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（熱）春天的校園作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的春天的校園作文，希望能夠幫助到大家。
春天的校園作文1
清晨，一來(lái)到校門(mén)口，看見(jiàn)芒果樹(shù)上又增添了幾片嫩葉，大榕樹(shù)像老爺爺，總是摸著自己的胡子，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著，好像再說(shuō)：“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”
一進(jìn)校門(mén)口，看見(jiàn)跑道上有許多同學(xué)在跑步，他們脫去了毛衣，穿上了短袖。在操場(chǎng)上龍騰虎躍，把冬天里積蓄的力量并發(fā)出來(lái)。
再往前走，就是引人注目的生物園了。生物園里處處充滿春天的氣息。小草像精靈一樣紛紛從泥土里鉆出來(lái)，伸展嫩綠的芽，向人們報(bào)告春天來(lái)臨的喜訊。各種各樣的話競(jìng)相開(kāi)放，引來(lái)了無(wú)數(shù)勤勞的蜜蜂，采集香甜的花粉為我們釀造出甘甜的蜂蜜。修長(zhǎng)的.黃金竹在春風(fēng)的吹拂中，長(zhǎng)得飛快，轉(zhuǎn)眼間又長(zhǎng)高了幾米。特別是那棵高大挺拔的英雄樹(shù)——木棉樹(shù)，在春雨的沐浴下，綻開(kāi)了紅艷艷的花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，多么像一支奧運(yùn)賽場(chǎng)上熊熊燃燒的火炬，照亮人們心中的希望。
走出生物園，來(lái)到教學(xué)樓里，可以看到走廊上長(zhǎng)著紫紅色的杜鵑花，下課了，不時(shí)會(huì)有同學(xué)去觀賞。
校園里處處充滿生機(jī)，為學(xué)校增添了活力，這就是春天的校園。
春天的校園作文2
春回大地，我們背著各自的書(shū)包重返學(xué)校，春姑娘也悄悄地跟著我們一起走進(jìn)了校園。
看，我在草坪上找到了春天。小草從土地里探出頭來(lái)，呼吸著新鮮空氣，朝氣蓬勃地對(duì)我們招手微笑著，好像在說(shuō)：親愛(ài)的同學(xué)們，你們好，我們又見(jiàn)面了！花壇里有火紅的雞冠花、嬌艷的牡丹花、粉色的月季花等很多五顏六色的花，這時(shí)，勤勞的小蜜蜂嗡嗡地飛來(lái)忙著采花蜜，還有那一只只漂亮的蝴蝶成雙成對(duì)地翩翩起舞，這些花在春風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出一陣陣沁人心脾的香味。
看，我在操場(chǎng)兩邊的樹(shù)木上找到了春天。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它們挺立的在那里，一動(dòng)不動(dòng)的'，像一列年輕的站崗哨兵。走進(jìn)一看，其中兩棵柳樹(shù)上抽出新的枝條，細(xì)細(xì)的枝條上冒出點(diǎn)點(diǎn)黃綠色芽?jī)簛?lái)。春風(fēng)拂過(guò)，柳枝搖搖晃晃，就像在跳舞一樣，我不禁想起了唐代大詩(shī)人賀知章的《詠柳》：碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。
你們聽(tīng)，嘹亮整齊的讀書(shū)聲從教室里傳出來(lái)，每個(gè)同學(xué)都那么認(rèn)真，那么熱情。丁零零下課鈴響了，操場(chǎng)上立即沸騰起來(lái)，同學(xué)們踢足球，打籃球、跳橡皮筋、做游戲到處都是歡笑。
春天的校園，真是一幅美麗的畫(huà)卷。
春天的校園作文3
走進(jìn)學(xué)校，一陣濃濃的香氣撲鼻而來(lái)，那香氣是從槐樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的。
那棵槐樹(shù)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了，樹(shù)干非常粗，枝干茂盛，樹(shù)枝上的葉子嫩嫩的、綠綠的，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)枝就輕輕的搖著頭。幾天后，它就開(kāi)始長(zhǎng)花兒了，槐樹(shù)的花是米黃色的，散發(fā)出讓人神清氣爽的香味。
在槐樹(shù)的左邊，還有一種花開(kāi)得非常茂盛，那就是紫藤蘿。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，在亭子長(zhǎng)廊上綠色的藤蔓下，好像掛著一串串水靈靈的紫晶葡萄。紫藤蘿的莖彎彎曲曲，像蛇一樣繞著柱子往上爬，蓋滿了長(zhǎng)廊。初春時(shí)節(jié)，紫藤蘿抽出新枝，長(zhǎng)出了毛茸茸的新葉，好像一條條可愛(ài)的綠色毛毛蟲(chóng)。后來(lái)葉子越長(zhǎng)越大，清翠欲滴，把白色的.長(zhǎng)廊遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，仿佛為我們撐起一把綠色的大傘。
走在小路上，我欣賞著長(zhǎng)廊上的那片美麗的淡紫色，陶醉在那陣陣的花香中。可是，最吸引我的卻是長(zhǎng)廊右側(cè)的那一片綠色的小草。確切點(diǎn)兒說(shuō)，我更喜歡小草的顏色，她綠得悠然自得，綠得輕松自在，綠得不摻一丁點(diǎn)兒雜質(zhì)。綠得那樣心動(dòng)和迷人。
春天的校園是那樣的美，學(xué)校門(mén)口的月季花張開(kāi)了紅色的小手探索著外面的世界；草莓冒出了毛茸茸的小芽；靠近圍墻的小菜園也露出了點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)……
有人說(shuō)過(guò)：“世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛�！痹谖覀兊男@里，這樣的美讓人心動(dòng)！
春天的校園作文4
盼望著、盼望著春姑娘終于來(lái)了，它邁著輕盈的步伐來(lái)到人間，也悄悄地來(lái)到了我們的校園。
走進(jìn)校園，香氣撲面而來(lái)，首先映入眼簾的是一棟高大的教學(xué)樓，在教學(xué)樓的前面是威武的升旗臺(tái)。校園兩側(cè)，彎彎的垂柳抽枝吐葉，泛出層層新綠，往下垂的枝條遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像美少女的秀發(fā)。一排排高大的樹(shù)，正舒展著強(qiáng)大的筋骨，大樹(shù)的枝丫上已經(jīng)長(zhǎng)滿了嫩綠的新葉，樹(shù)葉隨著風(fēng)翩翩起舞。一會(huì)兒，風(fēng)停了，樹(shù)葉也停止了舞蹈，靜靜地站在那兒，仿佛聆聽(tīng)著同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲。
再繼續(xù)往前走，就是校園的操場(chǎng)了，它是我們玩耍的樂(lè)園。春天的操場(chǎng)充滿著朝氣，滿是生機(jī)勃勃的景象，嫩綠的小草也睜開(kāi)惺松的眼睛，從地底下探出了腦袋，呼吸著新鮮的空氣。一大片一大片滿地的草兒們有的像是坐著、有的像是站著、形態(tài)各異，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像是一片綠色的'海洋。同學(xué)們也脫下了厚厚的棉衣，換上了艷麗的春裝，顯得更加精神，更加有活力。
春天的校園是萬(wàn)紫千紅的，是五隨筆彩繽紛的，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
春天的校園作文5
春天來(lái)了！春姑娘把大地裝飾的五彩繽紛，我們的學(xué)校也一樣，下面就來(lái)看看吧！
春天來(lái)了！校園里的花都開(kāi)了。有昂立枝頭的，有含苞怒放的。銀杏啊，紅葉碧桃啊等都好看�？墒亲詈每吹囊惆子裉m亭亭玉立在那里，忽然，我覺(jué)得我變成了一朵白玉蘭，和別的玉蘭花一起唱歌、跳舞、做游戲，過(guò)了一會(huì)起風(fēng)了！我和別的玉蘭花在風(fēng)里跳舞，風(fēng)停了，我們才停止跳舞。這時(shí)我才記起我不是玉蘭花，我是在看玉蘭花呢！石楠非常罕見(jiàn)，但在我們學(xué)校卻有一株。紅綠相間的石楠像一把紅綠色的大傘，上面還有小“圓點(diǎn)”呢！嫩綠色的小芽芽已經(jīng)悄悄地爬上了石楠的枝葉。老葉子走前還要妝點(diǎn)大地把美留下。我們還給它編了一首小詩(shī)呢！“早春降紅芽，校園它美化�！碧一ㄒ膊皇救酰奂t粉紅的花骨朵，像小女孩的臉蛋，更像女子的容顏。真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低啊！”一朵一朵的桃花，各個(gè)都像小女孩的笑臉，你看，她正望著你笑呢！沒(méi)過(guò)一會(huì)，就引來(lái)了一群小蜜蜂，在那里采蜜，好像在說(shuō)：“謝謝你！”
校園里到處是春天的.氣息，到處是春天的景色。我愛(ài)我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，愛(ài)這里的一切。
春天的校園作文6
我的校園是個(gè)充滿活力和美麗的地方，它的美麗在鳥(niǎo)語(yǔ)花香的春天透露出來(lái)。
剛進(jìn)校園，映入眼簾的是蘇步青廣場(chǎng)。兩棵大溶樹(shù)在花壇的兩旁，高大粗壯的榕樹(shù)泛出層層新綠，枝干不可計(jì)數(shù)，風(fēng)一吹，枝干和嫩葉就開(kāi)始擺動(dòng)，像是在向我們招手，讓人感覺(jué)到虎虎有生氣。蘇步青廣場(chǎng)中最引人注目的就是花壇了�；▔幕ㄕ婷腊�，五顏六色，色彩明麗，朵朵爭(zhēng)奇斗艷，好像在比賽到底誰(shuí)是花中之王；花壇的花真多啊，血紅的，橙黃的，紫紅的，深粉的，再加上陽(yáng)光照耀，好似在五光十色的地毯上加了層金黃色的染料；花壇的花真香啊，引來(lái)了許多蜜蜂，蝴蝶在花上翩翩起舞，像是每朵花上灑了令人喜愛(ài)的.香水。每朵花都有自己的姿勢(shì)，望望那朵，又被這一朵吸引住了，要是沒(méi)欣賞好一會(huì)兒，休想把所有花看得仔仔細(xì)細(xì)。花壇的中央還有蘇步青爺爺?shù)牡裣�，它帶著慈祥的微笑，和藹可親地看著前方，好像在說(shuō)：“要認(rèn)真學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上�！�
再往里走，就到了文化長(zhǎng)廊。文化長(zhǎng)廊有許多圖畫(huà)，惟妙惟肖，栩栩如生，好像畫(huà)中的人物是真的一樣。旁邊草坪上的枯草叢里還長(zhǎng)了新的草，我不禁想到一句古詩(shī)：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”兩旁還有幾行叫千年紅的植物，它才剛剛長(zhǎng)出嫩紅的新葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像一簇簇火紅的烈火在燒。
春天的校園還有許多美麗的地方，這樣的校園是那么充滿活力，我情不自禁地贊嘆道：這真是一座美麗的校園。
春天的校園作文7
輕風(fēng)微微地吹拂著校園，陽(yáng)光柔柔地照耀著校園，冬去春來(lái)，天空的大幕上，春踏著輕盈的腳步走進(jìn)了校園。
就是那天的春雪喚醒校園的萬(wàn)物，不出幾個(gè)星期，那柳樹(shù)的光頭上便長(zhǎng)出了個(gè)性的綠發(fā)，毛茸茸地摸上去好生舒服，看上去心曠神怡。噫！那樹(shù)枝上有什么在動(dòng)呢？哦，原來(lái)是你啊，小螞蟻！它們不知是從哪里出來(lái)的一支春的使者，一條絲綢之路通向它們的巢穴，順著它們的足跡我又有了驚奇地發(fā)現(xiàn)。那三個(gè)一群五個(gè)一伙的一嘟嚕一嘟嚕的.嫩綠的小草長(zhǎng)了一地。我想它們?cè)缫褏捑肽堑叵路ξ兜纳�，否則怎么會(huì)在一場(chǎng)雪后露出自己稚嫩的肌膚呢？
看著看著，叭唧一聲一塊好似石頭白黑白黑的東西落在了我的旁邊，仔細(xì)一瞧，原來(lái)是鳥(niǎo)兒的小糞糞呀！抬頭望去，只見(jiàn)幾只鳥(niǎo)兒正在樹(shù)枝上歡快地跳來(lái)跳去，小嘴不停的動(dòng)了起來(lái)，奏出了一支好聽(tīng)的春之歌。那邊還有一對(duì)鳥(niǎo)兒，一只在忙著拎樹(shù)枝，一只在樹(shù)枝上筑巢，我想不久就會(huì)有幾只為春光平添生趣的鳥(niǎo)兒誕生。
春的鬧景喚醒了校園的動(dòng)植物未免太單調(diào)了，它也喚醒了并軌你的雪糕，喚醒了天上的風(fēng)箏，不過(guò)也喚醒了新的學(xué)期和一次次考試。一年之計(jì)在于春，我們也要在這短暫而美麗的春光里，在這春意盎然的校園中，以百分之二百的努力，也喚醒我們?cè)趯W(xué)習(xí)上的春天吧！
春天的校園作文8
太陽(yáng)已從半空中落到了那片林子上，染紅了天邊的云兒，歡笑聲已響起了，在紅色的塑膠跑道上，有的在打羽毛球，有的在跳繩，還有的呢組織起了籃球小隊(duì)，在一起打籃球呢！
正在這時(shí)，迎春花吸足了太陽(yáng)的精華，探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，眨巴著眼睛看著這個(gè)生機(jī)勃勃的世界，多得把枝條都?jí)簭澚�，讓我想起了杜甫�?xiě)過(guò)的一句詩(shī)：“黃四娘家花滿溪，千朵萬(wàn)朵壓枝低�！狈叛弁�，小草一個(gè)勁兒地拔節(jié)，都能和春筍比賽了呢！再看看前方，八個(gè)大字在紫色樹(shù)的襯托下更顯了，那就是：發(fā)展體育，增強(qiáng)體質(zhì)。
再看看在跑道兩旁的樹(shù)，一片片紫樹(shù)葉，個(gè)個(gè)都輕輕地在春風(fēng)中搖曳，粉紅色的花伸出了一絲絲舌頭，吐出一點(diǎn)點(diǎn)芳香。這一叢，那一簇，讓人看得眼花繚亂，還有兩旁的樟樹(shù)，抽出了嫩綠的樹(shù)葉，有的樹(shù)葉過(guò)了一個(gè)寒冬，變得紅紅的，風(fēng)一吹，便隨著春姑娘的腳步翩翩起舞，讓風(fēng)姑娘把樹(shù)葉的夢(mèng)吹上藍(lán)天。
順著小路來(lái)到寬廣的停車場(chǎng)，映入眼簾的是一個(gè)由樹(shù)組成的龍字，一眼看到在籃球場(chǎng)上歡呼的老師們，雖然個(gè)個(gè)都揮汗如雨，但個(gè)個(gè)都精神飽滿，再看看剛才看見(jiàn)的迎春花，就像春姑娘灑下的黃顏料。
再次進(jìn)入中心花園，我禁不住尖叫一聲，那玉蘭花樹(shù)換掉了那粉紅的衣服，換上了綠油油的服裝，在走進(jìn)去呢，只見(jiàn)柳樹(shù)的`花開(kāi)得越來(lái)越長(zhǎng)，嫩嫩的，黃黃的讓人不由自主地伸手去摸，還有幾株杜鵑花結(jié)出了小小的花苞，真是小得可愛(ài)呀！杜鵑固然可愛(ài)，但桃花也不甘示弱，一棵樹(shù)上竟然結(jié)出兩種不同的桃花，真是不可思議呀！茶花的花瓣掉進(jìn)水里成了小動(dòng)物的船，在波浪中前進(jìn)。小蝌蚪就圍繞著花瓣跳舞呢！
春天的校園作文9
春天的校園是陽(yáng)光明媚的，這里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多姿多彩。下面就讓我介紹一下校園的風(fēng)景吧。
向右繞過(guò)教學(xué)樓，就可以看到翠綠的小竹林。小竹林的竹子在三月的春天顯得格外翠綠。走進(jìn)去，你會(huì)看見(jiàn)竹子三個(gè)一群，五個(gè)一伙地聚攏在一起。抬頭看看竹葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，枝葉很密，陽(yáng)光好不容易穿過(guò)孔隙在竹林的小路上撒下斑斑光點(diǎn)。雖然是陽(yáng)春三月，可是連一個(gè)竹筍都沒(méi)有。我開(kāi)始覺(jué)得這個(gè)“大花園”很奇怪，我在十二月那么寒冷的冬天見(jiàn)過(guò)一顆竹筍，但現(xiàn)在卻一個(gè)也沒(méi)有了。迎面“走來(lái)”一株佛肚竹。它的每一節(jié)都像胖胖的佛肚一樣，一節(jié)一節(jié)的，像是用許許多多用翡翠做的'小人。小竹林入口還有一顆白玉蘭，它足足有四層樓高，它筆直筆直的，像一個(gè)莊嚴(yán)、高大的衛(wèi)士。
再往前走，就到了小菜地，這可是“小園丁”們辛勤耕作的地方。小菜地的田地雖然沒(méi)有蔬菜，但土地已經(jīng)很松軟，踩下去就是一個(gè)大坑。菜地的邊上有一個(gè)散尾葵是個(gè)膽小鬼，因?yàn)樗吕�。還有一棵油菜花豎在菜地里，孤獨(dú)地在風(fēng)中搖擺。明媚的陽(yáng)光把土地照成金黃色的，好像這塊土地灑滿了金子。
繞過(guò)籃球場(chǎng)，就到了足球場(chǎng)。瞧，墻上的爬山虎像一個(gè)個(gè)小巧的飛鏢，把墻壁鋪得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，沒(méi)有一點(diǎn)空隙。還有一株植物裁判，它是旅人蕉。旁邊還有幾株帶刺的植物，像是整裝待發(fā)的運(yùn)動(dòng)員。
這就是我們美麗的校園。生活在這樣的校園，真讓人心曠神怡。
春天的校園作文10
夏天的校園令人心醉，秋天的校園令人如癡如醉，冬天的校園令人煥然一新，但是春天的校園更令人賞心悅目。
每當(dāng)冬婆婆正離我遠(yuǎn)去時(shí)，春姑娘就換上了新裝，來(lái)到了我們這美麗的校園。
一走進(jìn)校門(mén)，我們的教學(xué)樓已傳出了朗朗的讀書(shū)聲，那一句句話被經(jīng)過(guò)的春風(fēng)，被經(jīng)過(guò)的小鳥(niǎo)帶到了我們的耳朵里。春光照耀著升旗臺(tái)前那各種各樣的.花壇，新綠、淡綠、深綠和幾朵小紅花組成了一幅美不勝收的畫(huà)卷，真讓人陶醉其中。
再往里看，教學(xué)樓的中間，還有一個(gè)小型的公園呢！公園中間，有一個(gè)小池塘，兩側(cè)的教學(xué)樓，隱隱約約地倒映在水中，小池塘后面，還有一座假山，假山在春光的照耀下，顯得格外明亮。
假山前面，還有一個(gè)小休閑亭，休閑亭是半圓形的，休閑亭的周圍，還有許許多多、各種各樣的花朵，紅的、黃的、藍(lán)的、綠的、青的、橙的、紫的，把這個(gè)普普通通的休閑亭裝點(diǎn)得格外特別，格外特殊。
嘩啦嘩啦，下雨了，小池塘上“嘀嗒嘀嗒……”好像在吹小號(hào)子，雨停了，休閑亭上煥然一新，假山上顯得更加明亮了，我們呼吸著校園里這清新的空氣，真舒服。
啊！這春天美麗的校園，是我收到的最好的禮物，我愛(ài)我這春天如花似錦的校園。
春天的校園作文11
春天的校園，不僅僅是一個(gè)充滿鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的地方，更是一個(gè)充滿孩子們歡聲笑語(yǔ)的樂(lè)園。
那和煦的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，無(wú)數(shù)的小生靈睜開(kāi)了朦朧的睡眼。瞧！小草從夢(mèng)中醒來(lái)，給大地母親織上綠茵茵的地毯。小花也偷偷地從土地里鉆出小腦袋，張開(kāi)了自己美麗的花瓣，好奇地打量著這外光彩奪目的春天。大樹(shù)脫下雪白的.衣服，換上碧綠的衣裳，哈哈真是“大變身”了。桂花樹(shù)們更是不再孤獨(dú)地佇立在角落，而是抽出了新的嫩綠的枝椏，煥發(fā)生機(jī)。
小朋友們也脫下了厚厚的衣裳，換成輕快的春裝在塑膠跑道上打鬧著、嬉戲著，享受著這春天帶來(lái)的歡脫的氛圍。上課的時(shí)候，教室里傳出小朋友的郎朗讀書(shū)聲，有時(shí)鏗鏘有力，有時(shí)又婉轉(zhuǎn)可人，真是美妙。下課了，同學(xué)們一齊涌入操場(chǎng)上玩游戲。踢球的、跑步的、跳皮筋的、玩游戲的，給春天的校園增添了孩子氣，真是熱鬧！
都說(shuō)“一年之計(jì)在于春”，也許正是因?yàn)榇禾旖o人們帶來(lái)的生機(jī)與希望吧，我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園！
春天的校園作文12
我的校園位于彭山郊區(qū)，叫實(shí)驗(yàn)小學(xué)。我們?cè)谶@個(gè)美麗的校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。
走到校門(mén)外�？吹叫ｉT(mén)上面有一個(gè)led屏幕，上面寫(xiě)著許許多多的文字。旁邊有兩排花，第一排是杜鵑花，第二排是綠色的植物。左邊有四棵高大的銀杏樹(shù)，在春天的呼喚下，銀杏樹(shù)換上了碧綠的新裝。
走進(jìn)大門(mén)，左邊是藝術(shù)大樓。右邊是一個(gè)三層噴泉，最頂端有三只海豚。一只是海豚爸爸，一只是海豚媽媽，它們一起高高的舉起海豚寶寶。瞧，它們一家人多幸福��！
往前走，正前方有兩幢行政樓，每幢墻上都貼著24字社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。
走過(guò)行政樓，首先映入眼簾的.是文化長(zhǎng)廊，金燦燦的文化長(zhǎng)廊上掛著紫瑩瑩的塑料葡萄。文化長(zhǎng)廊后面有許許多多的樹(shù)。有玉蘭樹(shù)、銀杏樹(shù)、柚子樹(shù)綠樹(shù)成蔭，各不相同。亭亭玉立的玉蘭樹(shù)長(zhǎng)出了嫩綠的新葉；枝繁葉茂的柚子樹(shù)結(jié)出了嫩小的果子；綠油油的銀杏樹(shù)抽出了翠綠的嫩芽，好像一把把小扇子。每棵樹(shù)下面都種滿了美麗的杜鵑花。每株杜鵑花都有一個(gè)大枝干，從枝干上分出了很多小杈。粉紅的杜鵑花有些含苞欲放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘；有些半開(kāi)半閉，像拿了把扇子遮住了半張臉；有些完全盛開(kāi)，把自己打扮得漂漂亮亮的，像是要去參加一個(gè)盛大的晚會(huì)。這些杜鵑花各有各的姿勢(shì)，像一個(gè)個(gè)穿著彩裙的仙女，在陽(yáng)光下翩翩起舞，既美麗又可愛(ài)。
再往里走，是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓有四層，呈“u”形。北教學(xué)樓與南教學(xué)樓之間栽了八棵桂花樹(shù)，桂花樹(shù)挨近枝干的地方是深綠色的葉子，枝條頂端的葉子是嫩紅嫩紅的，像我們吃的春芽?jī)�，整棵桂花�?shù)看起來(lái)像一把撐開(kāi)的大傘。夏天的時(shí)候，同學(xué)們最喜歡在這里乘涼、玩耍。
這就是我們春天的校園，你們喜歡嗎？
春天的校園作文13
春天來(lái)了，春天來(lái)了。當(dāng)那春風(fēng)刮在我們的臉上，新的一年又開(kāi)始了。校園的春天太美麗了，它讓校園充滿了生機(jī)勃勃。
春姑娘來(lái)了，大地變得五彩繽紛了起來(lái)，來(lái)到了校園里；小草從自己的溫暖家里起來(lái)，伸了伸懶腰，鉆了出來(lái)，仔細(xì)打
量著那多姿多彩的美麗世界；小花們也競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，圍在一起好像在舉行一年一度的選美比賽呢；大樹(shù)們也長(zhǎng)出了小芽，它們剛出生，等到一個(gè)月后它們就長(zhǎng)大了，柳樹(shù)最數(shù)美麗，抽出了新的枝條；小溪也結(jié)開(kāi)了凍，歡快地流動(dòng)了起來(lái)，演繹著多姿多彩的奇妙的歌，是那么的動(dòng)聽(tīng)；春天的腳步把冬眠中沉睡的動(dòng)物叫醒了，它們?cè)谝黄鸶吲d地玩耍。在校園里，一下課，現(xiàn)在已經(jīng)不冷了，春風(fēng)一吹熱乎乎的，就像媽媽的`手撫摸著我一樣，同學(xué)們脫下了襖，換上了毛衣，身體也輕快多了，在操場(chǎng)上自由自在的玩耍，在樓上舉目遠(yuǎn)眺，校園里五顏六色，就像是一個(gè)美麗的大花園。
每到周末，爸爸就陪我和伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上踢足球，我們一邊沐浴著春風(fēng)，一邊踢得不亦說(shuō)乎，我還了鏟球呢。
一天之際在于晨，一年之際在于春。春天實(shí)在太美麗了，我喜歡它。
春天的校園作文14
春天來(lái)了，春天來(lái)了！春姑娘邁著輕盈的步子，把春天帶到了我們美麗的崇文校園。
一進(jìn)校門(mén)，冷不丁就和學(xué)校的桃李園撞了個(gè)滿懷。桃李園外是用竹子圍起來(lái)的，它為了歡迎我們，好像把它的全部生命力展示給我們看。那么多的竹子，一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒空隙，那翠綠的顏色，好像明亮的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的校園的樹(shù)，這美麗的校園的.竹子。
再往里走，映入眼簾的就是桃李園的水。桃李園的水真清啊，清得可以看到水底的小魚(yú)、落葉；桃李園的水真靜啊，靜得幾乎感覺(jué)不到它在流動(dòng)；桃李園的水真甜啊，甜得時(shí)不時(shí)有快活的鴨子來(lái)吸吮這甘甜的水，真是“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。
再把視線轉(zhuǎn)移到右邊，栩栩如生的銅塑就展現(xiàn)在你面前。中午吃完飯，小朋友們就來(lái)到了這里。有的騎在張開(kāi)血盆大口的凱門(mén)鱷上，看樣子是想馴服它；有的騎在大烏龜上，像是要騎著它環(huán)游世界似的；有的坐在螃蟹的鉗子上來(lái)欣賞桃李園的風(fēng)景；還有的盤(pán)腿坐到荷葉上，閉著眼睛，看他那副樣子，像是在練功呢。這個(gè)時(shí)候就有人問(wèn)了：“桃李園，桃李園的桃花哪去了？”不用著急，桃花不就在你們左邊嘛。有的桃花已經(jīng)綻開(kāi)笑臉，像一個(gè)少婦，成熟穩(wěn)重；有的含苞待放，像一個(gè)羞澀的少女；有的還是花骨朵而，像一個(gè)童稚可愛(ài)的小女孩。這是，微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上就開(kāi)始下起了桃花雨。
校園的春天在郁郁蔥蔥的竹子里；校園的春天在充滿了歡聲笑語(yǔ)的銅塑中；春天的校園在綻放的花朵上；春天的校園在我們小朋友的臉上。
春天的校園作文15
春天可美了。前幾天下雨，我們一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天。今天和前幾天的晴天我發(fā)現(xiàn)了春。
今天上午第四節(jié)課，黃老師讓我們利用十分鐘去發(fā)現(xiàn)春天。我就是第一個(gè)找茶花，他紅里透白，讓我忍不住去聞一下，也沒(méi)什么奇怪的嘛，香味都沒(méi)有。
第二個(gè)是一棵小樹(shù)，我吃了一下葉子，真難吃，又苦又澀。我們又仔細(xì)觀察一下葉子，果然是棕綠色，看來(lái)我沒(méi)猜錯(cuò)。
第三個(gè)是一叢杜鵑花，它的中間蹦出了淡白色的花苞，那你忍不住去嘗一嘗。只不過(guò)我領(lǐng)教了上一次的教訓(xùn)不會(huì)吃葉子了。
后來(lái)我看的'是梅花，我上學(xué)期學(xué)了一句話，正月梅花香又香，現(xiàn)在三月梅花沒(méi)新鮮的意思，好像三月桃花連十里可是我們學(xué)校沒(méi)有桃花。
我還要看小豬佩奇呢，因?yàn)槲液屯来蛸�，如果有一只小豬佩奇有兩只手，他給我100萬(wàn)呢，我一看有幾只小豬佩奇有兩只手，哈哈，我要有錢(qián)吶。我又一想，我同桌，怎么可能?給我100萬(wàn)呢，她家不可能有這么多，就算有這么多，他也不可能給我。
我又來(lái)到一樓，那里有四個(gè)樹(shù)像士兵一樣站在那里還有樹(shù)下的草被風(fēng)給喚醒了，還挺直了腰桿。
還有一種我不認(rèn)識(shí)的花，是金黃色的，還有一點(diǎn)點(diǎn)香呢!我同桌摘了一朵，我看有一點(diǎn)點(diǎn)香就嘗了嘗，也是又苦又梁的，我同桌說(shuō)：“中間才好吃，我給唐心怡吃了一點(diǎn)，中間她說(shuō)好好吃。”我也吃了一點(diǎn)，也是又苦又澀的，你個(gè)大騙子，你是故意要害我嗎?
我上樓梯的時(shí)候看了一下172班的花，開(kāi)得真艷，我也想嘗嘗，到底是不是甜的，我看見(jiàn)有人在上課，就不嘗了。
我們四樓的綠蘿也不丑，也是很鮮艷，我以前吃過(guò)，也是苦的。
這就是我們學(xué)校，看來(lái)春天已經(jīng)包圍了我們整個(gè)學(xué)校，你也來(lái)看看我們學(xué)校的春天吧!
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