我們的校園作文合集【15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的我們的校園作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

我們的校園作文1

　　我的學(xué)校在濮陽市五一路東段，來到校門口：“濮陽市油田第十中學(xué)”，幾個大字展現(xiàn)在眼前，我的校園很美麗。

　　一進學(xué)校，就看見一條長長的石板路，路兩旁有銀杏樹，銀杏樹的葉子像一把把小扇子，樹下擺放著整齊的自行車，同學(xué)們真守規(guī)矩呀！

　　石板路的西邊是我們學(xué)校的大操場，操場中間有籃球架，側(cè)邊有排球網(wǎng)，圍繞著操場有寬敞的跑道，體育課上，同學(xué)們有的在跑步，有的在做游戲，還有的'在跳繩。

　　操場四周有許多樹：欒樹，楓樹，女貞樹，梧桐樹……楓樹的葉子像一枚枚郵票。一排排的樹像一個個小士兵，在保衛(wèi)著我們的校園。操場的四周有文化槍，墻上有：名人名言，誠信格言，三字經(jīng)……

　　操場的北邊是莊嚴的五星紅旗廣場。國旗在高高的旗桿上飄揚。我們每到星期一還舉行升旗儀式呢！廣場的北面是教學(xué)樓。每到早晨，同學(xué)們的朗朗的讀書聲在整個校園里面回蕩……

　　我的校園真美麗，我愛我的校園。

我們的校園作文2

　　走進我們的校園，首先面對的是國旗臺，國旗臺的左右兩邊是兩個大花壇。再往前走是北教學(xué)樓，往左拐是西教學(xué)樓，大門的`左右兩邊是南教學(xué)樓。后操場有葡萄長廊、食堂，還有幾個籃球場。

　　春天，陽光普照大地，春天的風灑在校園里的每一個角落。那蒼白的樹木，被春雨輕輕打過后都是那么翠綠可愛呀！

　　夏天，東教學(xué)樓前面的桂花真是香氣撲鼻，后操場的葡萄也熟了。前院的那幾棵老樹也非常茂盛。升旗臺兩邊的大花壇里長著大約七公分米高的白色牡丹，粉色月季……每到夏天那盛開的花朵，就像一簇簇燃燒的火焰。

　　秋天，秋風就會把樹葉吹下來。同學(xué)們都會來到大樹跟前撿拾樹葉，做樹葉標本。

　　冬天，地上白茫茫的一片，同學(xué)們都來打雪仗……

　　這就是我們的校園，在這里我們快樂學(xué)習，盡情玩耍！

我們的校園作文3

　　我們都愛自己的校園，他像一座美麗的大花園，綠草如茵，花團錦簇，他也許不那么大不那么華麗。

　　春天百花盛開，小小小樹小花都像睡醒了似的。校園里有桃花，桂花，還有香樟樹，銀杏樹，梅花樹和紫金樹，發(fā)芽的小花有菊花，桂花，桃花和蝴蝶花真香。

　　夏天綠樹成蔭，秋天鮮果飄香，冬天刺骨的寒風吹進我們的身體里，可是到了學(xué)校，刺骨的寒風漸漸變得柔和了。

　　剛進校園，校園的門被我吸引住了，那是因為它太長了。我們在操場很大，周圍有很多綠化區(qū)，有一個長長的亭子，亭子后面有一小片竹林，雖然面積不大，但竹子很高很高。

　　校園有勤學(xué)樓，誠信樓，它的前面有一個國旗臺，走廊里面有很多同學(xué)們假期做的燈籠，還有手抄報，校園里有一個圖書角和一個科技小教學(xué)樓，外墻上有老師的.書法作品。

　　在可愛的校園里，我們度過了許許多多快樂的日子。

我們的校園作文4

　　我的校園是海安小學(xué)，一個歷史悠久的學(xué)校，雖然有些老舊，但我已經(jīng)在這度過了三年的快樂時光了。

　　春天，我們的校園生機盎然，景色迷人，一眼望去，最美的.就是那小花園了。到了這一季節(jié)，圍繞小花園一周的小樹開出了淡黃色的小花。它如螞蟻一樣小，一簇簇接著一簇簇，散發(fā)出迷人清淡的香氣把整個花園都裹著，一進去就會讓人陶醉的不想出來。

　　夏天，我們的學(xué)校是蟬的音樂廳，它們成群結(jié)隊，不約而同地來到我們的學(xué)校，愛不釋手粘在樹上“知了，知了”叫著，似乎在叫“兄弟們，我們太熱了，唱首歌涼一涼！”

　　秋天，校園的小花園落葉如雪花滿天飛舞落到地上，我們常常跑到里面跳樹葉呢！

　　冬天，我們學(xué)校如同被關(guān)進冰箱了，哇！冷得不得了，所有人都換上了厚厚的毛衣，沒有人肯到外面玩了，只會靜靜呆在教室里取暖。整個學(xué)校宛如鬼屋安安靜靜。

　　這就是俺的學(xué)校，一個春夏秋冬很美麗的學(xué)校。

我們的校園作文5

　　我們的仁小雖然只是幾棟樓房，但對于我們來說它不僅非常美麗，還寄托了我們童年美好的回憶。在眾多美麗的景色中，我覺得最美的是教學(xué)樓前面的小花園。小花園的一天都有著不同的景象。

　　早晨，鳥兒把沉睡的花兒草兒都叫醒了。小花園里的樹葉和嫩草上滾動著晶瑩的'露珠，顯得虎虎有生氣。

　　中午，太陽當空照的時候。一棵棵大樹像一位位海軍上將，頂著烈日炎炎挺直了身子，守衛(wèi)著小花園的安寧。

　　下午，微風徐徐，一陣清涼。樹葉隨著風兒擺動自己的身體，跳起來時下最流行的舞蹈。小草小花兒漸漸地恢復(fù)活力，訴說著心中最美的春天。

　　晚上的小花園一片寂靜。蟋蟀在平臺上彈著優(yōu)美的音樂，讓人聽了陶醉其中。草兒花兒們在沉睡中迎接新的一天到來。

　　小花園真美��！是我心中最美的地方！

我們的校園作文6

　　寶中附小是一個美麗的校園。

　　我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走，就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道，這條跑道有200米長，圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在下象棋、有的.在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了！操場旁邊有個升旗臺，升旗臺中央挺立著兩根高高的旗桿，一根旗桿上飄著一面鮮艷的五星紅旗，另一根旗桿上飄著一面藍色的好看的校旗。

　　走著走著，就來到一片生機勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立著一塊牌子，牌子上大大的寫著“生物園”幾個字。生物園里到處都是花草樹木，草兒圍著生物園像一個個小侍衛(wèi)。里面還有一些小動物趴在石頭上睡懶覺，可真有趣！

　　我們的學(xué)�？烧婷利�，我有一個這樣的“家”，心里感到無比的自豪！

我們的校園作文7

　　早晨，從大街上，從小巷里，從一條條開著花、栽著樹的路上，走來了許多小學(xué)生。他們有住在小區(qū)里的，也有住在胡同里的，大家穿著統(tǒng)一的校服，來到學(xué)校，都成為了好朋友。那美麗的笑臉，把學(xué)校打扮得絢麗多彩。同學(xué)們向敬愛的老師問好，向高高飄揚的五星紅旗敬禮。

　　“叮叮，叮叮”，上課了，不同家庭里的孩子，在同一間教室里學(xué)習，大家一起讀課文，那聲音真好聽。這時候，窗外十分安靜，風不刮了，鳥不叫了，陽光停下了腳步，好像都在聽同學(xué)們讀課文。最有趣的是，飛來了兩只鴿子，它們停在窗戶上，豎起耳朵好奇地聽著。

　　下課了，同學(xué)們像小鳥一樣飛出教室，有的跑步，有的.跳繩，有的做游戲，招引來了許多不同年級的同學(xué)，連老師也趕來看熱鬧。

　　這就是我們熱愛的東關(guān)小學(xué)，一所縣城里的示范小學(xué)，歡快的笑聲、朗朗的讀書聲在回蕩在校園的各個角落。

我們的校園作文8

　　我的校園非常美麗，五顏六色的花，嶄新寬闊的操場，高大挺拔的樹……每一次都散發(fā)著迷人的氣息。我最喜歡的便是那美麗的花壇。

　　每當下課后，我都會被這個美麗的花壇所吸引，那是我最愛去的地方。我們來看看那片花壇吧！每到春天，花壇里的爭奇斗艷，誰也不讓誰，就像一個個粉紅色的小精靈，互相攀比著，真是各有各的.姿色，各有各的美麗！隱隱約約散發(fā)出一股甜絲絲的香氣，讓人感到神清氣爽，像是走進了連綿不斷的畫卷里一般。

　　花壇的旁邊還有幾棵高大挺拔的大樹，那像無瑕的翡翠一般的小葉片，它們仿佛是一個個在顫動的生命，有的呈扇形，有的呈羊角狀；一片壓在另一片上面，不留一點空隙，那濃密的葉子差點把樹枝壓斷了。時而有鳥在樹上棲息，鳥兒們叫聲清脆，仿佛一群天然的音樂家在演奏著校園之歌。

　　我愛美麗的校園，更愛這美麗的花壇。

我們的校園作文9

　　我們的校園像一個大花園。

　　一進入大門，映入眼簾的是一座高大的辦公樓，辦公樓是用紅色、黃色和藍色漆刷成的，這些顏色象征著和平、友好、平安，這些顏色像一個五彩的七巧板，像我們那五彩斑斕的童年。

　　辦公樓南邊是教學(xué)樓，從樓梯下邊網(wǎng)上看，像一座雄偉的泰山，那好像是一座知識的高峰。走上知識高峰—樓梯，就來到了教室，教室里，傳來同學(xué)們朗朗的讀書聲。下午，校園里一片靜寂，原來，是到了午后靜悄悄的時間。

　　再往里走，就是寬闊的操場，那是同學(xué)們最喜歡的.地方，一下課，同學(xué)們就奔向操場。操場周圍栽滿了樹，像一個個士兵。同學(xué)們有的捉迷藏，有的打籃球。

　　整個校園充滿了一片生機。

我們的校園作文10

　　我們的校園有儒香校園的美譽，只要走進校園，就能感受到濃濃的儒香文化。

　　走進校園，只見右邊是孔圣人的畫像，左邊是韓愈寫的兩句名言，其中的一句是這樣的——書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。每當我遇到困難時，就會想起這句話，鼓勵自己。往前走，左邊是教學(xué)樓，右邊是辦公樓，中間是操場，兩棟樓房像巨人的雙手擁抱著操場。

　　走進教學(xué)樓，走廊的墻上掛滿了古詩詞。操場的跑道邊有一個主席臺，主席臺旁立著一面迎風飄揚的五星紅旗。這面紅旗是無數(shù)革命戰(zhàn)士的鮮血染成的，們在五星紅旗下學(xué)習，為我們的將來打下堅實的基礎(chǔ)。主席臺的.兩側(cè)是花壇，花壇里種著五顏六色的花，好看極了！花壇旁是一棵巨大的桂花樹，每當夏季來臨的時候，同學(xué)們都會跑到桂花樹下乘涼嬉戲。秋季來臨時，桂花散發(fā)出濃濃的香氣，整個校園都浸在香海里了。

　　我們的校園很美麗，我愛我們的校園！

我們的校園作文11

　　清晨，從大街小巷里，走來了許多小學(xué)生，他們來自不同的家庭。大家穿著整齊干凈的校服，來到學(xué)校都成了好朋友。那鮮艷的校服，把學(xué)校打扮的光彩奪目。同學(xué)們互相打招呼，向敬愛的老師問好，向鮮艷的五星紅旗敬禮。他們的歡聲笑語飄向了各個角落。

　　叮鈴鈴，上課鈴響了。不同年級的學(xué)生走進各自的教室里，大家一起朗讀課文，那聲音悅耳動聽！這時候窗外十分安靜，小鳥站到窗臺上，聽我們朗讀課文。陽光躺在窗臺上，全神貫注地聽我們朗讀課文。國旗也在我們美妙的'聲音中迎風飄揚。

　　這就是我們美麗的學(xué)校，一所注重文化禮儀的東關(guān)小學(xué)。

我們的校園作文12

　　我們的校園是一個以科技主題的校園，每時每刻都可以看見關(guān)于科技的事物。

　　一走進校園，就可以看見一個高大的大黃蜂，它正微笑著向我們招手，歡迎我們進校呢！

　　再向右轉(zhuǎn)，可以看見兩棵健壯的黃桷樹。它為我們遮風擋雨，我可喜歡它們了！上體育課時，我們跑累了，就坐在他的旁邊，可涼快了！

　　再往里走，就會看見假山。水從假山上流下來，仿佛給假山帶上了一層面紗。水流下來的盡頭是一個水池。水池有許多金魚，有紅的，白的，還有帶斑紋的，各種各樣，美麗了！

　　繼續(xù)往前走，會看見科普天地。這里是我們學(xué)校最有特色的地方，也是我們學(xué)習的地方。墻上有一把鑰匙，仿佛是打開學(xué)習之門的鑰匙，鑰匙的`旁邊有“啟迪夢想，熱愛科學(xué)”幾個大字，墻上還有許多關(guān)于科技的圖案。

　　這就是我們的學(xué)校，一所美麗而又充滿知識的學(xué)校！

我們的校園作文13

　　我們的校園很美麗，像是一個大花園。

　　校門口兩邊立著兩根鐵柱，像威武的士兵一樣保衛(wèi)我們的校園。門兩旁各有一盆鐵樹，好像在向我們招手，歡迎我們的到來，但最顯眼的還是正對著大門的六個鎦金大字——一切為了學(xué)生。

　　走進校園，迎面吹來陣陣涼爽的風，校外的炎暑一下子消失了，像是走進了秋天。再往右走，是藍天映襯下的教學(xué)樓。太陽下，教學(xué)樓之間的云影就像給教學(xué)樓繡上幾朵銀白色的花。

　　正當我欣賞這可以和太陽媲美的教學(xué)樓時，不遠處的花壇所透出的一片艷紅撲入眼簾。我迎風望去，一朵朵杜鵑競相開放、明亮奪目、神氣十足，真是一片花的海洋�。�

　　“丁零零``````”一天的學(xué)習生活結(jié)束了，天邊的紅霞，向晚的`微風，頭上飛過的歸巢的鳥兒，都是校園的好朋友。它們和校園一起，繪成了一幅獨特美麗的畫卷！

　　美麗的校園，我心中的樂園！

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校叫開福區(qū)第一小學(xué)，坐落于長沙市開福區(qū)珠江酈城旁邊，它是一所新建的小學(xué)。我們的校園并不大，但卻有著優(yōu)美的環(huán)境，我們的學(xué)校雖然不大，但是學(xué)習用品都很齊全。

　　校園是我們快樂成長的搖籃，今天我們來參觀一下我們的校園。學(xué)校的大門上方寫著開福一小的幾個大字。路的'兩邊分別是傳達室和花壇，進了大門看到辦公樓前面有好多花花草草，往南邊看是個大方形的操場。課間的時候，同學(xué)們在操場上追逐，嬉戲，跳皮筋，好幸福��！操場上一根銀白色的旗桿閃閃發(fā)光，上面飄著鮮艷的五星紅旗。

　　向北看是一座紅色的小樓，那是我們的教學(xué)樓，是老師培養(yǎng)我們的地方。每天我們都在這里吸取著知識。下課了，同學(xué)們變成了貪玩的孩子，在寬敞的走廊里玩耍。這就是我們的學(xué)校，我熱愛我們的學(xué)校。

我們的校園作文15

　　“書中自有黃金屋”這話不錯，不過“黃金屋”中也有書。

　　一樓平臺上的讀書亭穿著金黃的外衣。遠遠望去如同原本連接天地的黃金巨柱的殘留，令人遐想萬分。經(jīng)過無數(shù)風雨變遷，才修成了一間小小的'“黃金屋”，收起了自己的驕傲，不論刮風下雨，都時刻靜立著，為莘莘學(xué)子提供一方安靜的閱讀天地！現(xiàn)在，看學(xué)生們能夠在自己的庇護下專心閱讀，已是它們最大的樂事了吧！

　　走近，它的四周整齊地鑲嵌著玻璃窗。晴天時，太陽便毫不吝嗇地灑下陽光，照在書亭上，照進窗子里，書亭的里里外外立刻璀璨起來，似乎真的是黃金所做！當我身在其中，拿起一本書閱讀，盡管外面同學(xué)們吵著、笑著、鬧著——在書亭中的我，已在“黃金屋”這四四方方的小天地中，沉浸于故事中了。窗外的鳥兒，歪著頭，想看看我讀的是什么……

　　傍晚，放學(xué)了，夕陽收回了它傾灑在書亭的陽光，目送著學(xué)生遠去�！包S金屋”，則在昏黃的校園中，入睡了……

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