、告別親愛的同學(xué)、告別熱愛的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵和安慰，是那樣的.令人不舍。

　　一件件往事，仿佛還歷歷在目，深藏于我的內(nèi)心之中。

　　到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進學(xué)校時，我覺得這里是多么神秘的地方啊。

　　如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過汗水的跑道，，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)……

　　忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級的班級里認識那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣�。�

　　轉(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識整整六年的同學(xué)，告別看著我一點點長大的老師，告別……叫我怎么舍得呢？

　　如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松�中的美好回憶�?/p>

　　此時此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠都不會忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。

　　六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少難忘的記憶種子。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠也不會忘記這六年來我在學(xué)校里的點點滴滴，忘不了我的老師我的同學(xué)！

　　難忘的小學(xué)生活，這是我人生中最美好的年華！

難忘的校園作文4

　　六年的時間像白駒過隙，包裹在腦海中的記憶如潮水一般涌了出來；六年的時間像一本厚厚的書，一頁一頁的被我們的笑聲翻過。

　　還記得剛來到這所學(xué)校時，我的心情既在興奮中滲入一些不安，一切都是陌生而嶄新的，嶄新的校園；陌生的老師；嶄新的講臺；陌生的同學(xué)……而現(xiàn)在，嶄新的校園里時常洋溢著我們的笑聲；陌生的.老師已經(jīng)變成我們的朋友；嶄新的講臺也有了歲月的滄桑；陌生的同學(xué)更加變成了我的好伙伴……開學(xué)的日子，就像剛在昨天發(fā)生過一樣；運動會的勝利，今天的嘴角上還殘留著勝利的微笑……

　　還記得我們聽到要住宿的消息，還沒有經(jīng)歷過的我們都哭了，沒有離開過父母的我們都哭了，思念父母的心越發(fā)越強烈，但是，到了今天，我們都會洗衣服了，會自己照顧自己了，不再因為父母不在而哭了……

　　還記得我們參加了許多次運動會，全班同學(xué)都十分興奮，尤其是在第一屆田徑運動會的時候，我們參加接力往返跑，每個人的臉上洋溢著活潑、開朗的笑容�！芭椤�！每個班的同學(xué)都像一支離弦的劍般飛奔過對面，將接力棒傳給對面的同學(xué)。我們也不例外，我們一邊給正在跑的同學(xué)加油鼓勵，一邊緊張著這場比賽的勝負。呀！我們被一個班的同學(xué)追上了！大家都急起來了，只有我們的老師鎮(zhèn)定從容，給我們都吃了一顆“定心丸”：“別急，慢慢來，越急效果會更差！我們給這位同學(xué)加加油！”果不其然，這位同學(xué)有了我們的鼓勵，信心慢慢地回來了，他再一次加速，我們成功的返回了領(lǐng)先的地位，我們班只剩下最后一名同學(xué)了，這位同是我們班公認跑步最快的同學(xué)，他小小的雙肩上背負著全班同學(xué)的期望。他接到同學(xué)傳給他的接力棒之后，像一匹脫韁的馬，飛奔去終點，當(dāng)然少不了我們的加油聲、吶喊聲！快了！快到了！快到終點了！“耶！”我們贏了！大家舉著那位沖刺的同學(xué)，歡呼著……

　　還記得……

　　光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間，六年過去了，我們要畢業(yè)了，要與母校說再見了，但那些回憶將會在我的腦海中烙下一個大大的印……

難忘的校園作文5

　　四年，那么漫長，又極其可貴。無數(shù)的日日夜夜，帶給我有似春風(fēng)拂面般瞬間的感動、有烈日炎炎下似火的柔情、也有秋季碩果累累時沉積下的喜悅。不過，冷靜沉著的冬夜，卻使我清醒。

　　夜幕沉沉低垂，冬風(fēng)肆虐，刮開了無盡的思念，也喚醒了每個人對過去的回憶。

　　小學(xué)五年級的.我對初中生活很向往，但又夾帶著一絲的擔(dān)心，“會不會每個人都比我強呀!”諸如此類的問題時常困擾著我，阻擋我對未知世界的探索。

　　幸好，這一切也在我踏入初中生活的那天起煙消云散了，接踵而至的一張張陌生的面孔，并沒有加劇我的擔(dān)心，而是越發(fā)顯得親切、可愛。在十三中的日子里，每一天都是那么愜意，那么溫馨，即使有一些不和諧的因素。

　　不知太陽東起西落多少個輪回，終于，在眾人的不舍中，告別了打打鬧鬧的初三，迎來了熱血的初四。初四告訴我們，已不再能嘻嘻哈哈，也不能無所事事，而是起早貪黑的上學(xué)，黑燈瞎火的努力。我們感嘆：今日是昨日的重復(fù)，明日是今日的翻版。

　　這就是我們的初四，需要我們付出汗水與淚水，以及時間的打磨、歷練。

　　可惜時間不等人，初中的四年如同風(fēng)兒飄過，來去匆匆，無聲無息，我們這些個過客也看不透其中的玄機;到底是歲月不饒人呢，還是我們不懂得珍惜。

　　不過，這四年的考驗，我們已從懵懂的小屁孩兒進化成風(fēng)華正茂的青年，多了幾分成熟，自然就少了些幼稚。這大概就是我四年來最大的收獲吧。

　　如今，我們正面臨著中考前的洗禮，雖然枯燥無味，但我相信冬夜過后，又將會是一片藍天。

難忘的校園作文6

　　難忘的校園如夜晚的月亮，我在校園發(fā)生的事情如閃亮的星星。星星伴隨著月亮，現(xiàn)在，我摘下一兩顆星星，回憶我在校園里發(fā)生的事情。

　　從入學(xué)到現(xiàn)在，升旗臺下面的大叔已經(jīng)轉(zhuǎn)了四個年輪。每一年輪，都仿佛是一本作文集，記錄著學(xué)校的生活，記錄著我們的故事。

　　我記得，五年級運動會的'接力賽，我們沒有跑贏，我們就下定決心，下一次接力賽一定要跑贏過（1）班。這一天終于到了，我們一個個把衣服整理好，把鞋帶捆好，做好了充分的準備，我們就上場了。對方的勢力也不差，我們要想贏，就應(yīng)想辦法那就是——掉棒。如果不掉棒，我們可能贏。如果掉了棒，那就不可能贏。比賽開始了，我們的第一棒就開了一個好兆頭。有些跑得快的同學(xué)，頭發(fā)和衣服都在空中飄起來了，就像風(fēng)中的仙子。馬上就要到我了，“咚，咚，咚”，心跳的聲音也隨著變快了，我努力地告訴自己不要緊張。對方飛快地跑了過來，我伸出了手，接住了棒，就開始奔跑，跑到途中，一班的一個的同學(xué)好像掉棒了，哈哈……我趁這個大好時機，使勁跑，順利的把棒交給了對方。結(jié)果這次接力賽我們真的贏了，我的心情是無比的高興�。�

　　不要忘記我們的校園，我們的校園記錄了我們四年的故事。每一朵小花，每一條魚，每一塊地磚，都清清楚楚地記錄著我們在學(xué)校發(fā)生的一切。

　　不要忘記我們的啟蒙老師，老師您就像辛勤呵護我們的園丁，我們就像您插下的小苗。在我們需要水的時候，您會即使給我們澆水。在我們不需要除草的時候，您不會再給我們除草。老師，是我一生感激的人，我當(dāng)然不會忘記您——親愛的老師！

　　不要忘記我們的朋友，我們曾在一起拼搏，嬉戲，分享快樂。雖然，我們要畢業(yè)了，但是我們的心卻是在一起的，我不會忘記你們，我的朋友。

　　再見了，校園！再見了，老師！再見了，朋友！我是不會忘記你們的，讓我們的感情保持下去。

難忘的校園作文7

　　走出校園，回頭環(huán)視著美麗的學(xué)校，淚水模糊了我的眼睛，美麗的校園在眼中漸漸模糊了，模糊了……

　　“光陰似箭,日月如梭”轉(zhuǎn)眼間小學(xué)的生活就要結(jié)束了,回想起難忘的小學(xué)生活,真有點懷念.在我的小學(xué)生活里,發(fā)生了許許多多的事情,它們就像一個個貝殼一樣.有的光彩奪目,有的暗然發(fā)黑.

　　快要離開我那寬敞明亮的教室了；快要離開風(fēng)景如畫的校園了；快要離開那朝夕相處的老師和同學(xué)們了，心中不免產(chǎn)生種種難忘的`情緒。因為在這六年中，那人那事給我留下了難以磨滅的回憶。

　　記得在五年級寒假去中山城旅游那件難忘的事來說吧。那一次，我們在沒有父母老師的陪同下，跟著旅游團到香港玩一玩。本來我們是要高高興興地放松一下，可是，因為一件小事，我跟同學(xué)大打出手了。事情的經(jīng)過是這樣的：剛開始，我們班的兩個同學(xué)在吵架，接著呢我就和另一個同學(xué)去勸架，可是勸著勸著就變成我們兩個在吵架了，接著我們兩個因為一怒之下就開始打起來了，最后“兩敗俱傷、遍體鱗傷”，各自回到自己的房間，后來玩的那幾天因為這件事影響著我們倆的心情，后來仔細想想何必呢，大家同學(xué)一場，為了這么點小事就打架真不值得，而且是我們同學(xué)間那份友誼使我們互相道歉認錯。

　　我們因為一件小事而一時沖動吵起來，那是因為我們不成熟。而后來我們又和好如初，那是因為我們都有一顆寬容的心，能夠包容對方的缺點。這事使我難忘，它教我如何與人相處，如何珍惜那份友誼。

　　難忘小學(xué)生活，難忘小學(xué)生活教給我的種種。

難忘的校園作文8

　　當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個卷兒，再輕輕落地的時候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

　　清晨，快樂的鳥兒唱著歌，伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路，目送著我們走進校園，眼里全是笑意。柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上，我們每天都能看見挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。

　　課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的.見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。為了讓鳥兒也為我們喝彩，為了讓大樹也贊許地點頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語我們努力著!

　　我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來增進彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富;我們一起討論問題來提高彼此的成績，讓自己更加的充實與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺;有的聚集在長廊上，談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴陽光，享受這最美好的金色年華。

　　我們?nèi)谌朐诩�體之中，每個班級都是一個家，我們在一起朝夕相處，無不希望自己的"家"能夠出類拔萃。因此，我們在運動會上看見了每個運動員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰(zhàn)無不勝的決心。我們還看見了一個個拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著雙臂的，有跳起來大聲喊的，個個神氣活現(xiàn)。

　　我們在學(xué)習(xí)中成長著，我愛著難忘的校園生活。

難忘的校園作文9

　　伙伴們，你們的校園生活是怎么樣的?校園里的生活是不是多姿多彩?有時歡天喜地，欣喜若狂?有時垂頭喪氣，愁眉苦臉?還是有時……讓我和你分享一下我美好而快樂的校園生活吧。

　　我的校園非常漂亮，無論春夏秋冬，一年四季都綠草如茵，鮮花競放。不僅有現(xiàn)代化﹑設(shè)備齊全的新教學(xué)樓，而且有賞心悅目，引人入勝奇珍異草。春天繁花似錦，夏天鳥語蟬鳴，秋天落葉紛飛，冬天臘梅怒放，真是美不勝收。

　　校園的生活很開心。

　　早上，伴著涼爽的晨風(fēng)來到學(xué)校，開始一天緊張而充實的`學(xué)習(xí)生活。我喜歡和同伴們一起在綠傘般的芒果樹下看唐詩宋詞，讀好詞佳句，寫英語ABC，繪芭比娃娃，每當(dāng)學(xué)習(xí)上有疑問的時候我會和同伴們一起探討﹑交流。有的時候我們會因某道習(xí)題爭得面紅耳赤，但更多的情況我們是心平氣和，學(xué)習(xí)嘛，揚長避短，共同進步。

　　緊接著就到了做早操的時間，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰，動作整齊，儼然一個個體育健兒在運動場場上，精神抖擻，揮灑自如。最放松和享受的時間莫過于吃早餐的時候了，因為不受老師的管束，我們可以慢悠悠的品嘗每天不同種類的早餐，開心地談天說地，盡情地享受這美好的快樂時光……

　　校園的生活豐富多彩，我們每天都開展五花八門的游戲，如跳繩﹑跳高﹑打籃球，老鷹捉小雞等等，我們不僅學(xué)得踏實，而且玩得快樂!校園生活每天都在變化，變得更美﹑更好。如果有人問我校園生活好不好，我會毫不猶豫地告訴他：“好，很好，永遠都好!”

　　在美好的校園里，不僅讓我沉浸在書的城堡中，還讓我知道什么叫友情!當(dāng)我傷心時，我的伙伴會安慰我﹑關(guān)心我;當(dāng)我孤獨時，我的伙伴會陪伴我﹑鼓勵我;當(dāng)我開心時，我會和同學(xué)們一起分享，讓他們笑一笑，樂一樂。

　　校園的生活給我們帶來了無限的快樂與歡笑，我喜歡這美好的校園生活!

難忘的校園作文10

　　寒風(fēng)拽下了枯葉，落葉歸根，我不由得陷入了沉思。老師那慈祥的面容，同學(xué)那活潑的身影，還有那陣陣歡聲笑語，串成了那難忘的校園生活。

　　一年級時，剛進這個校園，只是一味的生疏。六年級了，準備要離開這個校園，也只是一味的不舍，我不能忘記校園。后墻上貼著8個大字：學(xué)會做人，學(xué)會做事。真的，這六年來，我向著這個目標，前進。

　　走進灑滿晨光的教室，安置好書包與作業(yè)，長長地吁一口氣，開始一天的學(xué)習(xí)生活。早上，朗朗的讀書聲，動聽極了，課堂上，我們盡情地展開我們的才能，大膽地說出自己獨到的見解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點。我喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，追趕打鬧，也覺得是開心的。

　　依依不舍的淚水，沖刷著我的心。點點滴滴，我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語，我曾掃視記憶，他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里，我凝聚了知識，增添了友誼。在這短暫的六年中，我經(jīng)過了好多個四季，但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師，同學(xué)，我強行抑制了難按捺不住的淚水。

　　有人說，校園生活是枯燥無味的，但是，我們在學(xué)習(xí)中成長著，我們在成長中學(xué)習(xí)著，校園，走進了我的生活，我覺得，校園生活豐富多彩。

　　生活就像音樂，校園生活就好比音樂中的一個個美妙的音符，現(xiàn)在，我們微笑著在彈著樂譜，撒下最快樂的時光。當(dāng)我們離開校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過的.路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒有虛度年華的自豪;有的是對美好未來的憧憬!我相信，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶。

難忘的校園作文11

　　瞧，照片中的我舉著一個玩具老虎笑開了花，那是我和同學(xué)們在義賣活動中拍下的照片，那真是一次難忘的活動。

　　盼望以久的義賣活動終于來臨了。早在兩周前，我們就做好了充足的準備，每位同學(xué)都從家里帶來了義賣品，一下課，就湊在一起瞧瞧你帶來的東西，說說她的促銷計劃，老師看著我們只會笑著搖頭，因為我們火熱的心里只記得義賣這件事，最好義賣能從早上一直進行到晚上。當(dāng)音樂響起時，我們像一只只歡樂的小鳥，飛快地奔向操場。盡管老師在前面請學(xué)生代表發(fā)言，各位老師也紛紛上臺捐款，可是我一句也沒聽進去，眼睛一直盯著各班的展臺，心想快讓我去買吧。展臺上擺滿了各種各樣的義賣品，有五花八門的課外書，有精美的首飾，還有各種各樣有趣的玩具。

　　終于，可以自由購物啦，嘩啦一下，隊伍迅速散開，我飛速沖向自己班的展臺。我班的營業(yè)員，拼命吆喝：快來買啊，買多有獎啊！…隔壁班的大胖子，也不甘示弱，扯著嗓子叫賣，聲音一浪高過一浪。我站在柜臺前，拿起一只布老虎，它用紅紅的布做成的'，大大的眼睛像兩顆黑珍珠，看上去特別威風(fēng)。雖然有點舊了，但是為了獻愛心，我毫不猶豫地買了下來。我想今年是媽媽的本命年，我正好送給她，她一定會喜歡的。再看看我的同學(xué)們，各自買下了許多自己喜歡的義賣品。這些東西都不便宜，也不是新的，但是老師說我們捐出的每一分錢都是給學(xué)校兩位生白血病的同學(xué)，這是獻愛心，是非常有意義的事。逛完了自己班的展臺，我又去了別的班級，哇，沒想到他們更有創(chuàng)意，設(shè)立了游戲區(qū)，飲料區(qū)、小食區(qū)、應(yīng)有盡有，逛了一圈，我早已收獲滿滿。

　　義賣活動不僅讓我們嘗到了購物的樂趣，還十分有意義，真令人難忘！

難忘的校園作文12

　　對我來說，小學(xué)校園秀麗的風(fēng)景不僅是美景，也代表我六年童年的快樂，我常到那些地方走走，回憶美好的過去。

　　不必說學(xué)校小樹林中，春天萬物復(fù)蘇，嫩芽新發(fā)，明媚的陽光透過樹葉，落下斑駁光影；不必說夏天，小樹林一片翠綠，小徑曲折幽深，只聽見鳥兒清脆鳴叫；不必說秋天，樹葉被染成片片金色、橙色、紅色，一陣風(fēng)吹過，落英繽紛，好似翩翩彩蝶飛下；不必說冬天，樹葉落光的枝杈聳立著，猶如一幅素描圖，陽光照在晨跑的我們身上，帶來陣陣暖意。也不必說坐在走廊的長椅上看書，分外接近自然；更不必說一條獨特的石砌小路，下雨天成了清澈的“小河”，我們曾在那里放下紙船，希望它飄向遠方；單是沙坑一帶，就有無窮樂趣！對有些人來說，也許那兒只是沙坑而已，但對我和我的朋友來說，卻有非凡的意義。

　　我們經(jīng)常在體育活動課去那兒玩，那里可以撿花紋獨特的五彩小石子；可以在雨后堆沙堡；但最有趣的還要算設(shè)陷阱。挖陷阱時，我們先用學(xué)校外墻上脫落的紅色墻磚挖一個半徑一分米、深1。5分米的洞，幾個同學(xué)負責(zé)運開沙土，然后我把一塊舊的軟塑料墊在上面，再用剩下墻磚壓住墊子與陷阱間的縫隙，最后用沙土把墊子蓋住，陷阱就做好了。

　　別說，我還真見到過有人踩進去。每當(dāng)這時，我們總是忍俊不禁，卻故作嚴肅，跑得老遠才哈哈大笑，不過，這頂多嚇他們一跳，也不會有太大傷害。

　　除了沙坑，還有另外一處讓我留戀的景物，那就是“菜壇”。在食堂邊，有一個圓形大花壇，不過這花壇里種的卻是蔬菜。記得四年級時，學(xué)校讓食堂阿姨帶領(lǐng)各班種植委員種菜。春夏天，“菜壇”一片郁郁蔥蔥，讓人不禁想起課上學(xué)過的'田園詩“麥花雪白菜花稀”，時不時有低年級同學(xué)在一旁抓蝴蝶，讓我感受到了“兒童急走追黃碟”的童趣，就是在那里，我認識了單性花，也發(fā)現(xiàn)絲瓜老了是空心的。

　　論風(fēng)景，比我的小學(xué)漂亮的地方比比皆是，但又有那一處美景有我親愛的校園美麗呢？能比我心里的快樂回憶美麗呢？

難忘的校園作文13

　　我在學(xué)校讀書五年了,經(jīng)歷了許多的事情,這一件件難以忘懷的事情都歷歷在目,其中有辛酸,有快樂,也有憂傷,有一件事卻讓我一直難以忘懷.

　　在四年級的一個星期二,我們正好有一節(jié)品社課,老師就對我說:“鄭點同學(xué),下午這節(jié)品社課就由你來代替老師上,中午回家好好準備準備!”“哦”我不加思考地回答了老師,心想:這不是小菜一碟嘛?太簡單了!"叮鈴鈴”放學(xué)了,我急忙跑回家,把事情告訴了媽媽,媽媽讓我在網(wǎng)上查查資料,我打開電腦,胡亂地點了一下網(wǎng)站,查了少許的資料,自以為是的我覺得資料查得差不多了,就來到了學(xué)校.上課了,老師說;“我們歡迎鄭點同學(xué)為我們演講第四節(jié)課.”我信心十足地向講臺走去,心想:我一定要把這節(jié)課講好,讓同學(xué)們把知識記得更加牢固.然而,當(dāng)我剛上講臺,我的心變得一下子緊張起來，心臟咚咚地跳個不停,我慌忙地拿出書本,照本喧科地把一些句子給同學(xué)們讀了一遍,然后又給他們提了一些簡單的問題,時間一分一秒的過去了,我漫不經(jīng)心地講完了這節(jié)課.好不容易挨到了下課,頓時我的心情變得輕松多了,我大步走下講臺,這時老師很失望地看了看我,說了句:"這講得也太差勁了,以后要多加練習(xí)啊!”我羞愧地回到了自己的`座位上,我想:可能是我以前很少參加過這樣的活動,演講經(jīng)驗不足,沒有充分的準備好資料,所以使我這次的演講很失敗!

　　這次演講讓我得到了深刻的教訓(xùn),我暗自下定決心,以后我一定要加倍努力學(xué)習(xí),加強這方面的鍛煉,我相信下次我一定會成功!

難忘的校園作文14

　　校園是一座美麗的天堂，它的春天，鳥語花香，百花齊放，大地春風(fēng)；它的夏天，綠樹成蔭，潺潺流水；秋天，果實累累，秋風(fēng)掃落葉；冬天，白雪皚皚，雪花飛舞。這就是我那如同天堂的校園。

　　春天，它是一幅鳥語花香的畫。

　　它的花兒散發(fā)出芬芳的清香，翠綠的樹葉，奔跑的伙伴，高大的建筑，美麗的操場，如同鏡一般的湖面，還有那威武的大門。學(xué)校成了一幅五顔六色、充滿歡聲笑語的畫。

　　夏天，它是一幅綠樹成蔭的畫。

　　樹為我們擋住了太陽，它如同一個堅貞不屈的.戰(zhàn)士，在太陽的強烈照射下，它仍挺直了它那高大的身軀。同學(xué)們的歡聲笑語，小河的流水聲，蟬的伴奏，校園變成了一曲有聲有色的樂譜。

　　秋天，它是一個秋風(fēng)送爽的畫。

　　秋天的風(fēng)為我們送走了夏天的炎熱，新的開始，新的起點。每當(dāng)你在困擾時，風(fēng)會給你一個完美的答案。落葉在秋風(fēng)中翩翩起舞，樹葉在風(fēng)中演奏著一曲美妙的音樂，現(xiàn)加上那涼爽的秋風(fēng)，校園成了一個舞臺。

　　冬天，它是一幅雪花紛飛的畫。

　　雪，染白了整個世界，也染白了我們的心田。雪是一種美麗的物質(zhì)，也是一種美麗的代表。

　　校園的四季是美麗的。它是我們第二個家。

　　媽媽感言：這是我兒子小學(xué)畢業(yè)的暑假期間寫的一篇作文。他一直對學(xué)習(xí)語文及寫作沒有太大的自信，不像學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)那樣感興趣。小學(xué)期間，我也很少對他的寫作進行指導(dǎo)，只是在學(xué)校里邊老師進行的輔導(dǎo)，當(dāng)我看到他的這篇作文時，我感覺比我想像中寫的要好。但是比起同年級的孩子寫作水平還有差距。尤其，我跟著非常老師一段學(xué)習(xí)后，感覺我的孩子還有很大的潛力提高寫作水平。之所以想把孩子的作文發(fā)到網(wǎng)上，也是希望能有機會得到老師的點評，為我和孩子共同提高開啟一扇起航之門。因為，現(xiàn)在非常老師的課程只是我自己在聽，孩子還沒有太大的興趣，我也是想通過這種方式，讓孩子盡快參與進來，讓孩子有收獲，有進步才是我最大的心愿！謝謝老師的義務(wù)講堂，謝謝！

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