實用的兒童節(jié)作文(常用8篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的兒童節(jié)作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童節(jié)作文 篇1
今年的“六一”兒童節(jié)，注定是不平凡的節(jié)日。全國的孩子們在喜氣洋洋過節(jié)的時候，四川災區(qū)的小朋友們，他們在做些什么呢?這些孩子們，成了舉國上下的牽掛。
電視畫面上，災區(qū)的小朋友們的臉上洋溢著笑容，無論他們在醫(yī)院，還是在簡易的課堂上，亦或是帳篷外面，顯現(xiàn)出了孩子特有的天真和浪漫。地震的陰霾好像在他們的臉上無從體現(xiàn)，或許在大災面前，他們學會了堅強和承受，把痛苦深深埋藏在心間，以積極向上的樂觀情緒迎接新的美好生活。
胡書記來到災區(qū)，在兒童節(jié)之際，看望了小朋友們。年近七旬的老人，來到孩子們中間，將“一方有難，八方支援;自力更生，艱苦奮斗”寫在黑板上，和孩子們一起大聲朗讀著。孩子們和著胡爺爺，有節(jié)奏地誦讀著這幾句話，是那樣有力，那樣的鎮(zhèn)定。
這是災區(qū)小朋友度過的一個有意義的節(jié)日，特別值得紀念，也許在他們長大以后，回首往事的時候，當初那樣的一段記憶，竟是如此的刻骨銘心。孩子們表現(xiàn)出的樂觀、坦然、從容，真的值得我們學習的，他們稚嫩的小臉上，已經沒有了對地震的恐懼。
帳篷外，孩子們歡快地和解放軍叔叔玩耍，這是一群值得孩子們敬重和學習的“最可愛的人”，孩子們也喜歡和他們在一起玩。他們盡情地做著游戲，跳繩上，蕩漾著他們的笑聲;足球旁，到處是他們歡樂的喝彩聲;捉秘藏的地方，留下他們快樂的身影……孩子們忘記了災難帶給他們的痛苦，流露出特有的純真。
畫面在切換，一位小女孩，在節(jié)日來臨的時候，捧起護士阿姨送給她的書，躺在病床上，津津有味地看著，神情非常的專注，忘記了失去親人的悲痛，忘記了自己被據(jù)下的右小腿。電視機旁，人們都在哭，小朋友們多么容易滿足呀，這是一群祖國的希望所在呀。
我們這兒，前天也發(fā)生了小于3級的地震，那種恐慌遍地都是，幼兒園中午就讓家長把孩子接走。孩子們歡快地跟著家長走出幼兒園，還以為提前放學，天真地和家長探討著“六一”如何度過呢。這樣的微震，尚且讓人們處于恐慌之中，何況是四川汶川的'特大地震呢，想象到了那樣的可怕。
本來兒童節(jié)打算去旅游去的，可是由于近期的氣候不是很好，又微震不斷，取消了旅行計劃，看著價格合適到家的游線價位，只能忍痛割愛了。以后，天氣好轉，還是應該有機會旅行的，雖然那時價格會貴一些。但是，還是期盼著好起來，大地別再怒吼了，威嚴已經領教過了，還是休息去吧。
今天是兒童節(jié)，書店里、商場里、公園里，到處是孩子們的身影，他們盡情的歡笑著，家長們今天都放下手中的工作和活計，帶著孩子玩耍，看著孩子快樂，他們的心里也是充滿了驕傲和幸福，孩子是他們的希望，孩子們的快樂就是家長們的快樂。
兒童節(jié)是孩子們的節(jié)日，送給孩子們微笑，這是最好的節(jié)日禮物。真的希望，這些祖國的花朵們，在灑滿陽光的日子里，都能健康快樂地成長。災區(qū)的小朋友們，不要怕，有強大的祖國和人民，作為你們有力的后援與支持者，你們會在盡早重建的家園里，幸�？鞓返爻砷L。
祝全天下的孩子們節(jié)日快樂!
兒童節(jié)作文 篇2
今日，是六一兒童節(jié)，我們學校舉行了兒童節(jié)慶�；顒樱隗w育館舉行
我們高興地把自己的動手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，我們拿著凳子走進了體育館，體育館里人好多啊！我們找到了一個位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會兒，表演就開始了，先是朱校長自己講話，講的非常好。然后，又是小學生和初中學生一起講話，他們臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個是中國龍，就是表演武術，他們很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，我們就到教室里去了，我們要在教室里表演，讓人心里感覺很好，我們到了教室里，家長們都已經到其了。我們開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖�。∮钟幸粋�讓人笑也笑不完的`小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，我們又來了一個讓人大吃一驚的魔術，叫牌技，他們表演的非常好，一點破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，我們舉行了賣藝活動。
我們把自己的作品拿出，怕買，我們一個個都買出去了，而且，家長們出了很多錢。
然后，我們就把自己弄來得錢交給了老師，我們就回家了，今日的六一兒童過得真好。
兒童節(jié)作文 篇3
今天是“六一”兒童節(jié)，我起了個大早，心想：爸爸媽媽會送我什么禮物呢？
我來到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見餐桌上放著一個小瓶子。我覺得很奇怪，于是我打開了那個小瓶子，里面出現(xiàn)了一個小精靈。它笑盈盈的對我說：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個愿，但是這個愿望只能持續(xù)一天。”我高興極了，雖然愿望只能實現(xiàn)一天，但是還是可以實現(xiàn)的。于是我對小精靈說：“我希望全世界的小朋友都能長出翅膀，自由自在的`在天空飛翔�！鳖D時，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長出了一對潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來。我飛上了天空，看見我的同學也長出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。咱們在軟綿綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂極了。時間很快的過去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點兒來到，又過一個快快樂樂的兒童節(jié)！
兒童節(jié)作文 篇4
六月一日是兒童節(jié)，這一天，我們在學校里舉行了一次活動。
這一天早晨，我與幾個同學一起來到學校，發(fā)現(xiàn)學校里到處都掛著彩燈，插著彩旗。我就對身邊的同學開玩笑地說：
“今天，我們學校晚上一定有燈會展出�！彼麄冃乓詾檎�，立刻跑開去大聲跟其他同學說了起來。我看見事情不妙，馬上把他們一個個喊了回來。我對他們說：“我是跟你們開一個玩笑的，不能當真！”他們疑惑地問：“那今天干嘛張燈結彩的`？”我對他們說：“笨笨笨，你們也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他們異口同聲地問我。我對他們說：“說你們笨，你們還真是笨，今天是六一兒童節(jié)呀！
今天不是還要搞許多活動嗎？”“啊呀，對呀！”
活動開始了，我去找了一個座位坐了下來。第一個節(jié)目是有同學表演武術。我看見他們拿著棒左甩右揮，讓人覺得非常精彩。
第二個節(jié)目是我們班的程燕琪寫毛筆字。我看她寫得是那么輕松，那么好，就想起了自己，我能夠寫得這么好嗎？為什么不能？對，我一定要向她學習也要寫好毛筆字。
活動在繼續(xù)進行，大家都顯得非常開心。
節(jié)目結束了，我們都滿意地回家去了。
兒童節(jié)作文 篇5
尊敬的老師，親愛的同學們:
大家好：
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時節(jié)我們歡聚一堂，來慶祝我們兒童的節(jié)日—六一兒童節(jié)，這使我萬分高興，我們要在這里度過美好的節(jié)日。
同學們，我們處于一個新的時代，我們是祖國的未來，在小學階段，我們的任務是學習，我們要發(fā)奮學習，好以后要報效祖國，我們的學校始終走科研興校，質量強校的辦學之路，努力更新教育教學觀念，提高教育教學質量，我們在這種優(yōu)良的環(huán)境下一定要努力學習。
我們的童年是美好的，我們的童年是幸福的，誰都想有一個無憂無慮的童年，誰都想留住童年那美好的時光，今天是我們的節(jié)日，我們要盡情的放松，盡情的.歌唱，綻放出我們童年的魅力，大海在召喚你揚帆遠航，高山在激勵你奮力攀登，人生是不平凡的，他就像坎坷不平的小路，懦弱者不敢前進，勇敢者勇往直前，讓我們在新的旅程上，迎接人生中的艱辛與快樂。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將搏擊長空！讓我們在知識的海洋中，踏浪而歌，奮勇前進。是金子，總會發(fā)光，是花朵，總會綻放。為我們的未來努力，讓我們的明天更加美好。
謝謝大家
兒童節(jié)作文 篇6
今天是“六一”國際兒童節(jié)，也是我上小學的第一個兒童節(jié)。今天我們已入隊的隊員，可以穿上自己漂亮的衣服到學校，還背了個小書包，準備裝禮物，哈哈，想想都讓人覺得開心無比!
今天對那些未入隊的同學來說，也是一個獨特的日子，因為今天他們將戴上鮮艷的紅領巾，成為一名他們渴望已久的少先隊員，所以他們天天都在焦急地等待著、盼望著。這一天終于來了!
八點的太陽已經開始發(fā)威了，新隊員上場了，整齊地排好隊，等待著大哥哥大姐姐給他們戴上紅領巾的神圣時刻!不由讓我想起我們第一批入隊時，是家長來為我們戴上紅領巾的.，當媽媽為我戴上紅領巾時，我格外地自豪，發(fā)覺自己似乎一下子長大了，成為一名光榮的少先隊員了!
我們班的一位同學今天還作為新隊員代表講話，他聲音洪亮，背得很流利，一點都不膽怯，真棒!
接下來是各種表彰，很榮幸，我也被評為了“校園博客明星”，得到了獎狀，真開心!以后還要更加努力，寫出更好的博文。還有其他同學也得到了獎狀，我們一起加油，多為學校、班級爭光!
兒童節(jié)作文 篇7
小學的六年生活轉眼即逝，我們即將步入初一的大門。然而對我來說，這道們就像一個鬼門關，讓我遲遲難以前進。我不由自主地回過頭，望望那有聲有色的小學生活和那一個個多姿多彩的六一，我依依不舍，我知道，只要邁進去，也就意味著將要失去豐富多彩的六一，告別無憂無慮的童年。
“兒童節(jié)”是所有兒童最喜歡的節(jié)日，而我卻要承受我生命中最后一次六一兒童節(jié)。
“六一”兒童節(jié)這天，我來到了教學樓，看到大家的臉上都洋溢著笑容，略瞇的眼睛閃爍著喜悅，可是我們六年級的卻很傷心，因為這是我們最后的一個六一了，我多么希望這一切都不要來到，多么希望時間停留在我們最快樂的時光。
對于這即將畢業(yè)的.我們，我們失去的不僅僅是六一，是童年，更是那份珍貴的快樂，難得的友誼。
小時侯，我們一起嬉戲，打鬧回想起這一切是多么的美好，另人回味無窮。然而就是當初觸手可即，近在咫尺的那份美好，那份快樂已經快離我遠去了。想象著那枯燥乏味的初中生活，到那時，面對著巨大的困難，我只有進退兩難。104我們金色的童年中，有許多讓我難以忘懷的事，其中最難忘的也就是最后一個六一兒童節(jié)。我們展示著自己的才華，因為這是最后一個六一兒童節(jié)。65每次只要主持人說：“本屆六一兒童節(jié)到此結束。”我就很不舍，因為，這意味著又一個兒童節(jié)離我遠去。
童年是純真，難忘的歲月。身處童年，我們每天都在編織著美麗的故事。一個節(jié)日，一次發(fā)現(xiàn)，一個玩具，一只昆蟲，一場爭執(zhí)看起來那么微不足道，卻飽含著我們的快樂，夢想和追求。
兒童節(jié)作文 篇8
在同學們的歡聲笑語中，我們又迎來了自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
早上，我們舉行了歡慶會，家長們給我們送來了好吃的零食。
中午，我們又舉行了游園活動。這可是我最期待的呢！每個人拿著一張游票，在自己的年級段的五個班里參加游戲活動；我先在自己班玩“掌上明珠”，游戲很簡單，讓乒乓球在球拍上，然后繞著桌子走一圈不掉就行了，不到五秒鐘，“OK！”我完成了，老師給了我兩根棒棒糖；接著又去了五（2）班，這——太簡單啦！只要你讓它從離啤酒瓶半米的`地方落到瓶里，就可以領獎了。
我懷著好奇心又來到了五（1）班，哈！我以為是多么難的游戲呢！就將厽球滾進筐里嘛 ！我描準垃圾桶一滾“呀，沒進再來！”第二次我特別認真看了一下，“描準，發(fā)射，過了！”……
我花了五分鐘排除，等到了五（5）班的“24”點游戲，規(guī)則就在1—10撲克牌中抽出四張，用“＋，—，χ，÷ ”算出２４，我抽到了“３，６，６，１”這四個數(shù)，哈！這可難不到我，不到１０秒鐘我就算了出來：“（３x６＋６）X１＝２４”。我到老師那兒，領了瓶津威，最后去了五（４）班和林培延完成了挑戰(zhàn)。
今天的六一歡慶會，絕對是最棒的一次，因為我在這兒收獲了最多的快樂和童年的回憶！
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