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我們的新校園作文

時(shí)間:2023-11-28 12:55:39 校園作文 我要投稿

我們的新校園作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我們的新校園作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我們的新校園作文

我們的新校園作文1

  清晨,我坐上阿姨的電動(dòng)車上學(xué)。坐在電動(dòng)車的后面,我特別興奮,到處觀望。一陣微風(fēng)吹來(lái),路旁的梧桐樹上,不時(shí)地飄落黃黃的毛絮,像一個(gè)個(gè)小飛蟲飄落人間,有了這么多“小飛蟲”的陪伴,我感覺時(shí)間過(guò)得特別快,不一會(huì)兒就來(lái)到了學(xué)校。

  我們的新校園十分美麗。一進(jìn)校門,一株株含苞待放的杜鵑花,一棵棵嬌艷的月季花,在微風(fēng)的吹拂下,輕輕地向我點(diǎn)頭微笑,歡迎我們來(lái)上學(xué)。茶花的葉子密密地生長(zhǎng)著,碧綠碧綠的,讓人看了覺得葉子上好像搽了油一般,馬上就要滴下來(lái)了。我驚奇地發(fā)現(xiàn),墻角那邊的紫藤花都已經(jīng)開了,一串一串的,像葡萄一樣爬在石階上。咦,是什么飄到了我的頭上?哦!原來(lái)是一朵紫藤花呀,只見那小小的紫紫的花瓣一片一片重疊在一起,真可愛。≡谧咸倩ㄅ,有一個(gè)迷你型的小池塘,雖然池水不是很清,但還是給校園增添了美麗的景色。仔細(xì)一看,哇!里面還有幾條小小的,銀灰色的小魚,在池塘邊游來(lái)游去,給池塘又增添了一線生機(jī)。

  我飛快地走上旋轉(zhuǎn)樓梯,一陣陣?yán)世实淖x書聲在我耳邊響起,奏響了校園的第一首樂(lè)曲,這聲音非常動(dòng)聽,讓人聽了立刻精神百倍,異常興奮。

  墻上有一幅幅壁畫,每幅都那么生動(dòng),有趣。我們的教室門前有一幅農(nóng)場(chǎng)畫,每次看到它,我都會(huì)駐足欣賞:綿羊“咩咩”叫,駿馬在馳騁,奶牛在草坪上悠閑地散步……過(guò)了好一會(huì)兒,我才記起我不是在農(nóng)場(chǎng)里,而是在我們美麗的'校園里。

  我邁著輕快的腳步來(lái)到教室。新的一天又開始啦,我們又開始了一天的學(xué)習(xí)。在這么美麗的校園里學(xué)習(xí),我們感到無(wú)比輕松、快樂(lè)。

我們的新校園作文2

  隨著暑假的結(jié)束,我背著書包來(lái)到了我們的新校園。這個(gè)眼前的新校園就是我將開始三年初中生涯的地方,我得認(rèn)真去看一看。

  在我左手邊的是我們新校園的小校門,右手邊這張大門,不用介紹也知道是我們的校園正大門,像我一樣背著書包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)去的學(xué)生,他們一定也像我一樣,在走進(jìn)校園大門時(shí)開始了對(duì)我們新校園的了解吧!新校園的小校門是校園大門關(guān)閉時(shí),我們可以通過(guò)的小門,一般那里都會(huì)有老師檢查著我們佩戴紅領(lǐng)巾以及校徽的情況,如果誰(shuí)未合格,那么小校門也沒辦法進(jìn)去了。

  走進(jìn)新校園內(nèi)部,首先映入眼簾的是一座壯觀的雕塑,那是我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書的理想,也是我們努力學(xué)習(xí)的方向。新校園和我們過(guò)去的校園比起來(lái),她的不同是要更大一些。畢竟是中學(xué)的校園,和我們一樣,個(gè)子會(huì)長(zhǎng)大,校園也長(zhǎng)大了不少。雕塑后面是一排整齊的教學(xué)樓,紅磚綠瓦,一看就和媽媽給我介紹的老建筑對(duì)上了號(hào),雖然她看起來(lái)的確有一些舊了,但我還是覺得這教學(xué)樓是我喜歡的模樣,一想到自己將在這里念三年初中,我就有了幸福地代入感,像是我回到了媽媽在這所學(xué)校念書的時(shí)候,像是我也和媽媽做過(guò)同學(xué)。

  教學(xué)樓的后面是我們新校園的操場(chǎng),聽媽媽說(shuō)過(guò),這個(gè)操場(chǎng)上舉行過(guò)許多有意思的活動(dòng),但愿我的初中三年,也能夠在這里參加許多有意思的.活動(dòng),讓我的初中三年回憶慢慢吧!新校園的食堂是一個(gè)干凈敞亮的老食堂,一磚一瓦都能看出食堂的年紀(jì),但據(jù)說(shuō)這里有著美味的飯菜,我應(yīng)該能夠在這里長(zhǎng)高長(zhǎng)胖一些吧!

  我們的新校園,還有著一個(gè)碩大的游泳池,這是媽媽未曾介紹過(guò)的,想必是后來(lái)才建設(shè)起來(lái)的吧!或許我能夠在這個(gè)地方學(xué)會(huì)游泳,也說(shuō)不定吧!

我們的新校園作文3

  “我們搬新‘家’了!”伴隨著同學(xué)們此起彼伏的歡呼聲,我們背著锃亮的書包來(lái)到了美麗的新學(xué)校。

  走進(jìn)大門,兩旁郁郁蔥蔥的萬(wàn)年青便映入眼簾,它們像兩列排列整齊的“禮儀生”熱情歡迎我們的到來(lái)。大門右側(cè)是一片綠油油的草坪,小草借著春風(fēng)、和著細(xì)雨強(qiáng)勁地探出了頭,就像一枚枚尖尖的針尾。草坪上剛栽種的樹木也抽出了嫩綠的芽,一切都生機(jī)勃勃。綠意盎然。左側(cè)是我校的綜合實(shí)驗(yàn)基地和一個(gè)寬大的操場(chǎng)。我們?cè)谡n余既可以培植蔬菜或花草,又可以在平整的操場(chǎng)上做操、做游戲,鍛煉身體。

  沿著大道繼續(xù)向前走,一個(gè)美麗的圓形大花壇呈現(xiàn)在我們面前,像一個(gè)可口的大蛋糕,讓人垂涎欲滴;▔镌苑N著許多奇花異草,這時(shí)正是百花齊放之時(shí),它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相開放,在碧草、綠葉的襯托下,顯得格外美麗。抬頭向上望,一面鮮艷的五星紅旗正迎風(fēng)招展,看著這用鮮血凝成的中華民族精神的代表,對(duì)革命先輩的崇高敬意在我心中油然而生。

  繞過(guò)花壇,一座巍峨的U形教學(xué)樓屹立在我們眼前。教學(xué)樓的外墻貼著黃白相間的瓷磚,在陽(yáng)光的照射下金碧輝煌,就像穿了一件金色的外衣,十分好看。教學(xué)樓的.走廊里掛著同學(xué)和老師的美術(shù)及書法作品,我迫不及待地去尋找自己的作品,終于在三樓找到了。帶著滿心的歡喜向外眺望,真是讓我大吃一驚:校園周邊全都是荷花,一片片嫩綠的荷葉正悠閑地躺在水面上,享受著大自然所賦予的天地靈氣。荷葉上那一顆顆調(diào)皮的小水珠也片刻不肯停歇,一直跳著靈動(dòng)的舞蹈。在陽(yáng)光的照耀下,校園儼然一幅美麗、和諧的畫卷……

  漫步在校園內(nèi),聽著小鳥悅耳的歌聲,呼吸著清新的空氣,我想大聲地說(shuō):美麗的新校園,你帶著期待和希望歡迎著我們,我們也將以最蓬勃的生命活力展現(xiàn)在你面前。

我們的新校園作文4

  新學(xué)校,新面貌,新生活,新同學(xué),新老師……

  總之,一切都是新的。剛剛升入中學(xué)的我還有些好奇,總覺得新環(huán)境的新東西太多了,真還有些適應(yīng)不了。不過(guò),我相信,時(shí)間一長(zhǎng),便能適應(yīng)了。

  但我最想說(shuō)的還是我對(duì)新學(xué)校的認(rèn)識(shí)。說(shuō)起我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí),還得從報(bào)名那一天開始講。那一天,我和大多數(shù)同學(xué)一樣,背著我的新書包,穿著我的新衣服,高高興興,蹦蹦跳跳地走進(jìn)杜橋第二小學(xué)的校門。我懷著好奇心,興奮地前往教室。我的教室是六三班。我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就是找不到它。要不是同學(xué)指點(diǎn)迷津,我恐怕就“進(jìn)得來(lái),出不去了!闭媸恰安恢獜]山真面目,只緣身在此山中”啊。

  我走在并不寬闊的走廊上,腦子里回憶著老師指的方向和父母的“注意事項(xiàng)”,心中不斷地分辨著東西南北,迂回的過(guò)道轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦。終于,在我費(fèi)了九牛二虎之力后,六三?班教室跳進(jìn)我的眼里。那是一間寬敞的教室,它位于迷宮一般的教學(xué)樓里。

  在開學(xué)的一段時(shí)間里,我一直感覺到學(xué)校就像迷宮一樣,我差一點(diǎn)就把學(xué)校平面圖畫下來(lái)了,如果不是我不會(huì)畫的話,我一定已經(jīng)把地圖作好了。不過(guò),在這樣的'環(huán)境中,倒也加強(qiáng)了我學(xué)習(xí)地理的意識(shí),所以,每當(dāng)上課時(shí),我都會(huì)全神貫注地聽講。

  全神貫注地學(xué)習(xí),是最消耗體力的了,消耗體力等于消耗食物。一連幾節(jié)課下來(lái),肚子在不知不覺中已開始“嘰嘰咕!钡乜棺h了。不知是老師講課精彩,還是我聽得太認(rèn)真,我上課時(shí)競(jìng)不覺得餓,直到下課后,才感到肚子空空如也。

  友好的同學(xué)、和藹可親的老師、迷宮般的過(guò)道、寬敞明亮的教室、擠的食堂、花園般的校園,這就是我目前發(fā)現(xiàn)我新學(xué)校的特點(diǎn)。

  我相信,在今后的日子里,一定還會(huì)發(fā)現(xiàn)他更多的獨(dú)特之處。

我們的新校園作文5

  我們都已離開母校,來(lái)到了初中。我們六年的小學(xué)生活已經(jīng)結(jié)束了,童年只剩下回憶了。我們現(xiàn)在已經(jīng)來(lái)到了一個(gè)新的校園,這說(shuō)明著我們要向初中奮進(jìn),向初中生涯奮進(jìn)!

  在新的校園,一切都是那么的新奇?諝夂幸环N青草香,帶著一絲的芳香;操場(chǎng)生機(jī)勃勃,活力無(wú)限,盡情奔跑;教學(xué)樓書聲瑯瑯,悅耳動(dòng)聽;學(xué)校又干干凈凈,一塵不染……

  在這一個(gè)全新的校園里,踏進(jìn)這里,就意味著我們是中學(xué)生了。一個(gè)中學(xué)生,就得有一個(gè)中學(xué)生的.樣子!我們讀書,不是為了別人讀,而是為了自己讀!雖然我們剛步入這里,但是,就這一點(diǎn)能阻擋我們的學(xué)習(xí)目標(biāo)嗎?既然在這里,就要認(rèn)真讀書!讀書!(作者為這一段已瘋狂……)雖然新校園學(xué)習(xí)更累了,但是我們也可以在新校園找到屬于自己的社團(tuán)。參加社團(tuán)不僅可以使我們得到不一樣的發(fā)展,還可以與社員一起討論問(wèn)題,思考問(wèn)題,解決問(wèn)題!在社團(tuán)里,你不需要膽怯、不敢發(fā)言。因?yàn)樯鐖F(tuán)可以促進(jìn)我們身心,培養(yǎng)我們的潛力……

  在這初中的三年生活里,我們不要再像小學(xué)一樣無(wú)所事事了。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在長(zhǎng)大了、學(xué)習(xí)任務(wù)更緊了、也更應(yīng)該為學(xué)習(xí)而奮斗了!現(xiàn)在家作會(huì)比小學(xué)多一倍,但是我們也要認(rèn)真完成。當(dāng)然,不要作弊、抄答案。這樣是沒有用了,不會(huì)害別人,只會(huì)害自己。家作要認(rèn)認(rèn)真真做,不要就應(yīng)付的心態(tài)。假若你今天不寫一天家作,堆積起來(lái)卻是一大堆家作。當(dāng)別人在玩的時(shí)候,你卻只能在苦苦的補(bǔ)之前為完成的家作,到時(shí)候,當(dāng)你后悔,也是沒有用了,因?yàn)槭虑橐呀?jīng)發(fā)生了,世上沒有后悔藥!

  初中生活雖然會(huì)比小學(xué)苦很多,但是只有先吃苦,后得甜的時(shí)候就不會(huì)為所付出的努力而白費(fèi)。我們要吃苦耐勞,就如同一個(gè)俗語(yǔ):不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?!

我們的新校園作文6

  我們那美麗的新校園,坐落在九峰河畔。校園外,綠樹成蔭。在一面乳白色的大理石墻上,“黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)”這六個(gè)剛勁有力的墨綠色的大字,跳入你的眼簾。

  走進(jìn)校園,就看見了一塊大石頭橫臥在綠油油的草坪上,上面刻著四個(gè)棗紅色的大字:“童心自在”。大概是想讓我們每時(shí)每刻都保持著一顆純潔的童心吧!

  繞過(guò)“童心自在”,就來(lái)到了我們校園的一個(gè)“點(diǎn)睛之筆”——荷花池。圓圓的荷花池水面上,長(zhǎng)滿了碧綠的浮萍,酷似一塊青草地,荷葉從這塊碧綠的“草地”上冒了出來(lái),同時(shí),還帶著他的那個(gè)美麗的“妹妹”——荷花。荷花有的昂首挺胸,神氣十足地展開她全部的美麗的花瓣;有的羞答答的,含苞欲放;還有的側(cè)過(guò)身去,只展現(xiàn)出兩三片花瓣兒真是千姿百態(tài),婀娜多姿呀!荷葉的“最小的弟弟”——蓮蓬,也迫不及待地趕來(lái)湊熱鬧,你看:有的和荷葉哥哥、荷花姐姐靠得緊緊的,好象在與他們一起說(shuō)悄悄話;有的孤零零地站在一邊,還在“發(fā)抖”,大概是因?yàn)楹ε铝税桑贿有的“趴”荷葉哥哥的“背上”,好象要他背著玩真是有趣兒,真不愧是點(diǎn)睛之筆呀!

  來(lái)到了操場(chǎng)上,站在磚紅色的塑膠做成的跑道上,覺得格外的舒適。奔跑起來(lái),好象有一股十分神奇的'力量在源源不斷地推動(dòng)著我們前進(jìn)。在環(huán)形的跑道中央,有一塊綠茸茸的小草地。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一雙紅色的巨大的手,緊緊地?fù)肀е莸。站在綠茸茸的草地上,真想讓人躺在上面打幾個(gè)滾兒,仰望湛藍(lán)的天空。

  操場(chǎng)的前面,就是我們的教學(xué)校了。教學(xué)樓又高又大,外表是灰色的,里面卻是潔白如雪的。教學(xué)校里有許多間教室,每間教室里都是那么寬敞,那么明亮,那么富有現(xiàn)代的氣息呀!

  !我愛我們那美麗的新校園,和那里面所有美好的事物!

我們的新校園作文7

  我們的新校園坐落在右江河畔,是一所環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的學(xué)校,也是百色市目前設(shè)施一流、占地面積最大的市級(jí)小學(xué)。

  校園里,教學(xué)樓與宿舍樓錯(cuò)落有致,碧綠的草坪與高大的綠樹相映成趣,紅色的跑道在陽(yáng)光的映照下熠熠生輝。走廊和教室的墻壁上都貼著各式各樣的充滿童趣的宣傳畫和墻報(bào)。這些宣傳畫和墻報(bào)時(shí)刻提醒我們:注意安全,呵護(hù)生命;從小懂禮貌,知感恩;愛科學(xué),學(xué)科學(xué),長(zhǎng)大了建設(shè)我們的`祖國(guó)。

  寬敞的教室里一體化觸摸屏教學(xué)儀深深地吸引著同學(xué)們。上課時(shí),老師輕輕一點(diǎn)一劃,知識(shí)世界的大門便向我們敞開了。跟隨老師遨游其中,我們盡情地吸收著知識(shí)。下課了,塑膠跑道微笑著召喚我們?,同學(xué)們紛紛擁向操場(chǎng),好熱鬧呀!同學(xué)們有的賽跑,有的踢毽子,有的扔沙包,有的踢足球,還有的在綠草坪上快樂(lè)地翻起了跟頭……整個(gè)操場(chǎng)成了快樂(lè)的海洋!更讓我們高興的是,即便是下雨天,熱愛運(yùn)動(dòng)的我們依然可以在室內(nèi)體育館打籃球、打羽毛球、跳健身操,盡情揮灑童年的快樂(lè)。放學(xué)后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到食堂用餐。新食堂舒適的環(huán)境,可口的飯菜,讓我們吃得心滿意足。午休時(shí)間到了,各班同學(xué)排好隊(duì)回到寢室。躺在柔軟的新床上,不一會(huì),大家就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。這時(shí),校園里安靜極了。樹上的小鳥羨慕地看著熟睡了的我們,它們多想變成校園中的一分子,和我們一起快樂(lè)生活呀!

  漫步在新校園里,我情不自禁地唱起歌來(lái),看著如此美麗的新校園,我感到無(wú)比幸福、驕傲。我相信同學(xué)們也跟我一樣深深地愛著我們的新校園。

我們的新校園作文8

  我們的白洋小學(xué)已經(jīng)有百余年的歷史,因?yàn)橐炻罚坏貌徊鸬,重新建。下學(xué)期,我們就要搬到新學(xué)校去了,我們的新校園會(huì)是什么樣子呢?

  教室應(yīng)該會(huì)很大很大,很亮很亮。墻壁會(huì)潔白如玉,很干凈。黑板是一個(gè)大大的電子顯示屏,上面還可以用手寫字。桌椅應(yīng)該是多功能桌椅,可以調(diào)整高度,還可以調(diào)整傾斜度,以防近視。

  操場(chǎng)上肯定有400米的塑膠跑道,這樣即便跑步時(shí)不小心摔跤了,也不會(huì)很疼,而且每當(dāng)舉辦趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,我們?nèi)W(xué)生就都能一起觀看比賽了。操場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)器材應(yīng)該會(huì)有很多,我們午飯吃完,可以到活動(dòng)場(chǎng)所去玩。此外,應(yīng)該還有一個(gè)天然的美麗運(yùn)動(dòng)場(chǎng),上面全是草坪,我們不僅可以運(yùn)動(dòng),還可以坐在上面聊天。如果有一個(gè)室內(nèi)的風(fēng)雨操場(chǎng),就更棒了,不怕刮風(fēng)下雨。即使遇到下雪天,我們也能上體育課呢!

  學(xué)校麗肯定會(huì)有許多草坪,可是在草坪上會(huì)不會(huì)種花呢?我希望學(xué)校一年四季都能有鮮花開放,比如鳳仙花、牽;ā⒚倒寤、百合花……那一定很美。我覺得還要種桃樹、梨樹、香樟樹、蘋果樹、桑樹、桂花樹……這樣,我們不但可以在樹下乘涼,還能品嘗到果子呢!

  以前我們學(xué)校有一個(gè)真知園,種著許多蔬菜。新學(xué)校里,如果也有一個(gè)菜園,那該多好!可以種菠菜、青菜、白菜、油菜花、卷心菜……等蔬菜成熟了,我們都能品嘗到最新鮮的午餐,想想口水就流下來(lái)了。

  新白洋小學(xué),肯定會(huì)來(lái)一些新的老師,我希望老師個(gè)個(gè)都有特長(zhǎng),比如畫畫高超,語(yǔ)文高超,數(shù)學(xué)高超……不過(guò),更重要的.是要溫柔、體貼、善良!

  新白洋小學(xué),肯定會(huì)有許多新同學(xué)加入,可能還會(huì)遇到分班。我可不想和劉麗婷、黃婷婷、田年明、楊端、朱晨分開,因?yàn)樗麄兌际俏业暮门笥选?/p>

  這就是我想象中的新學(xué)校,不知道會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)呢!

我們的新校園作文9

  自從學(xué)校宣布擴(kuò)建以后,我們就看到了我們這所學(xué)校的幼兒園部、小學(xué)部以及初中部。當(dāng)然,這還是花了些時(shí)間,不過(guò)沒很久,初三的我就已經(jīng)有幸見到了前兩個(gè)學(xué)部,而在之前,我們學(xué)校只是一個(gè)初中。

  初三一開學(xué),我背著書包來(lái)到學(xué)校就看到了我們嶄新的校園,之前因?yàn)橐恢痹诮ń虒W(xué)樓,我們只覺著有些吵,根本沒想象過(guò)建成那一天的樣子,等真正見到的這一天,還是多多少少有些震撼的。我們初三從最前面的也就是靠近校門的那一棟教學(xué)樓搬到了最里面嶄新的那棟初中部教學(xué)樓,挨著校門的那一棟教學(xué)樓改成了小學(xué)部教學(xué)樓,右側(cè)擴(kuò)大區(qū)域后新建的.那棟矮一些的教學(xué)樓是幼兒園部,左側(cè)擴(kuò)大區(qū)域那棟和幼兒園部一樣高的新樓是小學(xué)生與我們這些初中生就餐的食堂。食堂并排的左邊還新蓋了一個(gè)小賣部,右邊則把以前一個(gè)舊公廁改成了一個(gè)大的新廁所。我們新校園的“外表”就差不多是這些了。

  等到我們一上課,我們就發(fā)現(xiàn)我們的新校園不僅“外表”有所變化,“內(nèi)在氣質(zhì)”也有了些許變化。我們?cè)黾恿艘恍┬碌恼n程以及一些新的老師,這些新的課程是為了拓展我們的視野與技能安排的“選修課”,按理說(shuō)小學(xué)生初中生是還不需要“選修課”的,但學(xué)校給我們安排了,是自由選擇的“選修課”,既可以充實(shí)我們的課余生活,又可以完善學(xué)校的教育理念以及整個(gè)校園的環(huán)境。那些老師也都是剛剛畢業(yè)的師范生老師,他們的加入,讓整個(gè)校園充滿了別樣的氛圍,使我們這些上慣了長(zhǎng)輩課的孩子們有了接觸另外一種教育方式的機(jī)會(huì)。

  看著新校園的一切,我有了一種宛若新生的感覺,是希望,也是憧憬,在如此完善的校園環(huán)境里,也許只有不斷地進(jìn)取,把“好好學(xué)習(xí),天天向上”作為行動(dòng)指南,才能夠與更好的自己相配吧?我從書包里掏出課本,開始了我初三的學(xué)習(xí)。

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