我們的校園作文【必備15篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的我們的校園作文，希望對大家有所幫助。

我們的校園作文1

　　我見過風景如畫的濕地公園，也爬過高聳入云的震雷山，可都沒有我們學校的風景美麗。

　　還沒進大門，我就在門外看見了七個鮮紅的大字—羊山外國語小學，一進門，左右兩邊的大樹像保衛(wèi)這里的衛(wèi)兵一樣，直挺挺站在那里，守衛(wèi)著我們的校園。我繼續(xù)往前走，就來到每個星期一都要在這里舉行升旗儀式的`場所。右邊是我們寬闊而充滿歡樂的大操場，它是我們最喜歡的場所，在那可以踢球、跑步、做游戲……在那玩累了還可以躺在草坪上休息，舒服極了。從升旗的地方往前走就到了高大的教學樓，教學樓里面的院子里有我最喜歡的樹—銀杏樹。

　　春天，銀杏樹上長出了小小的翠綠的小葉子，它使勁的猛長，春姑娘幫小葉子喊加油，這下，小葉子長的更快了。

　　夏天，小小的葉子已經(jīng)長成了一把翠綠色的“太陽傘”，為我們遮住太陽光，讓我們坐在樹下感覺不到一絲炎熱，“太陽傘”是多么偉大呀，它一棵樹為我們擋住夏天的炎熱，但它自己卻忍受著太陽的照射！

　　秋天，我在教室里打開窗戶，看著那棵小樹，心里想：秋天到了，樹木都枯黃了，銀杏樹的葉子怎么還沒落下來，樹葉還是綠色的，真奇怪！

　　冬天。銀杏樹變成了一個個深黃的“大手掌”，來接住許多許多的雪白小精靈，每一次放寒假的時候“手掌”都會悄悄的落下來了。

　　我非常喜歡我們的校園，尤其是那棵美麗的銀杏樹！

我們的校園作文2

　　我們的校園如詩如畫，生機盎然。它坐落在風景秀麗的云龍湖北部，站在學校大門前，就會看見“徐州市星光小學”七個大字，在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

　　走進校門，首先映入眼簾的是寬闊的操場。操場是橢圓形的，紅色的塑膠跑道，中間綠草如茵，就像花海中最美的一朵太陽花。每當課間休息時，操場頓時成了快樂幸福的游樂園。同學們像離弦的箭飛奔操場，有的踢足球，有的丟沙包，有的跑步，還有的跳繩，整個校園熱鬧非凡，宛如一個快樂的大家族。我站在操場的中央，仰望天空，湛藍的天空，如花似雪的白云，它們在天空中漫步，還不時有幾只小鳥歡快地唱歌，自由自在地飛向遠方。

　　操場的正北面有一幢高大的紅白相間的教學樓——啟明樓，它好似一位滿腹經(jīng)綸的學者屹立在操場對面，每天默默無聞地給我們傳授知識。它共有五層，每一間教室寬敞明亮，桌椅擺放整整齊齊，黑板擦得光亮如鏡。和藹可親的老師在教書育人，同學們認真學習，朗朗的讀書聲，歡聲笑語聲久久回蕩在教學樓的每個角落。走廊如一條文化長廊，我們遨游其中，欣賞著各種各樣的`名人名言。

　　操場的西南角有一個美麗的花園，里面住著高大挺拔的銀杏樹，既可以遮風，又是天然空調(diào)，給我們的校園增添了勃勃生機。他們像衛(wèi)兵一樣，日夜守護著校園。

　　日暮時分，夕陽的金粉，灑落校園的每一個角落，我們背起書包滿載而歸。學習、成長、如畫的校園，誰能不愛它呢？

我們的校園作文3

　　你想知道我生活了四年的學校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會看見正前方有一個大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的后面是小后院，小后院里面有微機室和歡快的學前班的弟弟妹妹們在玩耍。

　　出了小后院的后面是操場，這是我們共同玩耍的'地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過了操場，就到了教學樓，從教學樓的大門進去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進步的階梯——高爾基”，教學樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負期望，永遠奮進！

我們的校園作文4

　　人們都說孩子們是祖國的花朵，那校園不就是一個美麗的大花園嗎？校園也許像一個大花園，綠草如茵，花團錦簇;也許像一座雄偉的大山，奇峰羅列，形態(tài)萬千，比泰山的峰巒更雄偉，比香山更紅葉似火。

　　走進學校的大門，映入眼簾的是一棵全身披著紅裝的攀枝花樹，也稱木棉樹，上面結(jié)滿了一朵朵又紅又大的攀枝花。幾乎每個同學從那里經(jīng)過都要停下來抬頭看一看有沒有攀枝花要掉下來。有些同學還夸張地拿著大口袋來裝攀枝花，信心滿滿的樣子，每次回家都兩手空空，有些同學還是會有好運降臨的時候，經(jīng)常滿載而歸，有的人還會請教他們撿攀枝花的秘訣呢！可熱鬧了。一些原本不想撿的同學從那里經(jīng)過，攀枝花就調(diào)皮地往他頭上掉，弄得旁邊的同學哈哈大笑，也融入進這熱鬧的氣氛當中。大家玩得那么快活，就連躲在云后面的太陽公公看了也不愿意出來打擾他們。

　　爬上到操場的樓梯又是一番別致的景象，一棵棵高大挺拔的小葉榕屹立在操場上，樓梯的`兩邊有海棠花和三角梅，還有一些叫不出名字的花兒，它們開得可鮮艷了，一朵朵爭相開放，就像在開舞會似的。同學們繞著操場跑了一圈又一圈，早已汗流浹背，風婆婆瞧見了急忙吹出微風給同學們送去涼爽，才好不讓祖國的花兒被太陽公公烤焦，太陽公公好像也知道了錯誤，慚愧地把臉遮在了云里。要是你早晨來到學校，你的“瞌睡”一定會被同學們朗朗的讀書聲給“趕”跑。

　　雖然學習很枯躁，但校園里到處是一片生氣勃勃的景象。

我們的校園作文5

　　我們的校園十分美麗。有寬敞明亮的教室，有綠草如茵的操場，有郁郁蔥蔥的竹林，尤其是美麗的大花壇，更給校園增添了幾分生機勃勃的感覺。

　　校園的花壇是三角形的，里面有一棵梨樹，它的枝葉伸展到一樓教室的屋頂了，枝椏像個彈弓，又像個腳丫的“丫”�；▔�里還有石蘭樹，它們交錯在一起，有的互相纏繞著，分不清你我；有的并排緊挨著，像關(guān)系親密的兄弟。整棵樹就像一頂巨大的綠傘，無論春香秋冬，都給我們遮風擋雨。石蘭樹旁邊的山楂樹是花壇里最高的'樹，這些樹底下長著密密麻麻的酢醬草，它們一簇一簇的，像一個個綠色的饅頭，一行行的排列著。

　　花壇里一年四季都很熱鬧呢。春天，梨花盛開了，一朵朵像雪一樣白，春風一吹，剛剛還在怒放的花朵，轉(zhuǎn)眼間，就變成了天女散花，紛紛向地面飄落。夏天，粉紅的酢醬草花隨風搖曳，一轉(zhuǎn)眼，一陣狂風暴雨，花草就被雨水打的東倒西歪，濺的滿身泥污，第二天，它又一株株迎風招展，活力四射的迎接朝霞了。秋天來了，明明還是深綠色的石蘭樹，還沒等我們仔細觀察呢，它已經(jīng)盛開了許多橙黃色的小花，太陽一出來，照在花朵上，那些小黃花就更漂亮了。

　　我愛這個美麗的大花壇，更愛我們的校園！

我們的校園作文6

　　我們的學校坐落于群山的懷抱，清澈秀美的腰關(guān)河從門前流過。沒有氣派的教學樓，沒有寬闊的運動場，但卻是我們最熱愛的地方。

　　春天，小花壇里的花兒競相開放，綻放著自己優(yōu)美的身姿；小草也不甘落后，探頭探腦地向外張望。勤勞的校長總是一大早就來到花園里，給月季剪剪枝，給丁香松松土……經(jīng)過一番侍弄，小巧別致的花壇更添了幾分詩情畫意。

　　夏天，校園中到處綠意盎然：柳樹們盡情舒展自己的婀娜，楊樹也不甘落后，伸直腰板，展開雙臂擁抱一片蔚藍。所有的植物都爭先恐后地奉獻著自己的'綠意。同學門坐在樹蔭下，背古詩，練瑜伽，吹口琴……校園里處處洋溢著歡歌笑語。

　　秋天，滿樹的桂花開滿枝頭，香氣四溢，彌漫著校園的角角落落，令人心曠神怡。操場上，一棵棵向日葵低下了飽滿的頭，彎著身子笑瞇瞇地望著我們，仿佛在說：“孩子們，來嘗嘗吧！”惹得我們心里直發(fā)癢。慈祥的老校工看到了，總會摘一朵粒大成熟的讓我們品嘗。磕著略帶甜味兒的瓜子仁，一個個小讒貓們樂得眉開眼笑，心里像喝了蜜一樣甜。

　　冬天，校園里就顯得有點寂寞了�？晌覀儏s最盼望下雪的日子：一場大雪過后，所有的老師和同學們會利用大課間，一起動手堆一個兩米多高的大雪人，土豆做眼睛，大蘿卜做鼻子，圓圓的粉皮做嘴巴，要多可愛有多可愛！他就像一位認真負責的巨人，忠心守護著冬天的校園。

　　看到這里，您一定想到我們腰關(guān)小學來看看吧！相信遠道而來的您也一定會喜歡上這里的！

我們的校園作文7

　　春風柔柔地吹，春姑娘悄悄地來到了我的校園。

　　站在校門口，首先映入眼簾的是那五個紅色的大字“聯(lián)盟路小學”，莊重大氣！亮晶晶的.不銹鋼伸縮大門，每天迎來送往，忙忙碌碌。

　　走進校門，就看到塑膠操場和那紅綠相間的跑道。走上去，腳感非常柔軟，就算跌倒了也不會受傷。操場上有大大的籃球場，我和同學們經(jīng)常在操場上運動玩耍，打籃球，玩游戲，非常開心！

　　操場前面是國旗臺，旗桿非常高，每到星期一，我們就開始了莊重的升旗儀式。同學們都穿著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，唱國歌升國旗，自豪感油然而生！

　　國旗臺旁邊是教學樓，走上樓梯，看到干凈整潔的走廊，走廊墻面上有許多宣傳欄，有的是“健康成長”主題，有的是“文明校園”主題……教室里窗明幾凈，不時會傳出同學們朗朗的讀書聲。

　　校園四周還栽種了很多樹木，有桃樹、梧桐樹、松樹……樹上不時會傳來陣陣的鳥鳴。旁邊的花壇里有許多花，有玫瑰花，茉莉花，花兒們在春風地輕拂下翩翩起舞，招來許多蝴蝶和蜜蜂，真是桃紅柳綠，鳥語花香啊！

　　這就是我美麗的校園，一個陪伴我學習和成長的地方，我愛我的校園！

我們的校園作文8

　　我在琿春市第一小學校上學。

　　從南門進入校園，首先看見的是一個噴泉。春天，噴泉里噴出小水花，讓我們在那里歡快地玩耍；夏天，噴泉水流變急，正好給我們涼快一下；秋天不噴了，我們失望地想：什么時候才到春天�。欢�天，噴泉里結(jié)冰了，門衛(wèi)爺爺怕我們滑倒，所以不讓我們溜冰。

　　噴泉后面是寬大的操場，操場中間是足球場，左下角還有單杠、乒乓球區(qū)等，外面是跑道。往右面看，是休閑區(qū)，那里的柱子是淺黃色的；拐角有大沙坑，我們經(jīng)常在那里玩耍。往北邊看，有一座橘色的五層教學樓，教學樓共有三個大門。教學樓正門前有兩個領(lǐng)操臺，一個升旗臺。西北的拐角有一個花壇，花壇旁邊有一座綜合體育館，后面是我們的'食堂。

　　從教學樓正門進入，可以看到一個小舞臺，小舞臺上有三角鋼琴，還有高年級和老師的作品展示。我在三年十班上課，每天我從西大門進入教學樓，上三層樓往右走，第四個教室是我的班級。走進教室，有長長的黑板，有三塊黑板，一塊是講課用的，一塊是小組積分用的，一塊是貼獎狀用的，還有桌子和椅子。這里最讓我喜歡的當然是老師和同學們啦！

　　我愛我的學校。

我們的校園作文9

　　在許多人的心中，學校是知識的源泉，是同學們學習的地方，而在我的心中，學校就是“玩學之�！�，同學們既可以安心的學習，又可以盡情的玩耍。下面就和我一起來參觀吧！

　　走進校門前，你會發(fā)現(xiàn)，旁邊綜合教學樓的墻壁上新裝了一副大地圖，上面有舟山的各個島嶼。每個島都有各個奇特的形狀。比如說我們的桃花島，只要你仔細一看，就會覺得它像一直騰空而起的`猛虎。仔細看看六橫島，就會覺得它像一只立起的大象……

　　進入校園，先映入眼簾的是一條條塑膠跑道，雖然它看似普通，但是象征著確實無數(shù)運動員拼搏的汗水。走進食堂，就相當于看到了一張張透明的窗戶和可口的飯菜。每天，飯桌子上都有不同的食物，軍訓(xùn)時，少有機會在食堂吃飯的我，終于嘗到了這些美味的飯菜。為了提醒我們節(jié)約糧食，注意衛(wèi)生，學校還在墻上添上了許多名言警句。因此，我們的食堂總是那么干凈。

　　其次就是我們的鉛球場地了，從高處一眼望去，像一個三角形。春天，鉛球場地上長出了嫩綠的草籽，蚱蜢和蛐蛐歡快的跳躍著，顯得生機勃勃。冬天，草叢結(jié)滿了霜，像一朵朵白玫瑰。那么美麗迷人。

　　我們在學校不僅學到了無數(shù)有益的知識，也感受到了滿滿的愛與幸福。

我們的校園作文10

　　一來到校園，呈現(xiàn)在眼前的是我們學校的校門，校門上方寫著“水頭中心小學”六個金燦燦的大字，耀眼奪目。一走進校園，我就聽到了小鳥嘰嘰喳喳的叫聲，還看見了一尊展翅欲飛的小白鴿雕塑展現(xiàn)在我們眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征和平。我還聽到同學們瑯瑯的讀書聲，是那樣的動聽。校門口的右邊是我們學校的光榮榜，上面都是好學生的名字，他們是我的榜樣，也是我們的驕傲。

　　校園的中央是操場，每當下課鈴聲響起，同學們就像百米賽跑一樣地跑到操場，頓時，操場上就成了一片熱鬧的海洋。一群群男生在打著籃球，女生們有的在玩著游戲，有的在轉(zhuǎn)呼啦圈，他們一跑一鬧的，笑聲傳遍了整個校園。

　　來到了操場旁邊的花壇，那里有兩棵又高又壯的.大樹，好像是兩位威武的哨兵一直保護著我們美麗的校園；那牽牛花的花朵色彩艷麗，每一朵都只有五片花瓣，靠近花蕊的部位是乳白色的，花瓣外沿是深紫色的，上面還有一只只蝴蝶正在翩翩起舞，幾只勤勞的小蜜蜂正忙著采蜜。

　　瞧，我們的校園，多么干凈整潔，多么美麗。在這里我們快樂地學習，盡情地玩耍。

我們的校園作文11

　　我的學校不僅十分美麗，還是知識的海洋。

　　我的學校叫民族東小學，坐進學校的大門，看到的是長長的成功大道。大道旁的櫥窗里有許多畫，一幅幅畫栩栩如生，有的是風景畫，有的是水彩畫……櫥窗里還有許多照片，一張張照片留下了老師和同學們的回憶，十分珍貴。櫥窗旁邊還有一面栩栩如生的'浮雕，浮雕上雕刻著許多可愛的孩子。大道上還種著一排紫荊花，紫荊花是我們的�；ǎ�看它那淡紫的花瓣和綠油油的葉子，真實美麗極了。

　　走到成功大道的盡頭，就會看到一個種滿五顏六色的鮮花的小花園，喇叭花、茉莉花、一葉紅……一朵朵花兒爭奇斗艷，散發(fā)出一陣陣的幽香，吸引了一群群同學，有的在花壇邊的涼亭里看書，有的在津津有味的賞花。

　　走出小花園就來到了寬闊的操場，操場上有的同學在跳繩，有的同學在做游戲，還有的同學在足球場上踢足球……同學們的歡呼聲、吶喊聲一浪高于一浪，成了歡樂的海洋。

　　在操場上向后看就是我們的教學樓，每當上課的時候，教室里就傳來一陣陣朗朗的讀書聲，同學們在教室里認認真真地聽老師講課，在知識的海洋里遨游。

　　我們的校園既美麗又整潔，我愛我們的校園。

我們的校園作文12

　　開學了，不相識的同學們來到了校園，一進校園，可以看到美麗的菊花，有紅的。有白的。有紫的，還有白中帶紫的，還有紅中帶藍的，美麗極了！有的還是花骨朵兒，有的才開兩三片，有的則已經(jīng)綻放了，真是百看不厭;我們的桂花很香，一個個想雪花一樣飄落下來，秋天到了，蘋果樹上，掛著一個個似小朋友的紅臉蛋的蘋果，已經(jīng)熟透了。

　　到了夏天，還有水池里的荷花，看！荷葉已經(jīng)占滿了整個水池了，像一把把綠綠的`扇子，水池里的小魚把荷葉當做涼傘了，因此，有人發(fā)明了傘，每當下雨的時候，我們就可以遮住我們頭上的雨了，透過厚厚的荷葉可以看到墨綠的荷梗，還有荷花，有的還是花骨朵兒，像喝飽了水，飽滿飽滿的，有的才開兩三片花瓣，有的全開了，一陣微風吹過，荷花像害羞的小姑娘露出來粉紅的臉蛋，里面的蓮蓬，一個個像打地鼠的洞口，我們通常把一頭切開，里面放一點飯，就可以吃了。

　　路的盡頭有兩棵梧桐樹，一陣秋風吹過，梧桐樹揮起了大手，好像在和園丁表示祝賀呢！

　　我愛我們校園的花，更愛我們的校園！

我們的校園作文13

　　濮陽市第二實驗小學是個美麗的地方，走進學校，面前一座大花園，像是走進了連綿不斷的畫卷，柔軟的小草像一個草毯，躺上去非常舒服。一朵朵粉色的小花，像美麗的花仙子，微風一吹，小花就在風中翩翩起舞，香氣迎面撲來，使人神清氣爽，校園里的小花真美�。∨c草相間，一片綠，一片紅，像走進了花海中，花海中有一塊大石頭上面寫著大大的“博”字，告訴我們要做一個知識淵博，有遠大的理想的人。

　　繞過花壇，一座五層建筑矗立在學校中間，外面用朱紅的琉璃瓦來點綴，寫著金光閃閃的8個大字：愛國、敬業(yè)、誠信、友善，那就是我們的“敏行樓”（教學樓）。

　　從兩邊的過道走過去，一副副漂亮的書法作品，掛在兩邊的墻上，漂亮、工整。

　　來到操場，紅綠相間的跑道映入我們的.眼簾，跑道的一周有200米，每到上體育課時，同學們就在這里盡情的玩耍、盡情的奔跑，無拘無束的享受這美好的時光�；@球場地經(jīng)常吸引許多同學，一到下課，這里就成為男孩的樂園，我們在這里較量，看誰的投籃準。操場正前方有一個200米的大舞臺，每當有活動時，同學們就八仙過海---各顯神通，展示自己的才華，一個個都準備大顯身手。

　　美麗的濮陽市第二實驗小學，美景說不盡，希望你有機會去細細游賞。

我們的校園作文14

　　我們的校園十分美麗。我每次走進校園，就有一種親切，舒適的感覺。

　　一走進校門，最引人注目的是那塊石碑，上面刻著四個金光閃閃的大字：立德樹人，繞過大石碑，展現(xiàn)在眼前的是學校寬大的塑膠操場。這里是我們鍛煉身體的好地方。看，同學們有的打球，，有的跳繩，還有的在玩游戲……他們個個滿頭大汗，玩得多開心��！操場四周是花壇，花壇里四季如春，長著各種花草。微風吹過，陣陣花香撲鼻而來。

　　穿過操場就是我們的教學樓。教室里寬敞明亮，這是我們學習的好場所。教學樓的右邊是綜合大樓。那里有圖書館，商店，舞蹈室，計算機室……我們最喜歡的是圖書館，那里是我們課外閱讀的天地，在那里，我們吸收到許多書本里沒有得到的.知識營養(yǎng)。

　　教學樓的左邊是風雨走廊。碰上刮風下雨。，我們就可以從這里進入到教學大樓。這里真是個有趣的地方，課間或中午，特別是下雨天，這里像炸開了鍋。，有的看小人書，有的下棋，有的猜拳……最吸引人的要數(shù)墻壁上的故事和古詩，它們常常吸引著我們?nèi)ベp析。岳飛的《精忠報國》，越王勾踐《臥薪嘗膽》，楊時《程門立雪》……這些都深深地印在我的腦海里，給我啟迪，給我力量。

　　��！可愛，美麗的校園，你是那么阿娜多姿，讓人陶醉！

我們的校園作文15

　　我愛校園那濃陰如傘的夏季，我愛校園那五彩斑斕的金秋，我愛校園那粉妝玉砌的銀冬，我更愛校園那爭奇斗艷的春天。校園的春天，天高云淡，風和日麗。一陣陣微風輕輕掠過我的臉頰，就好似媽媽在輕撫我的臉龐，那樣溫柔可親。

　　在校園東邊，有一個小花園，里面百花盛開，爭奇斗艷。有迎春花、桃花、梨花，還有那一株株不知名的'野花。在花朵旁躲著那翠綠的小草，就像給大地穿上了綠袍。這時，一陣微風吹來，小草都歡快地跳起了舞，遠看就像海面上涌來的一陣陣波濤。最有趣的就是花園深處的小河了。幾天前這里還結(jié)著冰，可春姑娘來了，河面上的冰漸漸融化了，冰魔掙脫了枷鎖�，F(xiàn)在，河里冬眠的魚兒也醒了，在河水中自由自在地游玩，嬉戲！

　　是的，春天的校園是美麗的，我們也像那爭奇斗艷的小花小草，是誰培養(yǎng)了我們呢？當然是我們敬愛的校長和老師們。校長、老師們每天都早早地來到學校為我們備課而忙碌著，每天都要為那些調(diào)皮的學生費盡心思，每天都要批改那么多的作業(yè)，每天放完學后都要拖著疲憊的身軀開會。她們這樣做是為了誰？是為了我們長大后有出息。

　　我愛春天里的校園，更愛辛勤培育我們的校長、老師，在這里我想代表全體學生向您致以最崇高的敬意，老師謝謝你們，老師，您辛苦了，我們愛您！

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