(精華)我們的校園作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的我們的校園作文，歡迎大家分享。

我們的校園作文1

　　你想知道我生活了四年的學(xué)校是怎樣的嗎？那就跟我一起去看看吧！

　　剛進(jìn)大門，就看見幾位楊樹先生在等候著你。走完大道，你會看見正前方有一個大噴泉，噴泉里面有兩座假山，一座假山上有一個小孩在放牛，另一座假山上的涼亭下有一個拿著鞭子的老爺爺。再往前走，噴泉的右邊是辦公室，上面有校長和老師們在辦公。辦公樓的`后面是小后院，小后院里面有微機(jī)室和歡快的學(xué)前班的弟弟妹妹們在玩耍。

　　出了小后院的后面是操場，這是我們共同玩耍的地方，有籃球、乒乓球臺，這里也有很多快樂和傷心，有許多我們的足跡，有大家的夢想，往前看，那是我們的跑道，那是留下我們更多足跡的地方。

　　走過了操場，就到了教學(xué)樓，從教學(xué)樓的大門進(jìn)去，有許多名言警句，但只有一句讓我印象深刻，那就是“書籍是人類進(jìn)步的階梯——高爾基”，教學(xué)樓直到深夜還有燈光，那是辛勤的老師們還在努力。

　　我們的學(xué)校像是一位老師，教我們知識，教我們做人，我們定不辜負(fù)期望，永遠(yuǎn)奮進(jìn)！

我們的校園作文2

　　寶中附小是一個美麗的校園。

　　我們的學(xué)校位于寶安中心區(qū)新岸線旁邊。到了門口你就能看到端正大氣的幾個字——寶安中學(xué)附屬小學(xué)。繞過大門往右走，就來到了寬闊的操場。操場上有一條長長的跑道，這條跑道有200米長，圍繞著足球場的邊緣。跑道右邊有一個游樂園。游樂園里到處都是同學(xué)們的歡笑聲，有的在下象棋、有的在玩捉迷藏、還有的在跳皮筋……熱鬧極了！操場旁邊有個升旗臺，升旗臺中央挺立著兩根高高的旗桿，一根旗桿上飄著一面鮮艷的'五星紅旗，另一根旗桿上飄著一面藍(lán)色的好看的校旗。

　　走著走著，就來到一片生機(jī)勃勃的花園。門口有兩根像樹根一樣的東西，歪歪扭扭的，一高一低，上面立著一塊牌子，牌子上大大的寫著“生物園”幾個字。生物園里到處都是花草樹木，草兒圍著生物園像一個個小侍衛(wèi)。里面還有一些小動物趴在石頭上睡懶覺，可真有趣！

　　我們的學(xué)校可真美麗，我有一個這樣的“家”，心里感到無比的自豪！

我們的校園作文3

　　我生活在一個十分美麗的校園─路橋小學(xué)。這兒天天充滿歡歌笑語，到處鳥語花香。

　　走進(jìn)學(xué)校的西門，先映入眼簾的就是一個大型植物景觀。那里的花可多了！有朱紅的、深紫的、嫩粉的、淺黃的……景觀中心有個橢圓形的臥石，上面刻著五個鮮紅的大字：從這里開始。后面的大樓上也有幾個大字：做最好的.自己。連起來就是：從這里開始，做最好的自己。讓人看了一下子燃起熊熊斗志。

　　走進(jìn)文錦園，在“芭蕉傘”下坐一會，喝點奶茶，那是多么悠閑啊！

　　穿過四合院，我們來到操場。操場四周有許多人像。它們有的跑步、有的跳繩、有的做操……就跟活的一樣。而操場上的同學(xué)們更是“活潑”了。走在操場上，隨時可以看到玩著籃球或足球的同學(xué)們，我敢保證，你還一定會很想和他們一起玩。

　　走過古樸的長廊，登上行政樓，走到連接六幢大樓的天橋上，風(fēng)在耳邊呼呼作響�？粗�文慧樓和文雅樓之間的“綠房子”，哎？那是什么？原來是小樹林��！而我們旁邊的“方天井”也別有一番風(fēng)味。那兒樹木環(huán)繞，一年四季都那么好看。這可是咱同學(xué)們快樂游戲的樂園！

　　這就是我的學(xué)校，一個美麗的學(xué)校。

我們的校園作文4

　　我就讀的是南化第三小學(xué)，我們的學(xué)校雖然不像其他學(xué)校那樣高樓大廈，寬敞的操場，優(yōu)美的自然環(huán)境，但是我們的學(xué)校的生活和環(huán)境在我的'眼中是最好的，因為它給了我做人的道理和無窮的知識和快樂。

　　走進(jìn)學(xué)校大門口就是環(huán)形的跑道和操場，操場的正對面是升旗臺，，每到星期一的早上我們都會穿好校服，帶好紅領(lǐng)巾在這里

　　等升國旗唱國歌。操場中間是一個籃球場，是同學(xué)們做早操，玩耍的地方，操場的周圍是一些花花草草，到了春天特別漂亮。

　　我們學(xué)校有三棟大樓，教學(xué)樓每層都有幾個寬敞的大教室，教室里都有聰明可愛的學(xué)生在上課，，下課了我們都會去操場上奔跑做游戲。玩的十分開心。

　　上課鈴一響我們就往教室里跑，把上課的書拿出來正齊的放在自己的書桌上等著老師來講課，老師講課非常認(rèn)真我們聽的也非常認(rèn)真，還積極的舉手發(fā)言呢!

　　學(xué)校讓我們學(xué)到了許多知識，也讓我們學(xué)會怎樣做人，我愛們的學(xué)校。

我們的校園作文5

　　我們的校園一年四季如詩如畫：春天柳綠花紅，夏天綠樹成陰，秋天紅葉似火，冬天白雪茫茫。讓我們一起走進(jìn)這美麗的校園，觀賞美麗的風(fēng)景吧！

　　走進(jìn)大門，一片綠油油的竹林映入眼簾，穿過竹林，迎面撲來一陣生機(jī)勃勃的氣息：新生的筍芽兒、碧綠的竹葉、清脆的鳥鳴，就像走進(jìn)了一幅生活的、連綿不斷的'畫卷。溫暖的陽關(guān)透過葉縫灑下斑斑點點的日影，顯得清新、幽靜。這就是江南十景之一—江南竹韻。

　　穿過竹林，繞過操場，路過一條蜿蜒的小路，就來到了“放眼世界”。眼前是一堵用古樸典雅的青磚搭成的墻，墻中有個洞，洞外的綠樹、紅花撲入眼簾，一幅生機(jī)盎然的景象。它們仿佛在指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)古代文學(xué)家打破砂鍋問到底的精神。

　　走出林子，走在通往校門的路上，一個小池子立在身前，這就是“天圓地方”。古代人認(rèn)為天應(yīng)該是圓的，且無邊無際；地應(yīng)該是方的，且廣闊無垠。于是就有了這別具一格的水池，讓我們一起去探索這無邊無際的天和地吧！

　　走到學(xué)校的南門，“雙虹臥波”出現(xiàn)在眼前，站在橋上，下方自由嬉戲的魚兒輕快地轉(zhuǎn)身向你道別，它們注視著你，那是多么戀戀不舍，盼望著你再訪江南！

　　我愛我們的校園，它是我們學(xué)習(xí)知識的殿堂，也是我們快樂成長的天地。

我們的校園作文6

　　我們的校園非常美麗，它叫潤德小學(xué)，是一所百年學(xué)校，坐落在浙江省慈溪市。

　　一進(jìn)校門，就能看見一塊大石頭立在花園之中，石頭上刻著兩個鮮紅的大字——“潤德”。

　　在東邊，是我們暑假剛剛修建好的新操場，紅色的塑膠跑道映襯著碧綠的草坪，顯得格外美麗。它非常大，在上面聚集一千五百個或者兩千個學(xué)生，也一點不覺得擁擠。早晨，我們在柔嫩的草地上做早操，大課間的時候，我們有的在草地上踢足球，有的在跑道上跑步，有的在草坪上踢毽子、跳繩、打羽毛球等等，玩得可開心了。

　　操場西邊，有一個清澈見底的荷花池，每到初夏來臨的時候，荷花池里的荷花就開花了，一朵朵粉如天邊的晚霞，白如冬天的雪花，美不勝收。它們有的才展開兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的'。都說荷花“出淤泥而不染”，我看不是，它們肯定是被牛奶浸泡過，不然怎么會有這么潔白的花瓣兒呢？

　　荷花池前面有東西兩幢教學(xué)樓，高五層，每天你都能聽到從這里傳出的瑯瑯的讀書聲。荷花池北面還有藝術(shù)樓、食堂、籃球場和新建的體藝館。

　　我們的校園真美啊！我愛我的校園。

我們的校園作文7

　　開學(xué)了，我們學(xué)了《金色的草地》，老師讓我們觀察一下校園一天的變化。我也寫寫我的新發(fā)現(xiàn)。

　　早上的校園很安靜。東邊玉蘭樹上的小鳥在婉轉(zhuǎn)鳴叫，好像在召喚同伴，又像在炫耀自己的歌聲。有的小鳥在樹葉中穿行，有的在梳理自己的羽毛。玉蘭樹好像媽媽一樣看著他們。西邊的槐樹花瓣落了，長出了一串串小果實，好像一個個小寶寶，隨風(fēng)搖動。玉蘭樹姐姐看到了小寶寶說：“小弟弟，你聽媽媽的話，姐姐就跟你玩。”教學(xué)樓前面的法國梧桐，它的樹干脫去了一層黃色的外衣，有穿上了一件白白的.衣服。

　　中午的校園很熱鬧。有的同學(xué)抱著樹轉(zhuǎn)，后面一群同學(xué)拉著他的衣服，如果誰掉隊了，就表演一個節(jié)目。呼喊聲、尖叫聲、歌聲驚飛了樹上的小鳥，一個個同學(xué)跑得滿頭大汗。

　　傍晚，校園又安靜下來了。燈熄滅了，小鳥睡了，整個校園也好像睡熟了。

　　這就是我的新發(fā)現(xiàn)，我在這個校園學(xué)習(xí)可開心了。

我們的校園作文8

　　我的校園里有許多漂亮的地方，有嶄新的操場，有明亮的教室，有先進(jìn)的多媒體教室，有溫馨的宿舍，有干凈的食堂，有歌聲悠揚(yáng)的音樂室……其中，有一處優(yōu)美安靜、適合聊天思考的地方是我的至愛——小竹林。

　　小竹林位于學(xué)校的博雅長廊外側(cè)，周圍鋪著平坦的草坪，草坪由淺綠色和深綠色兩種顏色間隔，看起來十分干凈整潔。小竹林的周圍有三只可愛的小熊貓擺件，左側(cè)是一棵高大挺拔的桂花樹，那是我們學(xué)校的.“幸福樹”，每當(dāng)桂花開放時，老遠(yuǎn)就能聞到一股清香撲鼻而來。右側(cè)擺放著四張嶄新的乒乓球臺，每天下午都有一群熱愛乒乓球的同學(xué)在這里一較高下。但我最喜歡的，還是靜靜地待在竹林陰下，和好朋友聊聊天，欣賞著竹林，感受著熱鬧。清晨，竹葉上滿是晶瑩剔透的露珠，一陣微風(fēng)吹過，露珠順著彎彎的葉子滴落在草坪上，像一顆顆美麗的珍珠從天撒落。傍晚時分，火紅的晚霞照耀在竹林的上方，使竹葉的顏色變幻無常，一會綠中透紅，一會綠中透黃，一會綠中透橙，就這樣變幻著……

　　這就是優(yōu)美安靜的小竹林，是我最喜歡的地方。

我們的校園作文9

　　我們的校園非常美麗，我們每天都在校園里玩耍、學(xué)習(xí)、我最喜歡的是前院的花壇和后院的銀杏樹。

　　走進(jìn)校園，就能看見一個長方形的大花壇。春天，花壇里的玉蘭花開的最早，還沒長葉子就開花了�；▔�里五顏六色的花朵，有綠綠的小草、枇杷樹、海桐，還有紅楓和塔松……塔松又高又壯，簡直比教學(xué)樓還要高，紅楓到深秋的時候，簡直比火還要紅艷，海桐一年四季都是綠色的，枇杷的葉子也是綠色的�；▔�里一年四季都是生機(jī)勃勃。

　　往后走，就能看見高高的銀杏樹，銀杏樹的樹枝是朝上長的，恨不得碰到天上的云朵，如果你戴著帽子看樹頂，帽子準(zhǔn)會掉下來的。銀杏樹的枝椏像外婆織毛衣的針。到了秋天，銀杏樹的`葉子都落了，在地上鋪了一片黃地毯，走上去會發(fā)出沙沙沙的聲音，好聽極了。夏天天銀杏樹的葉子像奶奶做的一把把小扇子，在樹上翩翩起舞，漂亮極了。

　　我們的校園非常美，有機(jī)會你們可以到我們的校園來觀賞這兒的美景呦！

我們的校園作文10

　　我們的校園是可愛的、美麗的，也是熱鬧的。

　　場景一

　　早晨，同學(xué)們個個背著書包興高采烈地來到學(xué)校。走進(jìn)校園，就能看見金黃金黃的銀杏樹熱情地向我們們招手。同學(xué)們臉上都洋溢著開心的.笑容，開啟了一天的學(xué)習(xí)。

　　場景二

　　“叮叮叮！”下課啦！一聽到下課鈴聲，同學(xué)們神采飛揚(yáng)地奔出教室，安靜的操場上立刻成了歡樂的海洋。同學(xué)們玩著豐富多彩的課間游戲，笑聲、叫聲連成一片，響徹整個操場。

　　場景三

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！”放學(xué)了，聽到放學(xué)鈴聲，同學(xué)們按捺不住喜悅的心情，坐在椅子上扭來扭去。老師剛說下課，同學(xué)們就立刻收好書包，排著整齊的隊伍，喊著響亮的口號走出校門。

　　這就是我們的校園，是一個“潤物細(xì)無聲”的校園，也是一個“化作春泥更護(hù)花”的校園。

我們的校園作文11

　　春天，校園里的花壇里的花，亭亭玉立。嫩綠色的小草弟弟發(fā)芽了，睜開眼睛，看了一看外面的世界，好像在高興地說：“哇、噻！春天好美��！以后我可以每天都看外面的世界了，太好了。

　　春天過去了，炎熱的夏天來到了，那通向音樂教室的走道上，是一排香樟長廊，它們威武挺立著，像一排衛(wèi)士，高大。夏天，有些同學(xué)就到這些樹下來乘涼，這也是一個好辦法。它們好像在自豪地說：“瞧！我們個個都那么強(qiáng)壯，而你呢？太弱小了。跟我比不了，在我眼中你像只螞蟻。

　　秋天急急忙，忙地趕來了。天橋下的`小花園里，長著兩棵桂花樹，那一陣陣芬芳不時撲鼻而來，令人心曠神怡。下課了，同學(xué)們紛紛都跑到桂花樹旁，聞它身上清淡的香味，它得意洋洋地笑了起來。高興地對另外幾棵樹說：“你看你們自己像個“光頭”我比你們漂亮1000倍呢！”

　　冬天趕來了，大地披上了一件新衣裳。那桂花凋謝了，梅花依然傲霜挺立著，對桂花說：“你別那么驕傲，要謙虛。桂花低下了頭。同學(xué)們?nèi)�到草地上來打雪仗，滾雪球，堆雪人等等玩得可開心了。

　　我們的校園可真美��！

我們的校園作文12

　　我的校園位于糧豐街的路邊上，它是我們知識的學(xué)園，是個美麗的校園。

　　站在大門口就能看見宣傳窗，里面擺放著我們同學(xué)做的美術(shù)作品和獎杯。一進(jìn)校園，就能看見一個小花壇，里面有五彩繽紛的花朵。

　　沿著花壇，就能來到長廊。每當(dāng)放學(xué)，同學(xué)們就可以到長廊休息。在長廊的左邊是教學(xué)樓，早上，從教學(xué)樓里發(fā)出一陣陣同學(xué)們朗讀的聲音，吸引了走進(jìn)大門的同學(xué)。

　　教學(xué)樓的正前方是一個寬闊的操場，那里可是我們自由自在的.天堂。每當(dāng)升旗儀式的時候，全校的師生都聚集在操場的正中央。操場的兩邊有兩個籃球架，每當(dāng)下課的時候，總有幾個女生在操場上玩耍。有的在玩跳長繩，大家開心的跳著；有的在踢毽子，同學(xué)都為她數(shù)著數(shù)；還有的在玩寫“王”字，大家興高采烈，快樂地叫喊著……這就是我們的操場。

　　在操場的左邊是升旗臺，每當(dāng)做操都會想起鮮艷的五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)。在操場的右邊是信息室，每次上電腦課都要去那里。在那里，我還可以學(xué)打字，認(rèn)識電腦里的一些標(biāo)識，學(xué)到課本以外的知識。

　　在操場的正前面，有一個圖書室。每次中午的時候，同學(xué)們就喜歡在里面安靜地看書。里面擺放著琳瑯滿目的書，讓我們在無窮的知識海洋里遨游。這就是我的校園，我美麗的校園。

我們的校園作文13

　　我的校園像一個美麗的花園，無論你什么時候來，都會說：“喲，多美麗的校園！”

　　還沒進(jìn)學(xué)校的大門，迎接我們的事兩排高大粗壯的大樹，走進(jìn)學(xué)校，一個圓形的大花壇便映入眼簾，花壇里面一年四季都仲有花草�？矗�現(xiàn)在種的是喇叭花。

　　花壇中間是一個精致的'雕塑：一顆金色的星星，連貫著一條銀白色的線，線內(nèi)是一個小小的地球。

　　花壇前面是剛蓋好的新教學(xué)樓；粉紅的墻，藍(lán)色的扶手，漂亮極了�；▔�左面是一、二年級的教學(xué)樓（現(xiàn)在要拆了）�；�痰的右面是兩個正方形花壇和一個教學(xué)樓，第一個花壇里的百日紅和一些小樹，現(xiàn)在又重了些小草。第二個花壇里是一些小草和一些不知名的小樹，這個花壇中間有小道，中間有一個漂亮的小亭子�；▔�左邊還有一、二、三、四、五年級的地書，學(xué)生們在地上練字，老師們在大黑板上練字。

　　教學(xué)樓更是壯觀了，樓梯是圓圈形的，還有電子閱覽室呢！花壇后面是少年宮，在少年宮里可以剪紙、唱歌、跳舞……各種都是有趣的科目。

　　我的校園美嗎？隨時歡迎你們來參觀哦！

我們的校園作文14

　　我們的學(xué)校是個普普通通的校園，但這個校園常年洋溢著我們快樂的笑聲。讓我介紹一下吧！

　　從北往南走，首先看見的是一所幼兒園，里面有很多不到七歲的孩子呢！再直行走，你就會看見一排排宣傳欄里貼著一幅幅我們畫的一幅幅可愛生動的畫。再往前走，這才到了學(xué)校大門口，往左邊一點你就看見一堵用大理石砌成的墻上寫著九個金黃的`大字：莒南縣第四實驗小學(xué)。這就是我們學(xué)校的名字。

　　再往里走是一個美麗的大花壇，上年有一座石雕，上面寫著和諧二字它周圍有許多花花草草。

　　我們的教學(xué)樓有三棟，一棟叫文淵樓，一棟是志遠(yuǎn)樓，一棟是德明樓。其中志遠(yuǎn)樓是我們上課的地方。在它的旁邊，有一個種滿竹子的花壇，那竹子是多么翠綠！

　　向南走，就到了操場，我們的操場很大，周圍是紅色的橡膠跑道，內(nèi)全是綠綠的足球場。

　　這就是我們的校園，一個普普通通卻充滿歡樂的校園。雖然它很普通但我們愛它，我們愛我們的校園！

我們的校園作文15

　　我愛我們的校園，它是我們的快樂園，在這里我們與書為伴，徜徉在知識的海洋里。下面我給大家介紹介紹我們的校園。

　　走進(jìn)校園，首先看到的就是左右兩邊大花壇里的兩塊大石頭，左邊的石頭上寫著“博學(xué)”，這塊石頭寬厚結(jié)實，就像告訴我們要有寬廣的胸懷一樣；右邊的石頭像我們的'腳丫一樣，寫著“勤勉”。兩個大花壇里有翠竹，它們是那么挺拔，像哨兵一樣守護(hù)著我們的校園。花壇里還有迷人的芬芳的芍藥花、富貴的牡丹花……

　　接著往前走，就看到我們的教學(xué)樓，教學(xué)樓一共二層。我最喜歡教學(xué)樓的走廊，那里有“博愛軒”張貼著我們各種活動的照片，有“博雅軒”是我們這些小詩人創(chuàng)作的現(xiàn)代詩，有“博學(xué)軒”是同學(xué)們的剪紙、繪畫等作品。

　　教學(xué)樓東面是我們的操場，“看”五、六年級的學(xué)生又在進(jìn)行足球比賽。

　　聽了我的介紹你有沒有想到我們學(xué)校來參觀的想法呢？

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