兒童節(jié)的作文[錦集4篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

兒童節(jié)的作文 篇1

　　每個(gè)人都有兒童時(shí)期，而當(dāng)今社會(huì)的我們有著以前沒有的兒童節(jié)！我們很幸運(yùn)，生活在如今的這個(gè)社會(huì)，這個(gè)國(guó)家！

　　我童年時(shí)，眾多樂趣中的一個(gè)樂趣，便是六一兒童節(jié)，這天，是我們小孩的節(jié)日，這天我們都很開心，上午開六一兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)，下午放假。

　　這天，我們每個(gè)人搬著凳子在操場(chǎng)集合，隨后宣布獲獎(jiǎng)名單，再然后我們進(jìn)行了聯(lián)歡晚會(huì)，一到六年級(jí)的每個(gè)人，每個(gè)班都會(huì)有一場(chǎng)節(jié)目，有唱歌，跳舞，還有古詩(shī)詞表演，鬼步舞等等。這天，超市也是擠滿了人，天氣也漸漸熱了起來(lái)，我們到10點(diǎn)多鐘的時(shí)候，就回到了教室，準(zhǔn)備放假了。但這些早已成為了回憶，如今，我們已經(jīng)沒有了六一兒童節(jié)。

　　我們每個(gè)人每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)，無(wú)論是睡覺，玩耍和學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們都在成長(zhǎng)，也在衰老，過(guò)去的`日子，我們已經(jīng)回不去了。我們只有把握好現(xiàn)在的每分每秒，我們的人生路才會(huì)很精彩！

　　同學(xué)們，往事不堪回首，希望你們把握好現(xiàn)在的每分每秒，把握好自己，在未來(lái)的人生路上，綻放異彩，努力拼搏，爭(zhēng)做一名合格的學(xué)生，一名合格的社會(huì)主義踐行者，加油！

兒童節(jié)的作文 篇2

　　今天上午，我和同學(xué)高高興興來(lái)到了學(xué)校，我們把清潔做完了就出教室玩兒了一會(huì)兒，老師就喊我們回教室，我們就馬上跑進(jìn)教室里，然后我和同學(xué)們就坐到了自己的座位上，l�。ɡ�）了上課lín（鈴），我們就拿著yǐ（椅）子走出去，來(lái)到學(xué)校的`小操場(chǎng)上。

　　我們把yǐ（椅）子放在了地上，我們就坐在了yǐ（椅）子上面。我就看見1~6年級(jí)都把yǐ（椅）子搬在了大操場(chǎng)上，rán（然）后同學(xué)們都坐到了自己的yǐ（椅）子上了，會(huì)就開始了，我才看見學(xué)前班的小朋友也來(lái)chān（參）加我們的慶�！啊钡臅�(huì)，學(xué)前班的小朋友表yǎn（演）節(jié)目，學(xué)前班的小朋友把節(jié)目表yǎn（演）完了，就該二年級(jí)表yǎn（演），反正就是學(xué)前班到六年級(jí)，過(guò)了一會(huì)學(xué)前班到六年級(jí)都表yǎn（演）完了，會(huì)也完了。

　　我們duān（端）起yǐ（椅）子回教室，我們把椅子bān（搬）進(jìn)了教室，就回家了。

兒童節(jié)的作文 篇3

　　今天是六一兒童節(jié)，是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了，若不是學(xué)校的要求，家長(zhǎng)們都可能忘記了吧！

　　今天早上，我們穿著我們自己用心美化涂鴉的T恤，大步流星地走進(jìn)了教室，到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候，某人在門口喊了一聲：“家長(zhǎng)來(lái)了！”頓時(shí)，我的心一下子提到了嗓子眼。

　　六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)是背誦經(jīng)典，我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)觀賞區(qū)�！八陌嗟募议L(zhǎng)來(lái)了！”我左找找，右找找，硬是沒找到我的家長(zhǎng)，頓時(shí)眼淚充實(shí)了眼眶。過(guò)了一會(huì)，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)看到我媽了！

　　到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地，絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作，一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了！擺動(dòng)作了！我和媽媽的'動(dòng)作就像排練了很多次一樣熟練。

　　下午睡午覺起來(lái)時(shí)，我們毫無(wú)察覺到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長(zhǎng)在教室看著我們，老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛：一個(gè)三層大蛋糕呈現(xiàn)在我們眼前……

　　吃蛋糕了，我沒有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)�！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！”我驕傲地說(shuō)了一聲，又像完成了一件很偉大事業(yè)一樣。過(guò)了一會(huì)兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的甜蜜沒有消失，奶油中的快樂與喜悅沒有被洗掉，我心中的快樂也沒有被洗掉。

兒童節(jié)的作文 篇4

　　盼著，盼著，“六一”兒童節(jié)像一個(gè)頑皮的孩子，撒著歡，凝著笑，向我們走來(lái)。可老天不作美，偏偏趕上下大雨，因此，學(xué)校決定六月二日舉行慶�；顒�(dòng)。

　　早上，我早早地就走出家門了。走在上學(xué)的路上，一陣微風(fēng)吹過(guò)，花兒在向我微笑，草兒在向我點(diǎn)頭，白楊樹也嘩啦嘩啦地唱歌，像是在祝我節(jié)日快樂。走著走著，終于到了學(xué)校，不知為什么，我覺得今天這段路格外漫長(zhǎng)。來(lái)到學(xué)校大門口，只見上面掛出了“熱烈慶�！�六一’兒童節(jié)”的巨額橫幅。走進(jìn)學(xué)校，今天的學(xué)校仿佛穿上了一件節(jié)日的盛裝，熱鬧非凡，操場(chǎng)四周掛滿了五顏六色的氣球。同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，喜氣洋洋，臉上露出了燦爛的笑容。大家都迫不及待地搬著凳子來(lái)到操場(chǎng)。

　　九點(diǎn)半，慶祝活動(dòng)開始了。首先是校長(zhǎng)上臺(tái)致詞，祝同學(xué)們節(jié)日快樂！接著是各年級(jí)的集體舞比賽。首先上場(chǎng)的是我們?nèi)�年的同學(xué)，他們動(dòng)作熟練而整齊，贏得了觀眾的一陣掌聲。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的是二年級(jí)的同學(xué)，他們每人手里拿著一顆紅色的五角星，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)亮，脖子上系著一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。當(dāng)音樂響起時(shí)，他們便隨著音樂的'節(jié)奏跳了起來(lái)。他們優(yōu)美的舞姿贏得了觀眾們熱烈的掌聲。

　　接下來(lái)上場(chǎng)的是四年級(jí)的同學(xué)，他們的表演也很精彩，臺(tái)下掌聲不斷。

　　最引人注目的是五年級(jí)的表演，他們穿著華麗的服裝，手拉手邁著整齊的步伐進(jìn)入了比賽場(chǎng)地，剛?cè)雸?chǎng)，就迎來(lái)了一陣陣喝彩聲。他們?cè)趦?yōu)美的樂曲中，跳起了校園集體舞。他們優(yōu)美的舞姿緊緊地吸引住觀眾的眼球。他們跳完出場(chǎng)時(shí)，操場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲，大家交口稱贊。

　　比賽結(jié)束了，五年級(jí)理所當(dāng)然地獲得了第一名。雖然我沒上場(chǎng)，取上名次，但我依然很開心。我期待著下一個(gè)“六一”早點(diǎn)到來(lái)。

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