實用的小學(xué)作文300字[常用3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文300字 篇1

　　今天，是我暑假最快樂的一天。因為我去曾奶奶家。

　　到了中午爺爺回來了，我們吃了午飯爺爺睡了會覺就去上班了。

　　我和奶奶又在床上說話說著說著就過了睡覺的點，我們起了床不到幾秒鐘姑姑就回來了。她給我買了一瓶草莓酸奶的`奶茶和一瓶巧克力味的奶茶。

　　我們梳好頭發(fā)就去了義烏，那里可真大，有賣首飾的、服裝、文具、玩具的、用一個成語就是：無所不有。最后我們買了：兩支簽字筆、塑料卡本、橡皮、頭繩、發(fā)卡、一支熒光筆、和一支五色筆。姑姑還給我買了我最喜歡的書《阿衰》。

　　回來的路上我想反著坐姑姑的電動車，可是到了半路上我感覺又暈又不能動。然后我讓姑姑停了停車子我翻了個身又坐了上去。

　　而且我還發(fā)現(xiàn)我倒著坐奶奶就比我們騎得車子快，我正著坐我們就比奶奶騎得車子快。

　　不一會我們就到家了，奶奶去做飯我和姑姑在畫畫。姑姑畫的畫比我還好和真的一樣！我以后要像姑姑一樣認(rèn)真畫畫。

　　今天我很快樂哦！

小學(xué)作文300字 篇2

　　蝸牛，是人們在生活中常見的一種小動物，它看似很笨，行動緩慢，常用來形容動作慢吞吞的人，而這一特點，也創(chuàng)造了他堅持不懈，不怕困苦的精神。

　　在我家的樓下的車房有一面墻，生活著大大小小的蝸牛，我經(jīng)常像在彈珠子似地將它們彈掉，可到了第二天，它們又爬了上來。有一次，我把它們放進(jìn)一個比它們大好幾百倍的大魚缸里，過了幾天，我發(fā)現(xiàn)它們消失了，仔細(xì)一看，原來它們爬到了墻上，企圖想溜走，但是最終還是被我捉回去了。我把它們放在一個密封罐里，沒有陽光、空氣和食物，對于原來有吃有睡，有陽光沐浴的蝸牛來說，這個密封罐簡直就是一個地獄，過了好長一段時間，我打開罐子，發(fā)現(xiàn)它們竟然繼續(xù)地尋找出口，我愣住了，小小的蝸牛竟然有這樣不怕艱苦，堅持不懈的`精神，我再也不忍心打它們了，我把它們放了。

　　其實在我們的生活中也有不少“蝸�！�，存在我們的身邊，如：默默無聞的清潔工、堅持不懈的建筑工人，還有戰(zhàn)爭時期的英雄人物等等，這些不都和蝸牛一樣，這些人都是為他人，為社會不斷地努力，我長大后也要當(dāng)一名“蝸�！�。

小學(xué)作文300字 篇3

　　五月黃金周期間，爸爸媽媽帶我到蘇州古城游玩。

　　蘇州老城區(qū)的古代建筑很多，房屋修繕的完好無損。江南水鄉(xiāng)與小橋流水構(gòu)成了一幅美麗而生動的畫卷。蘇州古城景點數(shù)不勝數(shù)，我獨愛北塔寺。北塔寺又名報恩寺，是蘇州名勝旅游景點，也是蘇州有名的寺廟，塔高九層是蘇州第一高塔，寒山寺大家一定很熟悉，它就像楓橋夜泊那首詩里所講的`那樣：月落烏蹄霜滿天，江楓漁火對愁眠，姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船。爸爸告訴我：這首詩的作者是唐代大詩人張繼，據(jù)說，他好幾次進(jìn)京趕考，都沒能考上，在坐船回家的路上，他心里又難過又氣憤，恨不得自己不用考也能成為狀元，于是，他心里就有了詞兒，便即興作了這手詩，張繼也因為寫了這首詩而出名。后來，在他的雕像上，只有那根寫詩的手指是金色的。

　　游蘇州古城不但讓我玩的開心，更重要的是讓我增長了許多知識。

　　雖然已經(jīng)離開古老的蘇州古城，但她永遠(yuǎn)都會印在我的心中。

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