期待的作文

時(shí)間：2023-10-29 10:43:34 期待作文我要投稿

(精選)期待的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的期待的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

(精選)期待的作文

期待的作文篇1

　　我期待青奧的到來(lái)我的家鄉(xiāng)——南京，將要舉辦具有國(guó)際性比賽的青奧會(huì)，我為家鄉(xiāng)感到高興，感到自豪！南京青奧會(huì)的申辦成功，對(duì)南京的每個(gè)市民來(lái)說(shuō)，都感到無(wú)比地自豪，面對(duì)這千載難逢的好機(jī)會(huì)，“我們將和青奧共成長(zhǎng)”這是青奧的口號(hào)。

　　我們要講文明、懂禮貌、講團(tuán)結(jié)、熱愛集體；我們要發(fā)揮主人翁精神，宣傳青奧小知識(shí)，用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)迎接青奧，為這場(chǎng)偉大的盛會(huì)，貢獻(xiàn)出自己的一份力量。作為青奧會(huì)的小主人，我們也要當(dāng)好小導(dǎo)游，讓那些從五湖四海、遠(yuǎn)道而來(lái)的同胞、僑胞們充分地了解青奧會(huì)，讓他們由衷地喜愛具有悠久歷史的南京，帶動(dòng)他們一起支持南京青奧會(huì)。青奧會(huì)——是國(guó)際性體育盛會(huì)，更是一個(gè)大舞臺(tái)。各國(guó)代表都將在舞臺(tái)上展現(xiàn)出自己國(guó)家最最年青、最最美麗的風(fēng)彩。

　　“青奧”是個(gè)多么充滿活力與富有生機(jī)的'詞，它帶動(dòng)著全國(guó)人民向前發(fā)展，讓更多的人用行動(dòng)來(lái)迎接青奧會(huì)，讓更多的人欣賞南京，喜愛南京，在南京留下最美好的印象。為青奧加油，為南京喝彩！我期待青奧會(huì)的到來(lái)。

期待的作文篇2

　　看到題目，你是否認(rèn)為我是一名生？當(dāng)然不是，我是一名正經(jīng)的小學(xué)生，今年六年級(jí)，正在就讀于海悅小學(xué)，而我家就在海悅中學(xué)旁邊。

　　我對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)是從開始的。每一天的五點(diǎn)四十，海悅中學(xué)的起床鈴就會(huì)準(zhǔn)時(shí)響起，因此附近的人也就以學(xué)校的`鈴聲為生活節(jié)奏。五點(diǎn)多起床，然后鍛煉，七點(diǎn)一十吃飯，到晚上九點(diǎn)半熄燈睡覺(jué)。

　　每一天起床后，都可以聽到學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)的聲音，“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲……”，這些現(xiàn)在我可以倒背如流。有趣的是學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)做廣播體操的時(shí)候，站在我家陽(yáng)臺(tái)上，剛好整個(gè)操場(chǎng)盡收眼底。他們穿著校服，整齊地站在操場(chǎng)上。黑白相間的校服自我打小以來(lái)就沒(méi)有變過(guò)，看動(dòng)畫片中的校服與現(xiàn)實(shí)相對(duì)比，實(shí)在是“標(biāo)新立異”�。�

　　在晚上，燈火通明，我可以清楚的看到站在走廊上的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)。他們有的在說(shuō)話，有的在廝廝打打，有的就是發(fā)呆。其中最少不了的就是老師的拖堂，其他班的已經(jīng)在休息了，他們還在上課，勤奮�。∮幸粋€(gè)初三的教學(xué)樓，每天總會(huì)在教室多待幾十分鐘，也許是為了考一個(gè)好的高中吧！

　　我即將踏入那座大門，希望有一個(gè)美好的明天。

期待的作文篇3

　　過(guò)了一次快樂(lè)的寒假，又迎來(lái)了開學(xué)，我真期待再回學(xué)校給同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，玩耍。

　　今天是開學(xué)第一天，我吃著早餐來(lái)到學(xué)校，剛進(jìn)學(xué)校我很興奮，因?yàn)閷W(xué)校過(guò)了一個(gè)寒假照樣是那么的美麗，反而多加上一些小草，一些鮮花，簡(jiǎn)直就是美上加美啊，看完了學(xué)校我來(lái)到了教室，教室里十分熱鬧，里面的同學(xué)過(guò)了一個(gè)月也沒(méi)有什么很大的變化，照樣每次都會(huì)開開心心，嘻嘻哈哈，他們都跟傍邊的同學(xué)聊著天，聊的就是寒假過(guò)得怎樣，去了一些什么地方玩，有的同學(xué)說(shuō)：“我去了很遠(yuǎn)的地方，我在那兒玩的很開心。”有的同學(xué)說(shuō)：“在這個(gè)寒假里我什么地方都沒(méi)有去，十分煩惱�！边^(guò)后老師來(lái)了說(shuō)：“寒假過(guò)的'開不開心啊。”我們都回答老師說(shuō)：“玩得十分開心�！鄙衔缇瓦@樣過(guò)去了，老師說(shuō)：“這次下午就要像往日一樣正式上課，所以你們要開始認(rèn)真學(xué)習(xí)了�！钡谝还�(jié)課是英語(yǔ)課，我們大家立刻變得仔細(xì)嚴(yán)肅認(rèn)真，不像上午那樣嘻嘻哈哈，整個(gè)下午我們大家都十分認(rèn)真學(xué)好老師教給我們的知識(shí)，希望在這個(gè)學(xué)期我可以更加努力，爭(zhēng)取期末成績(jī)可以更上一層樓。

　　這就是我的開學(xué)第一天，在這天里我十分開心，希望以后讀書都像今天一樣開開心心，沒(méi)有一絲憂愁。

期待的作文篇4

　　春天，一個(gè)充滿綠色的字眼；春天，象征著生機(jī)勃勃，春天的春陽(yáng)光時(shí)溫馨的；春天的雨露時(shí)甘甜的；春天的花草是芬芳的。

　　今年的春天在不經(jīng)意中逝去，下一個(gè)春天又在哪里，我尋找著春天，等待著春天。

　　回憶起今年的春天，那么美好，每天，我的笑容就像天空中晴日一樣，陽(yáng)光燦爛。

　　每天，與他，我們一起嬉戲，聊天，笑著，他是我最真心的朋友，但是他是男生，我們一起上學(xué)放學(xué)，遇到煩惱時(shí)沒(méi)我們會(huì)互相傾訴然后互相幫助對(duì)方打開心結(jié)。這時(shí)，心里總是暖暖的`，當(dāng)學(xué)習(xí)，生活遇困，我們總是互相勉勵(lì)，幫助解決，在家，也經(jīng)常電話聯(lián)系談一談假期生活趣事。哦，那時(shí)的我們就像陽(yáng)光下天空中兩只快樂(lè)的鳥兒在自由的飛翔鳴叫。

　　我們拔開了異性之間的那層面紗，此時(shí)，我才真正發(fā)現(xiàn)，友誼之花原來(lái)真正那么美，就這樣這朵花在枝頭上在春天盡情地綻放著。

　　可是，世事難料，再美麗芬芳的花兒終會(huì)凋零，我們的關(guān)系的密切，被同學(xué)們視為“不正當(dāng)”，我們彼此的關(guān)心，彼此的照顧被視為“愛”，就這樣，班上的同學(xué)在我們之間又重新織起了那個(gè)被我們拆開的異性面紗。為了逃避同學(xué)們的議論，他開始躲避，我們之間沒(méi)有了嬉笑聲，卻有了哀聲嘆氣，那溫柔的眼神不見了，我只感覺(jué)到了一束冷漠的光射進(jìn)我的眼睛，彼此的活少了，反而更多的是沉默，多少次，擦肩而過(guò)，就連一個(gè)冷漠的眼神也沒(méi)有看到，這一切的一切，讓

　　我感到不寒而栗。我不明白，為什么同學(xué)們不相信男女之間的純友誼呢？同學(xué)們，你們?cè)谙胄┦裁茨兀?春天就這樣走了，悄

　　悄的，在不經(jīng)意間溜走了，那朵花也凋零了。我靜靜地等待著，充滿希望地等待著，我相信，明年的春天依舊會(huì)來(lái)。我知道，那朵花的根還在，到了明年春天，它依舊會(huì)發(fā)芽，長(zhǎng)大，開出美麗的花兒，我相信，我堅(jiān)信，明年的春天風(fēng)光依舊美麗。

　　只是盼望著，盼望著，春天來(lái)得更快些。

期待的作文篇5

　　這是20xx年的第五天，這是又一年的時(shí)光，我愿新的一年，氤氳芳香。

　　我愿這一年，不要虛度，我想在這一年中從頭來(lái)過(guò)，我想重新規(guī)劃生活，我想長(zhǎng)大，我愿用精神束縛我的行為。

　　進(jìn)入初一以來(lái)，（32）班所扣的第一分是由于我。我愿我自律自己的舉止，20xx年第一分，我愿不再是我，我也愿今后，我自不逾矩。

　　我愿我的頭能埋下，不再驕傲的.抬頭，我愿苦讀，愿求一方寧?kù)o，我身邊人才濟(jì)濟(jì)：書法大神南，英語(yǔ)達(dá)人卞，數(shù)學(xué)高手凌霄。我各個(gè)方面都要向他們學(xué)習(xí)，我沒(méi)有強(qiáng)勢(shì)學(xué)科，我必須讓自己變強(qiáng)！

　　我愿從今天起“只爭(zhēng)朝夕”，而不愿在一年后的今天哀嘆“歲月匆匆留不住”我要爭(zhēng)！

　　我愿苦難，不想如海子所說(shuō)那樣，面朝大海，春暖花開。我不想安逸，我要磨礪自己鋒刃，“揚(yáng)眉劍出鞘”；我不愿歸隱，不愿消沉，不愿沉淪在這茫茫人海之中，我要突出，我要卓越，我不愿讓再平凡下去。

　　我不愿“九天攬?jiān)隆�，不愿“五洋捉鱉”，我只顧埋頭苦讀，打磨20xx，使其成為一個(gè)跳臺(tái)，一躍跳入更美好的未來(lái)。

　　從今天起，我要做一個(gè)野心家，我不求胸懷天下，我愿定下小目標(biāo)，砥礪前行。

　　我愿隱于班，在關(guān)鍵時(shí)刻“化而為鳥”“摶扶搖而上者九萬(wàn)里”。

期待的作文篇6

　　“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不，我不能氣餒，不能失去信心，因?yàn)槭≈淮磉^(guò)去，更因?yàn)槟恢逼诖�，所以我必須“卷土重�?lái)”。

　　還記得考試前的最后一節(jié)復(fù)習(xí)課，你讓我們抓緊復(fù)習(xí)，我漫不經(jīng)心的翻著課本，有意無(wú)意的哼兩句，看看這兒，望望那兒。猛然，我的臉上一陣燥熱，因?yàn)槟闳杂媚瞧诖难凵�，注視著我。這一下子勾起了我的.回憶：每每上課時(shí)，你提出一個(gè)問(wèn)題，但沒(méi)有一個(gè)人舉手時(shí)，你微笑著，用那期待的目光掃過(guò)每一個(gè)同學(xué)，當(dāng)灑落在我身上時(shí)，我當(dāng)時(shí)多么想舉起那雙沉重的手，可我沒(méi)有勇氣。但您依然微笑著看著我，好像在說(shuō)“沒(méi)關(guān)系，試試看”終于，一只重似千金的手在您的鼓勵(lì)下舉了起來(lái)。

　　頓時(shí)，您那雙明亮的眼睛放出了光彩。當(dāng)您生病時(shí)，您仍然抱著重病的身體來(lái)上課，但您的眼睛出賣了您，微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。您下樓梯時(shí)，一步一步，走的那么艱難，我想您當(dāng)時(shí)一定希望有一個(gè)人來(lái)幫您一把吧。而我，就在您身后，您知道嗎？我的心當(dāng)時(shí)揪成了一團(tuán)。但最終還是沒(méi)有勇氣......如今，您那期待的眼神依然還在，不增不減，想到這兒我決定開始認(rèn)真復(fù)習(xí)，不辜負(fù)您那期待的眼神。可是時(shí)間不等人，開考鈴聲即將響起，而我......

　　果然，鮮艷的x重重地打在試卷上，同時(shí)也重重的打在我的心里，而你的眼神里含著一絲驚訝，一絲責(zé)備，但那期待的眼神依然沒(méi)變，給我以鼓勵(lì)，如今，它也將是我前進(jìn)的的動(dòng)力。

　　啊，我最尊敬的老師，您那期待的眼神，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。

期待的作文篇7

　　我期待的一天終于來(lái)了……

　　明天就是一年一次的六一兒童節(jié)了，今年我們班級(jí)會(huì)舉辦什么節(jié)目呢？今年可是我們小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)，過(guò)了這個(gè)月，同學(xué)就分道揚(yáng)鑣了，可能再也沒(méi)辦法見面，所以我希望，我們班級(jí)的六一兒童節(jié)的節(jié)目比別的班級(jí)好，誰(shuí)都想讓小學(xué)階段的最后一個(gè)六一兒童節(jié)畫上一個(gè)完整的句號(hào)。

　　六一兒童節(jié)學(xué)校舉辦游園活動(dòng)，可我們班級(jí)的節(jié)目是什么呢？我在好奇心的'驅(qū)使下早早地來(lái)到班級(jí)，只見一個(gè)個(gè)女生和老師挺神秘的，有的女生還在偷笑，圍在班級(jí)的一角里商討什么事，昨天放學(xué)時(shí)老師就把全體女同學(xué)留了下來(lái)，老師該不會(huì)和她們商討今天舉辦什么節(jié)目吧，我便把這個(gè)猜想留在了腦海里。

　　等所有同學(xué)到達(dá)之后，老師開始舉辦節(jié)目，沒(méi)想到是猜肢體謎語(yǔ)(即兩個(gè)同學(xué)搭檔參加節(jié)目，一個(gè)看著答案，但不能說(shuō)，要用肢體動(dòng)作表達(dá)出來(lái)，讓另一個(gè)同學(xué)猜出來(lái)),老師擔(dān)任裁判，猜中5個(gè)1本本，6個(gè)1本本1筆，7個(gè)2本本1筆……兩個(gè)男生首當(dāng)其沖，老師拿起牌子，上面寫著猴子，做動(dòng)作的同學(xué)急急忙忙抓耳撓腮，活像個(gè)美猴王，還好那同學(xué)也不笨，猜出來(lái)了，老師出第二題；哈蜜瓜。

　　完了，那同學(xué)不會(huì)做，只好認(rèn)輸下臺(tái)，幾十分鐘過(guò)去了，只見女生連連獲獎(jiǎng)，我們男生連一本本都拿不到，只好垂頭喪氣地看著女生們?cè)谀且鋼P(yáng)威，興高采烈，哥的臉面可抬不起來(lái)了……后來(lái)才知道，原來(lái)女生們"作弊”，她們是原創(chuàng)，她們?cè)诹粌和?jié)前一天晚上和老師一起出題目，女生她們?cè)缫寻杨}目背得滾瓜爛熟了，難怪連連獲獎(jiǎng)…… 這就是我期待的一天，我們雖敗猶榮，同時(shí)也讓我們的腦海里留下小學(xué)生活中的一段完美的回憶……

期待的作文篇8

　　期待中的日子總是那么漫長(zhǎng)，而漫長(zhǎng)的日子里總是寫滿期待。

　　告別童年的人幻想再給他們一個(gè)童年，而擁有青春的我們卻渴望長(zhǎng)大，期待羽翼豐滿，能夠獨(dú)自在藍(lán)天下闖蕩。大人們總對(duì)我們說(shuō)：“童年只有一個(gè)，過(guò)了就不會(huì)再有�！笨煽释麤_出少年的心情又有幾個(gè)人能懂？

　　“長(zhǎng)大有什么好？”知足的人啃著雞腿，吸著可樂(lè)，點(diǎn)著鼠標(biāo)，笑我們傻�！澳銈冞@一代要什么有什么，吃喝玩樂(lè)洋洋不缺，甚至連未來(lái)的路父母也給鋪好了，真不知道你們?cè)谙胧裁矗　笔前。覀兊降自诳释裁矗?/p>

　　月光下，一雙惆悵的大眼睛凝視這月亮，希望能找到答案。短暫的迷茫過(guò)后，我找到了：因?yàn)槲矣袎?mèng)、有理想，我不要迷茫的未來(lái)，更不要做生活的傀儡。我要拋開世俗的眼光，去開拓屬于我的未來(lái)，打造屬于自己的一方天地。我渴望充滿陽(yáng)光、希望和愛的明天！

　　我愛無(wú)邪的童年，更愛有夢(mèng)的未來(lái)。當(dāng)我看見兒童跪在大街上乞討時(shí)，我渴望長(zhǎng)大，擁有自己的“希望工程”，為這些孤兒重建溫馨的大家庭；當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)家庭支離破碎時(shí)，我幻想長(zhǎng)大，幻想擁有凈化心靈的力量。

　　我渴望長(zhǎng)大，又舍不得童年。舍不了那些包含酸甜苦辣的件件趣事；舍不了童年的天真、歡笑與幸福。如果長(zhǎng)大和童年能調(diào)換順序，能讓我?guī)е鴫?mèng)想成真的喜悅?cè)ハ硎苷滟F的童年，該有多好！可惜，這個(gè)世界太現(xiàn)實(shí)，總得付出才有回報(bào)。為了我的夢(mèng)，為了能把愛傳遞給世界，我只好對(duì)我的童年說(shuō)聲：“再見了！”

　　日子一天天過(guò)去了，期待再繼續(xù)，長(zhǎng)大在加快。我在期待中長(zhǎng)大，在長(zhǎng)大中期待……

　　期待是在美好的光輝中，期待是日日夜夜的盼望，期待是母親眼里的`語(yǔ)言，期待是我們兒幼時(shí)渴望成長(zhǎng)，對(duì)未來(lái)憧憬的表現(xiàn)。

　　年幼時(shí)

　　小時(shí)候，天真的我總愛跑到媽媽跟前，抬頭問(wèn)媽媽十萬(wàn)個(gè)為什么，大千世界，無(wú)奇不有，好奇的我讓媽媽有時(shí)覺(jué)得煩惱，總該說(shuō)：“寶貝，等你長(zhǎng)大了就知道了�！蹦鞘俏铱偸青洁叫∽�，內(nèi)心的世界里總渴望，期待著未來(lái)的我，長(zhǎng)大的我，懂得更多知識(shí)的我。

　　小學(xué)時(shí)

　　上學(xué)了，我不斷在海洋的知識(shí)世界里探索與發(fā)現(xiàn)。每當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總是認(rèn)認(rèn)真真寫作，把最好的給老師看，總喜歡看老師在我作文后寫的評(píng)語(yǔ)。每當(dāng)考試了，我總期待著自己的分?jǐn)?shù)，期待爸爸媽媽眼里的肯定與支持，期待老師的夸獎(jiǎng)。

　　初中時(shí)

　　上初中了，又邁向了一層階梯。初中的生活豐富多彩，花花世界。當(dāng)分班時(shí)，心中的恐懼，緊張與期待不斷從心中涌出，陌生的環(huán)境讓我期待著更多的新朋友。然而在知識(shí)的世界里日復(fù)一日，年復(fù)一年，心里的期待有很多，當(dāng)期待考試得更好時(shí)，成績(jī)卻有時(shí)被無(wú)情的拒絕，心里卻期待著媽媽眼里的包容與諒解，期待父親的鼓勵(lì)，期待老師的“再接再厲”，然而，處于青春期的我有時(shí)讓家人感到煩惱，但在我眼里，期待他們對(duì)我更多的關(guān)懷與肯定，有時(shí)，自己伏在桌上望著窗外期待著像小鳥一般飛往外面世界的精彩。

　　蠟燭期待著燃燒，小鳥期待著飛翔，干旱的土地期待著甘霖，冰封的冬天期待著春風(fēng)。期待著，我們才有希望，有期待，才有奮力追求向上的動(dòng)力。期待有時(shí)是幸福，美好的，但有時(shí)期待也會(huì)有不如愿以償?shù)臅r(shí)候。

　　期待讓生活變得更加多姿多彩！

　　不知不覺(jué)又是秋天了，天依舊涼了下來(lái)，雨水下來(lái)，少見太陽(yáng)。

　　在這樣的天氣里，心情陰晦惆悵。

　　總有一種感覺(jué)，像是在黃昏獨(dú)步，音樂(lè)的感覺(jué)溢上我的心頭，在思想的叢林中漫步，看看西邊的天際，而落入西山的滋味也沁入心中，直至沉淀于心底，便會(huì)走進(jìn)夜空，再做一次漫長(zhǎng)而乏味的旋轉(zhuǎn)。

　　該是休息的時(shí)候了，躺在床上，就是自己的世界了，音樂(lè)便是精神平衡的需要，有一種說(shuō)不出的舒心，是許多的幻想。自床沿微笑的抬起頭來(lái)，我是在云霧里。

　　如果是一個(gè)失眠的夜晚，便會(huì)發(fā)現(xiàn)枕上有太多的思慮，或許會(huì)有恬靜的夢(mèng)境降臨，風(fēng)和日麗的，給予我在白天得不到的至真至愛。如果是一份向往的許諾，便會(huì)在醒來(lái)時(shí)靜靜的保留那份甜美的向往，至于女友叫醒你，有時(shí)候甚至撩起被子，輕擰手臂，我才會(huì)無(wú)奈的爬起床，有時(shí)候還想再靜坐一會(huì)兒，有時(shí)干脆繼續(xù)倒下去努力尋拾那破碎的夢(mèng)境，可是夢(mèng)需醒，人需醒。幾次整頓好自己，把頭伸出窗外迎接清新的空氣和初升的太陽(yáng)，卻不見曙光，而曉星亦逝，等來(lái)的是一個(gè)細(xì)雨朦朧的日子，其實(shí)也并不是沒(méi)有詩(shī)意，至少可以撐著小傘在雨中漫步，這么想著，心情應(yīng)該是晴朗的，因?yàn)楹吞?yáng)見面的日子總會(huì)有的，況且算下來(lái)一年里陽(yáng)光明媚的日子居多。

　　如果我注定一生陰雨纏綿或者暴風(fēng)驟雨，一定要耐心的品味個(gè)中滋味，想象遠(yuǎn)方有座陽(yáng)光燦爛的城市，那么我的幸福就是在不倦的追求中。

　　人們的一生，或許會(huì)有無(wú)數(shù)的體味出陰雨或狂風(fēng)的日子，甚至是死亡的莊重與沉默。在這樣深刻的時(shí)候，往往會(huì)柳暗花明，要知道太陽(yáng)永遠(yuǎn)都在，并不是一個(gè)遙遠(yuǎn)的存在。

　　和太陽(yáng)見面的日子總會(huì)有的。

　　重要的是學(xué)會(huì)等待，學(xué)會(huì)在寂寞中尋找彼岸。

期待的作文篇9

　　寒假一晃而過(guò)，新的學(xué)期開始了，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了學(xué)校。我隨著熙熙攘攘的人群走進(jìn)校園，走進(jìn)教室。來(lái)到教室后，我們班的同學(xué)都在激烈地討論著寒假的所見所聞。同學(xué)們都到齊后，才發(fā)現(xiàn)有一名同學(xué)沒(méi)有來(lái)，老師說(shuō)他請(qǐng)了長(zhǎng)假，我很遺憾他不能和我們?cè)谛聦W(xué)期里一起學(xué)習(xí)新知識(shí)了。

　　學(xué)校依舊沒(méi)有變化，一切都是那么的熟悉，那么的溫馨，那么的溫暖，像一個(gè)大家庭。雖然上個(gè)學(xué)期在這里學(xué)習(xí)，可過(guò)了一個(gè)寒假后，覺(jué)得有些陌生，原先有些玩的很好的.同學(xué)都有了稍許的陌生感，不過(guò)，我相信慢慢地會(huì)熟識(shí)起來(lái)。

　　很高興我們的任課老師--何老師和劉老師都還能繼續(xù)陪我們走下一個(gè)學(xué)期。何老師時(shí)而幽默、時(shí)而嚴(yán)肅的風(fēng)格，劉老師對(duì)我們嚴(yán)格的態(tài)度，將是新學(xué)期難得體會(huì)。

　　最后，我也希望在新的學(xué)期可以有不一樣的自己。

期待的作文篇10

　　該是下雪的時(shí)候了，風(fēng)越來(lái)越大，天氣陰沉得厲害，呼嘯的寒風(fēng)也在顯示著它的威力，仿佛在宣告屬于自己的季節(jié)。

　　好期待下雪，期待白茫茫的冬季，期待真正的年味兒！記得去年上課時(shí)，雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地下來(lái)，我們心癢難耐，老師讓我們看雪去。我們?cè)诓賵?chǎng)上跳啊，跑啊，叫啊……

　　怎么還不下雪呢？一到冬天就盼望著下雪，盼望下雪。尤其是第一場(chǎng)雪的到來(lái)，漫天飛舞的雪花使人有一種莫名的感動(dòng)。飄雪的日子心里是暖融融的，如同滿山遍野的靜謐，只有漫天飛舞的雪朵飄然落下，昭示著它的纏綿、它的灑脫、它的魅力、它的自由和它的輕綿舒展。

　　期待下雪，下雪可以堆雪人，打雪仗，還可以滑雪，尤其喜歡走在雪上的聲音，那么清脆的咯吱咯吱聲！下雪的時(shí)候，望著滿天飛舞的雪花，靈魂也似乎出竅，在天地間和雪花一起飛舞。晶瑩潔白的雪花遮蓋了塵世的`一切污垢，滿世界一下子變得干凈、可愛。雪的皎潔、鮮潤(rùn)、明麗和飛動(dòng)，讓人忘記一切煩惱一切憂愁。

　　期待下雪，穿上厚棉襖，找一個(gè)很空很空的雪地，沖上去，跳進(jìn)去，趴在上面，盡興地滾，滾到“天旋地轉(zhuǎn)”，滾到“日月無(wú)光”，滾到渾身出了汗，忘記了冬的寒冷。那種超脫，那種釋放，真的是很少人有機(jī)會(huì)體會(huì)的快樂(lè)。

　　冬天應(yīng)該有雪，總覺(jué)得沒(méi)有雪的冬天不是冬天，沒(méi)有雪的冬天，就沒(méi)有了優(yōu)美動(dòng)人的傳說(shuō)！飄飄揚(yáng)揚(yáng)，飛飛灑灑，喜歡與雪花一起飛舞，一起感受，互相點(diǎn)綴，像孩子一樣在雪里忘我地瘋跑，這就是真正的冬了。

　　期待下雪，更是想讓自己的心靈走入恬淡和夢(mèng)幻，撿起兒時(shí)的純真、年少時(shí)的癡狂，想象成年時(shí)的感動(dòng)、以及心中冥冥的期待。雪，也許更能牽引遙遠(yuǎn)的思緒，也許就是夢(mèng)的衣裳……

　　盼望著下雪，期盼著它在不經(jīng)意間，一夜而至，在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)，給萬(wàn)物穿上一層神圣潔白的外衣，有一種剎那間的驚訝與欣喜。夜里的雪悄無(wú)聲息、一夜飄揚(yáng)，便將世界改變了模樣，同時(shí)，也改變了人的心理和感官，還有隱約的感動(dòng)和遐想。于是就在期待，期待有一天早上醒來(lái)的時(shí)候，那白皚皚的雪，就那么滿滿地進(jìn)入我的視野……

　　下吧，期待的雪。當(dāng)雪花飄落的時(shí)候，我想象我就是一只小鳥，飛呀飛，我要去看看那是一個(gè)怎樣清爽、純粹、簡(jiǎn)單、干凈的地方。

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