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珍貴禮物的作文

時間:2023-09-21 09:56:57 話題作文 我要投稿

【實用】珍貴禮物的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的珍貴禮物的作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【實用】珍貴禮物的作文

珍貴禮物的作文 篇1

  每年的生日我總是能收到很多正規(guī)的生日禮物,而今年也不例外。有爸爸媽媽送的樂高玩具,有姐姐送的戰(zhàn)斗陀螺,有姨媽小姨送的衣服。但我覺得最珍貴禮物的還是12月3日早上我?guī)系木G領(lǐng)巾,還有我能成為綠領(lǐng)巾佩帶儀式上的小旗手,我覺得很光榮,雖然我當(dāng)時有一點點小小的.緊張,但還是順利地完成了任務(wù),我很喜歡我的綠領(lǐng)巾,帶上它我覺得很神氣,這幾天我還在教媽媽唱苗苗隊的隊歌:綠領(lǐng)巾胸前飄,我們都是好苗苗,好苗苗……

  這就是我最珍貴的禮物,我會好好珍惜這份禮物的,成為真正的好苗苗,不讓大家失望。

珍貴禮物的作文 篇2

  6月17日是個特殊的日子,那一天,正是我們期末考試的時間,也是媽媽的生日!我很激動,也很期待這一天,我決定提前準(zhǔn)備給媽媽一個驚喜——為她買一個生日禮物!

  時間一天天的過去,我們學(xué)校進(jìn)入了最緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài),每天都在進(jìn)行模擬考試,我感到疲憊又緊張。終于等到考試的日子了,我緊張的心情不知怎的變的很平靜,我很有信心在這次期末考試中取得好成績。我胸有成竹的對自己說:你一定能行,加油!

  6月18日下午,我終于考完了最后一門,我高興的走出校門,心情無比輕松,竟然哼著小曲一路歡快地跑回了家。這時,媽媽已經(jīng)站在門口迎接我了。

  “考的怎么樣,孩子?”媽媽說。

  “很不錯,我覺得很輕松的就考完了”我說。

  “那就好,媽媽相信你一定能考出好成績的!”媽媽說。

  我心里正得意,忽然,我想起了一件非常重要的事情,那就是媽媽的.生日我給忘了。天哪!昨天是媽媽的生日,我竟然忘的一干二凈,“媽媽,對不起!昨天是您的生日我給忘了,沒有給您準(zhǔn)備生日禮物!”我說。媽媽撫摸著我的頭溫和地說:“沒關(guān)系,好孩子,你能考出好成績就是對媽媽最好的禮物!”

  過了一個星期,分?jǐn)?shù)終于出來了,我考了全班前五名,比期中考試前進(jìn)了9個名次,媽媽看著我的成績單滿意地笑了。

  這就是我給媽媽準(zhǔn)備的最珍貴的禮物!

珍貴禮物的作文 篇3

  在我書桌之上,有一只筆筒,它并不漂亮,也不精致,但我十分珍惜。

  這個筆筒是媽媽在我11歲生日的當(dāng)天,媽媽送我的生日禮物。

  生日那天,親朋好友都來了,大家圍在一張餐桌上,隨著生日歌的響起,大家都拿出了禮物給我。有五彩的水果蛋糕,期盼已久的玩具,還有好看圖書……不一會兒,禮物堆成了一桌座山,我高興得合不攏嘴。

  這時,媽媽拿出了一個筆筒送給我。切!就一個破筆筒,我的興奮頓時云消霧散,媽媽怎么不送我一個玩具呢?一本書也行!媽媽說:“我的用意,你以后會明白的。”

  望著這個筆筒,上面沒有刻字,我想:就用它來裝筆吧。我于是在也沒有去管他。隨后,我做了一個夢。我的'書桌上沒有了筆筒,我的筆都不知道放哪里,我剛剛放在桌子上,一會兒這只丟了,一會那只找不到了,我找了半天也沒有找到,結(jié)果浪費了學(xué)習(xí)的大好時光,那一夜,我被驚醒了。第二天早上我把筆筒放在了床頭,深深的看著它,刻上了八個大字“好好學(xué)習(xí),天天向上”。以此來激勵我的學(xué)習(xí)。

  從此以后,每當(dāng)我灰心喪氣的時候,都會看一下筆筒,我的心情豁然開朗,想到了學(xué)習(xí)我又變得快樂。

  從此,我把筆放在了筆筒里,看到筆有了一個安穩(wěn)的家,而且我在寫字的時候更方便,我更加喜歡這個筆筒了。

珍貴禮物的作文 篇4

  晚上,我慢慢地打開抽屜,又拿起那本筆記本,看著筆記本上一個個同學(xué)的簽名,那一張張的笑臉不斷在我眼前出現(xiàn):這不是每次都得第一的黃震明嗎?那不是調(diào)皮搗蛋的'古建軍偉嗎?那不是……

  前年九月份,媽媽遵從學(xué)校的安排,要去三百山支教地年?墒前职忠苍卩l(xiāng)下上班,我一個人該怎么辦?最后媽媽決定帶我一起去三百山上學(xué)。從未在鄉(xiāng)下生活的我心想:三百山小學(xué)是什么樣的呢?肯定是又破又爛的!真倒霉,這一年可怎么過呀?

  可到了三百山學(xué)校一看,我對它的看法完全改變了:學(xué)校中間是個大操場,周圍種滿了花、草和樹木,五星紅旗在操場中央隨風(fēng)飄揚,兩棟嶄新的教學(xué)樓呈現(xiàn)在我眼前。班主任賴?yán)蠋熜θ轁M面地在辦公室迎接了我,帶我進(jìn)了教室,把我鄭重其事地介紹給了同學(xué)。我向四周望了望,同學(xué)們衣著很樸素,臉上全掛滿了憨憨的笑容。頓時,我的心暖暖的。就這樣,我和同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起游戲,很快就和大家結(jié)下了深厚的感情,幾乎忘了自己有一天要回到九龍小學(xué)去上學(xué)。

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