兒童節(jié)的作文精品[7篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的兒童節(jié)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
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兒童節(jié)的作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了我們兒童最向往的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。這次老師給我們安排的是游園活動(dòng)，可是我還是喜歡去年的活動(dòng)。
我記得去年的“六一”兒童節(jié)，我們是做壽司和水果拼盤。我們組是壽司組，因此，我們準(zhǔn)備了海苔、肉松……經(jīng)過(guò)一翻辛苦的勞作，我們終于完成了壽司。做完后，我來(lái)到了水果隊(duì)�！巴�！”我驚訝地叫了起來(lái)，被他們的想象力震驚了。那些造型讓我出乎意料，各種圖形，各種姿態(tài)。其中一盤最有趣，半個(gè)西瓜是頭，兩個(gè)西紅柿是它的`眼睛……他們也是經(jīng)歷了“千辛萬(wàn)苦”才完成了杰作。我嘗了一口，豎起大拇指，說(shuō)：“真是中看又中吃�。 彼麄兟犃�，害羞得各個(gè)都成了紅彤彤的小臉蛋，說(shuō)：“過(guò)獎(jiǎng)，過(guò)獎(jiǎng)，其實(shí)我們做得一點(diǎn)也不好！”
體驗(yàn)到了辛勞，也品嘗到了美食，那次的兒童節(jié)圓滿地度過(guò)了，真讓我難以忘懷！
兒童節(jié)的作文 篇2
一年一度的六一兒童節(jié)到了，我們學(xué)校舉辦了游園活動(dòng)和美食節(jié)。
早上到了班級(jí)，我差點(diǎn)被擠成肉餅了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都來(lái)的太早了。不一會(huì)兒，楊老師大步流星地走進(jìn)了教室，班里的54雙眼睛立刻齊刷刷地看著楊老師。只見楊老師對(duì)著同學(xué)們說(shuō)：“玩游戲必須在一小時(shí)內(nèi)完成，一小時(shí)之后游戲就玩不了了”。話音剛落，教室里又炸開了鍋，同學(xué)們就像嘰嘰喳喳的麻雀，紛紛討論著。
開始游園了，我、周宸熠、黃圣詠、劉景翔四人一組，我們玩了套圈、正話反著說(shuō)、你做我猜……最有趣的是你做我猜了，只見周宸熠手一扇一扇的，腳一直不停地動(dòng)著，有點(diǎn)像只雞，我脫口而出：“雞飛蛋打！”“不對(duì)”周宸熠說(shuō)�！澳憧次腋吲d的樣子，會(huì)是什么？”“難道是手舞足蹈？”我有點(diǎn)兒疑惑地回答�！肮材�，回答正確！”
后來(lái)，我們四個(gè)人到操場(chǎng)上用得到的.游戲券買了冰激凌、雞翅、爆米花。我狼吞虎咽，吃得津津有味。
六一兒童節(jié)真快樂(lè)！要是每天兒童節(jié)那該多好呀！
兒童節(jié)的作文 篇3
一年四季有那么多的節(jié)日，有一個(gè)節(jié)日是真正屬于我們的；一年四季有三百六十五天，有一天是我們最快樂(lè)的——就是“六一！”
小伙伴們都說(shuō)，這一天，七彩的陽(yáng)光鋪曬在祖國(guó)的每一寸土地上，鮮花開得分外美麗，小鳥唱得更加甜美，小溪撥響了銀色的琴弦，一聲聲令人迷戀??
小伙伴們都說(shuō)，這一天，彩霞載著我們的心愿飛向天涯海角，不管黑孩子，白孩子，黃孩子，全都捧著友誼的花環(huán)，踏著歡樂(lè)的鼓點(diǎn)，童心連著童心，笑臉映著笑臉，在燦爛的陽(yáng)光下盡情的狂歡。
小伙伴們都說(shuō)，這一天，隊(duì)旗飄展我們的向往，你看，一枚枚獎(jiǎng)?wù)戮拖癫使P，讓童年的金星閃亮得璀璨無(wú)比——用我們的行動(dòng)為隊(duì)旗增添光彩，這是每一個(gè)少先隊(duì)員的`自豪！��！“六一”的花瓣飛灑在蔚藍(lán)的云天，讓我們迎著金色的陽(yáng)光，集結(jié)在隊(duì)旗下，聽著祖
國(guó)媽媽呼喚著一個(gè)個(gè)好少年，好兒童的名字，心里甜得像蜜糖一樣溶化！“六一”是我們的新起點(diǎn)，同學(xué)們，奮勇前進(jìn)吧。
兒童節(jié)的作文 篇4
六一兒童節(jié)是咱們每個(gè)小朋友都喜愛的節(jié)日，當(dāng)然，到了這一天，學(xué)校也會(huì)舉行一些有趣的活動(dòng)。那你們學(xué)校舉行了哪些活動(dòng)呢？如果想知道咱們學(xué)校有哪些活動(dòng)，就到我校來(lái)觀看吧！
今天，是六一兒童節(jié)，也是令人激動(dòng)的時(shí)刻，那么為什么會(huì)令人激動(dòng)呢？
事情是這樣的：在今天有兩件事情要宣布——第一件事是選出新少先隊(duì)員，第二件事是要舉行比賽。比什么呢？要比拔河與跳繩。
激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了，比賽開始了，第一項(xiàng)比賽是拔河，咱們班對(duì)戰(zhàn)另外一個(gè)三年級(jí)班。第一盤，咱們班輕而易舉的贏了三甲班，咱們非常高興，包括老師也為咱們驕傲。第二盤，剛開始的時(shí)候，咱們班快要輸了，到最后，咱們班的隊(duì)員發(fā)火了似的，一下子就把他們拉過(guò)來(lái)了，咱們又勝利了。
到了第二個(gè)比賽項(xiàng)目——跳繩，咱們班的站在中間，其他兩個(gè)人都是三甲班的`，前面第一個(gè)人的繩子打到了咱們班同學(xué)的繩子，這時(shí)，我想咱們一定會(huì)輸?shù)�，誰(shuí)知道，咱們沒有輸，比完后咱們班的同學(xué)歡呼起來(lái)了。
這一天我非�？鞓�(lè)，因?yàn)閮身?xiàng)比賽——拔河賽和跳繩賽，咱們班都獲得了第一名。
兒童節(jié)的作文 篇5
雖然六一周已經(jīng)過(guò)去很久了，但六一節(jié)的樂(lè)趣對(duì)我來(lái)說(shuō)卻是無(wú)盡的。許多節(jié)目都在我腦海里留下了深刻的印象。
就說(shuō)才藝展示吧!在獨(dú)唱興趣班里，我唱了一首《童年》。當(dāng)我前面的同學(xué)在演唱時(shí)，我的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲液ε聲?huì)因?yàn)榫o張而忘詞。于是在別人唱完的那一點(diǎn)時(shí)間里，我總會(huì)用來(lái)小聲的唱一遍。喊到我的名字了，我深吸了一口氣，輕輕拍了拍“咚咚”跳個(gè)不停的心，并在心里安慰自己：沒事兒的'，一會(huì)就過(guò)去了。我站在臺(tái)上，不慌不忙地介紹自己：“大家好，我是來(lái)自四(二)班的成思潼，演唱《童年》。”因?yàn)闆]有伴奏，我便自己唱了起來(lái)：“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天......”果然，沒一會(huì)兒，我就唱完了，同學(xué)們都給了我熱烈的掌聲。接下來(lái)是李昱辰的演唱，這令我十分期待。他唱的是一首日本歌——《哆啦a夢(mèng)》。他唱的很好，音也很準(zhǔn)。等大家都唱完了，老師開始發(fā)獎(jiǎng)狀。我連忙拿過(guò)自己的獎(jiǎng)狀，只見上面寫著五個(gè)大大的字:"最佳清唱獎(jiǎng)”，我的心情格外激動(dòng)。
兒童節(jié)的作文 篇6
“我要吃肯德基，我要吃麥當(dāng)勞，我要買小兔子，我要玩過(guò)山車……”我不停地向媽媽提要求�！昂煤煤�，今天是你的節(jié)日，媽媽全聽你的！”媽媽毫不猶豫地答道。想著媽媽連我如此“過(guò)分”的要求都會(huì)滿足，我的心里樂(lè)開了花。 “我要先去兒童公園玩過(guò)山車，然后去吃肯德基……”我高興地安排著一天的行動(dòng)。媽媽二話不說(shuō)，帶我來(lái)到了兒童樂(lè)園。
兒童樂(lè)園里人山人海，過(guò)山車載著“驚聲尖叫”的人們呼嘯而過(guò)，旁觀的人也顯得格外興奮。 我和媽媽也買票坐上過(guò)山車。過(guò)山車啟動(dòng)了，“嘩——呼——”車輪滑動(dòng)與刮風(fēng)的聲音鼓搗著我的耳膜。我的心七上八下，快要蹦出來(lái)了。我緊閉雙眼，揪著媽媽的胳膊不停地尖叫。媽媽則在一旁不停地安慰我：“不要怕，不要怕……” 過(guò)山車停了，我心神未定地走下過(guò)山車。爸爸迎著我笑著問(wèn)：“感覺如何呀？要不要再試一次？”��？誰(shuí)是膽小鬼？不服輸?shù)奈也恢膩?lái)的.勇氣，嘴巴不聽使喚地冒了一句：“我要一個(gè)人再坐一回過(guò)山車！” 說(shuō)到做到，我再次坐上了過(guò)山車，說(shuō)也奇怪，這一次一點(diǎn)也不害怕了，感覺真的很奇妙，就像飛一樣。
難忘兒童節(jié)，難忘過(guò)山車，難忘自由自在、不愿服輸?shù)耐辍?/p>
點(diǎn)評(píng)：
小作者的“六一”兒童節(jié)真刺激。他在重點(diǎn)描寫自己玩過(guò)山車這一事件時(shí)，非常注意描寫自己的心理變化過(guò)程（我的心七上八下——一點(diǎn)也不害怕了）和獨(dú)特的感受（就像飛一樣）。文末點(diǎn)題，畫龍點(diǎn)睛。
兒童節(jié)的作文 篇7
隨著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來(lái)了“六一”兒童節(jié) ，開心的六一兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來(lái)了無(wú)窮的'快樂(lè)；“六一”是孩子們表演自我的舞臺(tái)；“六一” 是孩子們自由呼吸的一天；“六一”……
孩子們夢(mèng)寐以求的“六一”兒童節(jié)到了 ！學(xué)校組織我們參加“游園”活動(dòng)（玩游戲） ，項(xiàng)目多種多樣：有套圈、有運(yùn)球、有夾彈珠 ……我們班的活動(dòng)是搶椅子。游戲規(guī)則是：在 教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂(lè)，六 個(gè)人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂(lè)一停下來(lái)，六個(gè) 人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰， 每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了！我懷著一顆激動(dòng)的心情參 加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的 盯著椅子。等到音樂(lè)一開始，同學(xué)們慢悠悠地 繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒 搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂(lè)快樂(lè)嘛！
心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這 五把椅子，生怕會(huì)在自己不防備時(shí)，被其他同 學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅 ，聚精會(huì)神地盯著五把椅子，不愧有包青天的 風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額 頭上呈現(xiàn)出一個(gè)“川”字；有的卻眼珠一轉(zhuǎn)， 隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩 個(gè)字“狡猾”；還有的……有許多圍觀的同學(xué) 不禁為我們鼓勁，瞧！
他們激動(dòng)得直跺腳，那 一聲聲：“加油！加油……”的喝彩聲一直縈 繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時(shí)候， 音樂(lè)戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在 了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài) 。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時(shí)，我的對(duì)手竟然是一位 男同學(xué)。我們隨著音樂(lè)繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)， 我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它 會(huì)在一瞬間溜走。
剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花 ，而放音樂(lè)的老師卻和我作對(duì)似的，偏偏在這 個(gè)時(shí)候讓音樂(lè)停了下來(lái)，我們朝著椅子一擁而 上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔 了個(gè)四腳朝天。這時(shí)，圍觀的同學(xué)都笑得前腹 后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太 小了！”我也忍不住笑了……
“六一”使我們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了一天；“六一”使我們一個(gè)個(gè)都成了陽(yáng)光女孩；“六 一”使我們改變了平日的文靜；“六一”……
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