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揮手告別作文

時(shí)間:2023-11-24 16:44:46 作文 我要投稿
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揮手告別作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的揮手告別作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

揮手告別作文

揮手告別作文1

  以往的一次搗亂,會(huì)認(rèn)為是一次善意的調(diào)皮,但現(xiàn)在的一次搗亂會(huì)認(rèn)為是不成熟的表現(xiàn)。以往的`一次哭鬧,會(huì)有人來(lái)安慰你,但現(xiàn)在的一次哭鬧卻只會(huì)讓人笑話(huà)。也許,我們應(yīng)該折斷以往的任性與調(diào)皮,與過(guò)去揮手告別。

  步入初中以后,我發(fā)現(xiàn)我身邊的人和事都不一樣了?床灰(jiàn)小學(xué)同學(xué)的打鬧嬉戲,看不見(jiàn)一次摔倒的攙扶。也許是成長(zhǎng)了,大家都在教室里專(zhuān)心致志地讀書(shū),都在體育課上竭盡全力地奔跑,揮灑汗水,希望超越前面的人。在看到這一幕幕的時(shí)候,我知道我也應(yīng)該成長(zhǎng)了,不應(yīng)該再留戀過(guò)去,如果你為錯(cuò)過(guò)了日落而哭泣,就會(huì)因此錯(cuò)過(guò)星星。也不應(yīng)該一味地想象未來(lái),因?yàn)槟阍谙胂笮切堑臅r(shí)候,還會(huì)錯(cuò)過(guò)眼前的太陽(yáng)。

  在讓過(guò)去死亡之前,我要與我的過(guò)去說(shuō)聲道歉,對(duì)不起,我不能像以前那樣無(wú)理取鬧,因?yàn)榇蠹叶奸_(kāi)始變得識(shí)大體。對(duì)不起,我不能像以往一樣懈怠,因?yàn)榇蠹叶荚谂。?duì)不起,我不能像以前一樣停在原地思考,因?yàn)榇蠹叶荚诒寂堋?/p>

  所以,再見(jiàn)了,我的過(guò)去!我會(huì)時(shí)常來(lái)看你,但不會(huì)繼續(xù)留戀你。再見(jiàn)了,我的過(guò)去,我會(huì)將你淺淺埋葬。而我將放眼未來(lái),繼續(xù)像生機(jī)勃勃的小草一樣努力成長(zhǎng)!

揮手告別作文2

  在學(xué)校附近我們經(jīng)常會(huì)看到成群的同學(xué)聚集在一起買(mǎi)一些話(huà)梅、彩糖、巧克力、麻辣食品等零食吃,而且吃得是津津有味,可到了該吃正餐時(shí)卻茶飯不香,吃不下主食。長(zhǎng)期下去,這些同學(xué)可是越吃越瘦小,越變?cè)健懊鐥l”了。

  分析吃零食的害處主要有以下幾點(diǎn):第一,不時(shí)的吃零食,會(huì)使腸胃得不到充分休息,消化液的分泌減少,引起腸胃功能失調(diào)。第二,過(guò)多地吃甜食、零食,糖分在腸道中容易發(fā)酵產(chǎn)氣,使肚子產(chǎn)生飽脹感,使食欲大受影響,從而使?fàn)I養(yǎng)不足,阻礙身體正常生長(zhǎng)。第三,吃零食必用手,臟兮兮的手沒(méi)洗干凈就拿著零食大吃特吃,最容易感染疾病,如急性腸胃炎和一些腸蟲(chóng)癥等。在這些不利的情況下,同學(xué)們的身體健康是很難得到保證的`。

  總之,吃零食是一種不衛(wèi)生的壞習(xí)慣,是有礙于我們身心健康發(fā)展的一種不良行為,我們一定要堅(jiān)定信心,克服“貪吃”心理,擯棄零食,遠(yuǎn)離零食,向零食揮手告別!

揮手告別作文3

  童年,是五彩斑斕的,是幸?鞓(lè)的,是無(wú)拘無(wú)束的……可是,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我必須向童年揮手告別,留下的就只有回憶……

  還記得兒時(shí)的我,天真無(wú)比,只要有泥巴,我就能玩上幾個(gè)小時(shí),找來(lái)小伙伴,什么過(guò)家家、煮飯小游戲、捏娃娃、和稀泥……玩得不亦樂(lè)乎。在地上打兩個(gè)滾,帶著滿(mǎn)身泥巴回家,也沒(méi)有人會(huì)罵我。拉著小伙伴的手跑進(jìn)大山里大叫一聲,這一切是那么的有趣?墒,此時(shí)此刻童年伙伴那天真無(wú)邪的笑容只能留在心底,童年玩過(guò)的泥巴只能印在腦里……

  現(xiàn)在,我只能在家永無(wú)休止的做著那些呆板的奧數(shù)題,哦,我已長(zhǎng)大,要面臨即將到來(lái)得“第二起跑線(xiàn)”——初中。為了考上一個(gè)好的初中,我只能在家做題、看書(shū)。童年時(shí)朝夕相處的伙伴與我成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,我們兒時(shí)的天真的.笑聲已經(jīng)蕩然無(wú)存,每天我們談的話(huà)題只有分?jǐn)?shù)、考題……臉上的笑容只是兩者之間的勝利者驕傲的笑……

  哦!這就是長(zhǎng)大的感覺(jué)嗎?這就是與童年揮手告別的感覺(jué)嗎?

揮手告別作文4

  !不久就要踏出這像母親一樣呵護(hù)我的美麗校園?粗@永遠(yuǎn)有著活力生機(jī)的校園,轉(zhuǎn)眼間就要告別了,我的心如刀絞一般。

  看著校園中最高大的銀杏樹(shù),在我們?cè)?jīng)未離開(kāi)它時(shí),它是多么無(wú)私啊,為校園的每一名小學(xué)生遮風(fēng)擋雨。當(dāng)要告別時(shí),又看著這銀杏樹(shù)上一片片飄落下來(lái)的`銀杏葉,上面刻著一句句對(duì)畢業(yè)生的祝福;但愿每一個(gè)畢業(yè)生能在考學(xué)中能考出理想的成績(jī)。銀杏樹(shù)低下頭來(lái),竊竊私語(yǔ),它看著一個(gè)個(gè)學(xué)生要離別它,與它的距離越來(lái)越遠(yuǎn),銀杏樹(shù)發(fā)出哭泣聲,我們看著銀杏樹(shù)乃至整個(gè)校園感到十分難過(guò),我心想:難道我們六年來(lái)的感情就在這一刻消失了嗎?淚水迷糊了我的眼睛。在告別的最后一刻我想:楊柳枯了;有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?我沒(méi)有細(xì)細(xì)算過(guò),我在學(xué)校是到底生活了多少天?在我們告別后,校園里又少了一些歡聲笑語(yǔ),銀杏葉樹(shù)與我們?cè)僖?jiàn),雙眼流出了咸咸的淚。我們告別了像母親一樣呵護(hù)我們的校園。

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