小學(xué)生想象作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的小學(xué)生想象作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生想象作文 篇1
我一直幻想有這樣一輛車——章魚號大車。
章魚號車是綠色環(huán)保型的水陸兩棲車。在大;蚪泻叫袝r,它底部的八條腿可以做為車子的螺旋槳來增加章魚號車的動力;在陸地上行駛時,它的八條腿可以縮進(jìn)車子身體的儲藏室內(nèi),原來在儲藏室內(nèi)的車輪就放下來在陸地上行走。
章魚號車內(nèi)寬敞明亮,而且溫度四季如春。座位是舒適的天鵝絨沙發(fā),餐廳是智能化的。如果你感覺肚子餓了,只要對點餐機說一聲:“我要吃蛋炒飯”。五分鐘后,餐廳的窗口上就會呈現(xiàn)一份熱氣騰騰、香味撲鼻的蛋炒飯,很是方便噢!
章魚號車的能量來源于地球的`廢棄物二氧化碳,車身上有專門吸收二氧化碳的器皿,然后把二氧化碳轉(zhuǎn)化為章魚號車的能量,形成章魚號車的動力能源。這樣車子的能量源源不斷,取之不盡,用之不完。
章魚號車的使用,車子在行駛過程中排出來的不再是嗆人的煙氣,而是可以直接使用的、干凈的水;車子在馬路上行駛時聽不到刺耳的噪音和高分貝的喇叭聲,而是優(yōu)雅的輕音樂;車子在路上發(fā)生故障時會發(fā)出無線信號,后面的車子會自動與前面的車子保持1米的距離后停下,從而減少事故的發(fā)生;車子在停車場沒有停車位時,它會自動變形成一張白紙那樣的模型,這樣就能方便停車,同時也節(jié)省空間。
這就是我們未來的交通工具——多功能、環(huán)保型節(jié)能車。
小學(xué)生想象作文 篇2
今天是個美好的星期天,但是,大人們都不在,爸爸上班去,媽媽加班去,哥哥約會去,只有我在家里,我的肚子餓得咕咕叫,身上又沒錢,只能去廚房找吃的。
到了廚房,我彷彿聽見吵鬧的聲音,往聲音的來源走過去,一打開冰箱,天啊!所有的食物都活了起來,菠菜在跟高麗菜在喝酒、聊天,竟然連魚也隨著音樂跳舞; 接著,身后廚房里的東西都活了起來!我看得目瞪口呆,差點忘了來廚房的目的,直到肚子咕嚕咕嚕聲響起,所有的.食物彷彿受到驚嚇,全都退到角落去,時間像靜止般,整個廚房安靜到連一根針到掉地上都聽得見。
此時,所有的目光全都集中在我身上,菜刀打破沉默對我說:“你肚子餓了嗎?”我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的點點頭,仍然一句話也說不出來。令人瞠目結(jié)舌的事情在我點頭之后突然爆發(fā),我看到一堆廚具開始瘋狂追殺食物,肉被押在砧板上,菜刀將他大卸八塊,鏟子毫不留情的將它丟入鍋內(nèi)不斷翻攪,一下子,一盤冒著煙的肉料理便端到我面前。親眼目睹整個過程的我因害怕而不敢吃,沒料到筷子與叉子用力撐開我的嘴,拼命把肉往我嘴里塞。
就在最后一塊肉進(jìn)到我嘴里時,爸爸回來了,所有的東西迅速歸位,只留下受到驚嚇的我。晚上,我把稍早所發(fā)生的事告訴全家,他們都不信,而我卻是一輩子也忘不了的!
小學(xué)生想象作文 篇3
深夜,全世界都安安靜靜的,而我的文具盒里還吵吵鬧鬧
。首先發(fā)言的是鋼筆、中性筆,它們說:“給主人最大幫助的是我,如果沒有我,主人每次考試必須要抱個雞蛋回家!薄安豢赡埽 蓖扛囊、可擦棒、修正帶一起反駁鋼筆和中性筆:“如果沒有我們,主人的作業(yè)和試卷就是一堆‘爛泥’!背咦、鉛筆和橡皮一把鼻涕一把淚的說:“要不是我們,數(shù)學(xué)要畫圖必定一團糟,主人剛開始的文具就是我們呢!嗚嗚……”“是我!”“是我才對!”“我打你們!”“吃我一拳!”“我扁了你!”文具們扭打在一起,踢的踢,抓的`抓,打的打……“怎么回事?這么晚了,誰呀?”別處沒什么動靜,文具盒里卻“哐當(dāng)”“哐當(dāng)”的響。我打開文具盒,看見他們打打鬧鬧,便吼了一聲:“別打了!到底怎么回事?”他們立刻停止了打鬧,把事情的來龍去脈說了一遍。我聽了并不生氣,卻“撲哧”一笑。他們疑惑不解的問我:“怎么了?”我說:“其實,你們各有其長處和短處,比如說鋼筆只能寫不能擦,尺子有時會折斷……”
這次經(jīng)歷,讓我們都明白了一個道理:尺有所短,寸有所長,取長補短。每個人只有取人之長,補己之短,才能不斷進(jìn)步。
小學(xué)生想象作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間到了30世紀(jì),馬已經(jīng)成了人們最好的朋友,此時的馬跟以前的馬相比簡直就是天壤之別。經(jīng)過幾百年的進(jìn)化和改良,馬不但長出了翅膀,而且具有超強的磁場能力。
當(dāng)我想飛向天空時,馬就會張開一對金燦燦的翅膀,載著我迎著耀眼的陽光飛向湛藍(lán)的天幕。輕風(fēng)拂過我的耳畔,棉花糖樣的白云飄過我的身旁,看著身下的縱橫阡陌一閃而過,我還以為是在做夢呢!馬載著我飛躍高山,跨過大海,飛過一個個不同的國家,我自由自在地在地球的上空快樂的翱翔。我來到了冰冷的南極,馬釋放出的超磁場在我的周身形成了一層厚厚的保護罩,讓我感覺不到寒冷。我看到了胖胖的企鵝,它們穿著黑色的`燕尾服,挺著圓滾滾的白肚皮站成一排,搖搖晃晃的向我走來,憨態(tài)可掬,可愛極了!
看過了白雪皚皚的冰雪世界,我又驅(qū)策著馬飛向了溫暖的夏威夷海島。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見在涼風(fēng)習(xí)習(xí)的椰林中一群夏威夷土著姑娘正手舞足蹈地跳著熱烈的草裙舞。古蘭尼牧場上綠草如茵的草原,茂密蔥翠的山谷,水清沙白的海灘讓我留戀忘返。我輕拍著馬的頭,讓它載著我俯沖進(jìn)了蔚藍(lán)色的大海深處。海底的世界竟然如此色彩斑斕,各種各樣顏色的魚,形形色色稀奇古怪的動物讓我驚嘆不已。海底居然也有草原,長長的海草,綠的發(fā)黑,隨著海浪搖擺,看不到盡頭。一對對海馬悠然的徜徉在海底草原。巨大的海螺,紅紫藍(lán)三色交雜,像是一座絢麗的寶塔。奇妙的海底世界讓我目不暇接。
我的馬還有特異功能,當(dāng)有災(zāi)難降臨時,我的馬便會感應(yīng)到,它會釋放出超能量提前預(yù)知并發(fā)出警示,使災(zāi)難的損失降到最。蝗绻藗冇龅礁珊,我的馬會使出“呼風(fēng)喚雨”術(shù),痛痛快快的下一場傾盆大雨,滋潤大地;如果人們遇到洪水,我的馬就會放出超能力,在地上劈出一條又寬又深的河道,洶涌恣意的洪水也會臣服,慢慢流進(jìn)去,消失得無影無蹤。
假如我真的擁有這樣一匹馬該有多好!它既能帶我游歷世界,盡覽天下美景,還能為人類造福……
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