【實用】初中作文
在日常學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的初中作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文 篇1
在百花王國中，舉辦著盛大的派對。原因是百花國王今年喜得愛女，賜名為玫瑰，她的母親是牡丹。牡丹只是個妃子，而王后是芍藥，芍藥王后有著一顆爭風吃醋的心。很不滿牡丹得到國王的疼愛。于是，趁著國王出門的時候，要把牡丹關在密室內(nèi)。又要把玫瑰公主給x掉。牡丹先前知道了消息，又不夠時間逃跑，為了保護自己的女兒，偷偷的把女兒送出了皇宮。使芍藥的陰謀落了個空。
國王回來后，問女兒的下落。狠毒的王后對國王說：“牡丹她是個巫女，她把玫瑰公主帶走了�！眹趼犘帕送鹾蟮闹{言，便再不過問牡丹和玫瑰的下落。
在玫瑰公主逃到皇宮外面，是由她母親的貼心宮女紫羅蘭代替她母親的“職位”的。也就成了玫瑰公主的養(yǎng)母。玫瑰公主一天一天的長大著，她始終不知道自己是百花王國的玫瑰公主。只知道自己的名字叫玫瑰。一年，兩年，三年……
直到玫瑰的十八歲生日的前三天。玫瑰和紫羅蘭住的小木屋來了一位老太婆，這老太婆自稱是當年的牡丹貴妃。紫羅蘭是一個大驚。
老太婆講述了當年被芍藥關在密室后的事；原來，在牡丹被關在密室后，芍藥便使用巫術把牡丹變成一個難看的老太婆。一直關在密室內(nèi)。后來，一個士兵因為好奇問牡丹為什么會關在這兒。牡丹把事情全說了出來，不料那士兵是個忠誠分子。無論后果如何，都要把牡丹給放出去。
牡丹出去后，饑渴交加。竟遇到自己的'女兒——玩耍的玫瑰，開始她不知道眼前的女孩就是自己的女兒，玫瑰，后來，玫瑰將身上的所有的食物都交給了牡丹。牡丹因為感激，想日后報答女孩兒，便問她叫什么名字。玫瑰如實回答，還告訴她自己的“媽媽”叫紫羅蘭。并且還說如果還餓了就到那森林的小木屋找她，所以牡丹找到了這兒……
初中作文 篇2
雨后初霽，彩虹上呈現(xiàn)的是它心愛的面龐，那烏黑的眼睛里藏著的是燦爛的星斗，藏著的是它陪同我一同生長的點點滴滴。
上幼兒園的時分，一到家門口就能聽見麗麗用它那肉嘟嘟的小白爪子刮門的聲響，外婆就會過來給我開門。那時的麗麗是我身邊的小跟班。麗麗的金色皮裘熠熠生輝，尖尖的嘴巴威武極了。麗麗經(jīng)常跟在我的死后，我牽著比我稍矮一點的麗麗，搖搖晃晃的去找其他小朋友玩。如果在路上看到其他很兇的狗，不論多大，麗麗都會汪汪汪的趕跑它，來維護我。麗麗便是我的自豪，他人都仰慕我有一條像麗麗相同的心愛又護主的小狗。
上小學了，每逢下課時女孩們都會成群結隊的聚在一同跳皮筋，我覺得她們像是在繩上飄動的精靈，特別想?yún)⒓铀齻�，可是我總學不會，一瞬間跳犯規(guī)一瞬間跳錯的，不管我在哪一隊，哪一隊鐵輸，她們都說我拖后腿，今后再也不要跟我玩了。我特別悲傷，既對自己老學不會氣憤，又對自己被孤立而悲傷。放學后我拖著書包一言不發(fā)的坐到家里的臺階上。這時麗麗湊到我的身邊，嗅了嗅我，然后從嗓子宣布一種不幸又心愛的聲響像是在安慰我。然后它用它的頭頂起我的`手，我揉了揉它的頭。它跳到臺階上，眨巴著它的眼睛，安安靜靜的趴在我的身邊。我一邊揉著它的頭，一邊連綿不斷的向它倒著苦水。它時不時的舔舔我的手，像聽懂了相同，也為我的悲傷而丟失，也為我的傷心而憤憤。就這樣，麗麗一向陪同著我，給予我最溫順的回應。
快要上初中了，麗麗的耳朵越來越聾了，我每次喊它好幾聲它才慢吞吞的走過來。外公說麗麗現(xiàn)已老啦，不像曾經(jīng)那樣有精力了。可是我一點都不信，由于麗麗仍會像以往那樣傾聽我的傾訴，陪著我玩和打鬧。
現(xiàn)在的我很少跟麗麗碰頭了。但每次回家，麗麗都會搖著它的尾巴走到我身邊，抱著我的腿蹭來蹭去，盡管它現(xiàn)在走路漸漸的，漸漸的，更像一個垂暮的白叟了。我在想對麗麗來說，這或許便是它最用力的陪同吧。
陪同是最長情的表白，麗麗的陪同便是對愛最好的詮釋。
初中作文 篇3
灰蒙蒙的天，寒風刺骨，但絲毫不影響我們的心情，因為我們終于盼來了一直魂牽夢繞的秋游，興致勃勃的邁上大巴，有說有笑的前往目的地，時間過的很快，一下子就到達了目的地，都錦生博物館。在那里我了解了先人的智慧結晶，了解了都錦生巧斧天工版的絲綢技藝，在那里，讓我這個對絲綢文化孤陋寡聞的人對杭綢更深層次的了解了。
下了車，看見了響當當?shù)牧鶄�大字：都錦生博物館。心想，這人是誰，難道他對絲綢文化有不可撼動的地位嗎？看了在說。走進去，一張織著錦字的絲綢制品映入眼簾。心想，這跟普通的十字繡品沒什么差別啊，難道還有什么其他的元素在里面嗎，聽阿姨說這僅僅只是最簡單的絲綢制品嗎？我心里頓時充滿這疑問？那么難一點的是什么呢？阿姨口中重頭戲到底是什么呢？突然，只見前方堵塞情況比較嚴重，好不容易擠到里面，湊個熱鬧，不看不知道，一看嚇一跳。眼前的一幕讓我和我的小伙伴們都驚呆了！都錦生不但將清明上河圖編織的栩栩如生，還把達芬奇的名畫《蒙娜麗莎的微笑》織了出來，看來頓時覺得都錦生真的是毛厲害，毛厲害，毛厲害的啊。（重要的話說三遍）。走進生產(chǎn)車間，只見轟鳴的機器聲嘎嘎作響。不過一臺機器卻吸引了大部分同學的注意力，使他們停下來駐足癡望，原來是一臺可以上下左右反復作業(yè)的.機器。對于我們這些對絲綢文化癡呆的猶如“土包子一樣的游客”這次活動可算是“劉姥姥進大觀園”了，原來小機器也有大作為��！
參觀完博物館，我們競走5公里左右，我們這些驢友總算到達了中餐地點，拿出自己的食物，分享著你一點我一點，好不樂乎。
這次秋游，是短暫的，但是美好的記憶即經(jīng)歷是深深印在了我們的腦海里，這一次，我們記住了先人的文化，發(fā)奮圖強將文化傳承下去！
初中作文 篇4
打開記憶的閘門，往事如滔滔江水涌來。驀然回首，往事如煙，縈繞在我心頭。一路走來，品嘗過無數(shù)酸甜苦辣。每一次在失敗中崛起，在挫折中成長，我都明白：我不是孤獨一人。因為有你，成長的路途不再孤單，是你給我希望，在我失意時給我鼓勵，在我跌倒時扶我爬起，而你就是我的母親。在我的人生旅途中，有你陪伴，我不在孤單。
幼兒園時，我剛接觸滑冰這項運動，總是滑一步跌倒一次，常常因為摔跤而大哭不止，想要放棄，可你總是不厭其煩的將我從冰面上扶起，臉上總帶著鼓勵的微笑對我說：“再練一把，你就會成功�！痹谀愕墓膭钕�，我擦干眼淚，艱難地向前滑去。
后來，我上了小學，你買了一大堆的書。一有空閑，你就會將我抱在懷中，一字一句地為我描述書中的那些故事。就這樣，我漸漸愛上了書，愛上了書中的文字，再待我長大些，我們一起討論書中主人公的命運，談論書中的人生哲理，共同沉醉在知識的海洋中。就這樣，你陪我一路同行，在書中領略快樂，領略愛的真諦。
現(xiàn)在，我該中考了。家里的氣氛也變得緊張。深夜，我仍在苦讀。你總是輕輕地推開門，遞上一杯熱騰騰的.牛奶，再輕輕地責備上一句：“開夜車也不是這樣開的�！必焸渲袧M是心疼。之后，你又怕打擾到我，你又總是踮著腳，小心翼翼地走了出去，再輕輕地關上門。啊，母親，你可知，你的一舉一動全被女兒看在眼里，記在心上。因為有你的陪伴，我才信心倍增，也因你同行，漫漫長夜也不會顯得如此孤寂。
春去春來，花落花開。漸漸地，我長大了，而你卻慢慢老去。當我在黑夜迷失方向時，你如一盞明燈，為我指引方向，你一直守護著我，讓我擁有戰(zhàn)勝一切的勇氣。我不孤單，正是因為有你同行。
初中作文 篇5
正月十五的鞭炮聲敲開了又一年春天的大門，春風一擁而入，吹過田野山河，吹過街頭巷尾，吹進了每個人盼春的心窩。一冬的嚴寒消散得沒了影蹤，有一年的春天來臨，帶來了新生般的喜悅。憋了一冬的人們迫不及待地換上了早已準備好的春裝——“瞧，春天來了！”
在鄉(xiāng)村，是“春江水暖鴨先知”。歡快的鴨子嘎嘎地劃破了冬天的沉寂；在城鎮(zhèn)，是“幾處早鶯爭暖樹”。春之精靈般的鳥兒們最先被春的腳步驚醒，欣喜地四處飛騰，爭鳴著給每一個角落傳播春的訊息。春的使者托這些小動物叫醒每一個沉睡的生靈。一時間，“春天到，春意鬧”的號角讓小草又探出了頭，綠葉又睜開了眼，紅花又露出了笑，春天又要讓世界熱鬧起來了！
誰也沒有料到；初暖乍寒！調(diào)皮的春收斂住了笑容，偷偷搞了個惡作��！
春雨下得出奇的大，春風突然變得狂放不羈了，暖陽被厚云遮了個嚴嚴實實。鳥兒們嚇得回了巢，人們也因這突如其來的“倒春寒”匆匆加上了棉衣。一時間，氣溫驟降，春天仿佛藏起來了。所有的生靈都在疑惑：春這是怎么了？
一切奔向春的進程都仿佛停止了，誰也不知道春天是否真的已經(jīng)來臨，誰都在尋覓：那個一向溫順馴服的春哪去了？
春在這里凝固了，剛探出頭的`新芽害怕地畏縮著，剛打苞的花兒面面相覷：我們是不是醒得太早？剛剛被春陽溫暖的湖水又一次陷入清冷，遲疑的小草把山頭定格在了嫩綠的狀態(tài)。大家都在問：春在哪里？綠芽怯生生地問那吹過身旁的不可一世的風：“你是春風嗎？”溪流驚戰(zhàn)戰(zhàn)地問打在身上的冰冷豆大的雨：“你會是春雨？”風不語，雨無言，仿佛有約定似的把自己的心思掩飾得讓誰也琢磨不透。
連日的陰雨的確讓春的氣息仿佛又被冬的嚴寒禁錮。然而，這氣氛沒能讓一心想著春暖花開的萬物退縮，他們都在寒風中守望著。
誰也沒有察覺到這一日，暖陽又從云后擠了出來！不覺中，云散了，雨住了，風緩了，春的嬌柔又來了！直到第二天，春的溫暖欣慰地祝賀萬物通過了她小小的考驗，生靈們才長長地舒了一口氣。小動物們又奔走相告：春回來了！
是的，春回大地了！葉芽兒經(jīng)過春的考驗長得更綠了；小池塘因為春的那個小玩笑漾得更清了；連各種叫不上名來的話兒也在寒雨后加倍怒放。呵！今年的春分外妖嬈！
春之使者給了萬物生靈的補劑，給了大地一片欣欣向榮。春風再一次把春的色彩潑向經(jīng)歷了風雨的錦繡山河，裝飾一新的世界在這個春天學會了堅強：桃花依舊笑春風!
初中作文 篇6
去年暑假，我決定輕松一下，把身體交給美麗的大自然，交給山清水秀的貴州。
來到貴州，定然要去以壯美而著稱的黃果樹大爆布，而橫臥其后的水簾洞更是美中之美，奇中之奇。
那天，我們隨著人潮流人水簾洞，任水霧在身邊彌散。我發(fā)現(xiàn)洞壁有個缺口，飛撰在外傾瀉直下，要是能撫摸一下瀑布該多好呀。于是我的手伸向了洞口，突然被一只有力的手握住，回頭一看，是一位和我同一個旅行團的大哥哥。他對我說：“多危險呀，水流這么大，流速又急，你應該學過，這不是物理上力學的壓強問題嗎？”是呀，我是學過的'，望著他那張帶笑的成熟的臉，淺看到了美的存在。
不知不覺，找漫步在山路之中，又來到了銀鏈墜潭瀑布跟前。它水流不大，但消澈潔自，好似無數(shù)條銀鏈從天而降，我不禁被這美景“勾住了魂” 。山路極狹，才通人，泥濘不堪，我一不小心，“嗤溜”一腿向前滑，身子向后倒去，我趕緊握住路邊欄桿，卻也無濟于事，千鈞一發(fā)之際，又是一雙手，將我穩(wěn)穩(wěn)地扶住，才一使我免于倒在泥濘之巾。我仔細一看，又是張陌生的臉，然而笑容卻那樣的熟悉。
當我隨旅行團回到住所，已是晚上了，我佇立在窗前，遙望夜空，啊，居然是這里少有的晴朗的夏夜。我回想起白天那兩位素不相識的人助我的一臂之力，那兩張陌生的臉上美麗的似曾相識的笑容，望著滿天星斗，我不禁在心底高呼：美——就在我身邊！
沒過兩天，我們準備回京了�；鼐┣耙惶欤野阉５�300元旅費捐給了一個失學的苗族小姑娘，播下了美的種子，也把美帶在我身邊……
初中作文 篇7
前不久，我讀了北京青年報上刊登的一篇文章。文章說的是北京清華大學一名學生用濃硫酸將3頭黑熊燒傷的事。讀了這篇報道，我第一感覺就是氣憤。在現(xiàn)在大家都愛護動物的環(huán)境下，居然還有這樣的人，這人真是腦子進水。但讀完了整篇報道后，給我留下了的是深深地震撼和遺憾。
劉海洋曾經(jīng)是一個學習成績突出，酷愛學習的尖子學生，他在中學的成績是那樣的好，又以優(yōu)異成績考上我國第一名牌大學，他的前景在一般人看來是那樣的充滿光明和希望，以至他中學的老師們在聞訊他干出這種事后都難以置信。就是這樣一個陽光少年，卻干出了有一點正常思維的人都不可能干的事情。為什么會這樣？我個人認為這個問題值得我們中學生們認真的思考。
劉海洋出生在一個普通人家，父母離異造成的單親家庭的缺陷，使他從小缺少父愛和父親強有力的保護，遭人欺負又無力反抗，表面看起來唯唯諾諾，但心里的一腔憤恨不平卻找不著宣泄點，促使他向更弱的生靈施暴。考大學自己選擇的專業(yè)卻被深愛他的母親粗暴的改變了，而他長期形成的性格缺陷又無力反抗母親的包辦代替，這都證明他一個天子嬌子卻有著不容忽視的性格上的扭曲。這是多么可悲的一件事情啊！
除了性格上的缺陷，我認為他知識和情感上的缺陷也是非常嚴重的。當記者采訪他時，他的'回答居然是想嘗試一下動物的對喝下濃硫酸的反應。真是可笑之極。動物也是生命，哪有喝下濃硫酸沒有反應的事情，簡直讓人氣憤之余又覺得可笑。當代大學生居然缺乏常識到如此地步，可見我們的教育也不是沒有責任。另外，動物也是生命，我們的世界就是有了各種各樣的生命，才會有這樣的豐富多彩。愛護動物，保護動物，是我們?nèi)祟惖呢熑�，也是我們的愛心所在。只有充滿廣博的愛，我們才能建設一個美好的家園。一個心里沒有愛，只有仇恨的人注定不會對我們的社會做出大的貢獻。
所以我認為，現(xiàn)在無論小學、中學，還是大學，在傳授文化知識的同時，還應關注學生的心理健康，教給他們要愛社會，愛父母，愛老師，愛所有人，愛與我們?nèi)祟惿嫦⑾⑾嚓P的一切事物，包括愛惜動物。學會包容，讓我們的世界充滿愛。否則，我們學知識又有什么用呢？
初中作文 篇8
“清明，清明，綿綿細雨，愁愁思念。一晃十年，孝心難言……”還記得我第一次睜開好奇的雙眼打量著這個世界時，一個溫馨的面容出現(xiàn)在我眼前，那就是您——我親愛的母親！
我的降臨給您帶來無窮的歡樂，同時也帶來了無盡的辛勞。記得在我出生后的那段日子里的一天晚上，您基本上沒有睡過一段時間的安穩(wěn)覺，所有的心思都在我身上。那天晚上，我睡得很不踏實，翻來覆去，還把被子踢到了床下。您一聽見我似乎有動靜，就立刻跑了過來。過來一看，發(fā)現(xiàn)我尿布濕了，就急忙小心翼翼地幫我換好尿布，蓋上被子，回到房間去了。可沒過多久，我又不舒服了，這次是因為我睡覺時出很多汗，把衣服弄濕了，濕漉漉的衣服讓我睡得很不舒服，于是便左躺躺、右躺躺，又把被子踢到了床下。您覺得我好像又有動靜，便急忙過來察看。發(fā)現(xiàn)我衣服濕掉后，趕快給我換掉了濕的衣服，又給我蓋上了被子。那天晚上您足足給我換了三件衣服。早上起來時，您的眼角邊有一道深深的黑眼圈。就這樣日復一日的操勞，您的面容日漸憔悴，您的身影也日漸消瘦。
隨著時間的流逝，我也從一個只會啼哭的小嬰兒成長為一個小小少年。年少的我調(diào)皮好動，每次出去玩都會汗如雨下，天天都不讓您省心。記得我三年級的暑假，我時常偷偷溜出去玩。有一次，我趁您不在家，又偷偷溜了出去，可是由于我的心太急，以致剛剛關上一道門才發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶，當時我就懵了：完了，這回鐵定得被他們發(fā)現(xiàn)了！但是總不能干等，于是我給您打了一個電話，我是做足了心理準備才打電話的。原先我以為又要遭到暴風雨的洗禮了，但是您居然沒有罵我，只是稍微批評了我?guī)拙�，就趕快從班上趕過來給我開門。當時我實在想不到您會不罵我，于是從那以后我每次出去玩都會給您打個電話。您不僅在生活上對我無微不至地照顧，對我的教育也是嘔心瀝血地付出。自從我上小學以來，我做作業(yè)的`時候，您從不看電視；我有疑難的時候，您就耐心地給我解答；當我思想上松懈的時候，您就耐心的教導我。記得小學四年級上學期，我不知為何突然對玩特別感興趣，于是上課不專心聽講，下課便與同學瘋玩，還經(jīng)常惡作劇，于是成績直線下滑，您就趕快找我談心，告訴我學習的樂趣，并對我約法三章，于是我也對自己嚴格了許多。
時間又按了快進鍵，還沒好好回憶，就又過了幾年。就算現(xiàn)在已經(jīng)上了初中的我，也沒讓您省心。
在中學的學習生活中，我時常浮躁，可您并沒有不管，而是攙扶著我走到現(xiàn)在。記得我預初的時候，我學習十分浮躁，作業(yè)經(jīng)常草草了事，導致我成績下滑得厲害，于是您把所有的精力都投放在我身上，及時跟班主任及任課老師溝通，了解我在學校的情況，糾正我的學習態(tài)度，犧牲一切休息時間來輔導我學習，教我不會的題目，就這樣，在您的陪伴與督促下，我又漸漸入了正軌。隨著我學習的知識的難度越來越大，有一些題目您也做不了了，但是您仍然和我一起思考、研究，和我在知識的海洋里越過一個個暗礁。
“清明，清明，細雨未停，思念不停。且看風雨，孝心難盡……”十四年來，感謝您的陪伴與照顧，現(xiàn)在的我無以為報，我只能舉起酒杯，盛著我的所有感激，獻給您———我親愛的母親！
【初中作文】相關文章：
初中的作文11-14
初中作文07-23
(經(jīng)典)初中的作文09-27
初中的作文11-05
我的初中老師-初中作文02-11
初中作文(必備)10-25
[精華]初中的作文10-29
(集合)初中的作文11-26
初中優(yōu)秀作文08-07
初中作文(合集)08-09