給生活加點(diǎn)糖作文經(jīng)典（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的給生活加點(diǎn)糖作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
給生活加點(diǎn)糖作文1
長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的假期，沒有在校時(shí)的緊迫感，卸下?lián)樱諒?fù)一日，感覺生活過得跟復(fù)制一樣。
無聊、枯燥、乏味，這樣的生活，各種情緒涌上心頭，連寫作業(yè)都久久不能進(jìn)入狀態(tài)，腦中無字，筆中無墨。既然坐在桌前也不知如何動(dòng)筆，我何不放下一切，去外面走走？今天，先放松一下自己，再做學(xué)習(xí)任務(wù)，給生活添加一個(gè)項(xiàng)目，也許會(huì)有意外收獲，我這樣想著，索性放下筆，走向外面。
走出門，一陣清爽迎面撲來，雨后放晴的天氣，一下子滋潤(rùn)了因循規(guī)蹈矩生活而枯竭的心。我一路小跑，來到超市買了瓶水。這次，我專門拿了自己平時(shí)舍不得花錢買下的.那種輕松好喝的咖啡，我迫不及待的打開它，一大股奶香直鉆到鼻子，灌的心里。我細(xì)細(xì)去品嘗她的美好，一路向前。
我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見一家新開的小吃店，準(zhǔn)備進(jìn)去看看，我朝它走過來，到正門口四五米遠(yuǎn)時(shí)，看見一個(gè)小男孩手里拿著5塊錢，另一邊在很用力的推門。我有點(diǎn)不解，愣在原地，看他推門，他半個(gè)身子全壓在門邊，一只腳做往里沖的姿勢(shì)，門還是推不開，無奈，他一臉喪氣地把錢揣到口袋里，搖搖頭準(zhǔn)備離開。這一刻我醒過來了，大跨步走上前去，一只手扣緊門把，往里抵，不開。我連忙用雙手去推，雙臂使足了勁兒。我朝小男孩笑笑，示意讓他快進(jìn)去，他一會(huì)就從我臂下轉(zhuǎn)過去，站在門里朝我笑笑，“謝謝姐姐”。
這一笑，這一叫，我的心開成一朵花，隨即又變成一顆棉花糖，軟軟的，甜甜的。我迫不及待的想要回家拿出日記本用筆記下這甜美的笑，回家的路上，我感覺化學(xué)方程式記起來了，數(shù)學(xué)公式在頭頂上轉(zhuǎn)圈，連語文作文都有了素材。
筆在紙上飛躍的這一刻，我明白：生活總有不如意，當(dāng)我們感受到生活的無味時(shí)，不妨給它加點(diǎn)糖，一點(diǎn)就夠了。
給生活加點(diǎn)糖作文2
生活是多姿多彩的，雖然有時(shí)沉悶的日子十分乏味，但是只要你在其中加一些糖，你便會(huì)體會(huì)出它還是甜的。
炎熱的暑假雖讓人感到十分悶熱，但我不會(huì)因此而感到煩躁，這時(shí)我總會(huì)與父母同行，一起去海灘邊玩。記得一次我來到了那金燦燦的沙灘上，熾熱的`太陽炙烤著大地，一股熱辣辣的感覺隨之傳來，我連忙換上了泳衣，全身下裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。
我坐上了躺椅，躲在了一把大傘下，我享受著那習(xí)習(xí)的帶著略微一絲咸味的海風(fēng)，隨它吹亂我的頭發(fā)。就在這時(shí)，媽媽來到我身旁，約我一起下水游泳。我從小就是一個(gè)“旱鴨子”，并不會(huì)游泳，因此不敢下水。忽然只感覺被人猛一推，我“沖”入了海水中。“嘩嘩”那洶涌澎湃的大海在我身邊翻滾，把我推離岸邊，我倒爬著，想爬回沙灘，可那頑皮的海水卻又再次把我卷入海里。慌忙之中，我被嗆了一口海水，海水又苦又澀。我十分生氣，用力踹了踹水，接著海水仿佛生氣了，又頂了頂我。我靜下心來，停止了腳步，發(fā)現(xiàn)大海好像也“靜”了下來，它在緩緩地流動(dòng)著，我低下頭來看。突然，我發(fā)現(xiàn)幾條斑斕的小魚在我腳邊竄來竄去，那些水精靈們既活潑又可愛，還與我玩起了捉迷藏。我不禁笑了一笑，立刻也愛上了這一片海洋。這時(shí)，媽媽向我招了一招手，向我扔來了一顆夾心牛奶糖，我把它含在了嘴里，甜蜜中帶著一股溫暖味道。
海水雖然十分苦澀，但別忘了在心里含一顆糖，它會(huì)讓你過得愉快而充沛。
生活就如在這一片茫茫海洋之中一般，在繁忙之中，我從不忘給心中加一些“糖”，使自己變得輕松而愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文3
生活猶如一桌法國料理大餐，里面包括了許多味道，但是生活中有一種料理是缺一不可，那就是甜，既然這樣我們生活中是不是應(yīng)該多一份快樂。在生活這道大餐中，放一點(diǎn)糖，也許就會(huì)產(chǎn)生令人快樂的色彩。
美味，在我們生活中是抵擋不住的，也是不可缺少的。記得在一本書上看到：“如果生活是一桌美味，你會(huì)加上那種調(diào)料?”許多人會(huì)在自己美味東西上加上自己喜愛的東西，而我卻加上糖，并不是我喜歡甜食，其實(shí)在生活中，甜美比任何一樣調(diào)料都重要。在生活中，有很多不幸，不如意，但在這些之后得到的，往往都是甜甜的淚，在挫折失敗之后的教訓(xùn)，使我們通往下一次成功的橋梁，生活其實(shí)包括的東西，是為生活的甜做了最好的基礎(chǔ)，所以請(qǐng)不要放棄，不要放棄挫折與失敗后的“糖”。
在這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)中，人與人之間的關(guān)系成為了我們共同探討的話題，朋友之間，師生之間，矛盾會(huì)發(fā)生，兩人之間的情意就斷了，也許有些小事并不是我們想象的那么嚴(yán)重，只是生活是是我們沒有發(fā)現(xiàn)，仔細(xì)想一想就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)是因?yàn)殛P(guān)心自己，關(guān)心自己，才會(huì)只有解的舉動(dòng)，所以請(qǐng)不要放棄，只要放棄朋友之間放的“糖”。
自由的`空間是個(gè)人都希望的，做自己喜歡的事，去自己想去的地方。每個(gè)人都有自己的愛好，享受過程，所以不要放棄生活的樂趣，給生活加點(diǎn)糖，也是給自己談加一點(diǎn)糖。
其實(shí)生活中都有糖，某一個(gè)角度看它，就會(huì)是一個(gè)不一樣的世界。挫折、朋友、愛好看起來不一樣，但都有一個(gè)共同點(diǎn)，使我們生活多了點(diǎn)糖，多了一點(diǎn)色彩。
給生活加點(diǎn)糖作文4
都說初三的生活是苦悶的，乏味的，像一碗苦澀的中藥。但如果在中藥里加點(diǎn)糖，就不會(huì)太苦了。我們可以在平常的生活里尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣。
呵呵呵，哈哈哈，我們的教室里常常傳出一陣陣驚悚的笑聲。幸虧教學(xué)樓堅(jiān)固，不然很可能被震塌了。以前下課后，班里死氣沉沉的，連說話聲都很難聽到，可最近不知怎么了，班里突然多出了笑聲，還是那特別瘋狂的笑聲。
我來表演一下�？次业�！原來同學(xué)們都在表演搞笑的節(jié)目。
李琪將自己以前聽過的笑話講給我們聽，逗得我們哈哈大笑，也都顧不上矜持和肚子疼了。（因?yàn)樯象w育課時(shí)跳遠(yuǎn)要腹部用力，所以會(huì)肚子疼。）
再看王明，捧著書讀得十分認(rèn)真。他讀的是著名女作家冰心的`一篇文章《談生命》。他讀得如癡如醉，我們卻一個(gè)個(gè)的笑倒了。你一定會(huì)奇怪吧？王明的聲音洪亮、吐字清晰，怎么可能會(huì)讓人捧腹大笑呢？因?yàn)楱D―他是在用方言朗讀，加上怪怪的腔調(diào)，簡(jiǎn)直可以讓人笑到面部抽筋。
然后，女漢子（咱班班長(zhǎng)）也加入了我們。班長(zhǎng)用他外婆家（貴州）的方言來讀。讀了半天，婧婧來了一句：班長(zhǎng)，你讀的我一句也沒聽懂。我也接了一句茬：對(duì)，聽了半天，不像中文，感覺像韓語或是日語。哈哈班長(zhǎng)自己也笑了。我再來跳一支舞吧。班長(zhǎng)說道。然后她就給我們來了一段慘不忍睹的舞蹈。我當(dāng)時(shí)的腦子里只有一個(gè)詞――群魔亂舞。好吧，其實(shí)當(dāng)時(shí)只有班長(zhǎng)一個(gè)人在跳。
我覺得這苦悶的生活一經(jīng)我們調(diào)味――加點(diǎn)兒糖，也不會(huì)讓人乏味，無精打采。這讓我們更加精神抖擻，向著目標(biāo)，前進(jìn)。
給生活加點(diǎn)糖作文5
她是一個(gè)很內(nèi)向的女孩。
如果有人問她十個(gè)問題，她頂多能羞澀地回答人家一二個(gè)，而且連頭都不敢抬一下。
她的父母都是外向、開朗的人，為女兒不愛說話的事兒傷透了腦筋，無數(shù)次地帶她往返于各大醫(yī)院之間，可任憑醫(yī)生怎么問她，她也很少回答，于是所有醫(yī)生得出了一致的結(jié)論：先天性自閉癥、憂郁癥，治愈的可能性不大。父母百般哭求也無方。
這種情況到她上了小學(xué)也沒有得到改善。
就這樣，老師上課從來不提問她，同學(xué)們也離她遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，拒絕和她一起做任何事情，沒有人愿意與她同桌，她只好獨(dú)自一桌，獨(dú)來獨(dú)往。她不在乎，她已經(jīng)習(xí)慣了，可她也更憂郁了。
到了五年級(jí)，在包括父母在內(nèi)的所有人都對(duì)她徹底失望的時(shí)候，一個(gè)漂亮的新畢業(yè)女大學(xué)生成了她的新班主任。
新班任一上任，立刻注意到她了，因?yàn)槿嘀挥兴龁为?dú)一桌。于是新班任就問她：“你叫什么名字？”她用蚊子一般的聲音回答了。新班任沒有聽清，便問身邊的一個(gè)男同學(xué)，那男同學(xué)站起來就說：“她叫冷清清，是我們班的.超級(jí)大自閉！”“轟”的一聲，全班就笑開了，她卻躲在角落里無聲地啜泣。
后來，新老師送了她一盆郁金香，讓花來陪她說話。慢慢地，她經(jīng)常與花兒說話，話也漸漸多了起來。有一次，老師把她叫到辦公室，辦公桌上擺著兩杯水，老師讓她嘗一下，她遲疑地各抿了一口，小聲說：“老師，一杯是白開水、一杯是糖水�！薄澳�，哪杯好喝？”“糖水。”老師說：“對(duì)了！清清，生活本是一杯白開水，往里面加點(diǎn)兒糖，生活就變甜了�！�
后來，她真的變了，和從前的她判若兩人。長(zhǎng)大以后，她成了一名心理醫(yī)生，每當(dāng)遇到和她以前癥狀一樣的患者時(shí)，她就會(huì)現(xiàn)身說法，
最后總不忘告訴病人：“別忘了，給生活加點(diǎn)兒糖。”
給生活加點(diǎn)糖作文6
生活，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)詞語，韻味卻異常地多。有人說生活是甜蜜的，是幸福的，是溫暖的，又有人說生活是苦澀的，是困難的，是艱辛的。但我想說一句說：“嘿！別忘了，給生活加點(diǎn)糖！”
生活中的我們總是嘆聲唉氣，抱怨生活的不足，不如意。抱怨考試的題目難，考試考得不如意都賴在時(shí)間不夠的`原因上。為一絲絲的困惑而放棄，為小小的挫折而自卑！但是，想想看，我們這么做，值得嗎？所有光鮮亮麗的成功背后都是無人知曉的努力和汗水，所有承受的困難，就是“苦”，而那成功就是“苦”后的“糖”。同樣是人，為什么別人可以吃到這塊甜蜜的“糖”，你卻不可以呢？想想看，你是比別人差嗎？不，只是你不想努力罷了，你一味地想不努力，就吃到糖，但這種“糖”一般不會(huì)很甜，反而很苦……
銀耳湯，不加糖，平平淡淡；加了糖，?菀豢冢?甜滋滋的，把銀耳湯比做生活再合適不過了，只要你細(xì)細(xì)品嘗，再平淡也能體味出它的絲絲甜味；再甜也能體味出甜蜜中的甜蜜。
我們都討厭家長(zhǎng)，都喜歡躲著他們，覺得他們太嘮叨了，管的事情太多了，與我們的代溝也很大，就連自己的社交隱私都要看。他們?cè)谟?xùn)你的時(shí)候，你會(huì)不以為然，臉上冷漠的一點(diǎn)表情都沒有，還不時(shí)諷刺地笑笑，好像他們的言語沒有戳痛你的心。實(shí)際上，你已在心里罵起了他們，但你又不敢說，怕說出來火上澆油，似乎隨時(shí)都要把你的天靈蓋——腦袋給擰下來，或者給你一個(gè)耳光。你的心里肯定很苦澀。但，他們這么做肯定是愛你的，他們是想讓你應(yīng)該努力的年紀(jì)里不要浪費(fèi)時(shí)光，不要犯糊涂，把馬大哈的性格扔得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。等你體驗(yàn)到了，你自然就會(huì)把這酸溜溜的“苦”當(dāng)成甜滋滋的“糖”，當(dāng)然千萬不要因?yàn)橐粫r(shí)和父母的吵鬧，就認(rèn)為以后的日子永遠(yuǎn)都像今日苦澀，就不為以后的日子加“糖”！
給生活加點(diǎn)糖，不要忘了我們心中慢慢的甜蜜！糖水加糖甜更甜，我們的生活本來就是糖水，我們本身也就是那一顆“糖”，所以別忘了，給生活加點(diǎn)糖！
給生活加點(diǎn)糖作文7
有時(shí)候，我會(huì)做件小事，讓我的生活變得更有滋味。
媽媽上班回來后，坐下來就讓我蒸幾個(gè)饅頭給她吃。
到了廚房，我有點(diǎn)手足無措。洗鍋時(shí)水流過大濺了我一身，衣角還不停地滴著水，我不禁有些惱火。當(dāng)我將鍋放到灶上時(shí)，我發(fā)現(xiàn)將饅頭和碗放到鍋中時(shí)，像只帆船穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)浮在水上，我就知道水放多了，只能倒掉一些水。媽媽又告訴我要將鍋蓋側(cè)著放，以免水滴滴倒碗中，第一次放的太斜，差點(diǎn)把整個(gè)鍋掀翻；第二次卻放的不夠斜；第三次才放好。最后我就在廚房焦急地等待。
當(dāng)水發(fā)出咕嚕的聲音時(shí)，我小心翼翼地平放鍋蓋，再把它提起來。我把饅頭送到媽媽口中，但媽媽皺了皺眉頭，搖了搖頭，說：“你沒煮好，再煮一次吧�！蔽也幌嘈�，我嘗了一口，初入口，我感覺嘴里含著一塊冰，讓我感到又冷又硬，咀嚼了幾口，干巴巴的，沒有一點(diǎn)水分，也嘗不到饅頭中的一絲甜味。
我放下碗筷，頹然地坐在沙發(fā)上。心仿佛跌落在低沉的峽谷中，心想：“難道我真的`做不好嗎？”媽媽仿佛看透了我的心事，說：“孩子，沒關(guān)系，不要灰心，任何事都可以學(xué)會(huì)的。加油，我相信你可以的�！�
我仔細(xì)檢查了我的步驟，發(fā)現(xiàn)是水放多了，就又倒掉了一些水。我將碗放入禍中，碗不在鍋中漂浮，而在鍋里扎馬步，最后我仔細(xì)地將鍋蓋側(cè)放著。我急切而又興奮地等待，內(nèi)心像被貓爪撓癢癢一樣�？粗粋�(gè)個(gè)氣泡浮上來，再破裂，發(fā)出咕嚕的聲音。我趕緊將饅頭端出來，饅頭此時(shí)冒著熱氣，發(fā)出誘人的氣味，刺激著我的鼻子。
我端到媽媽面前，媽媽吃了一口，眼睛煥發(fā)出了光彩，嘴角微微上揚(yáng)，喝了一口熱水，發(fā)出了從內(nèi)心深處的贊嘆。我也吃了一口，溫暖充斥了我的口腔，松軟中帶有一絲甜味，我聽到了媽媽的贊揚(yáng)，臉上洋溢著高興，心房盈滿了喜悅，眼中閃爍著一點(diǎn)點(diǎn)淚光。
每一次自立，是新生的太陽從東方升起，照亮人生之路，帶著驕傲，走向成功。
每次給生活加點(diǎn)糖，不僅嘗到了甜甜的滋味，而且感受到了些許不一樣的滋味。
給生活加點(diǎn)糖作文8
剛進(jìn)入初三時(shí)，忙碌的生活和學(xué)習(xí)壓力像是這個(gè)冬天里飛舞的雪花一層又一層的覆蓋了我的整個(gè)世界，在陽光透過云層時(shí)，心里總會(huì)想生活再忙碌也應(yīng)該適當(dāng)加點(diǎn)糖，去除那些酸辛的淚水和汗水。
——題記
片段一：學(xué)校的夜晚
又是無盡的黑暗，自從進(jìn)入初三這個(gè)恐怖而又神秘的時(shí)期以來，我已不知被這無盡的夜晚吞噬過多少次了。每天的作業(yè)如海一般沉靜在我的腦海中，我都不知道有多少次快被它淹沒的喘不過氣來了。“滴答，滴答”時(shí)間像是流水一滴一滴的穿過我的心臟，時(shí)間又到了，又要回寢室了突然又想還有幾道數(shù)學(xué)題沒被解決呢！怎么能這么輕而易舉的放棄呢！看來，只能拜托心里的作業(yè)強(qiáng)迫神明早把我早早的喚醒了。
走出教室，月光像是雪花一般一片片在天空中飛舞著，看著這美麗的夜晚，身上的壓力像是得到了釋放，瞬間變得像微風(fēng)一樣輕松了，也許是這充滿月光的'夜晚給我的力量吧！
就選學(xué)習(xí)壓力再打這格外美麗的夜晚不也在時(shí)時(shí)刻刻的陪伴著我嗎？他不就是我生活里的糖嗎？
片段二：上學(xué)的早晨
“叮鈴鈴”，可惡的鬧鐘有響了，多么向兩巴掌把他甩到天外去啊！可身體還是會(huì)像機(jī)器人一樣不自覺地動(dòng)起來。唉！又要離開這溫暖的被窩了，心里像刀割似的不舍得，出了門，一頭就扎進(jìn)了滿是寂靜的黑夜中，星星都還沒有起床呢！而我卻要頂著這充滿冷空氣的黑夜開辟屬于我自己的道路呢！不知不覺，天空中的云層開始散開了，身上漸漸的多了點(diǎn)什么，抬頭一看一個(gè)大大的月餅正明亮的散發(fā)著光芒，似乎非常驕傲地屹立在天空中，那雪白的光線柔和得像是一潭水潑灑在了我的身上，一點(diǎn)一滴的穿透著我的心靈。
突然，一股溫暖的力量涌進(jìn)了我的心中，一直沁到心脾之中，不知哪里來的精神充滿了全身，也許是月亮這顆結(jié)拜額的糖融化了我的心吧！
尾聲：生活就像一杯清水，空靈澄澈，卻也有些許無味。給生活加點(diǎn)糖，讓它更幸福甜美吧！
給生活加點(diǎn)糖作文9
給生活加點(diǎn)糖，會(huì)讓你進(jìn)入另一個(gè)世界，發(fā)現(xiàn)另一種神奇的快樂。
星期五，放學(xué)后我回到家，感到身子十分沉重，書包仿佛重了許多，一個(gè)星期的學(xué)習(xí)，令我身心俱疲，放下書包走到床邊，我的手臂畫了兩個(gè)圓，伸了個(gè)大大的懶腰，骨頭一陣噼啪的舒爽，身子卻不由自主的倒在了床上。
望著白花花的天花板，我的腦子也一片白花花�？萁叩木窳α钗业乃季S變得十分遲緩。
這時(shí)，一陣歡鬧的鳥兒的啼鳴聲從窗外飄進(jìn)來，我頓時(shí)被這輕快的聲音吸引了。抬起頭，我看見兩只鳥兒嬉鬧著停在窗外那棵挺拔的杉樹上。明媚的陽光透過纖薄新生的綠葉籠罩下來，照在小鳥的身上，給它們披上一層金輝，輕盈的樹枝在風(fēng)中搖曳，柔軟的新綠蕩起的微波似蕩進(jìn)我的心中，讓我對(duì)那個(gè)世界充滿了向往。
忽然，小鳥又嬉鬧著飛走了。眼睛被小鳥牽走了，心也被帶走了。于是，我沖出門，朝著鳥兒的方向奔去。
山中春天的世界五彩斑斕。一簇簇紅的，黃的，地上的，樹上的花兒接連映入眼簾；樹梢上有鳥兒在談?wù)撝裁�，它們似乎在用新奇的目光打量著我這個(gè)外來者。
翻過一個(gè)山頭，我進(jìn)入到一片桃花林，遠(yuǎn)處的農(nóng)田中，油菜花在閃著金黃色，紅黃相間的顏色不斷刺激著我，讓我有一種“誤入藕花深處”的驚喜。
靜下心來，樹葉上那彎曲的`脈絡(luò)，花朵中央，花蕊上“采蜜”的一只螞蟻，或是石頭上睡覺的一只鼠婦，亦或是一粒小小的泥巴，都能帶給我無限的樂趣。
躺在地上，閉上眼，由陽光暖洋洋的撒在我身上。突然明月：原來，我的生活不僅僅只有學(xué)習(xí)，只是因?yàn)閷W(xué)習(xí)而忽略了原本美好的風(fēng)景。
在枯燥乏味的日子里，我們一定要學(xué)會(huì)給生活加點(diǎn)糖，它讓我們進(jìn)入了一個(gè)春天的世界，得到了精神的滿足和愉悅。
給生活加點(diǎn)糖作文10
傍晚，路燈一閃一閃，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備罷工。人影稀疏，而我還在無奈地尋找手表。苦澀在心中蔓延。
光著手腕，我垂頭喪氣地回家，馬路邊全是密密麻麻的黃斑點(diǎn)——那是才刷的警示油漆，太陽還沒有將它烤干，就已被小孩兒踩得不成樣子了。突然，手表失蹤的憤怒與不甘一下子涌上心頭，我冷笑一聲，走過去，對(duì)著油漆恨恨地猛踏幾腳，挽著地平線上最后一抹斜陽離開。
第二天中午，我走在陽光遍布的大街上，放眼望去，昨日的小斑點(diǎn)全沒了。無論是沿著人行道凹陷的下水道旁，還是十字路口的四面八方，黃油漆都尤為閃亮，新刷的還鼓起小泡，像一條綢緞，綿延著。
走到拐角處，我一下子呆住了，腳不禁停下來。紅燈間隙，太陽底下的藍(lán)白格子分外顯眼。他們?cè)隈R路對(duì)面忙碌著，襯衫上沾滿了灰塵，亮白的汗水將黝黑的皮膚浸得反光。大約七八個(gè)人，有的忙著調(diào)配油漆，分到不同的紅桶中；但更多的左手拿小刷，右手提桶，蘸幾下，把坑洼不一的'腳印磨平。路口的四方，仿佛四條黃龍，搖動(dòng)著龐大的身軀，向前方延伸。
我的額頭也開始滾下汗珠，那可不僅僅是太陽惹的禍。臉上的紅，溫度也不是主謀�；秀遍g，我好像看到一個(gè)油漆工，看著我跺出來的腳印，微笑一下，搖搖頭，一手刷出去，那路面又油亮起來。遠(yuǎn)方的黃油面上，我照出了自己的臉。
沒人抱怨，沒人不耐煩。油漆工人堅(jiān)守在崗位上，維護(hù)者行人的安全。他們已經(jīng)刷過漆，再刷一遍，仍舊仔仔細(xì)細(xì)，不只是責(zé)任心吧。我想知道，當(dāng)他們滴下的汗，魚貫融入漆中，那是一種怎樣的味道。若干年后，他們看著城市建設(shè)的一份子，心中一定蜜意濃濃。
一個(gè)星期后，我在招領(lǐng)處找到手表。大街上，我戴著黑表，望著黃漆表盤和黃漆的反光映入眼簾。甜甜的笑，伴隨夕陽西下。
生活不總虧待我們，油漆工在奉獻(xiàn)付出，不顧汗水，我又怎能因一點(diǎn)個(gè)人得失心存怨恨呢？生活是一碗姜湯，細(xì)細(xì)品，也有絲絲甜意。
搭上生活的過山車，在每一次的攀升與俯沖之間，縱聲大笑，也挺好！
給生活加點(diǎn)糖作文11
青春是我們縱情放歌的時(shí)節(jié)，青春是我們絢麗多姿的季節(jié)，青春是我們唱響生命的激情時(shí)刻，青春是我們打磨人生的流金歲月……正值青春年少的我們是以首美妙的詩。我們的一顰一笑、一言一行，都詩青春詩行的美麗韻腳。
在青春的詩行里，我們純潔的心靈留下的是個(gè)性的印痕。性格與性格的摩擦，心靈和心靈的碰撞，以及我們對(duì)美好生活的向往……啊，靚麗的青春構(gòu)成了我們多姿多彩的“個(gè)性空間”同時(shí)也為我們的生活增加了點(diǎn)甜味。
起床記
“起床啦！”早已起床的我走進(jìn)寢室。
還閉著眼睛的`班長(zhǎng)被我從睡夢(mèng)中拉了出來，一臉的睡意，也顯得有些疲憊。珍藏了一夜的手緩緩的伸出被窩，伸了個(gè)懶腰，然后用手在被子上拍打。一定很奇怪吧，其實(shí)她是在閉著眼睛找衣服呢！別看她現(xiàn)在是慢了點(diǎn)，但在她真正起來時(shí)快著呢！當(dāng)然動(dòng)作比劉翔的速度稍慢了點(diǎn)。
在一旁看著她的我以前是一臉的想笑，可現(xiàn)在也見怪不怪了。
靠窗的位子
在學(xué)校里呆的時(shí)間最長(zhǎng)的應(yīng)該是教室，它是我們學(xué)習(xí)的場(chǎng)所。班長(zhǎng)就坐在這個(gè)場(chǎng)所的邊緣部分，也就是靠窗的位子。坐在最前排的我逆時(shí)針旋60度就可以看到她了。常常頭過去時(shí)看到的都是她的經(jīng)典坐姿。她喜歡把腳架起來坐，但位子太小，不得不讓她側(cè)著放腳了。因此她的腳時(shí)側(cè)著的，身體卻是正著的。
學(xué)習(xí)中的她是聚精會(huì)神的，也許是位子的原故吧，她總不能對(duì)著窗說話吧！
洗腳
不知什么時(shí)候起，我和她天天是在一個(gè)腳盆里洗腳。有一晚，我先把腳伸進(jìn)了腳盆。“我沒立足之地了！”班長(zhǎng)大喊。哦，對(duì)哦，腳盆里的四只腳要打架了，趕快把腳提了出來。
呵呵，有誰洗腳像我們那樣好玩呢，又有誰能用“無立足之地”來用在洗腳上呢？
她——就是我們班的班長(zhǎng)，一個(gè)綻放真、善、美的班長(zhǎng)！
給生活加點(diǎn)糖作文12
沒有糖的水，你無法體味其甜蜜；沒有樂趣的學(xué)習(xí)，你無法感受其快樂；沒有糖的人生，你無法理解其精彩 ——題記
前段時(shí)間我一直消沉在考試的陰霾中，整天愁眉苦臉，發(fā)了瘋似的學(xué)習(xí)，作息時(shí)間嚴(yán)重打亂，每天上課萎靡不振，下課后補(bǔ)筆記，對(duì)著不懂的知識(shí)點(diǎn)干著急。很快又是一次考試，我的成績(jī)跌入谷底，當(dāng)我拿著成績(jī)單默默流淚的時(shí)候爸爸來了電話。
聽完我在電話這頭的哭訴，良久爸爸才開口：“你現(xiàn)在快樂嗎？”我立即搖頭否定，爸爸緩緩的說：“你知道嗎？現(xiàn)在的你就像一臺(tái)只會(huì)學(xué)習(xí)的機(jī)器，你學(xué)習(xí)已經(jīng)不是為了獲得知識(shí)啦，而是為了去競(jìng)爭(zhēng)那個(gè)所謂的第一，你忽略了學(xué)習(xí)的樂趣忘記了學(xué)習(xí)的初衷，是你要有在這個(gè)社會(huì)上立足的資本，而不是學(xué)著追逐一些頭銜�！蔽毅吨�，繼而又聽爸爸說：“試著給生活加點(diǎn)糖吧，在學(xué)習(xí)累的時(shí)候 出去玩玩，別讓自己太累了�！睊炝穗娫捨乙灰馆氜D(zhuǎn)。
后來我試著聽爸爸的話，學(xué)的累了便帶上耳機(jī)出去散散步。拿著籃球約上朋友去玩兒一場(chǎng)，亦或是在午后靜靜地捧茶閱讀，我感受到一種從未有過的輕松感，學(xué)習(xí)也變得有趣了許多。我能在爬完山后大聲朗誦杜甫的.“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，能在聽歌時(shí)輕輕吟誦席慕容的《青春》。一切都好像明媚起來了。
終于又是一場(chǎng)考試，我揚(yáng)著笑容，迎著陽光，我自信滿滿的踏進(jìn)考場(chǎng)，在試卷上盡情地?fù)]灑著屬于自己的青春奇跡。
其實(shí)啊，每一個(gè)人的生活就是一杯白開水，它靜靜的放在那里，你會(huì)覺得乏味而枯燥，久了你甚至?xí)䥇拹核�。但倘若你能在其中加幾顆糖，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的生活也是很甜很美好的。它吸引著無數(shù)人來欣賞你從容的步伐，絢爛的人生。
給生活加點(diǎn)糖作文13
人生就像是一盤色香味俱全的菜肴，生活中的壓力，痛苦，焦慮使他變得苦不堪言。這時(shí)，我們不妨給生活加點(diǎn)糖，讓它處處充滿歡愉和享受。
每當(dāng)我困陷于復(fù)雜的幾何題中時(shí)，總是思緒混亂，答案幾次要浮出水面，卻又石沉大海。這時(shí)，我就會(huì)把他們暫時(shí)拋到腦后，起身去沖一杯最愛的焦糖瑪琪朵�？吭诖斑�，夜晚的風(fēng)有些微涼，卻剛好使大腦清醒。任那襲人的清風(fēng)與濃郁的醇香纏綿縈繞于鼻間，輕咂一口，享受片刻的寧靜。使那浮贊的心隨著手中熱飲的涼透而沉淀下來。又走回書桌旁，竟莫名其妙地覺得那一道道題變得可愛了。
我是一個(gè)網(wǎng)癮少年，從來手機(jī)不離手。每次點(diǎn)開手機(jī)，都會(huì)翻閱那一條條毫無營養(yǎng)的八卦，再一抬頭，卻發(fā)現(xiàn)那彎月早已倒掛枝頭。每一次，心里覺得要戒掉手機(jī)，手卻不自覺地點(diǎn)開了屏幕。幸好那句話點(diǎn)醒了我�！吧畈恢挥醒矍暗钠埱�，還有詩和遠(yuǎn)方�！笔謾C(jī)的誘惑便是“眼前的茍且”“詩和遠(yuǎn)方”則是遠(yuǎn)大的理想和美好的生活。所以，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，對(duì)手機(jī)說：“再見！”只因還有那詩和遠(yuǎn)方等著我去追求。
初中的學(xué)業(yè)愈加繁重，每當(dāng)夜深人靜時(shí)挑燈讀書，心中總會(huì)感到無比寂寞。的.確，慢慢學(xué)習(xí)路，我只能孤軍奮戰(zhàn)，這時(shí)，不妨點(diǎn)一支熏香，走進(jìn)詩歌的水木年華�！凹拍嗤┥钤烘i清秋”卻鎖不住心中的那縷孤云，不如學(xué)李白那樣，“舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！币栽聻橛眩杂盀榘�，雖子身一人，卻樂在其中。若不盡興，還可“永結(jié)無情游，相期邈云漢�！比绱藶t灑的生活擺在我面前，我又有理由再自怨自艾呢？
所以，我的朋友，當(dāng)你也覺得生活索然無味時(shí)，不妨給生活中加點(diǎn)糖。一杯咖啡，一次散步，一首音樂……總能給你意想不到的驚喜。其實(shí)，生活很簡(jiǎn)單，也很美好。
給生活加點(diǎn)糖作文14
給水加點(diǎn)糖，水便染上一絲絲甜味；那么，給生活加點(diǎn)糖，讓生活重新變得熱情、富有活力。
故事開始于那個(gè)傍晚。
一陣急促的腳步聲從樓上傳來，緊接著，一陣敲門聲響起，一道熱情的聲音清晰地傳入耳中：“有人在家嗎？借點(diǎn)鹽給我可以嗎？我剛搬來樓上，還不清楚去超市的路，所以還沒來得及買鹽。”我還沒來得及出聲，媽媽冰冷的聲音已做了回答：“不好意思，我家正巧也沒鹽了，你再去其他人家問問吧�！蔽业男念^浮現(xiàn)一絲疑惑：今天剛?cè)コ匈I生活用品，按理說鹽應(yīng)該有啊，為什么媽媽不肯借呢？
餐桌上，我忍不住向媽媽提出這個(gè)疑惑，她一臉嚴(yán)肅的說道：“近日新聞報(bào)道不少犯罪分子冒充鄰里登門搶劫。你以后一個(gè)人在家時(shí)遇上這種情況，也不要輕易開門�！薄翱梢乾F(xiàn)在他們家真的很需要怎么辦呢？”“管好自己家的事就好，別人家我們管不著�！彼魂P(guān)心地說道，臉上透著一股漠然，就連平常看起來令人感到親切、溫暖的眼睛現(xiàn)在也閃過一絲冰冷，無神而可怕。我的心頭不禁涌起一絲憤怒。我跳下餐桌，拿上鹽就往門外沖�！拔梗闳ジ伞薄芭椤�，我用力關(guān)上門，將媽媽阻攔的聲音擋在門內(nèi)，迅速跑上樓敲響那戶人家的門。門開了我將鹽遞了過去，鄰居愣了愣，先是瞪大了眼，嘴微微張成“O”形，看著我遞過來的鹽，漸漸地，她的臉漲得通紅，嘴角浮現(xiàn)出一絲微笑。她激動(dòng)地開口說道：“謝謝你，剛才我敲了好幾戶人家的門，沒有一個(gè)人肯借給我鹽……”
后面她說了什么我沒有聽到，只感覺心中有一股揪心的痛，更感到一股寒冷由心間蔓延至全身。一直以來，人們都將自己冷漠的一面展現(xiàn)給外界，并為自己的冷漠取了一個(gè)好聽的.的名稱：自我保護(hù)。但在這同時(shí)，也將失去他人的信任與熱情。
采取“自我保護(hù)”這一行為方式時(shí)，他們往往忘了另一種美好的方法：給生活加點(diǎn)糖，讓原本苦澀、冷漠的心重新熱情起來。
給生活加點(diǎn)糖，讓暖陽照耀冰天雪地，變?yōu)榱硪环G麗春景。
給生活加點(diǎn)糖作文15
天空中的白云遮擋住天藍(lán)的背景，只露出一個(gè)小洞來展現(xiàn)太陽微弱的病態(tài)。時(shí)不時(shí)有幾股寒風(fēng)吹過，讓我的毛細(xì)孔都收縮起來，全身都打著哆嗦，手中抱著個(gè)保溫瓶以此來取暖。
我還在抱怨：“這天也真是的，要么不冷，要么一下子突然冷了好多，真是的。”時(shí)不時(shí)地吸了吸鼻子，又說：“這么冷的天，干什么都是冷的，這真是無聊�！卑职炙坪踉缇椭牢視�(huì)抱怨一樣，躲在我身后，從他懷里抱出一只小家伙來，那小家伙用溫暖的舌頭舔著我的`耳朵，我一驚，快速地轉(zhuǎn)過頭去，頓時(shí)，我雙眼發(fā)出了異樣的光芒，大呼道：“好可愛的狗，讓我抱抱�！闭f著，把保溫瓶從我懷里擠了出去，小狗便被我抱到懷中，好軟，好舒服，而且還暖暖的，我說：“我有一個(gè)純天然的保暖瓶啦!”爸爸千叮嚀萬囑咐：“小心點(diǎn)，它還小，別把它玩死了!”我反駁道：“它哪有那么脆弱，對(duì)吧!我們是很強(qiáng)的!”爸爸知道我會(huì)不聽的，便說：“那你帶它出去溜溜吧，它正好去上個(gè)廁所�！蔽医z毫沒有了之前的無聊，便說：“去就去，誰怕誰!”爸爸把狗鏈系上。
我便把它牽到外面的柳樹下，它上完廁所，就一直呆在我腳邊，像一個(gè)膽小害羞的小孩。我便開始逗它玩，一會(huì)兒摸摸它那水靈靈的鼻子，一會(huì)兒摸摸它的嘴巴，它的膽子也大起來了，開始亂跳來咬我的手，它剛要咬到的時(shí)候，我把手一抬，它落空了;它依舊不放棄，接二連三地跳，把我逗得哈哈大笑，過了好久，我們都筋疲力盡了。這時(shí)的我絲毫不覺得生活是無聊的，是杯白開水;現(xiàn)在的我有這只小狗陪伴，我的生活都變得甜滋滋了，好像巧克力糖一樣甜。
這只小狗便是我的巧克力糖，是給我生活添加甜味的糖。
天空中的白云被太陽那甜甜的陽光驅(qū)散了，那甜甜的陽光像棉花糖一樣，只有天藍(lán)色的背影映襯著它。
其實(shí)，給生活加點(diǎn)糖，未必是壞事。
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