法治教育進校園作文

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的法治教育進校園作文，歡迎閱讀與收藏。

　　城關小學為了進一步增加學生的法律意識，加強青少年法治思想教育，有效遏制校園欺凌和暴力事件的發(fā)生。于是在4月27日下午，城關小學組織開展了“法治教育進校園——預防校園欺凌“的專題講座活動。我們班榮幸參加了這次講座，并安排在階梯教室舉行。

　　我們排著整齊有序的隊伍來到階梯教室，依次坐在椅上，認真聽主持人講課，并做好筆記。

　　主持人打開PPT，首先映入眼簾的是大標題，下面是目錄，主要圍繞常見的校園欺凌行為，未成年人常見犯罪類型，以及如何防范性侵害的三個方面的內容。主持人先告訴我們校園欺凌有罵、嚇、打、傳、毀以及社會孤立六個方面，用淺顯易懂的語言，讓我們意識到法律在生活中無處不在。主持人還和我們說校園欺凌一般有三類角色，是受害者、施害者和旁觀者，讓我們不做沉默的受害者，冷漠的旁觀者，更不做可惡的施害者。接著，主持人又結合真實事例，并從法律的角度闡述了知法、守法的重要性，提醒同學們要用正確的方式應對校園欺凌，遇到校園欺凌要及時尋求幫助，敢于與欺凌行為進行機智的斗爭，依法進行自我防范，勇于用法律的武器維護自身的正當權益。

　　然后，主持人又講述了未成年人常見犯罪類型以及性侵害。我發(fā)現(xiàn)同學們都在認真聽講，專心做筆記，主持人在授課時也不時拋出問題讓我們思考，既活躍了課堂氛圍，又讓我們增加了印象。在宣講結束后，老師們向同學們還發(fā)放了幾本手冊，讓我們了解更多的安全知識。

　　此次活動，讓我們明白了遠離校園欺凌的重要性，提高了我們預防校園欺凌的安全意識和自我保護的能力，營造了良好的校園法治環(huán)境。這次講座真讓我收獲滿滿。

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