老師的愛作文大全[15篇]
無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的老師的愛作文,歡迎大家分享。
老師的愛作文1
今天是星期二,在下午放學的時候,邱老師通知了我們一件事情:明天要進行一次評選班干部的活動。
那一天晚上,我激動地睡不著覺,在床上翻來翻去,一會兒在想該選什么?一會兒在想我該怎么讓同學來投我一票?
第二天早上,我興奮地從床上一躍而起,我又想了一下,就選體育吧!于是我就開開心心地去上學了。
開始評選了,第一個上去的'是徐偉博,他競選的是紀律委員;第二個上去的是陳拓宇,他競選的是電腦委員,過了一會兒,還有一個人就到我了,我有一點緊張,突然想到,站在講臺桌旁說的話,全班同學都盯著我看,說錯還會很丟臉的,我的信心一下子就降到了極點,輪到我了,我正想和老師說我要放棄的時候,突然下課了,老師好像看透了我的心思,把我叫進了辦公室,問我是不是想放棄了?我小聲地回答:“是!崩蠋熜钠綒夂偷貙ξ艺f:“不要放棄,你一定能做到的!”這時我的信心好像又有了,一上課,我大膽地走上去。
老師,謝謝您,如果沒有您,我就面對不了困難。
老師的愛作文2
今年新學期報到的那一天,我一直期待我們的下一任班主任是誰。到了教室,才知道我們的班主任是誰?就是許老師。
許老師有一對小眼睛,兩只“順風耳”,長長得頭發(fā),不高不胖,剛剛好,還有兩只長腳來支撐身體。
在課堂上,只要找到一個主題能說笑,她絕對把握機會,把我們弄得哈哈大笑。比如說開學的第一節(jié)語文課時,為了讓大家乖乖聽話,使出了必殺技,拿起講臺上的尺子,大聲地喊到:“下面的同學們,這是我的‘尚方寶劍’,看看你們誰不乖,就先把他‘斬’了!闭f到這,我們?nèi)啃α似饋。許老師也不例外,看著我們笑得這么開心,自己也笑了起來。這時,我們在下面議論著:“這老師真好玩,她講的笑話真好聽!辈粌H說了這些,有些人還在輕輕贊美呢! 一天中午吃西餐時,我們到一個盤子里去搶薯條,結(jié)果我只拿到兩根,臉上露出一副沮喪的樣子。這時,許老師將自己盤子里的`薯條分給了我。我十分感動,老師為了學生能讓自己中餐少吃一點。
跟許老師接觸的幾個月里,讓我感覺到您的愛是無私的,是慈愛的,是嚴厲的,它像一股暖流涌進我心田,給我無窮的力量,讓我不斷前進。
老師的愛作文3
我最愛的老師是僑誼幼兒園的徐老師,她的名字叫徐毅,小學老師作文400字。
徐老師的臉稍長,大大的眼睛,長長的披發(fā),小小的嘴巴,笑起來甜甜的。苗條的身材,細細的手臂,走起路來輕輕的。
第一次上幼兒園,媽媽快要離開了,我急得哭了,徐老師跑過來,像媽媽一樣把我抱了起來,勸我不要哭,還帶我去玩具城玩。慢慢我的陌生感沒了,和小伙伴一起做起了游戲。
還有一次,我爸爸和媽媽同時加班,天快黑了,教室里只剩下了我一個人,小學生作文《小學老師作文400字》。這正是一個冬天,我又冷又餓,徐老師就帶我去住宿的地方去取暖,而且讓我和住宿的`小朋友一邊吃餅干,一邊看電視,快樂的節(jié)目讓我忘記了孤獨和寒冷。
花兒開了,春天的燕子飛來飛去,漸漸地我也長大了。離開了幼兒園,我跨入了小學。雖然不見徐老師快要五年了,但是,我的眼前常常浮起徐老師的笑臉和背影,夢里也時時見到幼兒園里的情景。我也常常把現(xiàn)在的老師和徐老師比,覺得他們都和徐老師一樣和藹可親。
真的,我很想念您—最愛的徐老師!
老師的愛作文4
我是一個靦腆的男孩。從上幼兒園起了,我就不敢大膽舉手發(fā)言。這個毛病帶到了小學。記得有一天上語文課,陳老師提出一個問題要求大家回答。大多數(shù)同學紛紛發(fā)言,但也有少數(shù)同學沒有舉手,這其中就有我。
陳老師表揚了舉手的同學,但也沒有批評不舉手的的我們。她微笑地說:“舉手發(fā)言意味著老師對你做了一次個別輔導,舉手發(fā)言是鍛煉自己的思維能力和表達能力的最好機會……”陳老師慈愛的目光和諄諄的教導頓時使我的心中充滿了暖意,使我信心倍增。我的發(fā)言比以前多一些但是比起那些發(fā)言積極的同學還是不夠自信。我擔心陳老師會責備我,但是她非但沒有責備我,還針對我的性格特點鼓勵我參加小海燕電視臺主持人的`競選,大隊部接待外校老師的活動,以及班級的節(jié)目主持和班會主持。我想陳老師真是用心良苦!她是用另一種方式鍛煉了我的表達能力,我感受到了一種愛——種老師對學生深厚的愛!
今后我一定要認真預習課文,讓自己更加大膽積極地發(fā)言。來回報老師的愛。
老師的愛作文5
老師的愛想一杯純正的咖啡,香醇而又有令人回味。老師的愛又像一根針,有時會讓人覺得很傷心。老師的.愛更像一杯白開水,暖暖地。記得那次,我上課就覺得頭痛,一直堅持到下課。一位同學見了就告訴老師。老師用她那雙溫暖的手撫摸著我的頭,神色逐漸凝重起來,說:“有點發(fā)燒,我去倒一杯開水,你趁熱把它喝下去,出一身汗就好了”。隨后,蘇老師就端著一杯開水走了進來,給我喝了下去,頓時感覺心里暖暖的,很舒服。
老師的愛也像嚴厲的目光。記得有一次老師在講課,而我卻被一本有趣的書給吸引了。那本書太有趣了,我看著看著就忘記了周圍的一切,竟笑出聲來。同桌用胳膊頂了頂我,這時我才清醒過來。頭一抬,正好與老師四目相對,我看到了老師那雙會“說話”的眼睛。老師仿佛在說:“上課可不能開小差!蔽乙娏,不好意思地低下了頭,然后趕緊坐正。
老師,六年了,您教我們六年了。您的頭發(fā)有多少是為我們而白,聲音也為我們而沙啞。我們也從不懂事的小孩子,長成了成熟懂事的小大人,我們也慢慢懂了您對我們的愛,我想說一聲:“老師,您辛苦了!”
老師的愛作文6
我最敬愛得人是老師,老師猶如我們的父母。她們總會用不同的方法來教我們。
記得有一次,升國旗的時候我突然感到頭暈難受,老師立馬打電話叫我媽來接我,下午老師打電話問我怎樣?我愛老師,有時他們比父母都理解我。
我的老師不像其他那些各別老師,對學生不付責任,我們也常常惹老師生氣 。但等上下節(jié)課時就陰轉(zhuǎn)晴拉,每當上課時老師就變的'嚴肅起來,下課時我們總愛和老師聊天,老師的愛是無私的不會對任何一個人不公平。有一次,我鼻子流血但是流出來得是黑色的,老師馬上送我回家。
我們馬上就要畢業(yè)了,但語文老師總是上午不來下午來給我們上課,后來得知語文老師的兒子生病住院了。但語文老師還給我們上課。老師就是我們的父母我們是她的兒女,他總是在我們遇到困難得時候來幫我們。
我愛我?guī),老師教會我們知識并教會我們做一個有用得人,我們愛你。
謝謝你,杜老師。
老師的愛作文7
老師的愛,在我的心里永遠永遠的留下了,那一幕幕真情,那一絲絲的愛,我一生一世也忘不了。說實實在在的話,老師,就像我的媽媽,就像母親一樣無微不至地關切著我,呵護著我。老師的愛,像燈塔,像陽光,在我寒冷時給我溫暖,在我徘徊時給我方向。
昨天下午,第二節(jié)課的時候,本來應該高高興興的,可我因為一件不愉快的事情正在哭泣。任老師看見了,便蹲下來和藹可親地問我:“梁亞利,你怎么樣?”我抽抽搭搭的把事情的經(jīng)過告訴了她。任老師知道我心中正委屈著呢,就親切地安慰我。隨后,老師走到我背后,解開我那已哭得凌亂的頭發(fā),認真地用手“梳”起來。老師的手好香,這股香味沁透在我的心里,使我得到了極大的安慰。我的心血在澎湃,我想:老師給學生梳頭是一件不尋常的事,老師這樣愛我,我有理由不愛老師嗎?
老師的愛,偉大的愛;老師的愛,無私的愛;老師的`愛,溫暖的愛;老師的愛,是母愛,是高尚的愛。讓我們更加努力的學好各門技術(shù),將來為國家為社會做出最大貢獻來回報老師那偉大而無私的愛吧。
老師的愛作文8
是誰給我們傳授知識,是誰當我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
記得有一次我被鄰居家的狗咬了,屁股和腿被咬了好幾個小洞,紅彤彤的血猶如劍一般從我身上流了下來,由于傷勢很嚴重,醫(yī)生建議我在家休息幾天,在這期間老師不厭其煩的把每天講的東西告訴媽媽,而且還經(jīng)常的向媽媽詢問我的傷勢。此時此刻我和媽媽都感受到了老師對我的.關心,過了幾天我的傷勢也好的差不多了我就上學去了,到了教室老師溫柔的對我說:“范婷婷,你的傷好了嗎?”我告訴老師說:“我的傷已經(jīng)好的差不多了!毕挛缤瑢W們?nèi)ド象w育課的時候,老師托著疲倦的身子耐心的為我補課。
此時此刻我想對老師說:“老師你辛了!”是誰給我們傳授知識,是誰當我們做錯事的時候耐心的教育我們給予我們改錯的機會,是誰當我們遇到困難的時候奮盡全力的幫助我們?yōu)槲覀儗で笠磺修k法,他就是敬愛的老師。
老師的愛作文9
每個人都有自己所敬佩的人,我最敬佩的人是一位品德高尚又非常敬業(yè)的人。她每天是第一個來到卻是最后一個離開教室的人。工作了一天回到家,為了能把同學白天的作業(yè)批改完,她連晚飯都顧不得吃,甚至會連續(xù)工作到深夜。她就是我敬佩的老師——王文英老師!
自從四年級第一學期開始教我們的時候起,大家都說王老師留的作業(yè)多,有的家長甚至說他的教學方式老套。偶爾聽到王老師說她經(jīng)常凌晨三點起床為我們批改作業(yè),我才知道,王老師在給我們留作業(yè)后,她要親自一筆一筆地批改,并且對每位同學出現(xiàn)的錯誤都在作業(yè)上給予批注,同時要與同學面對面交流錯誤的原因及怎么改錯,讓我們每位同學的語文成績都大幅度地提高了。
期末考試前,我們四年級被抽到參加全市統(tǒng)考,她不停地給我們講解各個知識點,講得嗓子都發(fā)炎了,依然堅持上課,并且在考試的'前兩天趕了個通宵,為我們打出了一份完美的復習資料,為我們期末考試打下了良好的基礎。
在這里,我想說:“王老師,我敬佩您,我們都愛您,我們再也不會抱怨您給我們留作業(yè)了。老師,您辛苦了!”
老師的愛作文10
四年級時,新來的班主任是一位年輕的女教師,她姓許,我們親切地叫她許老師。
四年級第一學期,由于各方面比較優(yōu)秀,許老師選我做大對委員候選人去學校參加競選,我心里別提有多高興了。因為從一年級開始,我就一直是中對委,成為大隊長是我一直以來的夢想,現(xiàn)在,我終于有機會實現(xiàn)這個愿望了?墒,在全校的競選中,我并沒有一帆風順,最終被淘汰下來了。從那以后,我的成績就迅速下降,上課時也總是心不在焉,總覺的沒選上大隊長很丟臉,作業(yè)也總是得不到滿分。
許老師察覺到我的異常后,就找我談話了。
一天放學后,許老師把我叫到跟前,手搭在我肩膀上,笑著對我說:“張君,最近怎么樣?”我低著頭,小聲地說:“嗯還好吧!薄按箨犻L沒評上沒關系的,老師不怪你,下次再努力不就行了嗎?”我沒有吭聲。老師接著說:“現(xiàn)在,最重要的就是成績,一定要把成績提高,好嗎?我相信你一定能做到,加油!”此時,淚水已在我眼里打轉(zhuǎn)了,心理也下定決心要好好學習,用優(yōu)秀的.成績來報答老師,從這以后,我的成績有上升了。
老師的愛是無價的,也是偉大的。老師,我真想對您說:“謝謝您!您辛苦了!”
老師的愛作文11
老師是一本字典,在你不懂時幫助你;老師是黑夜中的燈光,為你照亮了學習的道路;老師是辛勤的園丁,永不疲倦地呵護著我們這些祖國的花朵.在教過我的老師中,王老師給我的印象最深.她的愛含在生活,學習中的點點滴滴.
小時候,我是個靦腆的小姑娘,上小學一年級時,王老師總是給我發(fā)言的機會,讓我在發(fā)言中鍛煉膽量.王老師對我的關懷猶如和煦的春光,溫暖了我的`心,也照亮了我前進的道路.
對工作,王老師盡職盡責,絲毫沒有半點馬虎.課上,王老師認真地引導我們;課后,王老師又忙著備課和批改作業(yè),批改之不足,還當面加以解釋.每當我遇到攔路虎時,王老師就會不厭其煩地指導,直到我聽懂為止.
老師的愛如綿綿細雨,滋潤著我心田,讓我幼小的心靈變得更加完美,同時,也讓我在人生的道路上前進一大步.讓我深情地送上一句:”老師,您辛苦了,謝謝您!”
老師的愛作文12
張老師是個和藹可親的人,對我們學習很嚴格,也很愛我們。
夏天,烈日炎炎,老師在仔細地批改作業(yè),汗水從她的臉上慢慢地流了下來,好長時間過去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。
有一次,老師病了,還來上課,蒼白的臉上,帶著一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學們都認真地聽課,那節(jié)課,老師講的很精彩,同學們都很乖!
記得還有一次,我上課沒認真聽講,在下面偷偷的看童話故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很嚴厲,但我知道,老師是為我好,如果我不聽,會永遠不會。
這些都源于愛的表現(xiàn)!我多想對您說一聲:老師,您辛苦了!
這就是我的`老師,關心同學的老師,熱愛工作的老師,在我心中最好的老師!我愛您!
老師的愛作文13
老師,您無私的愛,時而溫柔,時而嚴格。就算嚴格,我們也感到十分溫暖、幸福。
你帶領我們走向知識的的海洋,最想理想的初中,教會我們做人的道理。所以我在不斷地努力控制自己的情緒,不讓自己發(fā)脾氣,不讓自己調(diào)皮搗蛋。
離別只有這兩個月了,在這兩個月里,我會認真做好自己的事情,不會讓錢老師操心,兩個月后,不知道我們班四十九個人什么時候才能像現(xiàn)在一樣,在上一堂語文課,再和老師一起聊天、說笑?赡苌铣踔械娜兆永铮叵氲氖清X老師那張溫柔、慈祥的面孔。
如果不是錢老師的鼓勵的.話,我的書寫也不會那么好,我要好好的謝謝老師。
老師,你就像我們的媽媽一樣,關心著我們,愛護著我們,不管十年、二十年,一輩子,我都會記得小學的時候,那和藹可親的錢老師。
老師的愛作文14
生活中有許多溫暖的時刻,它們像春風一樣和煦,像金子一樣寶貴,讓我倍加珍惜。
上個月的一天,放學的時候我發(fā)現(xiàn)我的'校服外套不翼而飛了,左思右想不知拉在哪里了。大概是中午的時候,太陽像噴火龍一樣的發(fā)出熱量,我熱了就隨手一扔,現(xiàn)在不知在何方休息了。我心里一陣緊張,這可是媽媽剛給我買的新校服啊,如果丟掉了,不僅會挨罵,而且實在是太可惜了。記得在三年級開運動會時已經(jīng)丟掉了一件新校服,后來被媽媽狠狠地訓斥了一頓,后來還省吃儉用把零花錢好不容易賺齊了買了現(xiàn)在這一套校服。想到這里,趕緊像一陣風似地跑向?qū)W校,沖進教室,仔仔細細地把每個課桌都搜索了一遍,卻不見我的“寶貝”。我沮喪極了。突然,我腦子一轉(zhuǎn),抱著嘗試匠心情給李老師打了個電話,得知原來老師幫我把衣服收藏在辦公室里。我心里一陣欣喜,感到一股曖流緩緩地流過,連忙感謝了老師,同進祝她周末快樂。不料老師卻回答說,我的乖巧懂事是她最大的快樂。老師的語言很樸素,老師的心聲很樸實,這就是我們親愛的老師。
老師的愛很溫暖,這樣溫暖的時刻還有很多,它們像空氣一般,時時刻刻流淌在我們身邊。
老師的愛作文15
生活中,愛無處不在:父愛、母愛、親人的愛、陌生人的愛。我要講的,是幾年前一位老師的愛。
那時的我很小,還在幼兒園里無憂無慮地瘋玩兒,爸爸媽媽每天都會早早地接我,把我?guī)Щ啬菧嘏孢m的.家,直到那一天……
“孩子們,現(xiàn)在放學了,在教室里乖乖等爸爸媽媽來接呦!”老師用她那溫柔而細膩的嗓音叮囑著我們。教室里的小朋友越來越少,最后只剩下我和年輕的女老師,因為我們放學早,我倆都不覺得太遲,老師陪我滑滑梯,拿各種各樣的玩具和我玩。過了很久,天黑了,已經(jīng)八九點鐘了,玩耍著的我才覺得天黑了,感覺我好像是個沒人要的孩子。我號啕大哭,那聲音驚天地泣鬼神。老師并沒有用太多的廢話哄我,也沒有視而不見,而是買了兩只雪糕,帶我坐到門口,教我拼音,給我唱歌,讓我和她一起讀小鴨子的故事。雖然她只是我的一位老師,但她卻像母親一樣關心我、教育我,不僅讓我感受到愛的力量,還讓我學會關心別人、愛護別人。那一晚,我們在門口坐了很久,她在目送我被爸爸媽媽接走后才匆匆離開學校,踏上回家的路。
直到現(xiàn)在,我還清晰地記得那晚的情景,想起她微笑著向我招手的畫面。
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