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可愛的校園作文

時(shí)間:2023-12-09 17:14:36 校園作文 我要投稿

可愛的校園作文經(jīng)典[15篇]

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的可愛的校園作文,希望對(duì)大家有所幫助。

可愛的校園作文經(jīng)典[15篇]

可愛的校園作文1

  在黃岡市“丁”字路口,有一座古老而又有名氣的學(xué)校,那里風(fēng)景優(yōu)美,景色宜人。那就是我學(xué)習(xí)和成長的地方,黃岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。 一走進(jìn)學(xué)校,旁邊宣傳欄上記載著我們學(xué)校的光榮歷史。越過宣傳欄,就到了我們學(xué)校的前教學(xué)樓。我學(xué)習(xí)的地方是第三層。這里,既有朗朗的讀書聲,又能聽到優(yōu)美的歌聲。我像一只快樂的小鳥,經(jīng)常在這音樂的`世界里陶醉;又像一只無憂無慮的小魚,廣闊的知識(shí)海洋遨游任我遨游。 走過前教學(xué)樓,就到了文廟,董必武爺爺還在文廟中考過秀才呢! 跨過文廟,就到了逸夫樓,里面的業(yè)余活動(dòng)可多了,有美術(shù)小組、科技小組、電腦小組等。我參加了電腦小組。以前,我不會(huì)上網(wǎng)、做郵箱、做賀卡、做網(wǎng)頁,現(xiàn)在我全都會(huì)了。 走出逸夫樓,就到了操場,我們經(jīng)常在上面跳繩、跑步、玩游戲、打板羽球。每次我們上體育課都是高高興興去,快快樂樂回來。怎么樣,很想到我們學(xué)校來上體育課了吧! 我真幸福!我能在這所又古老又有名氣的學(xué)校讀書。 (指導(dǎo)老師:朱文勝)

可愛的校園作文2

  在勝利街的正中間,聳立著一座壯觀而又有名的學(xué)!包S岡市實(shí)驗(yàn)小學(xué)”。這里,是我們學(xué)習(xí)的天堂,玩的的海洋。

  還沒有進(jìn)去,巨人一般的四跟柱子把整個(gè)校門給支撐起來了。每日我們懷著喜悅的心情走進(jìn)校門,因?yàn)樾iT是剛建起來不久的。走進(jìn)校門,兩邊的宣傳欄便讓你耳目一新,原來,宣傳欄的左邊是宣傳我校從古到進(jìn)的歷史,右邊是我校的簡價(jià)和發(fā)展情況。在向前走上七、八不,展現(xiàn)在您眼前的是著名的“半月池是著名的“半月池”和“考棚橋”。半月池有一個(gè),被中間的考棚橋分成兩半,一半就像半個(gè)月亮,這就是半月池得名的原因了。越過考棚橋,一棟“M”形的教學(xué)樓出現(xiàn)了。這里你會(huì)聽到瑯瑯的讀書聲,嘹亮的歌聲,哈哈的笑聲。這里是我們的智慧園、樂園。

  穿過大廳,考棚展現(xiàn)在你眼前。曾經(jīng),懂比五爺爺在著兒考秀才的',學(xué)校門前的接就按考棚來命名的。逸夫樓里的教室也不少,有電腦室、教室、實(shí)驗(yàn)室……操場上,同學(xué)們跳繩、踢球……

  我愛我的校園!

可愛的校園作文3

  我攀登過風(fēng)景秀麗的云臺(tái)山,游覽過到處都能看到調(diào)皮猴子的猴山,但這些都沒有我的校園可愛。這是為什么呢?請(qǐng)聽我說一說吧!

  走進(jìn)校園里,首先映入眼簾的是兩棵像撐開的`巨傘一般的大松樹。它一年四季都穿著綠衣裳,除非雪花姑娘來給它打扮。大門內(nèi)兩側(cè)是柳樹,她的辮子是由風(fēng)婆婆打理的,非常整齊。下面就是我們的教學(xué)樓了,它是由三棟樓組成,非常高。走進(jìn)教學(xué)樓,就是小鳥清脆的歌聲和我們洪亮的讀書聲了。

  校園內(nèi)最可愛的地方,是寬闊的操場。除了操場上的籃球架、乒乓球案和體育器材外,最引人注目的是板報(bào)欄和光榮榜。還有,每次站在操場上,面向旗桿看著國旗徐徐升起時(shí),我的心里既感到無比的自豪,又感到無比的幸福!

  這,就是我可愛的校園。

可愛的校園作文4

  我們的校園是一個(gè)美麗可愛的校園。

  穿過操場向左走,是一個(gè)小教學(xué)樓,教學(xué)樓后面是一個(gè)大花圃,花圃里有迎春花、月季花、桃花、梨花……如果是春天,你一進(jìn)校門就能聞到陣陣花香,若你來到花圃前,就好像進(jìn)入了花的海洋,有一種被花海陶醉的感覺,感到很美很美,感到心曠神怡。

  穿過操場向右走,是我校的少年宮,這是我們學(xué)習(xí)特長施展才藝的地方,在這里我們可以盡情的學(xué)習(xí)舞蹈、畫畫、彈琴等。

  穿過操場向后走是我們的教學(xué)樓,這里是我們上課的的地方,我們?cè)谶@可以盡情的遨游知識(shí)的海洋。

  教學(xué)樓后面是操場,這里是我們最喜歡的地方。下課鈴一響,大部分同學(xué)像燕子一樣高高興興地飛向操場,在這里盡情的玩耍。有的'同學(xué)跳繩,有的踢足球,有的打乒乓球,還有的做游戲,玩的可開心了。

  我們的學(xué)校既是我們學(xué)習(xí)知識(shí)長本領(lǐng)的學(xué)園,也是我們快樂健康成長的樂園。我愛我們美麗可愛的校園。

可愛的校園作文5

  清晨我走進(jìn)了校園——永安市實(shí)驗(yàn)小學(xué),它位于永安市山邊街88號(hào),是一所可愛的校園。

  一走進(jìn)校門一眼就看見;铡斑M(jìn)取”它是由3,4個(gè)小圓球和幾根彎彎曲曲的線條組成的,它時(shí)刻提醒我們要:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。接著就來到了操場,它有200多平方米,早晨我們?cè)诓賵錾献霾,下課了,有的同學(xué)在跑步,有的同學(xué)在玩游戲,有的'同學(xué)在玩健身器材…… ,上體育課時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾吓懿,歡笑聲充滿了整個(gè)校園。

  操場的兩邊是兩棟教學(xué)樓。里面有:電腦室 、美術(shù)室 、音樂室……我最喜歡上電腦課了,在那里我學(xué)會(huì)了很多電腦知識(shí)。我的教室在二樓的第二間,它既寬敞又明亮,在這里我學(xué)到了許許多多的知識(shí)。老師的辦公室在我們班的旁邊。每天我經(jīng)過老師的辦公室都看見老師在認(rèn)真地批改作業(yè)。上語文課時(shí)是朗朗的讀書聲,體育課時(shí)是歡聲笑語的,上音樂課時(shí)是動(dòng)聽的歌聲 …… 。

  這就是可愛的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

可愛的校園作文6

  我們的校園在海琴灣的旁邊,是“第九小學(xué)”

  走進(jìn)校門,就有三個(gè)長方形的大花壇,中間的花壇上矗立著一個(gè)木碑,上面寫著“好好學(xué)習(xí),天天向上”八個(gè)大字,花壇的上面有銀杏樹,有楓樹,還有各種長著豐碩果實(shí)的樹,像一條條五顏六色的'彩虹。春天的樹葉都綠油油的,夏天樹葉比春天的葉子還綠,秋天有的樹葉都落了,踩上去可以發(fā)出“沙沙沙”的聲音,非常奇妙,冬天的時(shí)候,葉子都掉光了,樹都光禿禿的。

  花壇后面是操場,操場上有一個(gè)巨大的足球場,外面是跑道,上面畫著白色的跑線,像一個(gè)巨大的五線譜,五線譜上我們就好像跳躍的音符。

  操場的旁邊就是教學(xué)樓,教學(xué)樓的走廊上有照片墻,故事匯,還有各種有趣的圖片。走進(jìn)教室,會(huì)看到一排排整齊的桌椅,教室的前后方各有一個(gè)黑板,前黑板是老師講課用的,后邊的黑板是我們裝飾用的。

  我們學(xué)校還有食堂,還有課外教學(xué)樓……

  我們的學(xué)校真美麗呀!

可愛的校園作文7

  我們的學(xué)校歷史悠久,已經(jīng)經(jīng)歷了六十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。它坐落在文三街上寧巷旁。

  春天,我們的校園生機(jī)勃勃,萬物萌發(fā)。校園前的“許愿樹”抽出嫩芽,在風(fēng)中輕輕搖曳。它,寄托著我們文三學(xué)子的愿望。大花壇和小花壇中的小草悄悄從土里探出頭來,左顧右盼,好奇地打量著這個(gè)世界,操場上的樹也剛剛冒出鵝黃色的葉子。

  夏天的校園繁花似錦,五彩繽紛。教學(xué)樓廊子上懸空的'“小花圃”長長的枝條上長出了不少金燦燦的花;▔细鞣N顏色的喇叭花、牽;êε,張著嘴,像是督促著我們注意生活中的細(xì)節(jié)。操場四周綠樹成蔭,哪怕在紅色跑道上跑上十圈也不覺得累。

  秋天的校園落葉紛飛;▔闹艿男〔輷Q上了新衣裳,花壇中金黃、淡黃、潔白的菊花姿態(tài)不一,操場上浮動(dòng)著清冽的桂花香。一片片枯黃的落葉,從幾棵高大挺拔的老樹上飄落著。偶爾,我們會(huì)拾起幾枚光澤鮮亮,形狀完整的落葉當(dāng)作書簽。

  冬天的校園銀裝素裹,如詩如畫。操場上也積滿了白雪,這時(shí)花草對(duì)雪避而遠(yuǎn)之,悄悄地躲進(jìn)溫暖的泥土里。我們卻最喜歡下雪了,一下課,就沖出教室,打雪仗、堆雪人……玩得不亦樂乎。

  這就是我的學(xué)校文三街小學(xué)。我們?cè)谶@里嬉戲,學(xué)習(xí),快樂地成長!

可愛的校園作文8

  我的校園春季百花盛開,夏季綠樹成陰,秋季百果飄香,冬季皚皚白雪。

  進(jìn)入校園,踏著灰色的水泥地,首先看到的是高大雄偉的教學(xué)樓。教學(xué)樓一共有5層樓里的教室都寬廣明亮,里面的`桌椅板凳可是我們的得力助手。教室里還有多媒體、飲水機(jī)、空調(diào)……我們都很愛護(hù)它們。

  不知不覺,就走到了創(chuàng)意樓。創(chuàng)意樓一共也有5層我們?cè)谶@里參加各種興趣班,做科學(xué)實(shí)驗(yàn),上信息課。

  創(chuàng)意樓的右邊,就是食堂。食堂一共有3層,每天的食物都不一樣,營養(yǎng)搭配均衡,我們都很喜歡吃。

  從食堂前往走,穿過教學(xué)樓,就來到了大花壇。

  大花壇里種了很多青草和樹,樹有銀杏樹、桃樹,楊樹……其中我最喜歡銀杏樹,因?yàn)殂y杏樹在幾億年前就出現(xiàn)就出現(xiàn)了。還被稱為“活化石”呢!

  大花壇的后面就是操場。我們還在操場上踢足球,做游戲、跑步……操場的旁邊就是籃球場;@球場可以打籃球。這就是我們的校園,多么美麗,多么可愛,我們?cè)谶@里歡快的成長。

可愛的校園作文9

  我們的學(xué)校是個(gè)非?蓯鄣男@。我們每天在這可愛的校園里,學(xué)習(xí)、玩耍,可熱鬧了!

  來到學(xué)校 ,進(jìn)了南門,映入眼簾的是花壇里的花朵。里面有顏色不一的月季、杜鵑,還有那堅(jiān)強(qiáng)的冬青和小松樹。月季是我最喜歡的花了,特別是紅色的,它表示:“吉祥如意,平平安安!倍霹N也很美,它很柔軟,摸起來給人一種舒服的感覺。特別是冬青,它非常堅(jiān)強(qiáng),夏天,它聳立在花壇里,它不怕炎熱,熱的`時(shí)候,它仿佛在跟我們說:“天氣好熱啊,你們熱嗎?”

  花壇的北面是廣場,廣場中間有個(gè)旗桿。每周一早上,我們?nèi)w師生都在這兒升國旗。下課的時(shí)候我們?cè)谶@兒做游戲、做課間操。在這兒沒有不熱鬧的時(shí)候。

  花壇的左邊是初中樓也叫育英樓。育英樓一樓有政教處、校長室、超市、食堂、餐廳……二樓是七年級(jí)教室和辦公室。三樓是八年級(jí)教師和辦公室。四樓是九年級(jí)教師和辦公室。中午,放學(xué)后,學(xué)生們都到食堂去吃飯 。

  花壇的右邊是小學(xué)樓,也叫啟智樓。我們天天在這兒上課、學(xué)知識(shí),所以我們對(duì)啟智樓的感情比較深一些。

  啟智樓的北面是車棚,里面有許許多多的自行車電動(dòng)車。放學(xué)時(shí),同學(xué)們都去車棚里去推車子。

  我愛這可愛的校園!我常常一個(gè)人在這里發(fā)呆、遐想。

可愛的校園作文10

  我們的生活多姿多彩,都來自這所可愛的校園。

  春天,操場邊的樹木抽出新的枝條,長出嫩綠的葉子,小草從地下探出頭來,它告訴大家,冬天過去了,春天來了。小朋友們脫掉棉襖,迎接春天。夏天,花壇里的花開了,樹木長得蔥蔥籠籠,香樟樹發(fā)出淡淡的清香,如果從樹下跑過,會(huì)感覺好象有一種磨力使你輕松很多。

  小朋友們穿上短袖,歌唱春天。體育節(jié)就在這時(shí)候舉行。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,同學(xué)們奮力拼搏,爭奪第一。秋天,樹木開始落葉了,小草也枯黃了,一陣秋風(fēng)吹過來,樹在“沙沙、沙沙”作響,葉子飄了下來,像一只只蝴蝶在空中飛舞,燕子從空中掠過,它告訴大家,冬天快要到來了,快加衣服!

  冬天,大家穿上了厚厚的.棉襖,有時(shí)下雪,雪花在空中飛舞,操場上積了一層薄薄的白雪,有幾位同學(xué)在雪地里玩耍,可惜好景不長,下了一會(huì)兒,又不下了。學(xué)校里一年四季景色美好,是讀書的好地方。

可愛的校園作文11

  我們的校園又美麗又整潔,在我眼中,她一年四季都非?蓯邸?旄襾硇蕾p一下吧。

  春天,我們的校園真美麗。你看!升旗臺(tái)旁邊的木棉樹是多么的高大,一朵朵紅紅的木棉花盛放在枝頭,就像一個(gè)個(gè)燃燒的`小火炬,照亮著我們學(xué)習(xí)的道路。遠(yuǎn)處飛來幾只小鳥,小鳥輕輕落在樹枝上,好像在安靜聽我們讀課文呢。

  夏天,我們的校園真熱鬧。陽光照射在運(yùn)動(dòng)場紅色的跑道上,同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行跑步比賽呢,汗珠從同學(xué)們的額頭滴到了跑到上,染出幾個(gè)淡淡的小印。鳥兒在運(yùn)動(dòng)場上空飛舞著,歡唱著,好想在為同學(xué)們喊加油。

  秋天,校園里飄來陣陣桂花的清香,讓人心曠神怡。一陣秋風(fēng)吹過,桂花樹好像在向大家點(diǎn)頭,米黃色的小桂花悄悄從枝頭飄落,借著風(fēng)的力量滾到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。同學(xué)們喜歡從地上撿起幾朵小桂花放在文具盒里,感覺所有文具都染上一陣清香。

  冬天,北風(fēng)溫柔地吹拂著,同學(xué)們穿得暖暖的來到學(xué)校。溫暖的陽光灑在大地上,運(yùn)動(dòng)場、升旗臺(tái)、走廊都鍍上了一層金黃色,運(yùn)動(dòng)場上踢球的同學(xué),走廊上聊天的同學(xué),他們的臉和笑容都被鍍上一層金黃色。

  校園是我們學(xué)習(xí)知識(shí)的地方,也是我們成長的地方。我真心熱愛我可愛的校園。

可愛的校園作文12

  校園就像一本故事書,我們就是這本書的主人公,來譜寫書里的故事。

  走進(jìn)大門,引入眼簾的就是那迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗。接著是那幾顆挺立在教學(xué)樓前面的松樹,他們像穿著綠衣的士兵,挺立在那里,松樹的綠色和教學(xué)樓的白色融為一體,讓人感覺到溫暖、美麗、莊重。然后就是四個(gè)鈷藍(lán)色籃球架。教學(xué)樓分別在學(xué)校的'北邊和南邊,再往前就是一塊大草坪,后面便是辦公樓。

  上課了,朗朗的讀書聲好聽極了,這時(shí)候,窗外安靜極了,樹枝不搖了,鳥兒不叫了蝴蝶停在花朵上,好像都在聽同學(xué)們讀課文。下課了,大家在操場上踢毽子、打乒乓球等等玩的開心極了!

  我們就像一朵朵祖國的鮮花,需要保護(hù),這個(gè)學(xué)校像花園一樣給我保護(hù),因此,這個(gè)小學(xué)叫做花園小學(xué)。

可愛的校園作文13

  學(xué)校,是一個(gè)美麗的家。

  今天,外面下著小小的霧。街道上,人們的身上都披著一件透明,輕紗般的薄衣。

  那時(shí)天還沒有大亮,周圍很靜,偶爾間聽見鳥叫聲。我來到了校園,只見兩旁高大的桉樹巍然挺立,直插云霄,像一個(gè)個(gè)穿著綠軍裝的軍人,在守衛(wèi)著這一個(gè)美麗的家。

  向前走,就看見那迷人的人工湖了。鏡子般的人工湖映著藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,還有岸上那翠綠柳樹,映著她那嬌健的身軀,婆娑起舞。透過樹與樹之間的`縫隙望去,人工湖被霧籠罩著,仿如一個(gè)人間仙境,令人流連忘返,陶醉至極。

  剎那間,那霧散開了,那張可愛的“臉蛋”又出現(xiàn)在眾人面前。人工湖頓時(shí)熱鬧起來,火紅的光,金燦燦的光,柔和的藍(lán)光,生機(jī)勃勃的綠光……使湖面變得五顏六色,色彩斑斕。一陣風(fēng)吹過,湖面泛起一層層“波紋”,變得波光粼粼一般了。

  前面,便是一座座高大雄偉,氣勢磅礴的教學(xué)樓,里面?zhèn)鞒隼世实淖x書聲,使人心曠神怡。教室里還配套著高科技的電腦設(shè)備,使課堂更加生動(dòng)、有趣,使同學(xué)們更加專心上課,這就是同學(xué)們上課的地方。

  看!這就是我們那美麗的家!你喜歡嗎?

可愛的校園作文14

  校園是我學(xué)習(xí)的地方,是我快樂成長的搖籃,是我幸福的天堂。

  走進(jìn)校園,寬闊的操場映入你的眼簾。操場既寬闊又平坦。操場上有兩個(gè)籃球架,課余時(shí)間,男生們就聚在這打籃球,不時(shí)從球場上傳來歡呼聲。操場正前方還有一根旗桿,鮮艷的.五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  操場四周是環(huán)形跑道,同學(xué)們每天都在這跑步比賽。跑道旁邊有花壇圍繞,花壇里種了許多花,各種鮮花競相開放,將校園裝扮得像一個(gè)花園。蝴蝶翩飛,蜜蜂忙碌,花香四溢。

  花壇左側(cè)是乒乓球臺(tái)。乒乓球臺(tái)是同學(xué)們最喜歡的地方。因?yàn)橥瑢W(xué)們最喜歡打乒乓球了。每當(dāng)下課鈴響,同學(xué)們便如脫僵的野馬一樣飛奔向球臺(tái),片刻之后,掌聲、加油聲、歡呼聲便響徹整個(gè)校園。

  兩棟教學(xué)樓分布在操場的東西兩邊,教學(xué)樓高大又堅(jiān)固,墻面涂成綠色。墻上掛滿了名人格言,時(shí)時(shí)激勵(lì)著我們長大后要做個(gè)有用的人。教學(xué)樓的屋頂上蓋著閃閃發(fā)光的紅色琉璃瓦。走進(jìn)教室,只見同學(xué)們的桌椅擺放整齊,每當(dāng)上課鈴響了的時(shí)候,同學(xué)們便立刻回到教室,朗朗動(dòng)聽的讀書聲就從教室傳了出來。

  校園真可愛啊!在我心中,我們學(xué)校是全世界最最可愛的學(xué)校。

可愛的校園作文15

  我的校園是多彩的。過來看看。

  走進(jìn)校園,你會(huì)看到地毯旁的樹是仆人,而教學(xué)就像一個(gè)巨人,保護(hù)孩子,努力學(xué)習(xí)。老師像我們的媽媽一樣,一點(diǎn)一點(diǎn)地給我們知識(shí)海洋中的偉大知識(shí),讓我們?cè)诳荚囍腥〉煤贸煽。學(xué)生就像快樂的'豆子。當(dāng)別人不快樂時(shí),他們會(huì)和每個(gè)人分享快樂。其他人都很開心。

  當(dāng)鈴聲響起時(shí),孩子們迅速跑向教室,認(rèn)真地聽媽媽的指令,進(jìn)入海洋,知識(shí)之門的鑰匙和成功的天堂。

  鈴響時(shí),孩子們跑出教室去享受他們的美好時(shí)光。老師沒有時(shí)間教育他們。同時(shí),它也讓學(xué)生明白快樂的時(shí)光總是短暫的。

  做練習(xí)時(shí),整個(gè)學(xué)校都整齊劃一地做。

  體育課的孩子們像鳥兒一樣快樂地奔跑著。

  我愛你在校園里和你給我的一切。你想來嗎?讓我們現(xiàn)在就做。

  你在這里也很美。幸福就在你身邊,你來不來?

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