校園一角作文15篇(優(yōu)選)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的校園一角作文，希望能夠幫助到大家。

校園一角作文1

　　我的校園很美麗，有花，有草，有大樹。

　　學(xué)校后操場是塑膠運(yùn)動(dòng)場。運(yùn)動(dòng)場的'南方是旗臺(tái)和舞臺(tái)，旗臺(tái)上，高高的紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)。六一兒童節(jié)的時(shí)候，同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上表演節(jié)目，有時(shí)候，我們還在舞臺(tái)上面去玩呢。玩得可開心了。

　　塑膠跑道的東南角有幾個(gè)兵乓臺(tái)，大哥哥大姐姐們常到那里去打兵乓球呢，可熱鬧了。東面有墻畫，畫上既有人物圖像，又有詩詞歌賦，還有名言警句，圖文并茂，把校園裝點(diǎn)得更加美麗了。

　　塑膠跑道的西南角還有單雙杠。我常常去那里玩，一會(huì)兒吊在單杠上“蕩秋千”，一會(huì)兒雙腳勾住雙杠比賽誰撐的時(shí)間久。玩累了，還可以爬上雙杠一邊休息，一邊觀看同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場上游玩呢!真是太好玩了!

　　塑膠運(yùn)動(dòng)場的東、西、南三面都有長條形的花壇，花壇里種著萬年青，一年四季總是蔥蔥蘢蘢，永不枯萎。

　　我喜歡我的學(xué)校，那里真是太美麗了。

校園一角作文2

　　春天，校園里鳥語花香，百花齊放，校園里到處都是美景。小草使勁的破土而出，花兒們爭奇斗艷的開放著，小鳥們?cè)跇渖祥_心地唱著歌兒。小蜜蜂、小蝴蝶在自由自在的飛舞著；看到這風(fēng)景，人的心情是多么的舒暢。

　　在我們校園的西南角，有一座美麗而又精致的金魚池，它的形狀是橢圓形的。池邊還有各種各樣的花，美麗極啦！金魚池里的水清澈見底，池內(nèi)有五顏六色的金魚，它們?cè)诔乩镉蝸碛稳ィ�一�?huì)兒游圈圈，一會(huì)兒在水里休息，一會(huì)兒吹泡泡，一會(huì)兒在水里做游戲。真是“淡淡流水載輕舟，悠悠魚兒水中游呀”！池邊還有一座假山，假山邊上有一顆巴蕉樹，它的粗壯、結(jié)實(shí)、挺拔就像士兵一樣守衛(wèi)著金魚池。

　　美麗的金魚池給了元小每個(gè)同學(xué)一小塊自然的'空間，讓我們暫時(shí)忘卻了緊張的學(xué)習(xí)，全身心的放松！我們愛這個(gè)生趣盎然的小魚池，它是我們學(xué)校最動(dòng)人的一處風(fēng)景。

校園一角作文3

　　今天，我們班有機(jī)會(huì)到學(xué)校的后花園去一睹它的芳容。

　　我們繞過停車場來到學(xué)校后花園的勁竹林，我們踏著幽靜的石板小路，生怕吵到這個(gè)安靜的地方。

　　一陣微風(fēng)拂過，竹葉在風(fēng)中顫動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲音。明媚的陽光灑在竹葉上，竹子顯得更翠綠了，好像在風(fēng)中舞動(dòng)著它那漂亮而翠綠的竹葉，那些無名的'小花也在綻放生命的色彩，還有那只美麗的小蝴蝶在空中飛舞，畫出幾條美麗的拋物線條。那些竹子挺拔蒼翠、堅(jiān)忍不拔、典雅高潔、婀娜多姿，天然形成了一幅美麗的畫卷。竹子像一個(gè)個(gè)挺拔的士兵守護(hù)著后花園。

　　一陣涼風(fēng)吹過，我漫游在竹海里，笑聲在竹浪間跳躍，快樂在竹簧見縈繞。

　　我被竹子帶到了靜謐的世界里，忘了自己和它們一樣傲然挺立，揮舞著手臂，跳著不知名的舞蹈，小鳥在旁邊嘰嘰喳喳的歌唱，仿佛對(duì)我說：”歡迎你來到竹林樂園�！靶〔輰�(duì)我笑，小花和我揮手，露珠與我交換眼神，我真是太幸福啦！

　　我愛后花園的竹林，我更愛我的校園。

校園一角作文4

　　我的學(xué)�？纱罅�，有操場、教學(xué)樓、小花壇、小公園……，我最喜歡的要數(shù)小路兩旁的白楊樹了。

　　春天，一棵棵白楊樹開花長葉了，花是紫色的像寶石一樣，葉是綠色的翡翠一樣樹。上還有幾只小鳥在唱歌呢！

　　夏天，天氣非常熱，同學(xué)們都在樹下乘涼，是白楊樹幫同學(xué)們遮陰擋涼擋住炎熱的太陽，下面好涼爽呀。

　　秋天，白楊樹開始落葉子了，下課后，他們?cè)跇湎職g快的玩耍。

　　冬天白楊樹像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士一樣站在校園的道路兩旁像是校園的哨兵一樣高高慫利保衛(wèi)著我們的'校園。

　　這就是我們校園的白楊樹我真喜歡這一棵棵挺立的大樹！

校園一角作文5

　　我愛我們的校園，就讓我來給大家介紹一下它吧。一進(jìn)大門我們就能看見文化園，文化園是在左右對(duì)稱的臺(tái)階上，臺(tái)階下是一些雕像。

　　這些雕像分別是孔子、貝多芬、居里夫人等名人，他們都很偉大。從這些雕像身上我知道了孔子的好學(xué)，魯迅的愛國和貝多芬堅(jiān)持不懈的精神。

　　文化園是知識(shí)的樂園，也是我們的樂園。文化園上有一座座知識(shí)大門，上面分別刻著數(shù)學(xué)的.數(shù)，書法的書等關(guān)于學(xué)習(xí)的漢字。

　　春天的時(shí)候，文化園里的大樹長出了新葉，我們?cè)诶锩嫱嫠�、散步；夏天的時(shí)候，文化園的大樹長那茂密樹冠讓我們乘涼；秋天的時(shí)候，樹葉被呼呼的風(fēng)刮了下來，我和同學(xué)們一起清理地上的落葉；冬天的時(shí)候，我們?cè)谶@里堆雪人、打雪仗，開心極了。

　　這就是我們美麗的校園一角，是我們喜愛的文化園。

校園一角作文6

　　我們的學(xué)校非常美麗，其中美麗的要數(shù)學(xué)校的西北角了。

　　走進(jìn)學(xué)校的西北角，就能看見一棵高大的雪松站在那里迎接你。遠(yuǎn)看，松樹像一座高大的寶塔。他又像一把遮陽的大傘。它的樹桿粗壯又筆直倆人才能合抱過來。樹皮一塊兒接住一塊兒像一片美麗的魚鱗。松樹的葉子像一根根鋒利的繡花針，葉子微微上翹，幾十根葉子處攏在一起，像一朵美麗的`花，又像親密無間的小伙伴在說著悄悄話。

　　綠色的長廊的盡頭，就能看到了我們校園最有特色的銀杏樹。這里夏日綠蔭滿地，銀杏樹像張開的小傘，幫同學(xué)們遮住烈日。同學(xué)們都喜歡。到這里讀書，做游戲。

　　這是我們校園的一角，我喜歡這兒。

校園一角作文7

　　我們的校園很美麗，但是最具有特色的還是角落里那些千姿百態(tài)的樹。

　　看！遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那兒簡直成了一片綠色的海洋，到處都是生機(jī)勃勃的'景象。再走近一看，哇，真是枝葉繁茂，郁郁蔥蔥，會(huì)覺得這些樹形態(tài)各異，婀娜多姿。

　　我們就像小樹，而老師就像辛勤的園丁，耐心的培育著我們，直到我們長大成人，樹，讓我想到了陳毅元帥的一首五言絕句。大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)。

　　我們要學(xué)習(xí)松樹這種堅(jiān)韌不拔，寧死不屈的精神，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。

校園一角作文8

　　我的學(xué)校叫“元和小學(xué)”，而我很榮幸的成為了這里的一員。

　　進(jìn)了學(xué)校，映入眼簾的是一個(gè)大花壇，中間有一塊巨大的文化石，它格外醒目，上面刻著一個(gè)強(qiáng)勁有力的大字“和”。這個(gè)“和”字代表著和諧，應(yīng)該也是元和小學(xué)的標(biāo)簽吧！

　　花壇左邊有一個(gè)文化長廊，里面有玉蘭花、山茶花、紫藤花、碧桃樹等等，還有葡萄樹呢！每當(dāng)葡萄成熟的時(shí)候就會(huì)有小鳥來偷吃，我們就要趕走它們。而且文化長廊里還有很多名人簡介，比如：狄仁杰、孟浩然、楊萬里、葉紹翁等等。我們喜歡在文化長廊中看書，吸收這神圣的.文化氣息。

　　每當(dāng)我踏入學(xué)校時(shí)，心中都會(huì)無比神圣，似乎走進(jìn)一個(gè)神奇的國度。我們每天都會(huì)在這里學(xué)習(xí)，我愛學(xué)校，我更愛學(xué)校的南大門。

校園一角作文9

　　我們學(xué)校的風(fēng)景可優(yōu)美了，讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　塑膠運(yùn)動(dòng)場是我們學(xué)校實(shí)施亮化工程而新建的。那里十分熱鬧，因?yàn)橛泻芏嗪芏嗟耐瑢W(xué)在那里打籃球、跳繩、踢球、跑步……塑膠跑道是我們的校長專門為我們?cè)O(shè)計(jì)的.，所以我們就應(yīng)感謝和藹可親的校長。再說說旗臺(tái)吧，每當(dāng)星期一的時(shí)候，全校師生唱起激昂的國歌，那時(shí)所有的人內(nèi)心都十分激動(dòng)。塑膠運(yùn)動(dòng)場里面還有一個(gè)乒乓臺(tái)，那里有許多的大哥哥、大姐姐打乒乓球，可惜我不會(huì)打乒乓球，要不然我都會(huì)去和那些大哥哥、大姐姐比一場的。

　　我們學(xué)校的塑膠運(yùn)動(dòng)場風(fēng)景優(yōu)美，我愛校園的塑膠運(yùn)動(dòng)場，我相信我們的學(xué)校以后必將變得更加美麗。

校園一角作文10

　　一走進(jìn)我們學(xué)校的大門，就可以看到一個(gè)小花園，那里是我最喜歡的地方了。

　　春天，小花園里的花長出了花骨朵，小草都伸出了頭�；▓@里還有高大的`松樹，遮擋陽光的楊樹，葉子像小扇子的銀杏樹，還有一種長得像傘的樹，這些大樹都長出了新葉子，還有的冒出了小花，令人心曠神怡。春天，可真浪漫��！

　　夏天，小花園池塘里的荷花開了。荷葉也變成了碧綠色，小花園邊還有幾只小鳥，陽光照進(jìn)來也只是投下點(diǎn)點(diǎn)光斑。我們?cè)跇涫a下嬉戲，稚氣的小臉上洋溢著歡樂。

　　秋天，大雁南飛，樹葉枯黃，可是大樹們還在堅(jiān)持著，它們像是花壇的守護(hù)者。

　　冬天，花壇里的花已經(jīng)干枯了。雪花飄落，像是給花壇蓋上了一層厚厚的棉被。“棉被”蓋在了花壇的身體上，也溫暖了花兒，花兒像是在花壇母親的懷抱里睡覺。

　　走進(jìn)我們學(xué)校的小花園，你一定會(huì)和我一樣，被小花園的“美”深深地吸引住。它是那么的美麗，那么的生機(jī)勃勃，我愛學(xué)校的小花園。

校園一角作文11

　　我們學(xué)校有一個(gè)“秘密基地”，這是我們班的快樂小天地，我們經(jīng)常在“秘密基地”玩耍。

　　在“秘密基地”的旁邊是一大片空地，空地上有一座假山，上面寫著六個(gè)紅色的'大字“更高，更快，更強(qiáng)”。這是我們的校訓(xùn)，也是我心中的目標(biāo)，在“秘密基地”的東面，有一片竹林，竹葉非常茂密，猶如一把把橫空出世的利劍。每當(dāng)?shù)搅搜谉岬南奶�，我們就�?huì)到竹林里乘涼，有一些調(diào)皮的男生，會(huì)在竹林里捉蟲子。在“秘密基地”的西面，有四棵高大的四季桂。告訴你們一個(gè)小秘密哦，這四棵四季桂不管是春、夏、秋、東，它們每個(gè)季節(jié)都開花散發(fā)出迷人的香味。

　　每當(dāng)?shù)搅舜笳n間，我們就會(huì)蜂擁而至地來到“秘密基地”，無憂無慮地痛玩一番。

　　這就是我們學(xué)校的“秘密基地”你們喜歡嗎？

校園一角作文12

　　我喜歡校園的花壇，我喜歡校園的操場，我喜歡校園的`教室，我喜歡校園的文化墻，但我更喜歡那棵老樹。

　　走進(jìn)大門，便可看到那棵老樹。春天，小朋友們都喜歡圍著這棵老樹，在下面玩。夏天，大家又累又渴時(shí)，都在老樹下面站著喝水，或在老樹下面蹲著聊天。秋天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎峦鏁r(shí)，有時(shí)會(huì)來一個(gè)“天女散花�！倍�天，同學(xué)們?cè)诶蠘湎麓蜓┱�、堆雪人、讓老師都想到了自己童年的快樂。這棵老樹真是一棵默默無聞的老樹。

　　我一個(gè)人站在老樹下，仿佛看到了同學(xué)們開心地在老樹下玩著游戲；仿佛看到了老師和心理上有困難的學(xué)生在談心；仿佛看到了一個(gè)要轉(zhuǎn)學(xué)的同學(xué)正和老樹自言自語的說話；仿佛看到了有一個(gè)同學(xué)正在抱著本子；仿佛看到了許許多多的同學(xué)正抱著它……

　　我喜歡它——老樹，它默默無聞的對(duì)我們做了許多好事。

　　我喜歡校園和老樹。

校園一角作文13

　　每一個(gè)學(xué)校都有一個(gè)獨(dú)特的地方，我們的學(xué)校有一個(gè)獨(dú)特的地方。

　　我們的學(xué)校有一個(gè)很大的陡坡，在大坡上遙望操場，可以看到寬闊而又平坦的'操場。有的人說：“我們的學(xué)校很小”，但我要說：“我們的學(xué)校在一個(gè)大坡下面�！痹诖笃碌膬膳�。種植有很多琵琶樹，當(dāng)我們來學(xué)校的時(shí)候，它們就像迎接我們的天使一樣，要回家的時(shí)候，每一棵樹就如久別重逢的老朋友一樣，為我們送行。

　　它就是我們學(xué)校的一角，你們的學(xué)校是不是也有獨(dú)特的一角呢？那你們就快點(diǎn)來介紹一下你們學(xué)校的一個(gè)獨(dú)特的一角吧。

校園一角作文14

　　我們學(xué)校的西南角——操場，那里是同學(xué)們上體育課、課間活動(dòng)、嬉戲、玩耍的地方。整個(gè)操場布局得井井有條，看上去干凈整潔，美麗大方。

　　操場的西側(cè)是籃球場。場地上幾處高高大大的籃球架，像巨人一樣立在那里，顯得十分威武。操場的南側(cè)擺放著幾張木質(zhì)的乒乓球臺(tái)，臺(tái)面上架著球網(wǎng)，風(fēng)兒從她們的`身上掠過，發(fā)出低低的淺唱。操場的中間是工人伯伯匠心制作的草坪，它像綠色的毛毯鋪在地上，踏上去軟綿綿的，草坪周圍是黃澄澄的精致塑膠跑道，像哪吒的乾坤圈套在操場的跑道上。成群的同學(xué)跑在上面，發(fā)出唰唰地聲音，非常悅耳。

　　下課了，整個(gè)操場一下子一下子熱鬧起來了。他們有的在籃球場上打籃球，有的在乒乓球臺(tái)上的打乒乓球，有的在草地上你追我趕地嬉戲，有的在跑道上跳繩、踢毽子…… 整個(gè)變成了歡樂的海洋。

校園一角作文15

　　丁零零，下課啦，同學(xué)們興高采烈地走出教室。

　　操場上熱鬧起來了！

　　這邊，同學(xué)們開開心心地跳長繩，有的非常機(jī)靈，像兔子一樣的跳來跳去，有的非常笨拙，剛沖進(jìn)去就被繩子絆倒在地上。

　　“沒事吧！”

　　“我沒事，接著來�！�

　　那邊，同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。“小雞”和“母雞”排成一排，“老鷹”站在“小雞”的前面。游戲開始了，“老鷹”的肚子像是餓得快不行了，急吼吼地攻擊“小雞”。終于，“小雞”被一只一只地抓住了，“老鷹”哈哈大笑。幾只“小雞”見了，也躍躍欲試，要求在下一輪游戲中做“老鷹”。

　　還有些同學(xué)玩起了抓人的游戲。大家圍成一個(gè)大圈坐下，讓一個(gè)同學(xué)追，另一個(gè)同學(xué)逃。逃的.同學(xué)不行了，就迅速地拍一下坐著的同學(xué)，這個(gè)同學(xué)就替他逃，一直到逃的同學(xué)被捉住。大家互相追逐著，都玩得心花怒放。

　　丁零零，上課啦，同學(xué)們紛紛走進(jìn)了教室。

【校園一角作文】相關(guān)文章：

校園一角作文（經(jīng)典）08-07

校園一角作文【經(jīng)典】08-08

校園一角作文(經(jīng)典)08-11

校園的一角作文06-30

校園一角作文(精選)07-14

校園一角作文（精選）07-16

[經(jīng)典]校園一角作文07-27

校園一角作文[經(jīng)典]09-06

【經(jīng)典】校園的一角作文09-11

校園一角作文06-13