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我們的校園作文

時間:2023-12-16 08:44:37 校園作文 我要投稿

我們的校園作文優(yōu)秀[15篇]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我們的校園作文,希望能夠幫助到大家。

我們的校園作文優(yōu)秀[15篇]

我們的校園作文1

  我們校園里梅花,紅胡似火,白的像霞,五彩繽紛,美不勝收。

  我喜歡我們校園里的梅花了。瞧瞧,梅花的枝條很長,它們有的向上伸張,有的向下低垂,枝間密綴著金鐘似的'小花,在寒風(fēng)中競相開放,分外耀眼。千枝繁花,真是婀娜多姿。

  在草坪的東邊,有一株宋梅,四周用石欄圍著,這株古梅,飽經(jīng)風(fēng)霜,樹皮已成了鐵胡黑色,樹枝蒼硬彎曲,但枯枝已經(jīng)不少,枝頭稀稀落落地開著一些梅花?磥砻坊ú⒉伙@老,像要展開出自己生命不惜的頑強意志。

  我們校園的松樹,清秀挺拔,就像一名哨兵,一夜守衛(wèi)著學(xué)校,松樹的葉子像細長胡針,所以叫松針,不仔細看,松樹好像不落葉,不變色,四季一模一樣,其實松樹一年要換兩次新裝和顏色呢,四季不同春天嫩綠,初夏翠綠秋季轉(zhuǎn)深綠,嚴(yán)冬則是蒼綠了。無論什么季節(jié),松針都像涂著一層油閃閃發(fā)光。如果說荷葉是翡翠,荷花是白玉,那么荷葉和花瓣上滾動的水珠就是一顆顆晶瑩的珍珠了。

  !校園里的植物多么美麗,我愛校園里的植物。

我們的校園作文2

  我們的校園在風(fēng)景如畫的桂林市中心坐落著一所具有一百多年歷史的名校——中華小學(xué),她環(huán)境優(yōu)美,設(shè)備先進,老師出類拔萃,學(xué)生品學(xué)兼優(yōu),是全市出了名的好學(xué)校。這就是我們的學(xué)校。我們的學(xué)校是樂園,是花園,也是我們成長的搖籃。我為是中華小學(xué)的一員而倍感驕傲與自豪。朋友,你到過我們學(xué)校嗎?如果你沒有到過我們學(xué)校,那就跟隨我來看一看吧!走進學(xué)校大門,首先映入眼簾的是“明天的我,是中華的驕傲”幾個大字,大門旁有一塊由書法家陽太陽題字的石頭,名叫“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。進入大門右邊是寬闊的操場和籃球場,左邊就是學(xué)校的主體建筑教學(xué)樓啦。四棟四層的教學(xué)樓是連體的,構(gòu)成了一座回廊式的四合院,紅白相間的樓身在陽光照射下十分美麗。教室寬敞明亮,窗明幾凈,教室里配備了投影儀、電腦等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備,桌椅整潔舒適,是讀書學(xué)習(xí)的好地方。雖然現(xiàn)在已進入初冬,天氣已有了幾分寒意,但在校園里總是讓人感到陣陣溫暖,教室里朗朗的讀書聲并沒有比夏天減弱。從窗外向里看,教室很安靜,每個同學(xué)都在認真學(xué)習(xí),你聽不到一絲雜音,只有老師在黑板上寫字、講課和偶爾咳嗽的聲音。而在辦公室,老師們各自忙著自己的事情,流淌著的溫暖浸過每個人的心底。那正在批改作業(yè)的老師,那和學(xué)生低聲交談的老師,那望著這次考試又有進步而綻放出笑容的老師。在這樣的冬天,我們感受著春天般的溫暖。穿過教學(xué)樓,就來到了學(xué)校富有特色的“書香道”!皶愕馈笔且粭l從教學(xué)樓通向?qū)W校后花園的小道,小道用青石板和鵝卵石鋪成,小道兩側(cè)是挺拔的翠竹,曲徑通幽。走過“書香道”便是“桃李園”啦。“桃李園”是學(xué)校的后花園,因種滿桃樹、李樹而得名,也寓意著中華小學(xué)桃李滿天下。每當(dāng)春天來臨,桃花李花開了,“桃李園”就成了花的'海洋。遠看桃樹,繁花盛開,粉紅、深紅的花朵一叢叢地掛在樹上,十分美麗。那雪白雪白的李花是那么純凈,又那么嬌麗,綠綠的嫩芽兒在春風(fēng)里微微地婆娑著。那一簇簇的花朵就在這葉芽中開放著,非常協(xié)調(diào),又特別醒目。桃李樹下,擺布著幾張長凳和石桌,在“書香道”旁和“桃李園”里還有許多寓意深刻的石頭,它們都有自己的名字:歷史的年輪、永攀高峰、聰明伶俐等,與旁邊的灌木翠竹交相輝映,透著幾分優(yōu)雅。課間活動時,平靜的操場頓時熱鬧起來了。同學(xué)們有的踢毽子,有的跳繩,有的跳皮筋,有的打籃球,還有的聚集在走廊邊的“知識長廊”前瀏覽著課外知識……。和煦的陽光照著一張張?zhí)煺鏍N爛的臉。朋友,你覺得我們的校園別致而美麗吧?我愛我們的校園,愛她的溫馨,愛她奉獻,愛她的春華秋實。她將永遠屹立在美麗的山水之城,不斷哺育著祖國的未來。你一定也愛上我們的校園了吧!

我們的校園作文3

  我們的校園有著深厚的底蘊,而且校園中充滿了同學(xué)們的歡聲笑語……

  來到學(xué)校,首先你會看到一個推拉式的大鐵門。在大門的上方,有一個形似彩虹橋的彎柱,上面那金燦燦的“濟南師范附屬小學(xué)”是多么耀眼!在校名的一旁,有一艘揚帆遠航的軍艦,軍艦上載著一個地球儀。別看它的設(shè)計簡單,卻有著十分深刻的意義。它寓意著希望我們“附小”的每一位學(xué)生都可以在知識的海洋中遨游。再往右邊看,那塊鑲銀邊的屏幕,就是我們的“新聞臺”了。每當(dāng)上面的字開始閃爍,就預(yù)示著我們學(xué)校將會舉行盛大的慶;顒樱蛘邥兄匾馁e客來訪。

  走進校園,向左一拐,映入眼簾的就是那多姿多彩的文化長廊了。它記載著我們學(xué)校一百多年以來的光輝歷史。在那最耀眼的一塊板子上,陳列著許多獎狀,比如“綠色校園”、“先進集體”、“優(yōu)秀校園”。一張、兩張、三張……多的都快數(shù)不清了!再往左邊看,那就是我們學(xué)習(xí)的地方—一教學(xué)樓。我們的教學(xué)樓是“工”字形的,由黃色和藍色搭配而成,看上去是那么和諧。它有一個好聽的.名字:祝晨樓,因我們的老校長王祝晨而得名。說到教學(xué)樓,就不得不提天井院。天井院在哪兒呀?哦!原來它就在“工”形教學(xué)樓的中間。天井院里鋪著一層綠茵茵的人工草坪。

  下課了,一年級的小朋友們迫不及待地沖出教室,來到天井院,做起了各種各樣的游戲:有的在玩捉迷藏,有的在玩老鷹捉小雞……一張張稚嫩的臉上掛滿了笑容,天真爛漫。下面,就來我們的教室看看吧。我們的教室里整齊地擺放著66個凳子和33張課桌,地面幾乎一塵不染。陽光透過玻璃窗,射在課桌上,仿佛故意要給教室增加幾分美麗。進入教室,你一定會被各種班級文化所吸引,有“數(shù)學(xué)魔方轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)、轉(zhuǎn)”、“書法園地”、“作文園地”……在這其中,展示臺中的那張紅黃相間的“精神文明獎”顯得格外耀眼?吹竭@張獎狀,我的眼前不禁又浮現(xiàn)出秋季運動會的景象:那天,同學(xué)們積極打掃衛(wèi)生,輕聲慢語,換來了一張又一張的“表揚卡”。再看看王老師,她的手里也拿著一疊“表揚卡”呢!開始比賽了,同學(xué)們那此起彼伏的吶喊聲,又換來了一張“努力加油”的“表揚卡”。運動會結(jié)束了,我們班以21張“表揚卡”的實力打敗了其它班級,獲得了“精神文明獎”。頓時,我們?nèi)鄽g呼起起來。

  離開教室,就讓我們到富有活力的操場去看看。我們的操場是橢圓形的,由紅、白、綠三色組成。有6條長200米的塑膠跑道環(huán)繞,中間有一塊空地,供同學(xué)們在體育課上活動使用。

  在操場的西北邊,有個可愛的地方—一筍芽小飯桌。每當(dāng)我們排著整齊的隊伍來到這兒吃午飯時,這兒的老師早已為我們準(zhǔn)備好了可口的飯菜,真可謂“萬事俱備,只欠學(xué)生”

  這就是我們的校園,歡迎你們來這里參觀。

我們的校園作文4

  我們生活在一個華麗的校園里,是那樣清純、可愛與柔情似水。

  校園是學(xué)習(xí)的地方,自然要有清新的空氣與濃濃的學(xué)習(xí)氣氛和能烘托出學(xué)習(xí)氣氛的背景。

  我愛校園的花。玫瑰,一個成熟的中年婦女,那么情意綿綿。百合,一個清純、幼稚的孩子,只知道和別的.小孩子嬉戲。美人蕉,猶如青春美少女,作出嬌媚得手式。牡丹,和玫瑰是親姐妹,都是那么嬌艷,那么成熟。梔子花,像一位老人,總讓人意味深長。茉莉,清純的身姿,讓人賞心悅目。

  我愛校園的樹。鉆天楊,一位剛強的劍士,一聲撕破長空的吼叫,讓人心驚膽戰(zhàn)。榆樹,像一只老鼠,總是知難而退。白楊,像一個青年,站立在沙場上。松柏樹,像一個老爺爺,總是在關(guān)鍵時刻,挺身而出。柳樹,像少女,婀娜多姿的綠樹婆娑。

  我愛校園的池塘,在粉白色的荷花的點綴下,顯得更加耀眼。柳樹擺出柔美的身姿在水里照個影。池里還有金魚、鯉魚、鏈子魚。金魚在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,鯉魚跳龍門。

  我愛校園的一切一切,我愛校園可愛的人們。

我們的校園作文5

  我們的校園真美啊,為什么美呢?接下來我們來看一看吧!

  學(xué)校的大門不再是冷冰冰的大鐵門。它經(jīng)過精心設(shè)計,和古香古色的鰲峰坊相映襯,十分美麗。進了門,一眼就能看見陳章漢先生寫的《二附小賦》,上方有一行大字:“今日鰲峰學(xué)子,明日祖國棟梁!边@也激勵著我們二附小學(xué)之奮發(fā)圖強。

  向前走就可以看到我們的校標(biāo)。左邊是一個“Z”字形,右邊是個“F”,合起來像個“X”,這正是二附小的縮寫。他像一只展翅欲飛的雄鷹,又像一位做著運動的學(xué)生。還像老師們的'雙手,正是這雙手托著我們,讓我們健康茁壯成長。

  校標(biāo)的右邊和前面是我們的鰲星樓A樓和B樓。走進樓里,就是一間間,寬敞明亮的教室,在門口看,同學(xué)們正在大聲讀課文呢!

  我們上了五樓的書吧向下望,操場的景色盡收眼底。操場的朱紅色橡膠跑道,共150米。操場中間有一棵大樟樹。茂密的葉子像是給樹干穿上了翠綠的袍子。旁邊還有一棵古樹,聽說已經(jīng)生長了60年,現(xiàn)在還有或濃或淡的新綠呢!

  然后我們來到假山前面,看到了綠樹紅花,還看到了樓梯上的青苔,可主要的還是鰲峰亭,鰲峰亭真美呀,棕紅色的柱子支起六角深綠色飛檐的亭頂;鰲峰亭上有一副對聯(lián):茍利國家生死以、豈因禍福必屈之。這是林則徐的名句,因為林則徐少年時在鰲峰亭讀過書。

  這就是我們的校園,你們覺得美嗎?

我們的校園作文6

  我們的學(xué)校是一座美麗的大花園,我們每天在這座大花園里學(xué)習(xí)、玩耍。我最喜歡這大花園里面的風(fēng)景。

  走進校園,前面是一棟教學(xué)樓,教學(xué)樓旁邊栽種許多花草,碩大的葉子像豬八戒的耳朵。雨后,水珠滾動在葉面上,像一顆顆珍珠,晶瑩閃亮,漂亮極了。我真想摘下來聞聞雨后的味道。

  右邊是運動場,運動場上有彩色的方塊,有鍛煉臂力的桿子--高低杠,每當(dāng)下課時,同學(xué)們首先就占領(lǐng)了這個游戲場地。

  抬頭往前看,就會看到一棟三層教學(xué)樓,是一種桔子成熟的顏色,格外亮眼。登上樓梯,兩邊都展示著同學(xué)們優(yōu)秀的作品,這一幅幅畫好似會動,我常常被這畫吸引住,有時仿佛進入了畫中。

  二樓往下看,就看到了寬闊的操場,操場上的籃球架,像兩個站崗的士兵,守衛(wèi)著陣地。

  再抬頭住上看,就是升旗臺。每當(dāng)星期一,同學(xué)們穿著干凈整潔的校服,排著整齊的隊伍,帶著紅領(lǐng)巾,向國旗敬禮。

  再往下走,就到了遮陽雨棚,這藍色的遮陽雨棚,就像被太陽照射的大海,我看見靛藍的遮陽雨棚,卻從沒看見過這樣藍的遮陽雨棚。天氣炎熱時,它為我們送來了一片片綠陰;下雨時,它成了我們教學(xué)樓和辦公樓的“大雨傘”。

  我愛這片綠色的景地,我常常在這美麗的.大花園里發(fā)呆、遐想,沉浸在這片美的校園中,陶醉在這綠色的海洋中。我愛我的校園。這美麗的校園,怎能不讓人喜歡呢?

我們的校園作文7

  我在北山小學(xué)讀書,我喜歡我的校園。下面我來做一個小導(dǎo)游,給大家介紹一下北山小學(xué)。

  北山小學(xué)的南門左側(cè)是高高的門樓,上面寫著七個字:延吉市北山小學(xué);右邊是保安室,里面住著保安爺爺。進入大門,迎面是一個六層的灰色新教學(xué)樓。一進大廳,首先映入眼簾的是一個黑色的三角鋼琴,上面有一瓶粉紅色的玫瑰花。穿過教學(xué)樓的北門,前面是一個寬敞的操場,操場中間是綠色草坪的.足球場,外面周圍是跑道。春天柵欄里會盛開五顏六色的花朵,冬天跑道就會下霜。中午大家都在操場上玩得很開心

  操場的東面是地下車庫,車庫北面是北山小學(xué)的東門。操場對面是一共有六層的主教學(xué)樓。一進大廳,左邊有一個很大的電子圖書機器,穿過主教學(xué)樓,后面是一個籃球場,旁邊還有三個乒乓球臺。

  下面我再來介紹一下我們的班級吧!我們班級在新教學(xué)樓的四樓。當(dāng)走到教室門口時,會看到上面掛著一塊牌子,上面寫著“三年六班“四個黑色大字。進入教室,左手邊是我們小六班的圖書角,下課后,我們可以去看書。墻上貼著核心主義價值觀的宣傳畫。我們班有一個聰明、和藹的老師,她做事很有信心,帶領(lǐng)我們在學(xué)習(xí)方面不斷更上一層樓。這里還有可愛的同學(xué)們,我們一起玩耍,互相幫助,大家在一起都非常高興。

  這就是我的學(xué)校,這里充滿了歡聲笑語,還有學(xué)生朗朗的讀書聲,我非常喜歡這里。

我們的校園作文8

  我們的校園十分美麗!景色迷人,如果你去了,一定讓你過目不忘!

  我們的校園很大,分有東,西兩個校區(qū)。早晨,太陽光照在西校區(qū)里像給校區(qū)披上了一件金色的外套,美麗極了!西校門口有兩個像衛(wèi)兵似的門柱,它們的頭上各有一盞門燈,像兩顆夜明珠鑲嵌在上面,又像是兩只火眼金睛看有沒有壞人混進我們的校園。

  走進校園,展現(xiàn)在我們前面的是一個美麗的大花壇,里面的.花木排成巨大的圓形,緊緊圍繞著一棵小松樹,那小松樹的葉子猶如一把把小劍,組成一個個綠色的扇子;▔闹苁且粭l由方磚組成的路。圍繞著美麗的大花壇。初升的太陽照著美麗的花,碧綠的樹,綠色的葉片滾動著晶瑩的露珠,在陽光下熠熠閃光,組成一串串透明的項鏈。小草沾滿小水珠,像一串串綠珍珠,晶瑩剔透。

  花壇的正前方是高高的教學(xué)樓,它像一個倒過來的“凹”。每間教室里都有兩塊大黑板。一排排桌椅整整齊齊,明亮的窗子干凈得可以照見人影

  教學(xué)樓后面便是我們學(xué)校最有特色的體藝館。體藝館既寬敞又整潔,里面差不多可以容納四百或五百人活動。我們在那里可以做各種各樣的體育運動,那里充滿了我們的歡笑聲。

  在東校區(qū)的東邊是一個標(biāo)準(zhǔn)的塑膠操場。橘紅色的塑膠跑道環(huán)繞一個操場,映襯著碧綠的草地,是那么的鮮艷奪目。使在操場上空飄揚的五星紅旗更加絢麗多彩!

  這就是我們的校園,它既美麗又整潔,令人流連忘返!

我們的校園作文9

  我們―河北區(qū)實驗小學(xué)坐落在河北區(qū)金田道。

  走進我們的,首先映入你眼簾的是一幢五層的米黃色教學(xué)樓,里面有一流的多功能大教室,標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)實驗室,還有時髦的電子圖書館。我們在多功能大教室里上美術(shù)課,在科學(xué)實驗室里上科學(xué)課,在電子圖書館里查閱資料。

  穿過米黃色的大樓,有一個美麗的'大花壇;▔瘍蓚(cè)綠樹成蔭,有針葉松,紫葉李,紫薇,龍爪槐和西府;▔,雞冠花,,招蜂引蝶,爭奇斗艷。幾只快樂的小鳥落在壇沿上,嘰嘰喳喳地唱個不停。這里春風(fēng)和煦,鳥語花香,滿園春色令人心曠神怡。

  花壇前方三十米是寬闊的塑膠運動場,紅綠相間的場地,潔白的環(huán)形跑道線,看上去就像鋪了一層華麗的地毯。運動場西面是莊嚴(yán)的臺,銀白色的旗桿上鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)招展,金燦燦的陽光灑滿整個校園。

  升旗臺后面是我們學(xué)校的體育大館,有的在里面練打乒乓球,有的在練打排球,還有的同學(xué)在練體操,你看他們那刻苦認真的樣子,說不定未來奧林匹克的冠軍就出自我們學(xué)校的體育館。

  啊,我們的校園真美,我們是幸運的河北實驗少年。今天我們?yōu)槟茉诤颖睂嶒炞x書而感到驕傲,明天河北實驗會因為我們而更加光輝燦爛。

我們的校園作文10

  我就讀的浦東新區(qū)園西小學(xué)是川沙新鎮(zhèn)首屈一指的小學(xué),它坐落在鎮(zhèn)區(qū)西北面的新德西路上,設(shè)備齊全,環(huán)境優(yōu)美,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

  從北門出發(fā),由北向南進入校門,首先映入眼簾的就是一個電子顯示屏。它高約五米,寬約四米。你們可別小看了這大屏幕,它是我們的“新聞演播室”:有時放映校園里的圖片,有時滾動重要的通知,有時還顯示天氣情況和空氣質(zhì)量……給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了諸多便利。在屏幕旁邊有個引人注目的噴泉池,池子是半圓形的,四周鋪滿了形狀各異的鵝軟石,池水青得像一塊無瑕的翡翠。后面豎著一堵高約三米、寬約二米的背景墻,在它后面噴出來的流水像一條條銀色的絲帶,不僅光彩奪目,而且還會發(fā)出美妙的聲音,讓人聽了心曠神怡。

  沿著柏油路往右走,你會看到一個很大的運動場,一條400米的環(huán)形跑道圍成一個橢圓形,中間鋪上了綠綠的草坪,走在草地上,會覺得軟綿綿的,可舒服啦!每當(dāng)下課時,操場上人聲鼎沸,同學(xué)們有的在跑道上比賽跑步,有的在草坪上踢足球、打羽毛球,還有的三五成群地在玩打野鴨的游戲……玩得不亦樂乎。

  玩累了,坐在草地上,一眼就能看見東側(cè)的行健樓,墻上有幾座體育運動的浮雕,浮雕顏色鮮艷、形象生動,格外引人注目。浮雕上面刻有“靜如處子,動如脫兔”八個大字,這是教育我們不僅要好好學(xué)習(xí),還要動靜結(jié)合,快樂學(xué)習(xí)。沿著樓梯往上走,最寬敞的體操房顯現(xiàn)眼前,那是我們雨天上體育課的好場所。

  參觀完操場和行健樓,該去我學(xué)習(xí)的地方看看了。我們的五層、“E”形學(xué)校坐落在學(xué)校東側(cè)。從北往南看,分別是學(xué)思樓、雅正樓和詠言樓。其中學(xué)思樓和雅正樓里分布全校37個班級,每層都有寬敞明亮的教室,窗明幾凈,桌椅整齊。同學(xué)們在教室里認認真真地聽課,教室里不時傳來一陣陣瑯瑯的讀書聲,沙沙的寫字聲。

  我們的班級在學(xué)思樓的`四樓,這里有講臺、書架、電腦和桌椅,中間四排椅子排列得整整齊齊,后面還有學(xué)習(xí)園地,頂上的日光燈把教室照得份外明亮。到了夏天,5盞吊扇可以給我們帶來一片清涼。

  詠言樓是我們的專用教室樓,里面設(shè)施齊全、功能完善:聽,音樂房里我們齊聲高歌;看,圍棋室里我們審時度勢地搏奕,勞技室上我們心靈手巧做手工,美術(shù)室里我們盡情描繪心中所想,閱覽室里我們在書的海洋中徜徉……真是快樂無比啊!

  在三幢樓中,還夾雜了兩個美麗的大花壇,花壇里的花五顏六色,微風(fēng)吹過,送來縷縷沁人心脾的清香;▔瘍(nèi)還有一條蜿蜒曲折的石子路,這是我們課間休息嬉戲玩鬧、談心聊天的地方。

  這就是我們的校園,我們學(xué)習(xí)成長的地方,我愛我的校園,因為它不僅給我們帶來了知識,也帶來了無限的歡樂!當(dāng)然我們的學(xué)校還有很多很多值得你了解的地方!來吧!來我們的學(xué)?匆豢窗!我們張開雙臂歡迎您的到來!

我們的校園作文11

  我們的學(xué)校名叫尚義小學(xué),聽起來這個名字就充滿了正義。

  我是從四川轉(zhuǎn)來的,第一天上學(xué)我就喜歡上了這個學(xué)校,感覺一點也不陌生,很親切、很舒服,為什么呢?因為我很在意廁所的衛(wèi)生,在我原來的學(xué)校,廁所很臟,每次我感覺上廁所都是痛苦的事,可是這個的.廁所呢?非常干凈,讓我感到很舒適,還有這里的午餐也非常和我的胃口,吃起來很香。走進教室,同學(xué)們都很友好,讓我感覺很溫馨,老師也很好,讓我感覺很溫暖,來到新學(xué)校,心里暖暖的。

  還有我們的操場,全都鋪滿了塑膠,就算下雨天走在上面,也沒有泥漿,操場的四周,到處是綠樹蔥蔥,生機勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會生活活躍。],我們下課時可以在操場上盡情奔跑、歡笑。

  這是一個美麗的校園,給我們豐富的知識,讓我們長出翅膀在燦爛的藍天中自由自在[注: 形容沒有約束,十分安閑隨意。]的翱翔,老師就是親愛的園丁天天給我們澆水,我覺得我們就像一棵棵綠油油的小樹苗,老師讓我們長得茁壯、蔥翠,與可愛的小行星對話。

  我喜歡我們的新學(xué)校,我愛我的新學(xué)校,我要在這里好好學(xué)習(xí),快樂成長。

我們的校園作文12

  我的校園里有許多漂亮的地方,有嶄新的操場,有明亮的教室,有先進的多媒體教室,有溫馨的宿舍,有干凈的食堂,有歌聲悠揚的音樂室……其中,有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

  小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè),周圍鋪著平坦的草坪,草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔,看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的'小熊貓擺件,左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹,那是我們學(xué)校的“幸福樹”,每當(dāng)桂花開放時,老遠就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺,每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的,還是靜靜地待在竹林陰下,和好朋友聊聊天,欣賞著竹林,感受著熱鬧。清晨,竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠,一陣微風(fēng)吹過,露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上,像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分,火紅的晚霞照耀在竹林的上方,使竹葉的顏色變幻無常,一會綠中透紅,一會綠中透黃,一會綠中透橙,就這樣變幻著……

  這就是優(yōu)美安靜的小竹林,是我最喜歡的地方。

我們的校園作文13

  我們的校園如詩如畫,生機盎然。它坐落在風(fēng)景秀麗的云龍湖北部,站在學(xué)校大門前,就會看見“徐州市星光小學(xué)”七個大字,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

  走進校門,首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的,紅色的塑膠跑道,中間綠草如茵,就像花海中最美的一朵太陽花。每當(dāng)課間休息時,操場頓時成了快樂幸福的游樂園。同學(xué)們像離弦的箭飛奔操場,有的踢足球,有的丟沙包,有的跑步,還有的跳繩,整個校園熱鬧非凡,宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央,仰望天空,湛藍的天空,如花似雪的白云,它們在天空中漫步,還不時有幾只小鳥歡快地唱歌,自由自在地飛向遠方。

  操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學(xué)樓——啟明樓,它好似一位滿腹經(jīng)綸的'學(xué)者屹立在操場對面,每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層,每一間教室寬敞明亮,桌椅擺放整整齊齊,黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人,同學(xué)們認真學(xué)習(xí),朗朗的讀書聲,歡聲笑語聲久久回蕩在教學(xué)樓的每個角落。走廊如一條文化長廊,我們遨游其中,欣賞著各種各樣的名人名言。

  操場的西南角有一個美麗的花園,里面住著高大挺拔的銀杏樹,既可以遮風(fēng),又是天然空調(diào),給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛(wèi)兵一樣,日夜守護著校園。

  日暮時分,夕陽的金粉,灑落校園的每一個角落,我們背起書包滿載而歸。學(xué)習(xí)、成長、如畫的校園,誰能不愛它呢?

我們的校園作文14

  我們的校園是一座以國學(xué)為主的校園!爸獣_禮文翁人”,正是這樣,校門入口,有一座文翁雕像,是那么宏偉、壯觀。“大忠大愛為仁,班級榮辱為義,自強不息為禮,知書達禮為智,一諾千金為信!边@是我們文翁人對“仁、義、禮、智、信”的見解。本校今年的主題是:“吟誦《弟子規(guī)》,美德伴我行!蹦康氖亲屛覀兠靼住吧碛袀O親憂,德有傷,貽親羞”。

  宏偉的門口,朱紅的大門,郁郁蔥蔥的植物,石碑上那大氣,秀美的草書,令人嘆為觀止。大門進去后,張開眼簾,文翁像巍峨地挺立在另一個石碑上。

  中學(xué)。站在操場上,涼爽而和煦的微風(fēng)吹來,傾瀉在身上,太陽的`余輝輕輕地灑下來,把整個中學(xué)映得紅彤彤的,似剛打造出來的金元寶。壯偉的教學(xué)樓,在陽光下,漂亮的塑膠操場猶如一塊經(jīng)歷了上千年打磨的、吮吸天地精氣的遂古玉。樹林中,寂靜無比,偶爾有絲鳥鳴聲打破了寧靜。

  小學(xué)。古色古香,壯觀,大氣的國學(xué)講堂迷人得無可挑剔;充滿著書畫氣韻的讀書廊,幾乎每個愛學(xué)習(xí)的人課余時間都去那里讀書;操場中央有一棵近五十多年的法國梧桐樹,是那么高大、粗壯。巍峨的教學(xué)樓矗立著。

  明月當(dāng)空,閃爍的繁星俏皮地眨著眼睛。又起風(fēng)了,風(fēng)輕輕拂過校園,一切是那么的美麗。

  這就是我的校園,一座來了就不想走的校園。

我們的校園作文15

  我是一顆種在溫馨校園中的種子,這里環(huán)境十分優(yōu)美,使我不由自主地愛上這里,想要永遠地留在這溫馨的校園中。我環(huán)視四周,我的左鄰右舍都是高大筆直的樹,我心想:“我是什么呢”?這強烈的好奇心使我下定決心,要看看自己到底是什么?

  清晨,水一滴一滴地從天而降,我享受著水給我的滋潤,抬頭一看,原來是一位漂亮阿姨,也就是負責(zé)這里的園丁為我澆水。我一定要努力汲取養(yǎng)分,努力生長,以感謝每天為我澆水的園丁。

  這時風(fēng)呼呼地刮著,在遠處的那些骯臟的垃圾蠢蠢欲動,終于忍不住了,都朝我這里飄過來,都飄在我的`腳上。跟我玩得正開心的蝴蝶妹妹嫌我太臟,飛走了,我哭了,淚水滴落而下,在我身邊路過的人都沒有發(fā)現(xiàn)我腳下的垃圾。突然,有個女蹦蹦跳跳地跑了過來,她頭上的蝴蝶結(jié)隨著她的奔跑而跳躍。她停在了我前面,靈活地彎下腰去……暖暖的微風(fēng)拂過翠綠的樹梢飄過綠葉的淡淡清香,柔軟的陽光像一層薄紗,在女孩的臉上打出一層光影,這一瞬間變得溫馨而持久。還沒等我說聲謝謝,女孩又蹦蹦跳跳地跑開了。

  呼嘯不停的風(fēng)刮得更厲害了,突然下起了傾盆大雨,風(fēng)和雨共同演奏出一首“風(fēng)雨”交響曲。周圍的小花都凋謝了,雖然我的身體隨著時間的變化變得更強壯了,但也抵擋不了這“風(fēng)雨”交響曲。漸漸的,我的身體不由自主地傾斜,“難道這就是我生命的終點嗎?不,我還沒有好好的回報大地,回報每天為我澆水的園丁,回報為我撿垃圾的女孩,我還沒有……”就在這時,園丁跑了過來用盡全力把我從死亡地帶拉了回來,畢竟一個人的力量太小了,又來了一個人,是那位為我撿垃圾的女孩,她號召了更多的同學(xué)來幫忙,路過的同學(xué)也不例外,都來加入搶救活動,喊出響亮的口號,齊心協(xié)力把我救了回來。

  “風(fēng)雨”交響曲終于停了,天空中劃出一道彩虹,那些被風(fēng)刮下來的殘花、殘葉,其中還夾雜著一些垃圾還存留在地上。同學(xué)們陸續(xù)從樓梯上走下來,手中拿著掃把和拖把,把地上的那些殘花、殘葉掃干凈,還有一些同學(xué)將草坪上的垃圾撿干凈,還有……很快,校園被同學(xué)們掃得一干二凈,清潔亮麗的校園又回來了。

  我環(huán)視四周,這里鳥語花香,蝴蝶都圍著我團團轉(zhuǎn),我不禁拍手叫好:“哈哈,原來我是一棵樹,我長大了,而我的使命就是為了美化我們的校園。與此同時,我要感謝給予我養(yǎng)分,讓我不斷成長的園丁阿姨;我還要感謝曾經(jīng)給予我?guī)椭呐⒑湍侨嚎蓯鄣耐瑢W(xué)們,是他們讓我能夠繼續(xù)完成我的使命!

  同學(xué)們!讓我們共同來“捍衛(wèi)”我們的校園吧!讓我們擁有更好的環(huán)境,讓我們攜起手來,共創(chuàng)清潔文明的城市,讓我們的城市變得更美好。

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