夸夸我的同學(xué)作文(熱門)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的夸夸我的同學(xué)作文4篇,歡迎大家分享。
夸夸我的同學(xué)作文 篇1
我的同學(xué)袁儷嫣,她個(gè)子不高,圓圓的,胖乎乎的臉蛋上總是戴著一副眼鏡。我第一次見她的時(shí)候,我很好奇,小學(xué)二年級(jí)就戴眼鏡,在我的印象里只有大姐姐、大哥哥們才戴眼鏡。為什么她這么小就戴眼鏡,難道看電視看多了?
慢慢相處下來,我才知道她不是看電視看多了,而是看書看多了。她是一個(gè)名符其實(shí)的“小書蟲”。她不但在吃飯的.時(shí)候看書,而且她什么書都愛看,就連我喜歡的《淘氣包馬小跳》她都喜歡看。最讓我佩服的是中國加厚珍藏版四大名著她都喜歡看。
還記得那一次,老師叫放學(xué)了,全班都吵起來了,但這也沒有打擾到她,她還是手里捧著書,津津有味地看著,眼睛仔細(xì)盯著書中的內(nèi)容,細(xì)細(xì)地品讀著,仿佛外面發(fā)生了什么事情她都不知道,她完全沉浸在書中了,我都不敢上前去打擾她了。
她就這么喜歡看書。我應(yīng)該好好向她學(xué)習(xí)這種喜歡看書的好習(xí)慣。因?yàn)闀粌H讓我們學(xué)習(xí)到書本上沒有的知識(shí),而且讓我們暢游在書的海洋世界是一件很開心的事。
夸夸我的同學(xué)作文 篇2
在寒風(fēng)凜冽的冬季,一個(gè)穿著藍(lán)色泳衣的小女孩站在泳池邊,時(shí)而伸伸腿,時(shí)而彎彎腰,認(rèn)真地做著入水前的準(zhǔn)備。做完了準(zhǔn)備工作,她毫不猶豫地跳入了冰冷的水中。她,就是我的同學(xué)——勇敢的張瀟藝。
她,還是一個(gè)樂于助人的人。每當(dāng)我們需要幫助時(shí),她總會(huì)第一時(shí)間幫助我們。有一次,一個(gè)同學(xué)遇上一道難題不會(huì)做,張瀟藝很樂意地教那個(gè)同學(xué)。“噢﹒﹒﹒對(duì)﹒﹒﹒就這樣。”
長著圓圓的臉蛋的.她,給我們的生活帶來了許多樂趣。
夸夸我的同學(xué)作文 篇3
小巧的嘴巴,機(jī)靈的眼睛,配上一條長長的馬尾辮,這就是我的同學(xué),也是我最好的朋友——郭巍然。
她是一個(gè)很大方的人。有一次,她帶來了一本《一百個(gè)公主的故事》,這可饞壞了我們這些整天做公主夢的女孩子,大家都搶著要看,郭巍然笑瞇瞇的不緊不慢地說:“不用搶,你們一個(gè)一個(gè)的看,我都答應(yīng)你們!敝钡浆F(xiàn)在,同學(xué)們還都輪流著看呢。雖然書皮都有些損壞了,可她一點(diǎn)也不放在心上。我真應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。記得上回我也帶了一本書叫《單翼不孤獨(dú)》,王曉涵很想看,但是我不愿給她,結(jié)果她不和我玩了?纯垂∪,再想想自己,我心里更佩服她了。
她還是一個(gè)樂于助人的人。手工課上,老師讓我們自由活動(dòng),就是不能說話。老師說:“可以去拿書看。”我就去書架上找我課前看的那本書。我看到郭巍然也在選書,又發(fā)現(xiàn)她的手中拿的.那本書正好是我要找的那一本,我后悔自己來晚了一步,內(nèi)心的失落明顯的寫在了臉上,她看出了我的失落,就關(guān)心的問我怎么了?
當(dāng)她知道我想要看她手里拿的這本書時(shí),就毫不猶豫地給了我,我十分高興地拿回去,津津有味的看起來。下課了,當(dāng)我抬頭看到她時(shí),才發(fā)現(xiàn)她沒有找到書,都一直在默默地坐著。我那時(shí)很感動(dòng),也十分后悔。
郭巍然就像一位大姐姐一樣關(guān)心著我,我為交這么一個(gè)好朋友感到高興!
夸夸我的同學(xué)作文 篇4
我的同學(xué)王童,她不但畫畫好,而且語文數(shù)學(xué)英語也很好,還是我們班的小記者呢!
她完全是我的老師,因?yàn)橛忠淮卧┩頃?huì),我和王童一組,我們的歌是王童挑選的,而且還不會(huì),王童的表情不是生氣而是耐心的給我講,教我唱。王童在平時(shí)有時(shí)候也叫我們一些手工,還有一些折紙方法。她每次語文數(shù)學(xué)英語都考九十分以上,還被老師選中參加長跑比賽,她跑的`可快 了,上次比賽跑了第一名。她沒上作業(yè)輔導(dǎo)班,每次作業(yè)都被老師表揚(yáng),字體也很整齊,我以為它寫作業(yè)費(fèi)了好唱時(shí)間呢,原來才花費(fèi)了兩個(gè)小時(shí)。
我班的王童同學(xué)厲害吧!
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