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(經(jīng)典)禮物作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的禮物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
禮物作文 篇1
這個星期一,是我媽媽三十六歲的生日。所以我星期五放學(xué)時,順便去給媽媽選生日帶三八國際婦女節(jié)的禮物。
我和我的同學(xué)秦焙焙,還有覃歡一起,因為我們約了一起去爬山,玩耍的,我們幾個同學(xué)挺要好的,嘻嘻!
我們到了笑哈哈兩元超市,因為那里的'東西很漂亮,所以我的同學(xué)包括我,就經(jīng)常在那里買東西的。
我看中了一個粉紅色的許愿瓶,做工非常精致,也非常的漂亮。于是我決定就買這個。十四元錢,我讓老板娘也給包裝了一下。
回到家,我把禮物遞給媽媽說:“媽媽,祝您生日快樂!薄爸x謝你”媽媽微笑著說。但是,當(dāng)媽媽打開一看,說:“這個沒有作用,又費錢,走,我陪你去換一個有用的東西去,好嗎?”
我一想,反正是給媽媽買的禮物,換就換吧!
媽媽去選了一瓶二十五元的補(bǔ)水霜,當(dāng)媽媽準(zhǔn)備加錢的時候,我又一想,既然是我給媽媽買得,怎么能讓媽媽掏錢了,所以我搶著給了。
這一天可真開心呀!作文一:買禮物
今天,我和余文成一起去亞聯(lián)。當(dāng)然,不只是為了買文具,還有一個很很很……重要的任務(wù)——給媽媽買三八婦女節(jié)的禮物。
到了那里,我們向禮品去走過去,雖然只是一間小小的房間,但里面的禮品卻琳瑯滿目。有可愛的蘋果,沙漏,瓷做的可愛小豬……呀,還有我最喜歡的油漏,那一滴滴彩色的油從上面流下來,可愛極了!我拿起它一看,二十元!對學(xué)生來說可是一筆大花費啊!雖然我的錢組以買下這個油漏,不過好像不劃算哦。我看見了水晶球。這個送給媽媽剛好。這是個粉色系的水晶球,里面是一男一女坐在沙發(fā)上,這不就是我的爸爸和媽媽的樣子嘛?8元,還好,就買它了吧。噓,先別和媽媽說哦!
媽媽回了家,我這個大嘴巴一不小心說漏了嘴,這禮物沒到三月八日就到媽媽手上了。
禮物作文 篇2
在去年的“六一”兒童節(jié)前夕,爸爸特意給我買了一個禮物——塑料娃娃。當(dāng)我接到禮物時,高興得都跳了起來。
我這個塑料娃娃非常奇特。她披著一頭金黃色的長發(fā),在陽光下一照,閃閃發(fā)亮,再加上那對羊角辮,顯得格外精神。塑料娃娃的臉蛋紅撲撲的,一對炯炯有神的大眼睛嵌在了而頰的卜而,一個小鼻子微微翹起,一張櫻桃似的小嘴笑個不停。她豎起一對小耳朵,仿佛在側(cè)耳傾聽什么。她穿肴一身拈黃色的西服,胸前系著一朵蝴蝶結(jié),看去這幾只“蝴蝶”正翩翩起舞,就跟活了一樣。她手上戴著一副自紗手套兒,腳下穿著一雙油亮亮的.紅色小皮鞋?雌饋硐袷莻愛美的小姑娘。這是女孩子們的最愛玩伴!
有時,我一個人在家里非常孤獨,就抱起塑料娃娃,同她一起去公園玩,叫她嘗嘗人間的歡樂。有時我高興得和她一起談話,有時問她問題,她就把嘴一咧,不回答。有時我沒寫完作業(yè)就去玩,她睜著大眼睛,似乎提醒我說:“寫完作業(yè)再去玩!”當(dāng)我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步時,她總是向我微笑,當(dāng)我取得好成績時,總忘不了親一親她,因為也有她的功勞。感謝爸爸!
我真喜歡我的塑料娃娃,她給我?guī)砹藷o窮的樂趣,為我在知識的海洋里奉獻(xiàn)出了她自己的力量。
禮物作文 篇3
隔壁鄰居小h,在我生日的.那天下午,送我了一個禮物。禮物上打了個紫色的蝴蝶結(jié)。我想:這會是什么呢?電話手表?一本書?一盒水筆?當(dāng)我回到家打開禮物時,高興得簡直說不出話來,是一大盒零食!有餅干、有糖果……哇,我一個月都可以不用買吃的咯!
同學(xué)們也陸續(xù)送我一些小禮物,外盒不怎么樣,但禮物是十分精心的。有同學(xué)特地在我家門前放了個禮物,我晚上回到家,家門口有一個小盒子,我想:盒子里面會是什么呢?水筆?文具盒?還是零食呢?我打開盒子一看,突然彈出一個小人兒,說:“生日快樂!”這個禮物可把我嚇了一大跳。
禮物作文 篇4
在繁花盛開的五月,我們迎來了一個充滿溫情而又十分美好的節(jié)日——母親節(jié)。在母親節(jié)到來之際,培訓(xùn)班老師為了鍛煉我們的動手能力,表達(dá)對母親的感恩之情,開展了別開生面的制作禮物的活動,大家格外開心。
來到教室,只見同學(xué)們已經(jīng)紛紛將自己帶來的材料和工具擺在了桌上,有色彩多樣的黏土;有五顏六色的卡紙;還有的同學(xué)帶來了幾片花瓣……真是多種多樣,應(yīng)有盡有。我?guī)Я艘恍┛、絲線、剪刀、雙面膠和一盒水彩筆。
很快,老師宣布活動開始了。話音剛落,同學(xué)們就迫不及待地制作起來。我看著桌上的卡紙,心想著做一個燈籠吧,燈籠好看,而且能烘托節(jié)日氣氛。說干就干,我拿出一張卡紙做了起來,可是剛做到一半,卻突然不會做了。這可怎么辦?我急得直冒汗,想了半天也想不出來接下來該怎么做,看來只有改變計劃了。哎呀!我靈機(jī)一動,可以做張賀卡送給媽媽。于是,我趕忙拿出一張紅色的卡紙,鮮艷明亮的紅色就像我對媽媽熾熱的愛。首先,我將卡紙對折,然后剪了一個大大的愛心貼了上去,緊接著又畫了一個太陽,溫暖的陽光就像媽媽對我的關(guān)懷?吹絼e的'同學(xué)帶來了黏土,我就去借了一點紅色的黏土,做成一顆紅蘋果,然后將它慢慢地貼在賀卡上。最后,我在愛心里工工整整地寫上:“媽媽,祝您母親節(jié)快樂!天天快樂,工作順利!”我看著這張費了好大勁才大功告成的賀卡,還是覺得有點單調(diào)。于是,我又跟同學(xué)借了兩片花瓣,粘在愛心的旁邊,這下好看多了。我將這個禮物叫作“溫暖的心”,媽媽就像太陽一樣,給予我陽光般無微不至的關(guān)愛,我愛媽媽。想象著媽媽收到禮物時臉上激動的笑容,我心里就有種難以言表的高興。
此時,其他同學(xué)正在認(rèn)真地做著禮物。有的和我一樣做好了禮物,正開心地欣賞著;有的低著頭,一聲不吭地忙著做著;還有的差不多快要做好了,正一點點仔細(xì)地修改……
這次活動真是意義非凡,我不僅鍛煉了動手能力,并且親手做了一份禮物送給媽媽。我一定要大聲對她說:“母親節(jié)快樂!”
禮物作文 篇5
8月24日是我的11歲生日。英語班上的同學(xué)送給我一件禮物——水漏。
一聽到水漏這個名字,我不禁充滿了疑惑。因為我只見過沙漏,那水漏又是什么樣子的呢?我想:顧名思義,可能和沙漏差不多,只是里面裝得不是沙而是水吧!帶著這種疑問和猜測,我拆開包裝。一個大約11厘米高的葫蘆形玻璃瓶,上小下大。里面裝著小半瓶紫色液體,即使隔著瓶子也能聞到一點兒茉莉花的香味。上面的小瓶里有一只空心的玻璃海豚,海豚頭上有一個小孔。海豚的下方有一根鉛筆粗細(xì)的空心管子,一直通到大瓶底部。大瓶的外面還印有一朵蘭花作為裝飾,顯得極為雅致。
我將瓶子倒過來,可是水一滴也沒有落下。她笑了,說:“這個水漏要是這么玩兒,就一點意思也沒有了!”
她一邊說一邊把雙手搓熱,捂住大瓶。神了!只見水順著管子“爬”了上去,漸漸充滿了海豚的身體,并從它頭頂?shù)腵小孔噴了出來,宛如噴泉一般。于是,海豚的四周也濺滿了水,猶如在水中嬉戲似的。
太有趣了!我連忙抓回來,說:“我試試!”我緊緊捂住小瓶,水便乖乖地沿著管子又流了下來。
我擺弄了一會兒,心里冒出一個疑問:為什么用手捂,水就會涌上流下呢?我向同學(xué)請教,她也不知道。我不死心,便對著燈光仔細(xì)觀察它的構(gòu)造,發(fā)現(xiàn)那根管子呈漏斗狀,所以水會從海豚里流出來。至于為什么必須把手搓熱,完全是遵照“熱脹冷縮”的原理。手心的熱量通過玻璃導(dǎo)入瓶內(nèi),水的體積增大,而瓶子又是密封的,水只能順著管子運動。
我不僅擁有了禮物,還懂得了原理,真高興!
禮物作文 篇6
童年像一張水墨畫,時間一久,顏色就淡了,可總有留下來的痕跡。
記得那是幼兒園的一堂手工課,老師讓我們做一個手工送給媽媽作為母親節(jié)的禮物,大家都興高采烈的開始動手,當(dāng)然我也不例外。
我問老師什么時候是母親節(jié),得知今天就是。做什么好呢?我絞盡腦汁,決定做一張美麗賀卡送給媽媽,媽媽收到后一定很開心。
于是,整個中午,我們一個班的人都在“奮斗”。我想:我的一定最完美!一定可以比別人都好!可下午我才發(fā)現(xiàn),心靈手巧的.同學(xué)很多,做賀卡的同學(xué)也很多,我的賀卡算不上新穎,更談不上完美。
看到這一切,想到中午我的努力:剪紙,畫畫,寫賀詞……所有的細(xì)節(jié)我都很在意,書寫更是比平日認(rèn)真,我傷心極了。
不知怎么地,老師的深奧話語浮上心頭:“記!千里送鵝毛,禮輕情意重,不怕禮物不完美,只要認(rèn)真去做了,就是好的!蔽以俅未蚱鹁,把賀卡又裝飾了一下。
晚上,我心中百感交集,既想讓媽媽快點兒收到禮物,又怕媽媽會不喜歡。突然,媽媽推門而入,我鼓起勇氣跑到媽媽身邊說:“母親節(jié)快樂!媽媽!蹦蔷湓挸錆M稚氣,陽光快樂,感覺瞬間要把媽媽的心融化了一樣。
不料,媽媽先是一笑,接著又嚴(yán)肅起來說:“這個賀卡一點兒也不漂亮,字也寫得歪歪扭扭的!蔽也唤,唉!沒給媽媽驚喜,反而讓媽媽生氣了。突然,媽媽話鋒一轉(zhuǎn),說:“逗你的啦,你送的賀卡,媽媽非常喜歡,我的寶貝兒長大了。”我開心地合不攏嘴。
這是一個特殊的母親節(jié),賀卡里藏著我對媽媽深深的愛!
禮物作文 篇7
從我來到這個世上,數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳,洗了多少次手,洗了多少的衣服,洗了多少次的……每天,在看似細(xì)小的事情中,我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛!我又何曾體諒過媽媽?又何曾為這母愛感動過?此時,我面對著媽媽,我的淚再也止不住了……今天,老師布置了一個令我們?nèi)嗾痼@的“作業(yè)”——給媽媽洗腳!從小到大,都是媽媽幫我們洗,現(xiàn)在要我?guī)蛬寢屜,多難為情呀!一直到晚上,這個沉重的“作業(yè)”壓得我喘不過其來,我怎么向媽媽開口?
到老時間了,我看見媽媽拖著疲憊的身子,習(xí)慣地端起臉盆向衛(wèi)生間走去。我一看,再不行動是沒機(jī)會了,一把攔在媽媽跟前。媽媽被我的舉動嚇了一跳:“干什么?有事嗎?”我紅著臉,低聲說:“媽媽,今…今天,我?guī)湍阆茨_!”媽媽一聽,更是長二和尚摸不著頭腦了,疑惑地說:“孩子,今天你沒發(fā)燒吧?”“媽媽,今天你就讓我為你洗一次吧,因為……因為這是老師布置的回家作業(yè)!眿寢尳(jīng)我這么說,就坐下來了。我端著把臉盆,去放了些溫水,然后,放在地上,這時,我覺得渾身灶熱,我猶豫著,慢慢地伸出手,媽媽好像看出了我的心思,說:“我來洗!”“不,媽媽,今天我一定要為你洗一次!蔽颐偷冒咽稚爝M(jìn)水里,我發(fā)現(xiàn)媽媽的兩個腳趾有些爛的。媽媽似乎發(fā)現(xiàn)了,說:“媽媽的腳一直這樣,沒事的!薄皨寢!毙睦镉蟹N說不出的味道,眼睛里澀澀的`,有種想哭的沖動,想和媽媽說幾句話,卻怎么也說不上來。我輕輕地摸著媽媽的腳,已經(jīng)沒有了記憶中那么的柔軟了。我把媽媽的雙腳用手輕輕地按摩著,從腳尖一直到腳后根,硬鷹的,我知道那是媽媽的腳底的老繭,是歲月給我們留下的禮物。當(dāng)我洗好腳的時候淚水已經(jīng)在眼睛里打轉(zhuǎn)。
從我來到這個世上,數(shù)不清媽媽為我洗了多少次腳,洗了多少次手,洗了多少的衣服,洗了多少次的……每天,在看似細(xì)小的事情中,我卻心安理得接受著媽媽無私而又偉大的母愛!我又何曾體諒過媽媽?又何曾為這母愛感動過?此時,我面對著媽媽,我的淚再也止不住了……
禮物作文 篇8
再過幾天就是9月10日教師節(jié)了,我很想給老師送一份禮物?墒撬褪裁春媚?送一束鮮花?還是寫一首小詩?這些好象都不能表達(dá)我對老師的崇敬和感激。
正當(dāng)我六神無主的時候,我看到桌子上老爸的手提電腦了,我隨手打開電腦上網(wǎng),一看主頁是先鋒小學(xué)生網(wǎng)上作文,我想,一定是老爸設(shè)置的。因為上面有我發(fā)表的文章。點擊我的作文本,看著里面一篇篇生動有趣的作文。眼前浮現(xiàn)出潘老師的身影。
記得潘老師是五年級接任我們班主任的。那時我的作文寫作水平不高。一提到作文就害怕。老師就鼓勵我們要多看課外書,看自己感興趣的文章。而且她布置的作文都是題目自定。這樣我就可以把自己感興趣的或者親身經(jīng)歷的事情寫下來,所以寫起來沒有感覺很困難。慢慢地就不怎么怕寫作文了。有時候遇到同學(xué)們選材好的文章,老師還在班上讀給大家聽,并指出其中的不足。就這樣我們都進(jìn)步很快。我的一篇寫網(wǎng)絡(luò)欺騙的作文也被老師選中過呢。她還鼓勵我投稿,記得我有一篇《雨傘的煩惱》就獲得了江蘇心理學(xué)會舉辦的'小學(xué)生作文比賽一等獎。漸漸的,我的作文水平提高很快。前幾天,聽同學(xué)說我的作文《家庭笨蛋節(jié)》刊登在《金陵晚報》上了,原來也是潘老師幫我投稿的?吹轿业奈淖肿兂摄U字,心里別提有多高興了。我把這個好消息告訴我認(rèn)識的所有人,我要感謝老師!
想到這里,我忽然靈機(jī)一動,我知道要送什么禮物給老師了。我要把我在網(wǎng)上和獲獎的作文,都收集并打印出來送給老師。這不僅是我的成績,也是對老師付出心血的回報。難道不是最好最有意義的教師節(jié)禮物嗎?我還要在封面上寫上:
老師您就象春蠶吐出的絲只為我們,不要回報
老師您就象蠟燭然盡的淚只為我們,不求索取
老師您就象粉筆撒出的灰只為我們,不顧自己
!老師
您孜孜不倦,循循善誘,淳淳教導(dǎo)
不僅傳播了知識的種子
還教會我們做人的道理
老師,我從心底里敬佩您
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