實(shí)用的小學(xué)作文600字

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文600字 篇1

　　小時(shí)候，我對(duì)“謊言”這個(gè)詞語(yǔ)的認(rèn)識(shí)是膚淺的，只是總聽(tīng)間父母從小教育我：“要做個(gè)好孩子，不能撒謊”。而童話小說(shuō)中的一個(gè)個(gè)故事的背后也同樣飽含著對(duì)謊言的厭惡。不知不覺(jué)中，我仿佛也默認(rèn)了自己對(duì)謊言的看法。但是有一件事，徹底改變了我對(duì)謊言的認(rèn)識(shí)和理解。

　　我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，有一次放學(xué)后，我獨(dú)自一人匆匆忙忙的趕往車(chē)站準(zhǔn)備回家，等了許久，車(chē)終于來(lái)了。上了車(chē)，才發(fā)現(xiàn)車(chē)是如此的擁擠，好不容易在車(chē)門(mén)邊找了一個(gè)位置站定，車(chē)終于緩緩開(kāi)動(dòng)了。站了許久，路也才走了一半，我的腳也漸漸地變得酸了、麻了，肩上的書(shū)包里仿佛像裝了幾噸的東西一樣，越來(lái)越沉，頭也漸漸地昏昏欲睡了。突然，一個(gè)低沉的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，來(lái)我這邊坐吧”！我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看見(jiàn)了一位叔叔年紀(jì)約摸四十來(lái)歲，他的手上提著兩大袋裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的衣物。一頭看似烏黑的頭發(fā)里面還夾著幾縷銀絲。一件花白的`，老舊的襯衣松松的套在身上，一張蒼白的瘦削的臉上微帶笑容。看見(jiàn)了他，我忙擺了擺手�！拔铱斓郊伊�，你坐，你坐”。說(shuō)著，便起身讓開(kāi)了座位�？吹绞迨迥瞧届o而又慈祥的面容后，我的心頭一熱，說(shuō)了聲“謝謝”后就坐了下來(lái)�？墒�，一戰(zhàn)，兩站……那位叔叔始終沒(méi)有下車(chē)。

　　終于，廣播中傳出站名，我到家了。我急忙下車(chē)。可卻瞥見(jiàn)叔叔的身影依然在車(chē)中。那一刻我的眼睛似乎有些濕潤(rùn)，多好的叔叔啊，為了能讓我心安理得坐著，就謊稱(chēng)自己快到家了。

　　這次，我真正地認(rèn)識(shí)了“謊言”一詞。原來(lái)，它代表的可能并不只是邪惡，還可能是善良、是美麗的品質(zhì)，還是幫助和關(guān)心。

　　到現(xiàn)在，叔叔那瘦削的身影，仿佛依然在我眼前浮沉……

小學(xué)作文600字 篇2

　　成長(zhǎng)故事一寸光陰一寸金，轉(zhuǎn)瞬間，我已在不知不覺(jué)中走過(guò)了近11個(gè)春秋，度過(guò)了無(wú)數(shù)寸光陰……在我成長(zhǎng)的過(guò)程中發(fā)生過(guò)許許多多難忘的事情，就像海邊的貝殼。五彩繽紛、各色各樣，但讓我覺(jué)得最美麗的是——發(fā)芽。那是在無(wú)知時(shí)做的事情……

　　那是在一年級(jí)的暑假里，表姐到我家。媽媽正好買(mǎi)了一堆橘子，我拿了兩個(gè)又大又黃的橘子，一個(gè)給自己，一個(gè)給姐姐。我說(shuō)：“怎么樣好吃吧？表姐點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“好吃但沒(méi)你好�！蔽覀兌夹α似饋�(lái)�？烧l(shuí)知，我一不小心把籽給吃進(jìn)肚子里。表姐正好看見(jiàn)了。她就假裝沒(méi)看見(jiàn)不緊不慢一本正經(jīng)的說(shuō)道：“這吃橘子千萬(wàn)別把籽吃了。吃進(jìn)肚子就會(huì)在肚子里生根發(fā)芽，最后長(zhǎng)出果實(shí)�！蔽衣�(tīng)了后直冒冷汗。一下午只要一想到橘子種子會(huì)在肚子里生根發(fā)芽就害怕。你肯定會(huì)想告訴家長(zhǎng)，但怕他們擔(dān)心。我的心忐忑不安亂動(dòng)亂跳。

　　到了晚上，我終于睡下了。但做了一個(gè)奇怪的夢(mèng)，我的頭上長(zhǎng)出一個(gè)芽，同學(xué)們看見(jiàn)我都不和我玩，老師討厭我，連爸爸媽媽也不要我。我很孤獨(dú)……我坐了起來(lái)哭了，因?yàn)槁曇籼�大，媽媽都被我吵醒了，趕緊跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了，怎么了？”“媽媽我頭上長(zhǎng)了一顆小芽你不要我了�！眿寢屝χ鴵崦�著我的頭說(shuō)：“傻孩子，你哪里長(zhǎng)小芽了？”我一五一十地把實(shí)情告訴了媽媽。媽媽笑了起來(lái)，然后對(duì)我說(shuō)：“種東西需要空氣、土……你有嗎？你姐姐逗你玩你上當(dāng)了！我這時(shí)才明白過(guò)來(lái)。

　　經(jīng)歷就像一張張照片記載著我的成長(zhǎng)，照片上一件件事情映在我的腦海里，使我終身難忘。成長(zhǎng)的經(jīng)歷是充滿(mǎn)快樂(lè)的，像一塊甜美的奶糖。輕輕舔舔縈繞在嘴角的甜蜜，讓我們重溫這美好的快樂(lè)；成長(zhǎng)經(jīng)歷是充滿(mǎn)煩惱的，像一杯苦澀的咖啡。細(xì)細(xì)回味殘留在嘴里的'淡苦，讓我們回首這童年的稚嫩。

　　這就是我成長(zhǎng)過(guò)程中記憶最深刻的事情，是我人生中最美麗的貝殼，是最耀眼的繁星，最甜的一塊糖，最漂亮的照片，是最甜澀的咖啡。成長(zhǎng)記憶是人生最美的一段路。

小學(xué)作文600字 篇3

　　坐在窗前，紙筆放在手邊。窗外的柳木有清明的綠色，柳浪中鶯燕淺唱。微黃的陽(yáng)光與湛藍(lán)的天光透過(guò)窗玻璃，在我眼中匯合成碧透的湖水�？晌覅s是在考場(chǎng)上，為那篇文章苦苦思索。怎么下筆呢，陽(yáng)光曬在頸脖后方，讓我渾身不自在，燥熱無(wú)比。

　　蹙眉遠(yuǎn)望窗外。忽然有輕靈的影子從我眼前掠過(guò)，一只小鳥(niǎo)輕快地飛落在離窗臺(tái)僅幾步之遙的矮樹(shù)上。一個(gè)近在耳旁的鳥(niǎo)聲響起，不疾不徐，清脆悅耳。

　　眼前像是開(kāi)朗了許多。我靜了靜心，任由這天空的吟誦繼續(xù)。

　　原來(lái)鳥(niǎo)叫中還有這樣多的門(mén)道！一只鳥(niǎo)能夠自由地控制住它的嗓音，讓音調(diào)和諧搭配，讓音節(jié)婉轉(zhuǎn)流泄。讓歌聲如清泉潤(rùn)過(guò)溪畔磯石，或如瓔珞和瑯軒細(xì)碎而密集地敲打寒冰。窗外，明媚春景會(huì)因某只鳥(niǎo)的伴唱而越發(fā)柔婉，也會(huì)因某只鳥(niǎo)的哀歌而呈現(xiàn)一絲冷冽。

　　鳥(niǎo)聲，雖源自無(wú)心，卻于無(wú)心之中成就別樣之美。鳥(niǎo)兒因?yàn)樗鼘?duì)生活對(duì)自然的熱愛(ài)，也有了美妙的歌喉。

　　漸漸地，我耳中不再只有身旁那一只鳥(niǎo)的吟唱，更多的鳥(niǎo)聲被我的聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞所感知。近處的，遠(yuǎn)處的，同類(lèi)的，異類(lèi)的，竟因?yàn)樗鼈円粯拥男膽B(tài)，而形成了一支無(wú)意的.歌唱團(tuán)，默契得像是同一只鳥(niǎo)兒，你呼我應(yīng)，一唱一和，好像在齊奏一支曲譜，龐大而訓(xùn)練有素。一支來(lái)自自然界的鳥(niǎo)類(lèi)合唱，就這樣被考場(chǎng)中的我真切聆聽(tīng)。

　　韶光流音，在我眼前耳旁流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光與天光于我眼中形成一泓碧透的泉水。清明澄澈，倒映出柳木草地，似錦繁花，倒映出像鳥(niǎo)兒那樣對(duì)生活的熱愛(ài)，于是，我感到生活美好處處有文可作，心間緩流過(guò)一條條清澈透明的溪水，通透，融會(huì)貫通。

　　我掐表，提筆，心想，要像鳥(niǎo)兒，無(wú)心而唱。

小學(xué)作文600字 篇4

　　那天，到爸爸的書(shū)柜里找書(shū)看，偶然翻到一本精美的筆記本。打開(kāi)一看，原來(lái)是爸爸寫(xiě)得日記。讓我吃驚的是，這本日期不全的日記，竟然全部記錄著我從出生、到幼兒園、再到上小學(xué)的成長(zhǎng)歷程。

　　我還沒(méi)有出生，爸爸就天天對(duì)著媽媽的肚皮，給我講故事、說(shuō)悄悄話：正月里我來(lái)到了人間，天氣還非常寒冷，爸爸每天都早早起床為我洗尿布，水是冰涼刺骨的，可爸爸心里卻是快樂(lè)的。我一歲的時(shí)候，被送到姥姥家去斷奶，爸爸每每想起我，就會(huì)淚流滿(mǎn)面：三歲時(shí)，我的眼睛得了麥粒腫，動(dòng)手術(shù)的那一刻，聽(tīng)到我撕心裂肺的哭聲，爸爸緊緊抓著我的'小手，咬破了自己的嘴唇；一年級(jí)期末，我給爸爸捧回了一張獎(jiǎng)狀，爸爸高興得在我臉上親了又親，胡子把我的臉扎得生疼生疼……讀著一篇篇我全然不知、卻全是有關(guān)我的故事的日記，一陣陣感動(dòng)涌上心頭。忽然，爸爸最近的一篇日記，映入我的眼簾：

　　兒子就要期末考試了，最近他的作業(yè)特別多，晚上也休息得很晚。星期天我和兒子說(shuō)好，做完作業(yè)就讓他玩電腦。但看著兒子疲憊不堪、眼睛紅腫的樣子，我改變了主意。兒子很不高興，也許會(huì)在心里責(zé)怪爸爸，但我相信，等兒子長(zhǎng)大了，他一定會(huì)明白爸爸所做的一切，都是為他好。

　　我的鼻子一酸，眼淚奪眶而出。的確，那一天我和爸爸說(shuō)好，等我做完作業(yè)，獎(jiǎng)勵(lì)我在電腦上玩半個(gè)小時(shí)的游戲�？墒�，等我緊趕慢趕把作業(yè)完成的時(shí)候，爸爸卻反悔了，沒(méi)有滿(mǎn)足我的要求。當(dāng)時(shí)我非常難受，甚至從心里恨過(guò)爸爸，責(zé)怪爸爸不講信用。

　　此時(shí)此刻，捧著爸爸的日記，幸福的感覺(jué)在心中蕩漾……

　　點(diǎn)評(píng)

　　成長(zhǎng)中，我們需要學(xué)習(xí)的不僅僅是課堂知識(shí)，更要學(xué)會(huì)懂得“愛(ài)”這個(gè)字眼中所包含的一切。小小的一本日記，記錄的不僅僅是小作者的成長(zhǎng)歷程，更記錄著情真意切的父子情！

小學(xué)作文600字 篇5

　　如果人生是一片海洋，那理想就是海洋上的一座燈塔，為我指引前進(jìn)的方向。正是因?yàn)槔硐�，生命才顯得無(wú)比珍貴。我的理想是成為一名作家。

　　這個(gè)理想，是在我很小的時(shí)候形成的。每次我閱讀書(shū)籍時(shí)，都會(huì)被書(shū)中的故事情節(jié)深深吸引，隨著主人公的經(jīng)歷變化心情，時(shí)而喜悅、時(shí)而憤怒、時(shí)而悲傷、時(shí)而快樂(lè)。那時(shí)我在想：如果我也能成為一位作家，也能寫(xiě)出這樣的就好了！正是這個(gè)幻想萌發(fā)了我成為作家的理想。從那以后，這個(gè)理想的種子在我的心里發(fā)芽，漸漸生了根，長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我開(kāi)始閱讀更多的書(shū)籍，也漸漸接觸了寫(xiě)作。我發(fā)現(xiàn)自己與文字有著一種特殊的感情，一種深深的眷戀，像是面對(duì)一位久違的好友。當(dāng)我書(shū)寫(xiě)著時(shí)，文字源源不斷地從我的筆尖流出，從寫(xiě)作中，我感受到了文字的魅力與寫(xiě)作的快樂(lè)。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)想寫(xiě)好就必須要多閱讀、多實(shí)踐；去感受大自然，感受生活，積累更多素材。

　　我漸漸領(lǐng)略了許多作家的大作。金庸帶我領(lǐng)略了華夏歷史的'傳奇；老舍給我?guī)��?lái)了富有內(nèi)蘊(yùn)的“京味”；丹·布朗為我打開(kāi)通向歐洲歷史的大門(mén)……課外閱讀量的增加，更使得我對(duì)文字的喜愛(ài)愈發(fā)深厚。在寫(xiě)作時(shí)有一些不一樣的感受與理解，每一次寫(xiě)作，都使我感觸頗深，如今寫(xiě)作已與我的生活密不可分。

　　可我明白要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，我要走的路還很長(zhǎng)。但是我會(huì)靠自己的努力去實(shí)現(xiàn)。正所謂“寶劍鋒從砥礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！币荒陙�(lái)，我的習(xí)作已在全國(guó)報(bào)刊雜志發(fā)表三十多篇，參加比賽也得了不少獎(jiǎng)。為了實(shí)現(xiàn)理想，我將更加努力學(xué)習(xí)，汲取更多課外知識(shí)，提高文學(xué)水平。為了實(shí)現(xiàn)理想，我開(kāi)始改變，開(kāi)始用認(rèn)真的態(tài)度做每一件事。

　　“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”。不錯(cuò)，只有有了理想，才會(huì)成功。平凡的人會(huì)因理想而變得不平凡，我相信，我的理想一定能實(shí)現(xiàn)！

小學(xué)作文600字 篇6

　　人是活的，一生下來(lái)不是什么都會(huì)，還需要不停地學(xué)習(xí)、工作、鍛煉，就算是天才也是鍛煉出來(lái)的，而我也不例外。

　　我是一個(gè)自理能力很差的女孩，記得那一次，爸爸媽媽出差了，沒(méi)有人給我做飯、梳頭……這下可難倒我這個(gè)嬌小姐了，熟悉我的人都知道我是一個(gè)越呆越懶，越吃越饞的人。但是，經(jīng)過(guò)這件事我學(xué)會(huì)了自理，我也因此成為了一個(gè)勤勞，獨(dú)立性強(qiáng)的孩子。

　　在媽媽寫(xiě)的紙條上，我大致明白了做飯、梳頭……的常識(shí)�！肮緡９緡！�…”哎呀，我的肚子打鼓了，我靈機(jī)一動(dòng)，想起了冰箱里還有一些零食，我像離弦的箭一般向冰箱飛奔而去，可是等待我的卻是幾個(gè)吃完的零食口袋，但是我卻在冰箱里發(fā)現(xiàn)了“寶物”——一些肉、雞蛋和蔬菜，我心想我的`媽媽可是一位大廚啊，我肯定也繼承了她的優(yōu)點(diǎn)，我學(xué)著媽媽的樣子有模有樣地?fù)癫�、淘米、洗菜、切菜……開(kāi)始倒油了，我一手拿著鍋鏟，一手拿著香油瓶，我拿著香油瓶小心翼翼的把油倒進(jìn)鍋里，啊，倒少了，我又使勁往鍋里倒，啊，又倒多了，沒(méi)事，口味重一點(diǎn)沒(méi)多大點(diǎn)事，“啪啪啪”油花頓時(shí)向四周飛濺，濺到了我的臉上、手上、脖子上，我立馬拔腿就跑，邊跑邊嚎啕大哭。但是，為了填飽我的肚子，我拿起鍋蓋當(dāng)做盾牌，穿起媽媽冬天穿的厚衣服當(dāng)戰(zhàn)衣，手持鍋鏟，向“戰(zhàn)場(chǎng)”沖去。我把菜全部倒進(jìn)油鍋里，隔著1米遠(yuǎn)的距離，右手持鏟子在油鍋中翻騰，為了讓菜色變得十分好看，我左手不停地放辣椒、醬油、醋。持續(xù)聽(tīng)了幾分鐘的油花在鍋中的“啪啪”聲，一盤(pán)美味的佳肴便出現(xiàn)在我面前。我迫不及待地拿起筷子品嘗了起來(lái)，呀！好難吃啊！跟我想象中的差距好大，不過(guò)還勉強(qiáng)吃得下。

　　鍛煉著兩個(gè)字看起來(lái)既平凡又普通，但含義卻很深。只要你明白了，就會(huì)成為真正的天才，鍛煉有利于你的一生。

小學(xué)作文600字 篇7

　　火車(chē)站人山人海，有的抱著熟睡的孩子，有的在一旁打電話。有的則側(cè)身睡在座椅上。

　　“開(kāi)往四川的列車(chē)還有十五分鐘就要開(kāi)動(dòng)，請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備�！睆V播里傳出一聲甜美的聲音。

　　忽然，娃娃醒了，電話掛了，側(cè)身睡在座椅上的立馬拿起行李向前沖。我被他們這一舉動(dòng)驚呆了，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，媽媽立馬抓住我的手，向前面急沖沖的走去。

　　走到一個(gè)小門(mén)口，由于人太多，顯得更擠了。忽然，手中那一絲溫暖消失了——媽媽被擠到前面去了。我只能看到媽媽的頭和她那焦慮的神情，只見(jiàn)她對(duì)一位穿制服的叔叔大喊：“我孩子還在前面呢！”哪知那位叔叔看都不看我一眼，對(duì)我媽媽說(shuō)：”沒(méi)事，你先走�！皨寢尩难凵駨臒o(wú)助變的憤怒。我也急的直跺腳，額頭冒出一絲絲細(xì)汗，我被這個(gè)人一推，那個(gè)箱子一碰，完全不知如何是好。

　　忽然，一雙纖細(xì)而又雪白的手為我擋去了前面的箱子，一雙看似柔弱卻強(qiáng)有力的手臂保護(hù)著我，我抬頭一看，是一位姐姐，她對(duì)我微笑著說(shuō)：”小妹妹，姐姐保護(hù)你�！拔业男囊幌伦优�了起來(lái)，我牽著姐姐的手，一步一步艱難的向前走著。

　　終于，我們開(kāi)出了一條小路，眼看離媽媽越來(lái)越近了了，可意想不到的事情發(fā)生了——一只大箱子，朝我這邊擠過(guò)來(lái)，就差0。1秒的.時(shí)間，我的胸就這個(gè)大箱子親密接觸了，我閉上眼睛，等我睜開(kāi)眼睛時(shí)，我看到的是纖細(xì)美白的手上有著一滴一滴鮮紅的血，那血紅的刺眼……姐姐走到我前面，把我使勁的一拉，出來(lái)了！

　　跟媽媽再見(jiàn)，只見(jiàn)媽媽一個(gè)勁的跟大姐姐說(shuō)謝謝，大姐姐只是微微一笑說(shuō)：”不用謝。”便轉(zhuǎn)身離開(kāi)了。

　　我看著大姐姐離去的背影，那一刻，我是幸福的……

小學(xué)作文600字 篇8

　　這一學(xué)期，我經(jīng)歷了許多激動(dòng)而又興奮的事。如：湖小好聲音比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)……其中最令我興高采烈的是去鳥(niǎo)語(yǔ)花香的花博會(huì)秋游。

　　“滴滴嗒嗒�！焙呛牵�我們隨著汽車(chē)笛聲，來(lái)到了花與草的天堂——自然館。在自然館的入口處。有許多花草在一個(gè)大圓球里，這些黃土色的泥土散發(fā)著淡淡的土香，再加上綠油油的的小草就像是一對(duì)終身的情侶。再往前走走，又來(lái)到了“熱帶雨林�！边@的樹(shù)高如一棟兩層樓的.房屋。在不知不覺(jué)中，又來(lái)到了“沙漠區(qū)”。這的仙人掌非常高大，比家種的大了十幾倍，真是迥然不同、形狀各異。其中，有一顆仙人掌長(zhǎng)得非常想只有一半的大菠蘿，真奇特。緊接著，我們又來(lái)到了一處有人工瀑布的地方。瀑布濺出的水花給我?guī)��?lái)一絲涼意。而好奇的我想看看被玻璃擋掉的水是怎樣的。終于，出口到了，我們趁著開(kāi)心的勁，奔向了下個(gè)場(chǎng)館。呼，來(lái)到主展館了。主展館共分成了3個(gè)區(qū)：A區(qū)、B區(qū)和C區(qū)。AB區(qū)人都太多，我們只好去人少的C區(qū)。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，終于進(jìn)去了。“哇！”我們被面前壯觀的景象給震撼了：眼前一片人海，整個(gè)館被擠得滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。在各個(gè)省區(qū)中，我最?lèi)?ài)海南區(qū)的植物。在海南區(qū)門(mén)口有一排椰子不像椰子，芋頭不像芋頭的植物。很快，我們一行人被這二不像給迷住了，有人說(shuō)那是椰子的弟弟，有人說(shuō)是芋頭的哥哥。我們邊走邊聊，離開(kāi)了主展館。

　　花博會(huì)真是一個(gè)美麗而又讓感到幸福的地方。它以和和美美這兩位小精靈為吉祥物。讓我無(wú)比的興奮，這也是我過(guò)的最開(kāi)心的一次秋游。

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