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我的奇思妙想作文

時(shí)間:2023-09-24 14:39:26 想象作文 我要投稿

我的奇思妙想作文錦集【15篇】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的奇思妙想作文錦集【15篇】

我的奇思妙想作文1

  每年過(guò)年回家時(shí),去旅游時(shí),放暑假了大家是不是都會(huì)遇到一個(gè)問(wèn)題:衣物太多,行李箱裝不下,怎么辦?

  快來(lái)看看我的發(fā)明行李箱相機(jī)。整個(gè)相機(jī)都是黃色的。它和一般的照相機(jī)沒(méi)有什么區(qū)別,只是多了一個(gè)攝像頭。攝像頭長(zhǎng)得像個(gè)大嘴巴。旁邊有幾個(gè)按鈕和一個(gè)指針,指針周圍有幾個(gè)標(biāo)識(shí)壓縮保存擴(kuò)大釋放和復(fù)制。

  讓我們來(lái)看看這個(gè)奇妙的行李照相機(jī)的說(shuō)明書(shū)吧!它使用了納米緩釋技術(shù),一般的照相機(jī)充一次電只能維持半天,它的電池功能很強(qiáng)大,可以使用十天。壓縮保存鍵功能很強(qiáng)大,只要你對(duì)著你想帶的物品按下這個(gè)按鈕,相機(jī)就會(huì)保存下來(lái),攝像頭就會(huì)張開(kāi)它的喇叭,像吸塵器一樣把你想帶著的物品吸進(jìn)去。這時(shí)你會(huì)覺(jué)得很奇怪,這么大的物品,怎么能吸進(jìn)去呢?這就多虧我們的納米機(jī)器人了。在物體被吸進(jìn)去的過(guò)程中,機(jī)器人會(huì)把物體壓縮到納米級(jí)的大小,放進(jìn)他的儲(chǔ)存庫(kù)里。他的儲(chǔ)存庫(kù)能夠容納10億件物品呢!

  我們到了目的.地以后,怎么把物品釋放出來(lái)呢?這時(shí),你把擴(kuò)大釋放這個(gè)按鈕按一下,你收藏的所有物品就會(huì)在照相機(jī)屏幕上出現(xiàn)。只要你點(diǎn)擊選擇你想要的物品,它就會(huì)從大喇叭嘴巴釋放出來(lái)。納米機(jī)器人自動(dòng)把物品擴(kuò)大到原來(lái)的大小。

  這個(gè)行李照相機(jī)還有物品復(fù)制的功能。把鏡頭對(duì)準(zhǔn)你要復(fù)制的物品,照相機(jī)會(huì)分析出物品的材質(zhì)、結(jié)構(gòu)和空間大小,然后跟3D打印機(jī)一樣,復(fù)制出你想要的物品。假如我想要復(fù)制一個(gè)沙發(fā),沙發(fā)的材質(zhì)是帆布,你就長(zhǎng)按按鈕,它就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)小盒子,你往里面放入一小塊帆布,納米機(jī)器人就會(huì)幫你做出納米沙發(fā)模型,最后再按一次按鈕,你的沙發(fā)就被成功復(fù)制在你面前了。但是人類是不能復(fù)制的喲,這個(gè)技術(shù)暫時(shí)還達(dá)不到。

  你們覺(jué)得我的發(fā)明如何?

我的奇思妙想作文2

  二十一世紀(jì)人類居住的問(wèn)題,可能是最令人頭疼的了。不信你看,北京,上海,廣州到處都是高樓大廈,整個(gè)城市簡(jiǎn)直成了“水泥森林”。人們總抱怨:房子這么多,車子也不好走,天天堵車,嚴(yán)重影響心情的……我就想問(wèn)為什么一定要生活在地面上,要是由我來(lái)設(shè)計(jì),我一定會(huì)把人們的棲息之地設(shè)計(jì)在廣闊的天空。

  我要設(shè)計(jì)一種“泡泡飛屋”泡泡飛屋大體是球形,因?yàn)樗К撎尥,像泡泡一般,所以叫做泡泡飛屋,它可以浮在空中,自由的飄浮著,別看它又輕又薄,在這個(gè)泡泡的底部有一個(gè)操縱箱,能操控它漂浮和移動(dòng)的方向。泡泡的表面還具有抗震和防紫外線的功能。只要按下遙控器,就立馬能變出一個(gè)舒適的家睡在泡泡的中心,這個(gè)家所有的建筑材料都是輕巧的特殊材質(zhì),還自帶隔音效果。空氣中還飄蕩著淡淡的花香,縈繞著愉悅的音樂(lè)。就像睡在媽媽的搖籃里一樣溫暖,該多愜意!

  更重要的是,它還有幾個(gè)令人震撼的奇特功能,它可以帶我們環(huán)游世界,去欣賞各國(guó)各地的名勝古跡,大好河山!它還有一項(xiàng)讓人夢(mèng)想成真的功能,可以遨游神秘的'太空,可以在宇宙上穿梭。是不是超級(jí)厲害呢?可能你會(huì)問(wèn):泡泡會(huì)不會(huì)破呀!那豈不是很危險(xiǎn)嗎?我敢肯定地告訴你一定不會(huì)的,因?yàn)樗怯锰厥獠馁|(zhì)提煉而成的,絕對(duì)安全。另外如果下雨,雷電泡泡就會(huì)變成黃色警示我們,這時(shí)只要去操縱臺(tái)按下“雷電模式”,泡泡飛屋就會(huì)在兩側(cè)變出一對(duì)翅膀,馬上就會(huì)返回到陸地避雨,等天氣轉(zhuǎn)晴后,又會(huì)飄到空中繼續(xù)飛行。遇到緊急情況時(shí)泡泡就會(huì)變成紅色,提前報(bào)警,這是我們就能提前預(yù)知,啟動(dòng)“安全保障”模式保護(hù)我們的安全,泡泡屋里還有自動(dòng)清掃,自動(dòng)調(diào)溫等功能,一年四季可以度過(guò)舒適的溫度,你看!這樣舒適安全得泡泡飛屋你想要擁有嗎?

  我知道想要擁有這樣的房屋不能光靠憧憬,必須要用實(shí)際行動(dòng)去創(chuàng)造,爭(zhēng)取,讓我們努力學(xué)習(xí),我相信擁有泡泡飛屋的日子不再遙遠(yuǎn)!

我的奇思妙想作文3

  開(kāi)學(xué)在即,媽媽忙起來(lái)了,結(jié)果就是好幾日沒(méi)有更新。作為補(bǔ)償,今天隆重推出學(xué)霸級(jí)小作家ANDYL的科幻習(xí)作一篇,讀完之后,我也好想要一個(gè)這樣的萬(wàn)能手環(huán)啊

  下午四點(diǎn),我坐在書(shū)桌前學(xué)習(xí),您已連續(xù)學(xué)習(xí)一小時(shí)了,請(qǐng)適當(dāng)運(yùn)動(dòng)我的智能手環(huán)提醒我,我佩戴的是一款目前市面上普通的智能手環(huán),除此之外,這個(gè)手環(huán)還有睡眠監(jiān)測(cè)、心率監(jiān)測(cè)、血氧飽和度等檢測(cè)功能。其實(shí)這些功能都是大而化之的,沒(méi)有個(gè)性。我有個(gè)新設(shè)想,在此基礎(chǔ)上,功能無(wú)限拓展,根據(jù)不同性別、年齡、健康狀況、職業(yè)、喜好等進(jìn)行個(gè)性化定制,比如,我是一名小學(xué)生,我需要這幾項(xiàng)功能:學(xué)習(xí)助力、健康管理、安全監(jiān)護(hù)、接收信息等。

  這樣,我每周可以收到一份定制的學(xué)習(xí)計(jì)劃,這份學(xué)習(xí)計(jì)劃是全面細(xì)致的。分為時(shí)間管理、輔助預(yù)習(xí)、助力復(fù)習(xí)、評(píng)價(jià)系統(tǒng)等。這樣在相應(yīng)的'時(shí)間點(diǎn),智能手環(huán)會(huì)有質(zhì)量的陪伴我一起學(xué)習(xí),在預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)過(guò)程中提供有質(zhì)量的答疑功能,在一個(gè)階段學(xué)習(xí)結(jié)束后,還會(huì)對(duì)我的學(xué)習(xí)成效進(jìn)行一個(gè)評(píng)估,給出一個(gè)評(píng)估報(bào)告,以及下一階段的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

  健康管理功能也是我看中的,手環(huán)根據(jù)我每周的運(yùn)動(dòng)量、睡眠、血氧飽和度、心率、呼吸頻次等給出綜合健康評(píng)估報(bào)告,報(bào)告中會(huì)有相應(yīng)的健康指導(dǎo)建議,只要用戶認(rèn)可,在應(yīng)用端就會(huì)出現(xiàn)相應(yīng)功能,比如,您現(xiàn)在體溫為37。5度,身體可能出現(xiàn)炎癥反應(yīng),建議去醫(yī)院就診,再比如,您已經(jīng)連續(xù)兩天睡眠時(shí)間不足7小時(shí),建議補(bǔ)充睡眠等。

  按照這個(gè)思路,智能手環(huán)應(yīng)該更名為智慧手環(huán),功能可以根據(jù)需要無(wú)限添加,人們的衣食住行中遇到的問(wèn)題都可以借此助力。它實(shí)際上就是人與信息科技的一個(gè)紐帶,大大提高人們的生活質(zhì)量。

  功能無(wú)限強(qiáng)大的智慧手環(huán),看似為奇思妙想,實(shí)際上大有實(shí)現(xiàn)的可能,如今高科技已融入人們生活的方方面面,大數(shù)據(jù)、萬(wàn)物互聯(lián)的時(shí)代已經(jīng)來(lái)臨。偉大領(lǐng)袖毛主席講可上九天攬?jiān)拢上挛逖笞谨M,在短短幾十年夢(mèng)想已經(jīng)成為穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)默F(xiàn)實(shí)。所以,讓我們以生活與學(xué)習(xí)為載體,大膽奇思妙想吧!因?yàn),極具智慧的人類會(huì)讓一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。

我的奇思妙想作文4

  時(shí)光如梭,一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年,此時(shí)的學(xué)校一定是大變樣了。

  當(dāng)你走進(jìn)校門,一位機(jī)器人阿姨會(huì)讓你給她一張師生卡劃卡,不然就不讓你進(jìn)校。劃完卡后你就可以去教學(xué)樓,她帶你上一個(gè)自動(dòng)升降機(jī),升到一定的高度就到了浮在空中的教學(xué)樓里了。教學(xué)樓是用特制的材料做成的,這種材料比鋼材還固,重量也比塑料輕。走進(jìn)一間教室,你首先看到的是可以改變顏色的墻壁。上課時(shí),墻壁變成蔚藍(lán)色,讓你調(diào)節(jié)緊張的情緒。下課時(shí),墻壁變成了綠色的了,使你緩解大腦的疲勞。要是光線不好,還可以自動(dòng)調(diào)節(jié)光線,讓教室變得明亮。在教室的正前方有一個(gè)黑板,其實(shí)是一個(gè)大型的多功能的電腦顯示屏,通過(guò)一臺(tái)投影機(jī)及電腦多媒體設(shè)備,就能把要學(xué)的內(nèi)容放給學(xué)生看或老師上課,就像網(wǎng)絡(luò)學(xué)校一樣。下課后,大家不必?fù)?dān)心沒(méi)有玩的地方,乘上自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶你去地下活動(dòng)室玩耍,那里有健身房、游樂(lè)場(chǎng),會(huì)讓你玩?zhèn)夠。

  未來(lái)的學(xué)校一定是全自動(dòng)化的。校門是聲控的,不用叔叔阿姨們來(lái)開(kāi)門了。他們只要坐在傳達(dá)室里說(shuō)一聲開(kāi)門,門就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)。鍋爐已引進(jìn)天然氣,再也不煤了。教室的桌子也有了保密系統(tǒng)。桌子角上有一個(gè)指紋線。如果你想取東西,就把指頭按在上面。如果桌子臟了,只要對(duì)著呼叫器說(shuō)一聲:“請(qǐng)幫我把桌子擦一下吧!”它會(huì)立刻伸出一個(gè)刷子,把桌子擦的一塵不染。如果來(lái)不及換書(shū),只要按一下白色按扭,它會(huì)出現(xiàn)一張課程表。你在按下上什么課,它就會(huì)拿出你需要的東西。

  講臺(tái)就更神奇了!它可以控制全班的設(shè)制。對(duì)一些上課時(shí)愛(ài)睡覺(jué)的.同學(xué)很有幫助。如果他們睡著了,老師只要按一下響字,桌子旁的鐘就會(huì)立刻響起來(lái)。如果他們還不醒的話,就會(huì)伸出一根針扎他們的手。

  操場(chǎng)上的跑道可隨時(shí)變化。如果想玩賽車,就按一下紅色按扭,跑道會(huì)365度旋轉(zhuǎn)變成賽車道,我們就可以玩賽車了。還有電字花,它們可以一年四季開(kāi)放,要是冬天的話,操場(chǎng)上還可以聞到淡淡的清香。

  我想未來(lái)的學(xué)校會(huì)更加美麗。

我的奇思妙想作文5

  平時(shí)我的愛(ài)好有很多,跳繩、看書(shū)、打球……在這么多愛(ài)好里,我最喜歡的愛(ài)好有三個(gè),分別是:飛翔,跑步,探索海底。時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間20年過(guò)去了,我成為了一名發(fā)明家。我按照以前的愛(ài)好發(fā)明了一雙萬(wàn)能鞋。

  它的操控器是一個(gè)耳塞,我只要把這個(gè)耳塞帶到耳朵上,然后按住耳塞說(shuō)出命令即可,他的樣子是按照進(jìn)行的運(yùn)動(dòng)變換的,飛翔是老鷹的樣子,跑步是獵豹的樣子,而探索海底則是鯊魚(yú)的樣子,而顏色是按照我的心情變化的。

  當(dāng)我無(wú)聊的時(shí)候,就穿上我的寶貝萬(wàn)能鞋,飛向世界各地去玩,但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就覺(jué)得飛累了,于是,按住耳塞說(shuō):“開(kāi)啟自動(dòng)飛行模式。”于是它一會(huì)兒把我送到世界上最大的.游樂(lè)園,讓我玩了個(gè)痛快;一會(huì)兒又把我送到了一個(gè)動(dòng)物園,在那里我看到了各種各樣的動(dòng)物;一會(huì)兒把我送到寒……看完了這里的景色,我又命令它帶我去海洋里玩,到了海洋,我以為先會(huì)著陸,但是,沒(méi)想到,這雙鞋子輸出了一塊塊防水機(jī)甲片,沒(méi)到三秒,他就把機(jī)甲片拼在我身上,做成了一件防水機(jī)甲,然后,撲通一聲跳入海中,跳的時(shí)候我忘記帶氧氣罩了,這雙鞋子似乎能讀懂人心,立馬給我?guī)狭,在海底下我不想這樣飄著,于是,我命令它給我釋放重力,這時(shí)候你可能會(huì)問(wèn):“你的耳塞在氧氣罩在里面,怎么按到的”我就告訴你吧,因?yàn)檠鯕庹稚弦灿幸粋(gè)操控器,于是,我的重力瞬間增加,我就在海里行走,我覺(jué)得太慢了,又命令道把加速器打開(kāi),有了加速器就是不一樣,仿佛能瞬間游覽整個(gè)海洋,這可要比在海洋館里看到的要爽十倍百倍……

  你說(shuō),這樣的萬(wàn)能鞋你們不喜歡嗎?雖然這只是我的夢(mèng)想,但是,我相信只要我們努力學(xué)習(xí),這個(gè)萬(wàn)能鞋一定會(huì)被制造出來(lái)的。

我的奇思妙想作文6

  我獨(dú)自走在林間小路上。兩旁草木茂盛,蟲(chóng)兒在叢間彩排樂(lè)隊(duì),為晚間的音樂(lè)會(huì)做準(zhǔn)備。晨光像短劍一樣一縷縷射下,一陣強(qiáng)、一陣弱,給人一種愜意、恍惚的感覺(jué)。

  天才蒙蒙亮,所有人都還在夢(mèng)中沉睡著,安靜得出奇,可是我并不害怕,因?yàn)橛谐抗。走著走著,突然我停住了腳步。我分明看見(jiàn)一雙黑溜溜的小眼睛,一張綻放出笑臉的臉龐,還有一對(duì)粘著晨露的`翅膀,它沖我揮手,那眼神似乎在邀請(qǐng):這么難得的機(jī)會(huì),你確定不跟我一起去林中享受享受嗎?

  我也笑了,伸出一只手指,讓它停在上面,向前走去。

  小蝶“走”得很慢,每縷晨光、每個(gè)蟲(chóng)兒、每片葉兒,它都要停下來(lái),跟它們問(wèn)好、擁抱。我耐心地牽著它的小手。它的觸角是那么可愛(ài),翅膀那么光滑柔嫩,使我忍不住要去觸碰它。晨光掠過(guò)我的衣裳,掠過(guò)我的指尖,停在小蝶晶亮的翅膀上。小蝶又停下了,它在跟一個(gè)在晨光下飛舞著的一個(gè)夢(mèng)幻多彩的泡泡打招呼呢!我也走上前一步,仔細(xì)端詳這個(gè)泡泡。

  “你怎么不去睡覺(jué)?別人現(xiàn)在都在夢(mèng)中沉睡呢!”小蝶撲扇著它美麗嬌嫩的大翅膀,好奇地問(wèn)。

  “因?yàn)槲蚁肟闯抗!?/p>

  “在家里看不到嗎?”

  “嘻嘻,我的家是泡泡機(jī),看不到晨光,而且,你知道嗎?透過(guò)枝葉看晨光尤其的美呢!”

  “真的嗎?”

  小蝶向上飛了飛,透過(guò)枝葉張望著晨光。我也忍不住抬起頭,果然,那燦爛的一縷縷晨光真的讓人陶醉。

  “和你散步的人是你朋友嗎?”

  “是呀”,小蝶看看我,“哪兒有美麗風(fēng)光我就去哪兒。再見(jiàn)!”

  晨光更亮了,小蝶的興致也更高了。它就這樣漫步著,一;覊m、一陣清風(fēng)、一塊小石子,它都一一拜訪,跟著它,我游歷了一小段彎路,卻領(lǐng)略了整個(gè)宇宙的喜悅。

  一人一蝶,就這樣一直走到天亮,通過(guò)這次漫步,我明白了生活不是一場(chǎng)比賽,而是一次旅行,我們要放慢腳步,懂得欣賞身邊的風(fēng)景。

我的奇思妙想作文7

  你們的筆盒是什么樣的呢?你們知道二十年后的神奇筆盒是什么樣的嗎?接下來(lái),插上想象的翅膀,跟我一起來(lái)到二十年后吧!

  二十年后,你會(huì)看見(jiàn)許多同學(xué)在用手機(jī)打電話,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)筆盒。你們也許會(huì)奇怪,筆盒怎么能打電話呢?就讓我來(lái)給你們解釋吧!筆盒里有一個(gè)微型電腦,這個(gè)電腦的作用可大了,可以查字、打電話,還可以發(fā)微信和別人聊天、視頻……放學(xué)回家的時(shí)候,筆盒會(huì)自動(dòng)搜索附近是否有壞人。當(dāng)遇到可疑分子時(shí),這個(gè)微信電腦會(huì)投影一個(gè)爸爸或媽媽的身影,無(wú)論是聲音,還是形象都很逼真,讓壞人不敢靠近。

  筆盒蓋子上有一些按鈕。當(dāng)你遇到危險(xiǎn)時(shí),可以按下紅色按鈕,會(huì)發(fā)出警報(bào),并用語(yǔ)音提示你怎樣解除危險(xiǎn),還能將定位和危險(xiǎn)情況發(fā)到警察局和爸爸媽媽的手機(jī)上。上課時(shí),如果筆墨用完了,可以按下綠色按鈕,就會(huì)彈出來(lái)一個(gè)小抽屜,把筆放進(jìn)小抽屜里,就會(huì)注入墨水。你也不用買很多顏色的彩筆,只需要雙擊綠色按鈕,筆盒就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)機(jī)關(guān),把筆插進(jìn)去,可以抽掉原來(lái)的.筆墨,換一個(gè)新的顏色。如果上課時(shí)候,你很困,可以按下藍(lán)色按鈕,就會(huì)自動(dòng)把老師說(shuō)的話全部錄下來(lái),回到家可以反復(fù)復(fù)習(xí),就不用再愁上課沒(méi)聽(tīng)講了。

  筆盒的角落里,有一個(gè)不起眼的小機(jī)器人,但它的作用可大了!做作業(yè)的時(shí)候,如果有不會(huì)的題,你可以直接和它對(duì)話,它會(huì)給你一一解答。爸爸媽媽下班回來(lái)晚了,機(jī)器人會(huì)指揮家里的煮飯機(jī),幫你把飯煮好,家務(wù)干完。還能提醒你合理作息,不要因?yàn)榘职謰寢尣辉诰桶疽埂H绻阈那椴缓,機(jī)器人會(huì)給你講笑話、唱歌、還能跳一些滑稽的舞步逗你開(kāi)心。

  怎么樣?20年后的筆盒是不是很神奇呢?可是,我們不能光想不做,要用知識(shí)的力量,把這個(gè)美好的想象變成現(xiàn)實(shí)!

我的奇思妙想作文8

  這天,我在玩游戲《我的世界》時(shí),發(fā)現(xiàn)我的鉆石靴子附了一個(gè)名字叫做“冰霜行者”的魔,我很好奇,這個(gè)“冰霜行者”到底有什么魔力呢?于是就跳進(jìn)水里試了一下,沒(méi)想到我不但沒(méi)有落進(jìn)水里,反而在腳底下的水面上立刻結(jié)了一層厚厚的冰,特別炫酷。我驚呆了,這么神奇的寶貝,要是能利用起來(lái)多好呀!如果這種覆了“冰霜行者”摩的靴子能在現(xiàn)實(shí)中擁有的話,媽媽再也不用擔(dān)心下雨天我的鞋子被打濕了。

  這樣的靴子要怎么制作呢?正當(dāng)我冥思苦想的時(shí)候,腦子里突然蹦出了一個(gè)叫“液態(tài)氮”的.東西,對(duì)了!它能幫助我實(shí)現(xiàn)我的想象,造一個(gè)能在水中漂浮的靴子。“液態(tài)氮”是一個(gè)神奇的東西,它是世界上最冰冷的東西,無(wú)論什么東西碰到它,都會(huì)在最短時(shí)間內(nèi)讓那個(gè)靠近它的東西通通變成一個(gè)“老冰棍”,要是有人不小心碰到了,那后果將是不堪設(shè)想。

  有了“液態(tài)氮”之后,再找來(lái)一個(gè)和靴子大小的扁箱子,用“液態(tài)氮”把箱子裝滿,然后蓋好蓋子,我的簡(jiǎn)易“冰箱行者”就完成了。

  我自信滿滿地來(lái)到河邊,小心翼翼地站在河面上,用腳踩在水里,水馬上結(jié)冰了,我竟然成功了。我激動(dòng)極了,得意地在河面上快速移動(dòng)著,比溜冰的速度還快,可當(dāng)我正沉浸的在冰面行走時(shí),我腳底下的冰突然碎了。我低頭一看,原來(lái)是我走的太快了,“液態(tài)氮”不知不覺(jué)中沒(méi)了,我掉進(jìn)了冷冰冰的水里。我趕緊游回當(dāng)岸上,灰溜溜地回家了。

  雖然這次實(shí)驗(yàn)失敗了,但我沒(méi)有灰心,等我找到了原因,吸取了這次的教訓(xùn),我相信我下次一定會(huì)做得更好!

我的奇思妙想作文9

  我從時(shí)光機(jī)上跳了下來(lái),沒(méi)走多遠(yuǎn),從一片茂密的樹(shù)林中沖出了兩個(gè)騎馬的野人,他們臉上畫(huà)著幾道綠色的條紋,皮膚黝黑黝黑的,脖子上戴著用獸牙和樹(shù)藤編織的項(xiàng)鏈,身穿用獸皮做的衣服,但只遮住了下半身與右胸膛,左胸膛與兩只胳膊露在外面,穿著用無(wú)花果的葉子編織的裙子,手上拿著石矛,石斧。

  我將掛在脖子上的翻譯機(jī)拉到嘴邊,它可以將我的話轉(zhuǎn)化成野人語(yǔ)言,我是21世紀(jì)的人!我大聲說(shuō)。可是野人聽(tīng)了我的話后面面相覷。我突然想起,他們可能不知道世紀(jì)與人兩個(gè)概念。我跟你們一樣,只不過(guò)身上穿的不一樣!我又喊。帶他去見(jiàn)首領(lǐng)!其中一個(gè)野人說(shuō)完,一把將我拉到馬背上,調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,向小樹(shù)林后方跑去。

  到了他們的領(lǐng)地,我從馬背上跳下來(lái),立馬有幾個(gè)野人從遠(yuǎn)處跑來(lái),好奇地打量著我,他們很奇怪怎么會(huì)有跟他們不一樣的外來(lái)物種。很快,野人首領(lǐng)和幾個(gè)長(zhǎng)者走了過(guò)來(lái),我用翻譯機(jī)與首領(lǐng)交談,不一會(huì)兒我們便熟稔了。首領(lǐng)招待我吃飯,看著他們用木板當(dāng)餐桌,我又一次感到:這些老祖宗真原始!首領(lǐng)遞過(guò)來(lái)一片血淋淋的生鹿肉,我拿在手中無(wú)從下口,這可怎么辦?我突然想到了火,可以用來(lái)烤熟食物,把肉變得更香。于是我從書(shū)包里拿出打火機(jī),這是什么?首領(lǐng)盯著打火機(jī)問(wèn),能讓它變得更好吃。我指著鹿肉說(shuō)。真的?,首領(lǐng)兩眼放光,他也不喜歡吃生肉,真的`。我找來(lái)枯枝敗葉點(diǎn)燃,拿起石矛,穿上鹿肉,燒了起來(lái),不一會(huì)兒,我將烤熟的鹿肉遞給首領(lǐng),他嘗了一口,從地上一躍而起,太棒了,你還有什么好的東西嗎?有,我把背包里的鍋、調(diào)料、瓷碗、衣服統(tǒng)統(tǒng)倒了出來(lái),每一樣對(duì)他們來(lái)說(shuō)都是無(wú)價(jià)之寶,我又為他們講了這些物品的用法。

  很快,天色昏暗了下來(lái),我要回21世紀(jì)了,現(xiàn)代化的首領(lǐng)和他的族人目送我和時(shí)光機(jī)變成了一個(gè)足球,變成一個(gè)蘋果,變成一個(gè)小點(diǎn)兒

我的奇思妙想作文10

  我要發(fā)明一本會(huì)穿越的書(shū),這本書(shū)的外形跟一本普通的書(shū)一樣,它的具體內(nèi)容是什么我們不需要理會(huì),你想它是什么內(nèi)容就是什么內(nèi)容的。

  它會(huì)怎么穿越的呢?那你可能會(huì)覺(jué)得它穿越的方式非常奇特,首先拿出隨書(shū)贈(zèng)送的贈(zèng)品——手電筒,在凌晨一至五點(diǎn)手打開(kāi)電筒,翻開(kāi)書(shū),然后用手電筒照在書(shū)上,躲在被窩里看著那本書(shū),隨后你發(fā)現(xiàn),手電筒突然間漏電了,最后你被電擊中。這時(shí)候,千萬(wàn)別慌張,這種電用了這高科技技術(shù)制造,傷害不到人。只會(huì)使你頭暈眼花,隨后莫名其妙地穿入了書(shū)中,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的樣子變了……

  如果要問(wèn)這本書(shū)是什么樣子的,叫什么名字,那你可能會(huì)知道這些書(shū)的一些知識(shí)。如:《天官賜!贰渡窠(jīng)武林》和《魔道祖師》等一些書(shū)籍,你們肯定看過(guò),不過(guò)這些內(nèi)容修改過(guò),書(shū)名也是跟這些書(shū)名一樣。如果你細(xì)心的話,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書(shū)里和封面會(huì)有一個(gè)空白處。至于為什么會(huì)有一個(gè)空白處呢?是因?yàn)槟莻(gè)空白處站的人就是——你!畢竟你早晚都會(huì)穿入這本書(shū)中,如果你還想克隆一個(gè)一模一樣的“你”,你可以把書(shū)翻到后面,你會(huì)看到一個(gè)花朵按鈕,按一下,就可克隆出一個(gè)新的書(shū)啦!

  如果要問(wèn)在穿越的`世界里五年的話,你在現(xiàn)實(shí)世界也是五年,那你就錯(cuò)了,你在那里十天,就是現(xiàn)實(shí)世界的十秒;你在那里十年,就是現(xiàn)實(shí)世界的十分鐘。如果你在那兒過(guò)了生日,回去的時(shí)候鐵定認(rèn)為自己的年齡就是在書(shū)中的年齡,其實(shí)并不是,反正現(xiàn)實(shí)世界是不會(huì)改變的。

  那如果你想回答更多問(wèn)題,只需要翻到附頁(yè)那里,在那里,它會(huì)為你解答你想要的解答的問(wèn)題。如:我在書(shū)里會(huì)不會(huì)死?我怎樣才能回去?我在書(shū)里需要干什么?一切的問(wèn)題它都會(huì)解答。在書(shū)里你不但會(huì)什么絕世武功或者奇怪魔法,而且還不容易死。還能跟主角做朋友呢!而且還不用上學(xué),各種“好事”多多,滿足我們小孩的好奇心和大大的玩心,等我們玩夠了,還是要回到現(xiàn)實(shí)生活中里來(lái)的。

  雖然這本書(shū)雖好,但我年齡小,做不出這種書(shū),現(xiàn)在我一定好好學(xué)習(xí),將來(lái)我一定要做出這本書(shū),實(shí)現(xiàn)我的穿越夢(mèng)。

我的奇思妙想作文11

  我的腦子里每天都會(huì)有奇怪的發(fā)明出現(xiàn),比如接下來(lái)我要給大家介紹的不用炮彈的坦克光棱坦克。先別提問(wèn),待我慢慢講來(lái)。

  炮彈,是現(xiàn)代坦克必不可少的裝備,但是除炮彈外,坦克還能射什么?電磁波、聲波、火焰(噴火坦克)、火箭彈(詳見(jiàn)履帶式自行多管火箭炮)。而光梭坦克射出的,則是經(jīng)常用于切割的激光波。

  先說(shuō)說(shuō)底盤,光梭坦克有兩條鋼制履帶,并配有裙甲(保護(hù)用鋼板),搭配液氣懸掛,使這個(gè)53噸重的大家伙不管在哪都能如履平地(除水面)。接著是前端的駕駛艙,有兩臺(tái)大燈,像兩只大眼睛般安在車前,并配有復(fù)合裝甲。里面的駕駛艙則是一個(gè)單獨(dú)的殼體(普及一個(gè)黑科技:兩個(gè)殼體之間為空心,并有液壓桿,無(wú)論外面多晃,里面依然平穩(wěn))。再說(shuō)補(bǔ)給艙,里面是換裝的激光器、水、食品、食材原料、一臺(tái)3D打印機(jī)。當(dāng)食物吃完時(shí),可以用3D打印機(jī)利用原料制作各種食物。還帶有微波爐哦!

  最后是動(dòng)力艙,里面有一臺(tái)BF-13小型核反應(yīng)堆。動(dòng)力讓坦克有了無(wú)限航程,還有自動(dòng)保護(hù)系統(tǒng),在坦克受損達(dá)到50%的.時(shí)候(幾乎不能用了)會(huì)自動(dòng)將反應(yīng)堆保護(hù)起來(lái),使安全更有保障。

  現(xiàn)在來(lái)說(shuō)炮塔,說(shuō)是炮塔,實(shí)際是一臺(tái)安了5個(gè)直徑20厘米的M-332激光器的BC-35激光炮,樣子像切了一半的圓柱體(自己腦補(bǔ)畫(huà)面吧,呵呵),由2臺(tái)液壓馬達(dá)驅(qū)動(dòng),俯仰角達(dá)正負(fù)90度,坦克、步兵、飛機(jī)、導(dǎo)彈來(lái)者不拒。轉(zhuǎn)速最高1秒一圈,攻擊半徑10公里,只要在這半徑內(nèi),9。75倍音速的X-15都能給你打下來(lái),甚至可以攔下更快的洲際導(dǎo)彈。你想象一下,一枚導(dǎo)彈向你飛來(lái),突然掠過(guò)一道藍(lán)色激光,導(dǎo)彈就跟炮仗似的炸在了半空,你根本不會(huì)相信你看到的一切。這不是神話!

  這是怎么做到的呢?這還得說(shuō)說(shuō)炮手的AP-352觸摸式火控系統(tǒng),是當(dāng)時(shí)(未來(lái)時(shí))世界上最好的火控系統(tǒng),其攻擊流程為:掃描儀將半徑10公里內(nèi)的目標(biāo)顯示在屏幕上,炮手點(diǎn)擊自己要的目標(biāo),按下鎖定,再在跳轉(zhuǎn)至那個(gè)目標(biāo)時(shí)按下開(kāi)火。如果目標(biāo)較快,則點(diǎn)擊目標(biāo)后按下鎖定開(kāi)火就可以了。就是這么簡(jiǎn)單,按鍵上還有中英文對(duì)照,輕松學(xué)會(huì)(行進(jìn)也差不多)。

  這坦克,操作簡(jiǎn)單,火力強(qiáng)勁,低碳環(huán)保。如果你是軍方,會(huì)喜歡嗎?

我的奇思妙想作文12

  每一個(gè)孩子的小腦瓜兒里都會(huì)存儲(chǔ)著天馬行空的想象力,它們會(huì)讓孩子產(chǎn)生許多新奇的想法。當(dāng)然,我也不例外。

  在我的腦海中,一直有一個(gè)Idea!我想要發(fā)明一種神器,它可以讓人們快速的變換身上的衣著。因?yàn),我總是想買新衣服,感覺(jué)自己的衣服老是不夠?吹絼e人身穿漂亮的服裝,自己就也想擁有它們。如果我能發(fā)明一種讓自己隨時(shí)變換衣服的東西,那就可以馬上換上自己心愛(ài)的服裝了。

  在我的構(gòu)想里,這件神器就像一個(gè)噴霧瓶,小巧玲瓏,可以隨身攜帶。瓶子上有一塊顯示屏,還有攝像頭和幾個(gè)按鈕,另外有一個(gè)鏡頭快門。至于它的用法,別著急,且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。

  每當(dāng)我在街頭看到心儀的服裝款式,只需要拿起換裝噴霧,將鏡頭對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)并按動(dòng)快門,然后將所拍的圖片通過(guò)瓶身的顯示屏進(jìn)行保存和編輯,最后將噴霧口對(duì)著自己上下一噴,霎時(shí)間,被拍過(guò)的服裝就會(huì)穿著在我的身上。神不神奇?!驚不驚喜?!意不意外?!這個(gè)神奇噴霧的奇妙之處就在于,不需要布料和針線。瓶子內(nèi)的神奇原料,可以附著在人的皮膚上,通過(guò)化學(xué)作用形成像衣料一樣的物質(zhì),就像穿上了衣服。而且這種材料對(duì)人體是絕對(duì)無(wú)害的喲!

  這個(gè)噴霧不僅可以復(fù)制衣服的款式,通過(guò)瓶身上的`按鈕還可以產(chǎn)生不同的效果。其中,有顏色調(diào)節(jié)的按鈕,可以更換服裝顏色;還有增加蕾絲或花邊的按鈕,可以給服裝增強(qiáng)設(shè)計(jì);噴霧還有記憶存儲(chǔ)功能,可以將之前拍過(guò)的衣服和本次拍的新衣服進(jìn)行最優(yōu)搭配。這些按鈕和功能使得這件神器更加完美。

  請(qǐng)不要小看我的奇想喲!如果在未來(lái)真的可以實(shí)現(xiàn),那么人們就再也不用擔(dān)心穿著的衣料是否環(huán)保達(dá)標(biāo)。工廠也不會(huì)因?yàn)榭棽、制衣而產(chǎn)生大量的污水和噪音,工人們也避免了生產(chǎn)中灰塵和棉絮的侵害。我們生活的世界就會(huì)多一分干凈和舒適,希望這一天能夠早日到來(lái)!

我的奇思妙想作文13

  方方正正,平平無(wú)奇的外表下,你以為這只是一張普通的書(shū)桌嗎?其實(shí)不然,在我奇思妙想的設(shè)計(jì)下,我的多功能書(shū)桌可以是博才多學(xué)的老師,可以是面面俱到的管家,也可以是形影不離的伙伴。下面就讓我來(lái)給你們介紹介紹吧!

  首先,作為一張書(shū)桌,它的主要功能就是輔助學(xué)習(xí)。而我的書(shū)桌最大的亮點(diǎn)就是語(yǔ)音智能,呼喚一聲“書(shū)桌”,書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)回應(yīng),并且根據(jù)指令行動(dòng)。當(dāng)我開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)只要說(shuō)一句“書(shū)桌書(shū)桌,整理書(shū)桌”,書(shū)桌就會(huì)自動(dòng)清理桌面,再將書(shū)本歸納折疊于桌內(nèi),這樣學(xué)習(xí)的時(shí)候就會(huì)有充足而干凈的空間供我靜心學(xué)習(xí)。而遇到不會(huì)的難題時(shí),也只要先說(shuō)一句“書(shū)桌書(shū)桌”,然后直接語(yǔ)音詢問(wèn),就可得到解答。上知天文地理,下曉雞毛蒜皮,它就是我們的百科全書(shū),如同老師一般提點(diǎn)我們的學(xué)習(xí)。

  其次,它可以充當(dāng)“隨行管家”的`角色,會(huì)自動(dòng)播報(bào)提醒你的各項(xiàng)任務(wù)與行程。書(shū)桌比我們的大腦更可靠。它具有強(qiáng)大的內(nèi)存,高速的運(yùn)轉(zhuǎn)能力,每當(dāng)你忙得焦頭爛額不知所措時(shí),如往常一樣詢問(wèn)書(shū)桌,就能得到合理而全面的高效計(jì)劃。而它之所以稱為隨行管家,是因?yàn)樗可以放大縮小,只要按下桌子右側(cè)按鈕,就能自動(dòng)折疊縮小成手機(jī)大小,便于攜帶。

  繁重的學(xué)習(xí)過(guò)后,我的這張桌子,還能滿足娛樂(lè)生活。只要說(shuō)一聲“書(shū)桌書(shū)桌,開(kāi)啟娛樂(lè)模式”,書(shū)桌便成為了我的伙伴。桌子下方會(huì)從內(nèi)部伸出一張松軟的躺椅,原本平放的桌面也會(huì)轉(zhuǎn)換成豎立的屏幕,可以隨意播放影視綜藝。古板枯燥的書(shū)桌就在此刻多了一絲生活的愜意。

  這是我的奇思妙想,有些甚至現(xiàn)在就能實(shí)現(xiàn),但有些仿佛是天方夜譚。但創(chuàng)新的成功就是來(lái)自于一次又一次對(duì)想象的挑戰(zhàn),幾百年前之乎者也的文弱書(shū)生怎又能想到如今通過(guò)一方屏幕就能縱覽古今中外?我相信大膽的想象可以創(chuàng)造不一樣的未來(lái)。

我的奇思妙想作文14

  我是一個(gè)喜歡幻想的孩子,我多希望我的房間與現(xiàn)在不同。

  我希望我的房間長(zhǎng)四個(gè)車輪,變成一輛跑車。這樣的話,我就可以開(kāi)車帶著全家去兜風(fēng)。

  我也希望我的房間是一只雄鷹,長(zhǎng)了兩只翅膀。這樣我就能跟著蒲公英一起飛了。我會(huì)騎著我的`雄鷹飛呀飛,飛到遙遠(yuǎn)的地方。

  我更希望我的房間是一艘大船,我當(dāng)船長(zhǎng),小駱駝當(dāng)船員。我們一起在海上漂流。

  我還希望我的房間是一艘潛水艇,我只要通過(guò)窗口往外看,就能看見(jiàn)梭子魚(yú)、大鯊魚(yú)、章魚(yú)等魚(yú)類。也許還有神秘的海盜船和寶藏呢!

  我非常希望我的房間是魔術(shù)屋,房門是巧克力,床是奶糖,枕頭是塊吐司面包,毯子是棉花糖,墻壁是硬糖,地板和窗戶都是透明的冰糖。

  天氣寒冷時(shí),我希望我的房間是一個(gè)圓圓的繭,我躺在里面,比暖氣房還暖和,想想都覺(jué)得舒服。

  天氣炎熱時(shí),我希望我的房間是冰雪奇緣的冰堡,那要比開(kāi)空調(diào)還涼快呢!而且還環(huán)保、節(jié)約用電。

  要是把房間當(dāng)成一座醫(yī)院也不錯(cuò),我當(dāng)醫(yī)生,皮卡丘是救護(hù)車司機(jī),洋娃娃是護(hù)士,這樣就可以幫助很多病人了。

  把房間當(dāng)成學(xué)校也不錯(cuò),我可以操縱電動(dòng)玩具送它們上學(xué)。我也能當(dāng)校長(zhǎng),小駱駝是老師,洋娃娃是學(xué)生。我好像還能聽(tīng)見(jiàn)教書(shū)聲呢:蒼蒼竹林寺,杳杳鐘聲晚。

  我的房間也可以是火箭,一飛沖天,沖出地球。我透過(guò)玻璃看見(jiàn)了火星、金星、木星、水星、天王星、海王星,還有銀河系、外星人等。說(shuō)不定哪個(gè)星球會(huì)有外星人,有的向我招手,有的向我鞠躬。應(yīng)該還會(huì)有一些外星人會(huì)穿梭、閃現(xiàn)。有的會(huì)隱身、有的會(huì)分身等。

  我的房間如果是宇宙更好。我的籃球、排球、足球都是星球。我的洋娃娃和小駱駝是各星球的主人。而我就是宇宙之主。

  可想完了所有幻想之后,我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。在這兒,我可以讀書(shū),也可以幻想。

我的奇思妙想作文15

  同學(xué)們,你們必須有自我的奇妙想法吧?如果你們想明白我的奇思妙想,就趕快把耳朵湊過(guò)來(lái),我來(lái)給你講一講。

  彩筆“飛行器”

  “彩筆怎樣能成為飛行器呢?”同學(xué)們必須會(huì)問(wèn)。別著急,我慢慢給你們說(shuō)。

  在彩筆的尾部,分別有“變大”和“恢復(fù)”鍵,最重要的就是“操作”鍵了。只要你輕輕一按,“它們”便工作起來(lái)。它的機(jī)翼能像小鳥(niǎo)的翅膀那樣自由扇動(dòng);它的機(jī)頭能像收音機(jī)那樣放出美妙的音樂(lè)……咦,說(shuō)來(lái)說(shuō)去,“飛行器”好像還缺了些什么。對(duì)了,顏色,是機(jī)身上的顏色,我按了一下“變大”鍵,然后坐在“飛行器”里電腦前的座位上,用電腦控制它后,再按一下“制造”鍵,“飛行器”立刻會(huì)出現(xiàn)鮮艷的顏色,就這樣,一架彩筆“飛行器”就完工了。“我們走吧。”“唉,等等,我還沒(méi)有說(shuō)最神奇的地方呢!”[

  最神奇的就是它能夠“變”。假如你想在海上游玩,只要在電腦上打“輪船”二字,它就會(huì)立即變成輪船,浮在海面上……你們說(shuō)神奇不神奇?

  自動(dòng)電子筆

  “說(shuō)了筆又是筆,你有完沒(méi)完!蔽疫@支筆但是個(gè)好東西,它叫“自動(dòng)電子筆”。

  它和自動(dòng)鉛筆一樣粗細(xì),可它卻有獨(dú)特的.功能。在筆的頂端有一個(gè)小孔,當(dāng)你需要其它文具時(shí),你只要對(duì)著小孔說(shuō)出它的名稱,這件文具就會(huì)蹦到你手中!叭绻幻靼酌Q怎樣辦?”別急,我早有“準(zhǔn)備”。你能夠在紙上畫(huà)出來(lái),再用“自動(dòng)電子筆”描一遍,它就會(huì)變成真的。如果用完了,就對(duì)小孔說(shuō)一聲“收”,文具就不見(jiàn)了。

  如果你做完了作業(yè),只要在紙上寫出想玩的玩具的名稱,塞進(jìn)小孔里,這支筆就會(huì)變成那種玩具,供你玩。因此,我寫了一首詩(shī):卷成紙筒,塞進(jìn)小孔。變成玩具,不用你“捅”。

  智能曬衣竿

  此刻,晾衣服是人們的一件麻煩事,由于天氣的變化,一會(huì)兒出太陽(yáng),一會(huì)兒下大雨,衣服很可能被淋濕,但“智能曬衣竿”可不是一般的曬衣竿喲!

  曬衣竿上有個(gè)像連環(huán)棒那樣能夠翻轉(zhuǎn)的鐵鏈。下雨天,曬衣竿會(huì)翻轉(zhuǎn)到家里,不讓衣服淋濕,而且會(huì)發(fā)出警告聲,讓家人明白。如果曬的衣服多,曬衣竿就會(huì)立刻變長(zhǎng),曬多少衣服都行?傊悄軙褚赂湍芟裎覀兊拇竽X一樣,有著豐富的“智慧”,保證衣服的“安全”。

  噓!請(qǐng)別說(shuō)我的怪念頭多,這但是我的奇思妙想。

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