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快樂成長作文

時(shí)間:2023-11-20 08:14:24 成長作文 我要投稿

快樂成長作文[經(jīng)典]

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的快樂成長作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

快樂成長作文[經(jīng)典]

快樂成長作文 篇1

  書,是知識的海洋,書是智慧的源泉;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是人們走向成功的捷徑?梢赃@樣說,沒有一位成功人士的背后沒有書的幫助。所以,我愛書,愛這些為我們在知識的海洋中導(dǎo)航的航標(biāo)針。

  可能是受爸爸媽媽的熏陶吧,我從小就喜歡讀書。從報(bào)紙到雜志,書刊甚至到字典,只要帶字的我就喜歡看。因此,在我家的.每一個(gè)角落,你都能找到書的蹤影,可是對此我并不滿足,所以我經(jīng)常到書城去看書,讓自己在書的海洋中盡情遨游,暢飲著智慧的泉水。

  記得有一次我去書城買作文書,和爸爸媽媽約好十分鐘之后就下去。我飛快地跑到三樓買了作文書準(zhǔn)備下去,可是形形色色的書卻使我挪不動腳步。最終,我還是管不住自己,找了一個(gè)角落蹲下來啃書。頓時(shí)我被書中的故事吸引了,隨著主人公的喜悅、憂傷、憤怒、悲痛、快樂……而變得喜、怒、哀、樂,看完這一本,又看了那一本,根本覺不出時(shí)間的推移。不知過了多長時(shí)間,我把課本、作文書、故事書、人物傳記、通通讀了一遍。直到我發(fā)覺我的腿已經(jīng)蹲麻了,才依依不舍地離開;氐杰嚽耙豢,爸爸媽媽都已經(jīng)睡著了,再看看時(shí)間,天哪!我竟然在里面蹲了四個(gè)小時(shí)!

  在讀書中,無數(shù)斑斕的日子悄悄從指間滑過,我也在不知不覺地長大,書給我?guī)砹嗽S多的樂趣,也使我從中得到很多經(jīng)驗(yàn)。

  因此,我感謝書,是它讓我的生活變得更加充實(shí)。

快樂成長作文 篇2

  這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽去爬山。

  到了山腳下,我十分興奮,心想:今天,我一定要征服這座大山!

  開始爬山了,我飛快地向山上沖去,把爸爸和媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在顧后面,我非常興奮,便更快地向上跑去。

  爬了一半時(shí),已是中午了,太陽升上了天空,炎熱的陽光刺得我睜不開眼睛,我感覺心中有一團(tuán)火在燃燒。望著前方那“遙不可及”的山路,我心里就是一陣泄氣。于是,我央求爸爸媽媽:“我太累了,這么熱,我們還是下去吧!”可爸爸說:“要堅(jiān)持,不能輕易放棄,加油!”無奈,我只好繼續(xù)向上爬。

  “這路什么時(shí)候才是頭!”正想著,突然,“南天門”幾個(gè)大字映入我的眼簾,我心里又驚又喜,終于到了!我感覺雙腿又有了勁,便沖了上去。

  站在山頂,我真激動,仿佛手一伸就能摸到云。低下頭感覺自己是最高的。我非常自豪!微風(fēng)吹著我的臉,就像在為我慶祝。

  今天,我不僅懂得了“只有堅(jiān)持才能成功”的.道理,還體會到了成長的快樂!

快樂成長作文 篇3

  人生是一段旅程,開始是千辛萬阻最后才能享受其中的美好,這讓我明白什么叫經(jīng)歷風(fēng)雨后才能見彩虹。生活是一杯茶,入口是苦的回頭品味是甜而留香的,這讓我明白什么叫先苦后甜。過去是苦的是澀的,現(xiàn)在是美好的是幸福的是快樂的。

  我在慢慢成長,正是這成長,讓我明白了人生的意義,讓我體驗(yàn)到了人生的快樂。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的小孩長大成了一個(gè)初中生,在這個(gè)過程中,我成功過也失敗過。但我并不氣餒,因?yàn)槲艺业搅嗽虿⒅匦抡玖似饋恚覐纳畹某砷L中吸取養(yǎng)分繼續(xù)成長,相信有一天我會真正長大真正懂事。

  曾經(jīng)是一個(gè)叛逆的小孩,不聽父母的話,把父母的話當(dāng)耳旁風(fēng),可是父母依舊真心對自己,處處為自己著想。想想當(dāng)初多么的`不懂事,世界上只有父母的愛是純真的,無論什么時(shí)候都應(yīng)該聽父母的話,因?yàn)樗麄兪鞘澜缟献類勰愕娜。我在慢慢長大,這些我會懂,我懂我的生活需要父母。曾經(jīng)是一個(gè)老師心目中的好學(xué)生,還記得在小學(xué)時(shí)我是多么的優(yōu)秀多么的出色,而現(xiàn)在成績直線下降,我都覺得對不起老師,我要努力學(xué)習(xí)。以前可以,為什么現(xiàn)在不可以,我要向所有人證明我是可以的。我并不比別人差,老師無私的奉獻(xiàn)著,付出著,我應(yīng)該用好的成績?nèi)セ貓?bào)他們。老師是你教會我要做生活的強(qiáng)者才能立足,沒有文化將來什么都做不成,我必須好好學(xué)習(xí)。我在慢慢成長,這些我會懂,我懂我的生活需要老師。曾經(jīng)是一個(gè)重情重義的那樣一個(gè)人,把朋友看得很重要。真正的友情是困難面前的一個(gè)支持的微笑,是挫折面前一個(gè)鼓勵的動作,傷心時(shí)傾訴的對象,一直陪伴在身邊的這樣一個(gè)人。傻傻的說就算全世界都陪你我也會站在你身后背叛全世界,我在慢慢成長,這些我都懂,我懂我的生活需要朋友。

  感謝曾經(jīng),讓我遭受了挫折又收獲了成功;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會父母才是值得我好好對待的人;感謝曾經(jīng),讓我學(xué)會必須做生活得強(qiáng)者;感謝曾經(jīng),讓我不能輕易相信任何人;感謝曾經(jīng),讓我在成長中收獲快樂。

  我在一步步的長大,一天天懂事。曾經(jīng)的生活是為我的未來做了鋪墊,相信我在以后肯定會比現(xiàn)在過的好。

  我的成長并不是轟轟烈烈,但是我只要那些簡單的快樂。看父母貼心的笑,我會很快樂;老師一句表揚(yáng)的話語,我會很快樂;朋友一句簡單的祝福,我會很快樂。親愛的爸爸媽媽,我這輩子都回報(bào)不完對你們的愛,那就讓我照顧你們,你們已經(jīng)照顧了我16年,以后讓我來照顧你們,因?yàn)槲乙呀?jīng)長大了已經(jīng)懂事了。親愛的老師,我不會讓你失望的,我會振作起來,勤奮學(xué)習(xí),多吃苦多下功夫,我不甘心就這樣落后,我一定用你滿意的成績來回報(bào)你。

  親愛的朋友,有你們的陪伴我并不孤獨(dú),我們在明年將面對我們?nèi)松牡谝粋(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我們都要傾盡全力,為了我們的目標(biāo)而奮斗,我們相約好么,我們明年九月高中門口見好么。

  曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴烙印般的永駐我心間,我不會忘記也不可能忘記,這是我的成長,我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我相信我可以的,我要為了我的夢想而竭盡全力,我已經(jīng)沒有了退路,我身后有父母充滿希望的眼神,有老師無私的付出,有朋友陪伴的身影,我不能輸,我必須贏,我必須笑到最后。因?yàn)槲也皇且粋(gè)人在奮斗,是我們一起在奮斗!

  我愛這么一句話“物競天擇,適者生存;世道必進(jìn),后勝于今。”我必須做生活的強(qiáng)者,只有這樣才可以做成功者。從現(xiàn)在開始,我要更努力,我要朝著我的目標(biāo)出發(fā),奔著我的夢想前進(jìn)。

  在生活的過程中哭過笑過,頹廢過也失敗過,我是時(shí)候該站起來了,未來是自己爭取的,未來是自己創(chuàng)造的。

  曾經(jīng)的失敗造就了今天的成功,曾經(jīng)的煩惱變成了今天的快樂,因?yàn)槌砷L我體驗(yàn)到了成長的快樂,也許這就是人生的意義吧。

快樂成長作文 篇4

  書是良藥,可以醫(yī)治愚蠢;書是營養(yǎng)品,可以獲取精神養(yǎng)分;書是階梯,可以幫助我們登上知識的頂峰。今天是第22個(gè)世界讀書日,借此機(jī)會,我向大家介紹一本我最喜愛的書。

  去年暑假,大姨送給我一本《木偶奇遇記》。一開始我并不太感興趣,可當(dāng)我讀了幾頁后,我就深深喜歡上了它。

  這本書是意大利的兒童文學(xué)家卡洛·科洛迪的代表作,發(fā)表于1880年,被譽(yù)為意大利兒童讀物的杰作、意大利兒童讀物中最美的書。主要講述了小木偶匹諾曹如何從一個(gè)任性、貪玩的木偶,最終變成了一個(gè)真正的勇敢的孩子的故事。

  一開始,匹諾曹在上學(xué)的`途中為了看戲竟賣掉了課本。在好心人的幫助下他打算回家并給爸爸買件外套,卻受到了狐貍和貓的欺騙,金幣被騙光還差點(diǎn)兒被吊死;丶液蟀职衷徚怂,他決心好好上學(xué),用功讀書。可是不久又經(jīng)不住玩的誘惑,偷偷和同學(xué)去玩具國,結(jié)果再一次受騙成了驢子,賣給了馬戲團(tuán)受盡了折磨,差點(diǎn)兒被淹死。后來仙女救了他,他又變回了木偶人,與尋找他的爸爸意外相遇。從此,小木偶每天專心學(xué)習(xí),有空還編籃子去做工。得知仙女病了,他便把自己所有的錢給仙女治病。仙女很感動,把皮諾曹變成了一個(gè)誠實(shí)聽話、熱愛學(xué)習(xí)、敬愛父母的好孩子。

  故事通過匹諾曹曲折離奇的經(jīng)歷,教育我們要克服匹諾曹身上的缺點(diǎn),學(xué)會明辨是非,要做一個(gè)誠實(shí)、善良、愛學(xué)習(xí)、愛勞動的好孩子。

  我愛讀書,讀書讓我快樂,讓我進(jìn)步。

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