讓我感動(dòng)的作文4篇【熱】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的讓我感動(dòng)的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
讓我感動(dòng)的作文 篇1
讓人感動(dòng)的歌曲有許多。不同的人，不同的性格，為之感動(dòng)的歌曲也就不一樣。有的樸實(shí)感人；有的凄婉悲壯；有的清新柔美……我喜歡聽(tīng)的歌曲也不計(jì)其數(shù)，如同漫天的星星，讓我摘下其中最為美麗動(dòng)人的一顆與你分享吧！
偶然的時(shí)間，偶然的事情，讓我偶然的遇上了這首歌——《明天，你好》�；貞浧鹞易⒁獾剿哪翘欤耗鞘且粋�(gè)陰天，我的心也隨天氣一樣不是晴朗的，閑來(lái)無(wú)事的我打開(kāi)了音樂(lè)庫(kù)，點(diǎn)入了新歌榜，它就像一位小姑娘躲在角落里，但我尋找的好像就是他，便一眼就相中了它。輕輕觸擊，微微閉上憂(yōu)郁的眼睛，慢慢敞開(kāi)久閉的心，用心靈去感觸它。伴著憂(yōu)傷的旋律，含義深刻的歌詞，我仿佛找到了自己，臉上露出了會(huì)心的微笑。句句歌詞寫(xiě)明青春年少的自己，在迷茫、徘徊中尋找正確的方向；在受傷、挫敗面前站起來(lái)的自己；在成功、欣喜后興高采烈的自己；在無(wú)奈中堅(jiān)定走下去的自己……
重復(fù)得欣賞，一遍又一遍得投入，我的臉上淌下了濕濕、苦苦、澀澀的淚水。在忘我的境界中，仿佛置身于成長(zhǎng)道路上，剛剛經(jīng)歷過(guò)的`挫敗后，痛苦、迷失的自我，呆呆地坐著，像一只受傷迷路的小鳥(niǎo)，不知向哪飛，也更是飛不起來(lái)。在岔道口，不知道向哪走才算正確，在跌跌撞撞中尋找以前的感覺(jué)，找飛奔的感覺(jué)，或許，這就是成長(zhǎng)吧！雖然現(xiàn)在沒(méi)有過(guò)如此的感受，但，以后可能會(huì)有吧！我靜靜、默默地聆聽(tīng)著……“長(zhǎng)大以后，我只能奔跑，我多害怕，黑暗中跌倒……”歌曲漸漸進(jìn)入高潮，我的情緒也跟著上漲。我認(rèn)為青春美好的時(shí)光就是為了自己遠(yuǎn)大的理想所拼搏，所以，不管歷程有多艱辛，一定都要咬著牙、微笑著跑到終點(diǎn)，雖然內(nèi)心很痛苦、崩潰罷。未來(lái)的路誰(shuí)也無(wú)法預(yù)料會(huì)發(fā)生什么，就如《桃花心木》一課中所講的：只有在不確定中成長(zhǎng)的人，才會(huì)有一顆堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的心靈。即使是在黑暗而沒(méi)有光明的路上，雖然害怕哪一刻要跌倒，但一定要隨時(shí)準(zhǔn)備“一只船”，把自己擺渡到對(duì)岸，擺脫“危險(xiǎn)”的困境。
所講的正如我們的小學(xué)生活。轉(zhuǎn)眼間，也將要告別她了，重要的這幾個(gè)月中，要態(tài)度端正地勇往直前，做最終“偉大的”沖刺，考取自己理想的初中。雖然時(shí)間短、任務(wù)重、“害怕在黑暗中跌倒”，但“我只能奔跑”來(lái)為美滿(mǎn)的小學(xué)旅程畫(huà)一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。一定要鼓足勇氣，抱著堅(jiān)定不移的信念，用持之以恒的學(xué)習(xí)去爭(zhēng)取、努力獲得小學(xué)成功的鑰匙。
“明天你好，含著淚微笑，卻提醒我，勇敢是什么�！辈还茏蛱彀l(fā)生了多么不開(kāi)心的事情，明天一定要懷著明朗的心，微笑著迎接嶄新而充滿(mǎn)希望的明天！
讓我感動(dòng)的作文 篇2
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，小伙伴找我來(lái)玩，我爽快地答應(yīng)了他們。我和他們一起奔向田野。
我們?cè)谔镆袄锿孢~步、玩警察捉小偷、玩跳格子……
不知不覺(jué)我們玩起捉迷藏，他們都躲了起來(lái)，這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)林里有個(gè)東西在叫，我斷定是我的'小伙伴們躲在那里了！哈哈！我一定要找到他們，我悄悄地走到樹(shù)林里，哎呀媽呀！嚇得我魂不附體，竟然是一只獾子！他發(fā)現(xiàn)了我！我立刻跑了起來(lái)，卻又一下子又跌倒了！獾子迅速地?fù)湎蛄宋�。突然，不知是哪個(gè)小伙伴用石頭砸向獾子，伴隨一聲慘叫我立刻往前逃跑，伙伴們也跟著我逃跑。這時(shí)，我們看到前面有幾根木棍，大家立刻把木棍當(dāng)成了武器開(kāi)始自衛(wèi)。
我們聚在一起，獾子再次撲向我的時(shí)候，我們一起掄起木棍撲打獾子，只聽(tīng)“嗷”的一聲，獾子逃跑了�；锇閭兩钌畹匚艘豢跉猓覀冾D時(shí)感覺(jué)輕松多了！
我熱情的擁抱了我的伙伴們，感謝他們救了我的命！在這一次具有生命危險(xiǎn)的冒險(xiǎn)中，伙伴們不顧一切地救了我，我想這一定就是友情吧！這件事真讓我感動(dòng)！
讓我感動(dòng)的作文 篇3
生活就是一個(gè)七日接著一個(gè)七日，生活又是一件事接著一件事偱環(huán)往復(fù)地發(fā)生著。在我身邊發(fā)生過(guò)許多事，但最讓我難以忘懷的是那一件事……
在一個(gè)極其炎熱的夏日，數(shù)學(xué)課上老師給我們布置了幾道題，要求我們必須在三十分鐘內(nèi)做完。聽(tīng)完老師的話(huà)，同學(xué)們直喊“OH，DEAR！”雖然萬(wàn)分的不高興，也只得趕忙拿出紙筆“奮筆疾書(shū)”起來(lái)。我的同桌周了了這時(shí)卻一動(dòng)不動(dòng)，慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)輕聲地肯求我：“親愛(ài)的張同桌，能否寶羅蜜阿盆（英語(yǔ)中”BORROW ME A PEN“）？”，噢，看來(lái)他今天忘帶了這必備的“學(xué)習(xí)武器”了。我搖著頭微笑著對(duì)他說(shuō)：“對(duì)……不起！鄙人無(wú)多余紙筆，無(wú)法借于你，你只好干瞪眼了！”其實(shí)，我的鉛筆盒就在旁邊，盒里就放著一支削好的鉛筆，我故意不給他，這就是對(duì)他兩天前不小心踩了我的腳也未向我道歉的“回報(bào)”。看到他臉上滿(mǎn)是失望的神情，我馬上舉手向老師告發(fā)了他。老師生氣地把他叫到講臺(tái)上，批評(píng)道：“我以前給你們講過(guò)，沒(méi)有帶文具要受到什么處罰？”他漲紅了臉，低下了頭羞愧地說(shuō)：“把當(dāng)天的課堂作業(yè)抄十遍，不抄完不能回家。”我看著他難過(guò)的樣子，捂住嘴偷偷地笑了起來(lái)：“你小子也有今天啊！我這招夠狠吧！”
“鈴……”午飯的鈴聲響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)端起了飯盒吃起了美味的午餐，周了了還趴在課桌上還在因?yàn)槔蠋煹奶幜P而“忙碌”著……
吃完了午飯，我們都來(lái)到了操場(chǎng)，有的在打乒乓球，有的在跑步，有的在跳繩，有的在踢健子，一派熱鬧的景象。我想和同學(xué)們一起打乒乓球，可是沒(méi)有帶球拍子，等得我是眼紅手熱、急不可耐。正在我不知該干什么好的.時(shí)候，周了了抄完了作業(yè)也吃完了午飯，從教室里走了出來(lái)，手上拿著一副乒乓球拍子，來(lái)到了乒乓球臺(tái)前�？吹轿业木綉B(tài)，他快速地遞過(guò)來(lái)一只拍子，友好地說(shuō)道：“來(lái)，一起玩吧！人多了才有意思！”我有些驚訝，臉上一下紅了起來(lái)“可……可是……，那……那筆……”他用慣常的大度的語(yǔ)氣說(shuō)到“嗨，你說(shuō)的那個(gè)都了了，我已經(jīng)不記得了！快玩吧，只剩下十分鐘了！”我不意思地說(shuō)到：“那我就不客氣了。”我們大戰(zhàn)十個(gè)回合，不分上下，真是“棋逢對(duì)手，將遇良才”，這個(gè)大課間可是我很長(zhǎng)一段時(shí)間里最開(kāi)心最快樂(lè)的一次了。
生活是一面鏡子，照到了你，照到了我，更照出了人與人之間的真情。從這件事情上，我看到了自己的渺小，也看到了周了了的高大，我更學(xué)會(huì)了寬容和友愛(ài)。
讓我感動(dòng)的作文 篇4
我們班上有一個(gè)女孩，她長(zhǎng)得胖胖的，身上穿的衣服也總是臟兮兮的，不知道是什么原因，她整個(gè)人看起來(lái)也傻乎乎的，所以班上的同學(xué)都不喜歡和她一起玩，我雖然不歧視她，但是因?yàn)槲乙呀?jīng)有好朋友了，所以和她玩的也一般。
可是有一件事情改變了我對(duì)她的態(tài)度。那是一次二節(jié)課后的課間，班上幾乎所有的同學(xué)都跑到操場(chǎng)上玩耍了，留在班上的`只有寥寥數(shù)人，我因?yàn)槎亲油�，也在班上待著。因�(yàn)閷?shí)在是痛得難受，我就索性趴在了桌子上，閉上眼睛休息。
過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)我的前方有人，于是便睜開(kāi)了眼睛，是她。她用班上的一次性杯子，借了一杯熱騰騰的水，放在了我的桌子上，我用疑惑的眼光無(wú)聲的詢(xún)問(wèn)她這是什么意思，只見(jiàn)她憨憨一笑：“我看你趴在桌子上，覺(jué)得你肯定不舒服，來(lái)到跟前看你用手捂著肚子，想必你是肚疼吧，就給你解了一杯熱水，喝下去應(yīng)該會(huì)好受一些”我聽(tīng)完她的話(huà)，心里十分的感動(dòng)，這好比是有人在我干涸的心田里灑下的甘露一般及時(shí)。我心中的暖流緩緩流淌，在溫暖中喝下了她給我接的熱水。
經(jīng)過(guò)這件事情以后，我會(huì)經(jīng)常在課間的時(shí)候找她玩，我并不在乎周?chē)耐瑢W(xué)是怎么看我的，我只知道，她是一個(gè)值得深交的朋友。
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