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雨中的校園作文

時(shí)間:2023-11-29 07:28:45 校園作文 我要投稿

雨中的校園作文[薦]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的雨中的校園作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

雨中的校園作文[薦]

雨中的校園作文1

  蒙蒙的春雨,一直潤(rùn)著我們可愛的桂西小學(xué)。

  校園的大門,多了一絲春彩。在乳白色的大理石上面,有一滴滴的春雨,就是他們,為這個(gè)世界換上春衣。在小花壇那里,小花的花蕊里面聚集了許許多多的小水珠,他們像在開會(huì),怎樣讓世界更美麗。

  地面上已經(jīng)有一小層的積水了,雖說走在上面不是怎么平緩,但是為同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)天然的游樂園。植物需要春雨來滋潤(rùn),孩子也需要春雨來凈化心靈,看,孩子們有的在上面故意使勁踏腳,讓水花在空中舞蹈;有的在故意追逐打鬧,讓快樂融入大腦。

  雨,滋潤(rùn)了操場(chǎng)前的那顆飽經(jīng)風(fēng)霜的大柳樹。它似乎使勁地張大了嘴巴,吮吸著天然的飲料。柳枝上面也聚集了許多小水滴,樹葉在吸收他們,在吮吸他們,整棵大柳樹都活過來了!在教學(xué)樓前面的那一些植物,他們都聳立在那里,享受春天的沐浴。小草小花們,都在大樹的底下,吸收春天的細(xì)雨。

  只見校園的一角變得非常熱鬧,那就是那兩個(gè)平凡又不平凡,普通又不普通的小亭子。這時(shí)候的小亭子,變得更加有詩(shī)意。有同學(xué)坐在上面,仔細(xì)的看書,閱讀。有的呈列成隊(duì)的坐在上面,聊著天,“今天可真涼快。”“那可不,今天不是下雨了么。”“咱們?nèi)ネ嫱姘!薄白撸 庇杲o同學(xué)們帶來了無窮的歡樂,給植物帶來了天然的飲料。

  “春眠不覺曉,處處聞啼鳥……”哎!你聽,這是班里傳出來的'陣陣讀書聲,他們舒緩優(yōu)美的正在誦讀著一種古詩(shī)呢!他他們傳出來的聲音久久的在雨中回蕩,他們的讀書聲融入到了雨聲里,隨著雨淅瀝瀝的送空中散落下來,風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳……雨中的操場(chǎng)也是別有一番趣味,濕漉漉的操場(chǎng),你會(huì)覺得沒有什么意思,但是在孩子們的腳下,變成了一個(gè)雨中足球賽?矗麄兎殖蓛苫,在雨中激戰(zhàn)呢!他一個(gè)凌空抽射,他一個(gè)飛身救球,在雨中變成了一個(gè)真正的德甲聯(lián)賽。

  雨中的校園,是有一番趣味的,它帶給了人們無窮的歡樂,和一種樂趣,給植物一種快樂和幸福,所以在這里使用這一首古詩(shī)真是再合適不過了:

  春夜喜雨(杜甫)

  好雨知時(shí)節(jié),

  當(dāng)春乃發(fā)生。

  隨風(fēng)潛入夜,

  潤(rùn)物細(xì)無聲。

雨中的校園作文2

  嘩啦啦,嘩啦啦。是什么從天而降?抬頭一看,原來是天上下起了雨。下課后,我們跑出教室,懷著好奇的心,在陽(yáng)臺(tái)上看雨。

  下雨對(duì)久旱的植物很有好處,雨水讓它們變得越來越漂亮,也有足夠的能量長(zhǎng)得又高又壯?,校園里的花草樹木都喜洋洋的,大口大口地吮吸著甘甜的雨水。

  相反,對(duì)我們?nèi)祟惗裕绻麤]有房子,沒有雨傘,一下雨就很不方便了。吃午飯的時(shí)候,我們拿著飯盒,在雨中急匆匆地跑過操場(chǎng),鉆進(jìn)食堂,誰都不希望被雨淋濕。

  當(dāng)我們把飯打出來,蹲在走廊里,邊吃邊欣賞雨中的校園時(shí),才發(fā)現(xiàn),原來雨中的校園是那么美麗。

  餐廳前的那棵柏樹,高大挺拔,在雨中毫無畏懼,它身上原來覆蓋著的一層不太明顯的灰塵,現(xiàn)在已經(jīng)被雨水沖洗得干干凈凈,整個(gè)柏樹就像換了一套新裝的軍人,英姿颯爽,十分迷人。

  宿舍樓前的長(zhǎng)方形花壇,守護(hù)著美麗的花之驕子,她們?cè)谟曛袐趁牡販\笑著,五彩繽紛,成為校園自然環(huán)境的點(diǎn)睛之筆。

  吃過飯的同學(xué)多數(shù)都返回教室去寫作業(yè),因?yàn)橄掠甑木壒剩瑳]人在校園里閑逛,更少有人進(jìn)行體育活動(dòng)。開闊的水泥操場(chǎng)盡情地享受著雨水的愛撫,籃球場(chǎng)上空蕩蕩的,只有幾個(gè)打傘的同學(xué)在里面隨意漫步。

  操場(chǎng)四周黃色的跑道線,此刻也顯得特別醒目,可惜沒人去跑,不知道它是否會(huì)失落。我想不會(huì)的,球場(chǎng),跑道,它們也需要休息,而且雨給了他們一片安寧和自由,沒人在它們頭上踩踩踏踏了,同時(shí)雨還給他們洗了一次澡,讓他們煥然一新,他們?cè)趺磿?huì)不高興。

  積水的.操場(chǎng)是可愛的,也是好玩兒的?觳脚苓^時(shí),有水花兒任性地濺開,發(fā)出清亮的響聲。

  人多了,什么人都有。這么大的雨,竟然有人打乒乓球,打球的癮真是太大了。你看,他們一手撐雨傘,一手執(zhí)球拍,圍著乒乓球臺(tái),玩得還很興奮。

  可是,好景不長(zhǎng),有一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng)從鐵藝圍墻外看見他們了,大聲喊著那個(gè)同學(xué)的名字說:“你瘋了嗎!”他們就有些掃興地離開了球臺(tái),其他圍觀的同學(xué)也嘻嘻哈哈笑著回教室去。

  看來,雨中的校園不但美麗,而且還很有趣。

雨中的校園作文3

  雨露沾濕清晨花瓣,啪嗒,啪嗒。嫩葉輕輕搖曳,帆布鞋起起落落,花傘下漸漸模糊的碎花裙……柔柔細(xì)雨,淡化笑容,爛漫。

  晨光透過雨珠,反射出一片七彩的霞光,幻出一片星零零的螢光閃動(dòng),很美,很好;▋核骑嬃司,透紅漸粉;葉上水珠殘滴,清凌凌的,宛如大地的深眸。雨,柔柔,細(xì)細(xì),如思念般的纏綿,向大地灑下思緒萬縷;雨,起起,落落,似初戀般的心跳,動(dòng)人心,起舊塵。涼意浸人,我望乎窗外,目光里含著喜悅。輕輕推開門,翠樹相掩,屋檐上的雨瀑,像晨霜,透亮。

  “我贊賞這梅雨連心,更渴望見到初夏的耀陽(yáng)!蔽揖瓦@樣想著盼著,融入了這雨堂。

  花傘旋轉(zhuǎn)著,鉤上的水滴飛舞似動(dòng)著的白幕。傘下,透過雨幕,烏亮靈秀的深眸俏皮地跳動(dòng)著,櫻桃般的小嘴啟啟合合,那是閨蜜間的甜蜜戲語,還是訴說青春少女的小小愿望?

  我并不知曉,但卻感謝這雨為我?guī)淼臒o限遐想。走廊下,花色絢爛的傘如花海,似玉盞般聚攏的花瓣現(xiàn)在絢麗綻放。有如展翅欲飛的天堂鳥,又是靈秀嫣然的嬌羞姑娘。雨點(diǎn)頑皮地打在那俏皮的臉上,腿上只有點(diǎn)點(diǎn)滴滴舒心涼意。腳丫輕踩水塘,漸起水花競(jìng)相開放,大大小小,如玉珠落盤。雨的純,淡化了笑容,映出年少時(shí)我們的心語,童真的密碼。輕轉(zhuǎn)傘把,傘面旋轉(zhuǎn)著,傘鉤上流下的雨滴旋轉(zhuǎn),飛舞,似一根根雨線,繪成這雨中的簾幕。

  滴答滴答,教室里朗朗書聲,雨輕快的如銀鈴般的聲響,不時(shí)地觸我心房。那是為這讀書聲贊賞而拍的'鼓掌,還是呼喚我們向它投以注視的目光?筆墨紙香中,染上了雨的味道;操場(chǎng)上,零零落落的傘忽而聚攏,忽而分散,好像一場(chǎng)舞劇,分分合合,自由自在。雨點(diǎn),也像萬花筒,透過花紅,映出葉綠,就是這樣在雨幕中跳躍變化著,奏出一段又一段有趣的小插曲,每次帶給我們不同的感動(dòng)。

  雨是不是天空為了回應(yīng)大地的思念,才開出這一朵朵雨中之花?又或者天空用絲線為大地織衣,織出嫩芽破土而出,花兒開放,一片生機(jī)盎然,為了回報(bào)它,大地上開出水花,并在受恩過后,從大地向天空架起奇跡的彩虹,天空用太陽(yáng)作笑臉回報(bào)?

  我看著這雨中的校園,沐浴圣光梅雨的校園,幸福地笑了……

雨中的校園作文4

  今天遲到了,下午放學(xué)時(shí)風(fēng)雨來襲,這已經(jīng)是這兩天來的第三場(chǎng)雨了,該死的臺(tái)風(fēng)帶來了幾乎無窮無盡的雨水。我走在校道上,打著傘,發(fā)著牢騷,并不時(shí)躲過大大小小、深深淺淺的水洼。雨點(diǎn)“噼噼啪啪”打在樹葉上,隨著風(fēng)飄進(jìn)我的傘下,打濕了我的衣服,空氣中彌漫著雨天特有的氣味:潮濕的、發(fā)著霉的、爛樹葉的味道。本不算窄的校道上因擠滿了高高矮矮的人和大大小小、各色各樣的傘而顯得擁擠不堪。天空也是擁擠的,大團(tuán)大團(tuán)的烏云趕著趟出來了。云的顏色不斷地加深加濃,象是誰打翻了墨水瓶,黑跡正不斷擴(kuò)大,吞沒一切光明和潔白的東西。天色越來越暗了,看來雨勢(shì)會(huì)加大,我趕緊加快速度回家。晚上,風(fēng)雨交加,我縮在溫暖的被窩里,心里很滿足。

  又一個(gè)雨天的晚自修,我站在走廊前,看著漆黑的天空,自然不見月亮。黑藍(lán)的天空下,燈光點(diǎn)點(diǎn),樹葉被風(fēng)吹著,發(fā)出“淅淅嗦嗦”的聲音。雨越下越大,樹從輕吟到了歡唱,雨點(diǎn)打在臉上,涼涼的。空氣被水滋潤(rùn)過,把濕意帶到了肺部,我想這樣的空氣是很養(yǎng)肺護(hù)膚的。不象陽(yáng)光下的校園,雨中的校園閃閃發(fā)亮,它洗了個(gè)透澡,渾身清爽。明天的樹葉一定綠得干凈整潔,草坪上的嫩草一定又拔高了不少,我似乎聽見了它們大口大口吮吸雨水的聲音,口中肯定嘖嘖稱贊著:“雨水真甜!”我忍不住伸出手去,接了幾滴雨水,看著它們滴溜溜在手心滾動(dòng),真可愛。下雨的'時(shí)候,不用在外面趕路,悠閑地看著屋檐上滴下的水珠,真好!

  氣溫一天天降下來,已不得不套上外套了,悶熱的夏天終于過去,蕭瑟的秋天到來了。其實(shí),按時(shí)間算,秋季早應(yīng)到來,可夏天似乎不愿落幕下臺(tái),仍勾留了一陣。夏天本是多雨的季節(jié),可這幾天下的雨,似乎比今年整個(gè)夏天都多,校園的舊體育館房檐上有一個(gè)燕巢,現(xiàn)在仍是空的,燕子是戀舊居的,總要?dú)w來,是不是因雨耽誤了行程呢?

  天色似乎許久未藍(lán)了,天空一律是灰色的,小雨時(shí)淡灰,大雨時(shí)深灰,由淺變深,再由深變淺。霉雨,霉雨!我已經(jīng)不止一次聽見同學(xué)說:“悶得快發(fā)霉了!币苍S受到天氣的影響,大家總覺得昏昏欲睡,氣壓低連情緒也低了嗎?

  其實(shí),我也挺喜歡下雨的,雨中的校園別有一番趣味。若不是天冷了,蛙鳴和雨聲會(huì)構(gòu)成一曲極優(yōu)美的樂章,我樂意在小雨中漫步,也喜歡大雨的氣勢(shì)磅礴。雨水滋潤(rùn)了生命,我愿為雨唱一曲頌歌。

  只要,在雨天里有干爽的身體和心情。

雨中的校園作文5

  時(shí)間真像個(gè)小淘氣鬼兒,它嘴里吹著個(gè)泡泡糖,手里揮著一枝小樹枝。它一邊奔跑著,一邊歡快地玩耍著。一眨眼,它就跑遠(yuǎn)了。秋天就到了。秋姑娘的到來,讓媽媽學(xué)校的景物有了很大的變化。我和高阿姨一起在雨中的校園里邊走邊欣賞。

  您看:草地從嫩嫩的翠綠變成了淡淡的枯黃了。從近處看,它還是綠色的;可從遠(yuǎn)處看,就是黃中帶綠,綠中有黃的了。這和古代詩(shī)人說的“草色遙看近卻無”是完全不同的意境!

  操場(chǎng)上滿地都是落葉。金黃燦爛的一片,給人一種油畫一般特有的金秋美感。微微細(xì)雨中,她們像一群可愛的孩子一樣,緊緊貼在大地上擁抱著自己的母親。無論微風(fēng)怎么吹拂,她們一點(diǎn)都不想離開。我喜歡用腳踩在上面的感覺。你聽:柔軟的落葉發(fā)出“沙沙沙”的響聲,像春天的蠶寶寶在吃嫩綠的桑葉。我想:她們應(yīng)該都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是葉落歸根——在秋風(fēng)秋雨里慢慢地腐爛,最終變成營(yíng)養(yǎng)土,然后滋養(yǎng)曾養(yǎng)育它們的.大樹。

  我在雨中慢慢地欣賞著。正好是周末,校園里很安靜。在雨水的洗刷下,樹木們似乎沒有一點(diǎn)點(diǎn)的臟東西。樹葉們干凈得和亮,像剛洗過澡的寶寶們。我的眼睛被一種小小的果實(shí)吸引了。如果你不仔細(xì)看,只能看到一片濃密的綠色葉子;仔細(xì)瞧的話,會(huì)看到一棵棵小小的紅色果實(shí),躲在密綠的樹葉中。它們?cè)谟晁新冻鲩_心的笑臉,顏色顯得特別紅艷明亮。咦,這是不是古詩(shī)中所說的“紅豆生南國(guó)”的紅豆呢?

  校園里,一個(gè)較為隱藏的角落里,有一小叢的竹子也從翠綠變黃了。小小的竹群,顯得很幽靜。這不禁讓我想起了一首詩(shī):“獨(dú)坐幽篁里,彈琴莫長(zhǎng)嘯。深竹人不知,明月來相照!

  雨滴落在河中,濺起了一圈圈可愛的漣漪。它讓我想起了“綠水本無憂,因風(fēng)皺面”的句子。突然,高阿姨指著河面說:“快看,那是不是一只鴨子?”

  我輕輕地說:“不是的。如果它是只鴨子,怎會(huì)一直轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不叫呢?”

  高阿姨恍然大悟:“果然不是,是一只垃圾袋!”

  這就是雨中的校園。它安靜地在雨中,好像在思考什么。哦!我明白了,它肯定在暗暗儲(chǔ)蓄自己的力量,度過接下來漫長(zhǎng)而寒冷的冬天呢!

  我真喜歡這雨中美麗的校園!它讓我看到了和平時(shí)不一樣的校園:安靜里有一份安詳?shù)拿馈?/p>

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