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(薦)校園的早晨作文15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的校園的早晨作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
校園的早晨作文1
校園的早晨是安靜的。小橘林里空蕩蕩的,連一片葉子掉到地上都聽得見,教室里的桌椅擺得整整齊齊,書也只能安靜地躺在書架上。
門孤零零地站著。小鳥立在樹枝上偶爾會(huì)對(duì)著剛來(lái)的同學(xué)叫兩聲,好像在說(shuō):“你好呀!”
校園的早晨是熱鬧的。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在長(zhǎng)跑,有的在踢足球,還有的在打籃球;教室里,同學(xué)們一會(huì)兒在寫作業(yè),一會(huì)兒在聽老師講課,一會(huì)兒在訂正作業(yè);走廊上,同學(xué)們趁著課間十分鐘,玩起了各種各樣的游戲:老鷹捉小雞,抓人,捉迷藏,狼人殺……
校園的早晨更是忙碌的`。同學(xué)們背著各種各樣的書包,高高興興地來(lái)上學(xué),保安叔叔有的站崗在校門口,有的在看學(xué)生刷市民卡,還有的坐在椅子上看監(jiān)控。辦公室里的老師有的在不停地批堆積如山的作業(yè),有的在背課稿,還有的在打印試卷。大樹下有一位忙碌的身影,那是我們的校園美容師——李阿姨。
啊, 校園的早晨多美!
校園的早晨作文2
晨曦拉上了夜的帷幕,校園中新的一天又到來(lái)了。我背起書包,踏步石小路,迎面而來(lái)一陣陣清風(fēng)伴隨著花香,縈繞在身邊。我心情舒暢有如胸前隨風(fēng)飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾,那么輕盈,那么歡快。靜走校園,發(fā)現(xiàn)眼前的一切是那么美好,讓我忍不住想要一時(shí)沉溺其中。
校園的早晨可真恬靜。霧氣彌溫在林陰小道,像一層薄紗,把校園圍了起來(lái)。太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)了,先是一絲一絲的,像一根根火紅的線,慢慢地像一位害羞的小姑娘露出了半張笑臉。燦爛的陽(yáng)光穿過樹葉間的空隙,透過早霧,一縷縷地灑滿校園。整潔的地面上布滿了星星點(diǎn)點(diǎn),別有一番滋味;兩旁花壇里的小花小草上布滿了一粒粒晶瑩透亮的“白珍珠”;松針上那美麗的露珠,在太陽(yáng)的照射下,反射出五彩的光……
校園的早晨是熱鬧的。校門口,家長(zhǎng)們有的開車,有的騎自行車、還有的步行送孩子們上學(xué);到了接送線,家長(zhǎng)們千叮萬(wàn)囑,目送著孩子們走進(jìn)校門,如若遇到熟悉的人,還會(huì)在一起交談孩子的作業(yè),互相交流;操場(chǎng)上,田徑隊(duì)的隊(duì)員們正在努力鍛煉呢!他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,有的在跑步,有的在打乒乓球,還有的在跳高……他們汗流浹背,揮汗如雨,稚嫩的皮膚早已多了一層健康的小麥色“打底”,雖然已是汗水掛滿額頭,可依然在堅(jiān)持著。
校園的.早晨還是忙碌的。值日生們匆匆放下書包,拿上掃把,飛快地沖向各自的營(yíng)地,開始向“垃圾軍團(tuán)”進(jìn)攻。他們兩三下功夫就把垃圾清除掉了,還把它們關(guān)進(jìn)了“垃圾箱”,再也不讓它們出來(lái)污染環(huán)境。教室里,老師在準(zhǔn)備課堂課件,同學(xué)們忙著找作業(yè),課代表在飛快地收各科作業(yè),紀(jì)律委員們也在管理班級(jí)紀(jì)律……
校園的早晨是恬靜的、是熱鬧的、是忙碌的,也是令人向往的!它就像是被優(yōu)美的歌聲喚醒的,總能令我平和,沉浸其中。
啊,校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文3
我們每天都要去的地方是哪里?就是校園。今天我就給大家講一講我的校園。
早晨的校園是靜寂的,教學(xué)樓顯得異常雄偉,上面那八個(gè)金光閃閃的大字,給教學(xué)樓增添了一份美觀。再往前走,就是我們的籃球場(chǎng)了;@球架像個(gè)士兵立在那里,不管有什么風(fēng)吹草動(dòng),都一動(dòng)不動(dòng)。
花壇里的花站在那里,一陣風(fēng)拂過,小花就翩翩起舞。向日葵花隊(duì)排起了長(zhǎng)龍,月季花頻頻點(diǎn)頭,好像在感謝我們保養(yǎng)它。辛勤的小蜜蜂伸了伸懶腰,開始了塔的采花旅程。蜜蜂小心翼翼地采著花蜜,生怕吵醒了那些沒睡醒的小花。
大樹早早地為我們站好了崗。它站在那里一動(dòng)不動(dòng)。一陣大風(fēng)刮過,樹葉小衛(wèi)士就沙沙作響,好像在警示我們:小心,小心!樹葉還幫助小花、小草和它的子民們遮陽(yáng)呢。小草靜靜地站在樹下,享受著大樹送給它的禮物——樹陰。
太陽(yáng)公公還沒睜開眼,我們的保潔叔叔阿姨們就開始辛勤的勞動(dòng)了。他們握著掃把和拖把開始打掃我們的校園了。他們每走過一片地方,那個(gè)地方就變得干干凈凈的。
“吱”一聲,校門慢慢地開了,在外面焦急等待著的同學(xué)排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)校園,有的同學(xué)還跑進(jìn)校園。家長(zhǎng)們也在外面千叮嚀萬(wàn)囑咐自己打哦孩子“好好學(xué)習(xí)啊”,“別忘了喝水”,“忘帶書了嗎?”家長(zhǎng)還是不放心,害怕自己的.孩子受到傷害,目送孩子進(jìn)入校園。
那威武的保安,時(shí)刻在為我們的安全著想,手里拿著他們的武器,生怕我們受傷害。執(zhí)勤的老師和我們的小衛(wèi)士們,都在保護(hù)著我們的安全!巴瑢W(xué),請(qǐng)不要跑了”。這是害怕我們摔倒了。
來(lái)到了的同學(xué)們都讀起了書來(lái),別的教室也傳來(lái)朗朗的讀書聲,整個(gè)學(xué)校都沉浸在讀書世界。有的同學(xué)讀起了語(yǔ)文書,那聲音真好聽,連小鳥都模仿起來(lái)了,喳喳,喳喳。有的同學(xué)在讀課外書,他們一會(huì)緊皺眉頭,一會(huì)又哈哈大笑,好像完全沉浸在書的海洋里。
校園的早晨是多么美麗!我愛我的校園。
校園的早晨作文4
校園的早晨是我最喜歡的時(shí)間。
早上,校園里安安靜靜的,花壇里小花小草的葉子上有幾顆像鉆石一樣的晶瑩的露珠。校園被蒙上了一層薄薄的白霧,像一層細(xì)紗,給人們帶來(lái)朦朧之美。鳥兒也漸漸的醒來(lái),時(shí)不時(shí)會(huì)發(fā)出幾聲清脆的鳥叫,它們用時(shí)不時(shí)的用嘴來(lái)梳理自己的羽毛。有的教室的燈是開著的,有的是關(guān)著的,那星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光,真像夜空中的小星星!
不一會(huì)兒,同學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)背著書包歡快地走進(jìn)了校門,校園里也漸漸熱鬧起來(lái)?窗!在衛(wèi)生區(qū),有的同學(xué)們拿著帚把掃地,是不是發(fā)出“沙沙”聲,有的同學(xué)拿著灑水壺……好一幅熱鬧的場(chǎng)面,不一會(huì)就把校園打掃的干干凈凈。操場(chǎng)上,一些高年級(jí)的同學(xué)已經(jīng)開始跑步了。教室里也傳來(lái)了朗朗的`讀書聲。
第一節(jié)開始上課了,老師站在講臺(tái)上耐心的講課,同學(xué)們有時(shí)用抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)調(diào)讀著課文,有時(shí)認(rèn)認(rèn)真真記起課堂筆記,有時(shí)爭(zhēng)先恐后的回答老師提出的問題……
第一節(jié)課下課了,校園的早晨也結(jié)束了。
一天之計(jì)在于晨,我們要抓住早晨,學(xué)習(xí)新知識(shí)。
我非常喜歡校園的早晨,因?yàn)檫@是一個(gè)寧?kù)o而美好的早晨,我十分珍惜這美好的時(shí)光。
校園的早晨作文5
我愛校園的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮嫖覑坌@的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人。我要用心中熾熱的愛展開一幅絢燦多彩的畫卷――校園之晨。
我的母校座落在一個(gè)普普通通的農(nóng)村。這是一個(gè)初夏的黎明,夜幕還未拉開,草兒甜甜地睡著。鳥兒還未從夢(mèng)中醒來(lái)。像孫悟空投下了無(wú)數(shù)瞌睡蟲,一切都靜極了。月亮落下西山,星星從天幕上隱去,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像神話里天宮飄渺的云。假如你這時(shí)在遠(yuǎn)處眺望那一排排教室,就會(huì)新奇地看見一條乳白色的霧帶繞在教室腰間,下邊是微微地顯出墻壁的輪廓,屋頂好像漂浮在云霧間。我想這情景,大概像站在蓬萊閣上看到的海市一樣奇妙無(wú)比。校園中的幾棵老梧桐樹,好象幾位老壽星,凝望著那東方將要升起的旭日。
夜幕漸漸拉開,白茫茫的晨霧在減退,在流動(dòng)。這時(shí),在晨霧中出現(xiàn)了隱隱約約的人影,一個(gè)、兩個(gè)……成群結(jié)隊(duì),伴著歡快的笑聲,走進(jìn)了校園。不知什么時(shí)候,絢燦的朝霞染紅了半邊天,又將柔和的色彩灑在校園里,到處都移動(dòng)著火焰般的紅領(lǐng)巾,蝴蝶般鮮艷的花裙,飄蕩著同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)……小樹醒了,沾著露水野花醒了,她與露珠做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)小鳥醒了,亮出清脆的歌喉,唱著向藍(lán)藍(lán)的天空飛去……操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真地鍛煉身體:“一、二、三、四”的律操輕快的樂曲,伴隨著同學(xué)們矯健的身影。
太陽(yáng)升起來(lái)了,陽(yáng)光灑滿了校園。同學(xué)們有的捧著書本依在樹干上,有的低著頭漫步在操場(chǎng)、草坪。用稚氣的童音朗讀著“微雨欲來(lái),輕煙滿湖……”朗朗的讀書聲飛出了校園,傳到了在耕作的鄉(xiāng)親們耳里。他們聽著熟悉的聲音,望著被樹木環(huán)抱的校園,若有所思地笑了……上課了,在寬敞明亮的`教室里,同學(xué)們聚精會(huì)神地聽老師講課,像一只只蜜蜂,在科學(xué)的花朵了采擷知識(shí)的花粉。
!校園之晨!這里是一天的開始,人生的起步。理想的種子要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)……這里有青春的幻想,這里有未來(lái)的呼喚。我怎能不用心中熾熱的愛,歌頌?zāi),贊美您!我愛您,校園的早晨!
【篇八:校園的早晨】
校園的早晨作文6
一進(jìn)大門,那般迷人的景色便把我迷住了。校園左邊花壇里的花香氣撲鼻,花兒的香味彌漫在空中;▔锏男〔菀蔡匠隽诵∧X袋。樹也那么精神,好像在向我們點(diǎn)頭微笑呢!這樣的環(huán)境,就連周邊的新鮮空氣也來(lái)參加大家的'盛會(huì)了,鳥兒也在高空,唧唧喳喳地為我們歡唱,好像周邊的一切都在歡迎我們,為我們高歌呢!
校園的清晨,不但景美,人也美呢!一些小同學(xué)在操場(chǎng)上玩耍,你追我趕,可好玩了!還有一些人在打籃球。在教學(xué)樓的樓梯階上,有一位清潔工人正在打掃衛(wèi)生,他并不覺得自己當(dāng)清潔工丟面子,而是他很樂意做這份工作。為大家清掃衛(wèi)生,也是為大家做出了貢獻(xiàn)。我們正在專心地讀書,在期末這一階段,一定要認(rèn)真的復(fù)習(xí),期末考出個(gè)優(yōu)異的成績(jī)來(lái)。
校園的清晨,景美,物美,人更美。我愛校園的清晨,更愛我的校園!
校園的早晨作文7
每天早晨,我剛用輕盈的腳步踏進(jìn)校園,眼前就出現(xiàn)了一副美麗 的圖畫。
看!升旗臺(tái)上的月季花、菊花、茉莉花在陽(yáng)光的照耀下顯得更加 美麗可愛。發(fā)出那陣陣幽香的氣味,真是令人感到很精神。那邊的一 群小蜜蜂也被這美麗的晨景迷住了,也飛過來(lái)。整個(gè)校園的花朵都有 幾顆晶瑩的露珠,可能是幾位阿姨剛才用水喂過。阿姨把花朵看作自 己的女兒似的,天天都悉心照顧它們,所以那些花朵才開得那么美 麗,那么可愛。校園里的白霧輕輕地拂過我身邊,好像在神仙的境 界。我情不自禁地跳起歡樂的舞蹈。燦爛的陽(yáng)光射穿黎明前的薄霧, 射穿了茂密的大樹,大樹不但很熱,而且眼睛也快受不了了,直叫 疼。
沒多久,太陽(yáng)從東方慢慢地出來(lái)了,露出了紅紅的'笑臉。霧也漸 漸消失在天邊了。同學(xué)們也陸續(xù)來(lái)到學(xué)校了。
有的同學(xué)在操場(chǎng)上玩游戲,高興得像個(gè)快樂的小神仙;有的同 學(xué)在操場(chǎng)上做操,鍛煉身體;有的同學(xué)在操場(chǎng)上跑步,跑得很快,簡(jiǎn) 直可以跟馬比賽了。女同學(xué)有的在跳繩,還有的在亭子里跳舞,有的 女同學(xué)在大樹底下讀書,非常認(rèn)真。
在教室的同學(xué)也在讀書,書聲瑯瑯。同學(xué)們的讀書聲成了一首 歡樂的歌曲。
校園的早晨就是這樣的美麗,仿佛是一個(gè)歡樂的海洋,我愛校 園的早晨。
校園的早晨作文8
早晨,是一天中最美的時(shí)刻。而校園,是我心中的圣境。早晨與校園,這兩個(gè)最美合在一起會(huì)是怎樣的呢?就讓我們來(lái)看看校園的早晨是怎樣的吧。
校園雖然有點(diǎn)小,但是仍然很美,“濃縮的才是精華”嘛。高大的樹木、盛開的花朵,可愛的動(dòng)物們,這些,無(wú)不展示著校園的英姿,無(wú)不展現(xiàn)著校園的生機(jī)勃勃。
首先要說(shuō)的是那高大的樹木。我們校園里很多地方都有他們的身影。他們守護(hù)我們,為我們遮風(fēng)擋雨,供我們乘涼。每當(dāng)我們大汗淋漓或是我們受到大風(fēng)或是大雨的侵襲時(shí),呆在校園里,呆在大樹的懷抱里時(shí),總會(huì)有一種回到家的感覺!皡柡α,我的大樹!”
第二個(gè)當(dāng)然是我們可愛的小動(dòng)物們了。在我們校園里不僅有別的學(xué)校也有的,還有很多學(xué)校沒有的。在我們的`操場(chǎng)附近,經(jīng)常有可能已經(jīng)馴化的鴿子,不僅如此,還有許多種不常見的動(dòng)物藏在我們美麗的校園里。它們除了不在人群涌動(dòng)的教學(xué)樓覓食出現(xiàn),在校園的其他的地方都有,他們快樂的生活著,并不像我們經(jīng)?吹降哪敲磁氯祟,就連有車撞過去也只是慢條斯理的走到一邊,真是老江湖。真不知道如果我給他們喂鳥食,他們會(huì)不會(huì)吃。他們是多有靈性啊,總能逗得我開心,愿他們永世平平安安,受更多人喜愛、保護(hù)。
還有那藝體樓邊的爬墻藤,也真是稀奇,在現(xiàn)在,沒有什么人會(huì)去養(yǎng)這種不能賣又不好看的,而學(xué)校卻養(yǎng)了他。為什么用單人旁的“他”呢?因?yàn)樗褚粋(gè)為別人奉獻(xiàn)的大漢。他貢獻(xiàn)什么呢?我曾經(jīng)看過一個(gè)新聞,它說(shuō)有一棟房子,完全被爬墻藤覆蓋著,而住在那棟房子里,就算是夏天也是非常涼快,都不要用空調(diào),說(shuō)明他為別人遮陽(yáng)。我們的藝體樓也是因?yàn)樗募尤,整個(gè)都是生機(jī)勃勃,在里面空調(diào)都不要開很大,這還只是在只有一面被爬墻藤覆蓋的情況下,而且那被覆蓋的墻也沒有被完全覆蓋,同時(shí),這爬墻藤也使藝體樓在我的心中有了很大的地位。真是不知道呆在那里面工作是什么感覺。
!我們校園的早晨是如此的美麗,是如此的風(fēng)光無(wú)限。他也使我我知道了,要懂得奉獻(xiàn)、愛護(hù)動(dòng)物。
校園的早晨作文9
校園的早晨真美!
校園的風(fēng)景很美,你看,小草上沾了許多露珠,就像幾顆寶石緊緊地貼在上面。再看看小花,上面的花瓣兒也沾上了露珠,因?yàn)榛ǘ涞念伾煌,所以花朵上露珠的顏色看起?lái)也不同。有紅的`、有黃的、有紫的等露珠的顏色。
校園里朗朗的讀書聲也是美的一部分。有時(shí)候是在讀語(yǔ)文書、有時(shí)候是在讀英語(yǔ)書、還有時(shí)候是在背誦古詩(shī)。
校園里的值日督導(dǎo)隊(duì)員早早來(lái)到學(xué)校,檢查同學(xué)們的紅領(lǐng)巾小黃帽,向老師們敬禮問好,老師們也親切地回應(yīng)著。這也成了校園里標(biāo)志性的風(fēng)景之一。
在校門口,有一些低年級(jí)的小學(xué)生被爸爸媽媽送來(lái)。爸爸媽媽對(duì)孩子們千叮嚀萬(wàn)囑咐,上課一定要認(rèn)真,他們一邊說(shuō)一邊幫孩子們整理衣服、紅領(lǐng)巾。
八點(diǎn)左右,悅耳的上課鈴聲準(zhǔn)時(shí)在校園上空響起。每個(gè)同學(xué)坐在自己的座位上,準(zhǔn)備新一天的學(xué)習(xí),給校園早晨的美景畫上圓滿的句號(hào)。
校園的早晨作文10
我的家就在學(xué)校對(duì)面。只隔著一條窄窄的馬路。早晨,當(dāng)我醒來(lái),我就打開窗戶,開始觀看對(duì)邊的學(xué)校。早晨的學(xué)校里靜悄悄的。安安靜靜的沒有一個(gè)人,沒有任何聲音。樹木都抽出了枝條,張出了新鮮的葉。這些樹有柳樹,柳樹的枝葉一條一條的垂下來(lái),就象神話中的公主梳的長(zhǎng)辮子。還有一種樹就是楓樹,楓樹的枝子很大,樹葉很密,就像春天的使者一向給我們擋著風(fēng)雨,真是一個(gè)英雄啊,它的葉子又讓我想起了小扇子,楓樹的葉子可真像小扇子啊!這些小扇子一向給了我們涼爽。還有一種樹就是松樹了,這些松樹長(zhǎng)在學(xué)校南端的小花園里。我一看見松樹就讓我想起了當(dāng)兵的叔叔們,為什么讓我想起當(dāng)兵的叔叔呢因?yàn)樗蓸溟L(zhǎng)得像箭一樣筆直,難道就不象當(dāng)兵的叔叔嗎當(dāng)兵的叔叔站的也直呀!
學(xué)校里有兩個(gè)大花壇;▔锓N著許多花。大多數(shù)花的名字我都不明白。只認(rèn)得月季。我認(rèn)為月季就是最美的花了。月季花開得正好,花瓣金黃的、粉紅的、五顏六色漂亮極了。風(fēng)吹過來(lái),還能聞到淡淡的清香。我真不相信這是真的.,樹是那么的綠,花是那么的美和香,好象是一副美麗的圖畫。樹和花像都活了一樣,真沒想到我的學(xué)校是那么的美!
校園的早晨作文11
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”每當(dāng)唱起這首歌,我就在幻想我想象中的校園的早晨。
早上,走進(jìn)學(xué)校的大門,看到一片樹林,我可以走在林間小道上,呼吸著新鮮的空氣,看著身旁的小樹和我一起成長(zhǎng)。走累了可以坐在椅子上看會(huì)兒書,聽小鳥出口的.聲音,聽含苞欲放的花兒突然盛開的聲音。
向深處走去,鳥語(yǔ)花香,花草叢生。我找到了同學(xué)們與老師,他們正在學(xué)習(xí)生物!斑@是喇叭花,這是七星瓢蟲,這是銀杏樹,這是……”我們聽著老師的講解,學(xué)習(xí)了好多植物的名字,心里有說(shuō)不出的高興。
可這是我理想中的校園,在那里,所有的孩子都可以直接進(jìn)入大自然,學(xué)習(xí)各種各樣的知識(shí),這就是我的校園,我的夢(mèng)中校園。如果真的可以這個(gè)樣子,我一定要當(dāng)學(xué)校的校長(zhǎng),讓所有的孩子都有機(jī)會(huì)來(lái)這所學(xué)校。
“起床啦!”哈哈,媽媽叫我起床了,剛剛只是我的夢(mèng)。
“沿著校園熟悉小路,清晨來(lái)到樹下讀書,清晨的太陽(yáng)照在臉上,也照著身旁的這棵小樹……”
校園的早晨作文12
一陣轟鳴的馬達(dá)聲將我喚醒。迅速披衣起身,拉開窗簾,屋外早已天光大亮。未及洗臉就打開樓門,站在樓門口的臺(tái)階上,習(xí)慣性地看看了表還不到5點(diǎn)50分。站在臺(tái)階舉目遠(yuǎn)眺,南山上的樹木愈加青翠 ,坐落在校園南邊的餐廳被醬紅色的涂料勾勒出清晰的輪廓,兩副籃球架像四目相對(duì)的兩對(duì)情侶深情凝望 。
步下臺(tái)階,面向太陽(yáng)升起的地方,隱約的魚肚白漸漸有了些更深的顏色,山的缺口處愈顯得光明,那下面一定藏著個(gè)大秘密,引逗得早起的人們——如我,忍不多看幾眼,說(shuō)不清有多少期待也說(shuō)不請(qǐng)是 不是根本就覺得理所應(yīng)當(dāng)。樓前兩棵梧桐樹還沒有抽枝展葉的跡象,樹下的石桌石凳卻讓人馬上想起驕陽(yáng)之下如巨傘般撐開的巨大樹冠,石桌上似乎還看得到斑駁的陽(yáng)光的痕跡,似乎還殘留著陽(yáng)光的味 道。舉目向東,紅綠映襯的塑膠操場(chǎng)在婆娑的綠柳、挺拔的白楊環(huán)繞之下,愈加?jì)趁,似乎不勝嬌羞的新娘。操?chǎng)西側(cè)的白色鐵藝欄桿提醒我——這是操場(chǎng)和小花園的界碑。鵝卵石鋪就的甬璐上幾株柿 樹已隱隱綻出新綠,與花園里綠意萌動(dòng)、生機(jī)盎然的`紅果樹,扶風(fēng)的弱柳、蔥郁的綠竹交相輝映,似乎在互相羨慕又在互相較勁兒!婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲不時(shí)響起,“鳥鳴山更幽”的意境在寧?kù)o的校園中印染 開來(lái)!霸缙鸬镍B兒有蟲吃”,它們大概在骨子里就知道這個(gè)道理吧!
從鵝卵石小徑向東步下國(guó)旗桿下的臺(tái)階,從操場(chǎng)主席臺(tái)北側(cè)轉(zhuǎn)身向西行,甬路東邊籃球場(chǎng)邊的碧桃正開得繁盛,有的鮮紅,有的粉中透紅,有的白中透粉,都在隱隱的綠葉映襯下惹人戀愛地嬌羞著,那 是一個(gè)個(gè)少女的青春之夢(mèng)。主甬路上的榆葉梅只剩下殘花剩蕊,新葉鉆出,余香尚存。主用路南邊桃李園中花朵也大都落去,葉子和果實(shí)在潛滋暗長(zhǎng),“花無(wú)百日紅”的確難免惹人唏噓。園中“知識(shí)殿 堂”雕塑在新鋪就的彩磚映襯下又添神采,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見似乎有陽(yáng)光投射到不銹鋼雕塑上,有種熠熠生輝的感覺。
我正為自己慶幸,獨(dú)自享受這大自然的杰作,獨(dú)自觀賞東邵渠中學(xué)校園的早晨!
美哉,清晨的校園!
校園的早晨作文13
我們的校園鳥語(yǔ)花香,十分美麗,校園的早晨更是精彩無(wú)比。
熱鬧的操場(chǎng)
“哇!”同學(xué)們一窩蜂地跑到了操場(chǎng)上,大家有的跳繩,有的跑步,有的跳皮筋,有的……清晨的光輝,照在了每個(gè)同學(xué)那掛滿笑容的臉上。你追我趕,多么歡樂!
安靜的圖書館
“沙、沙”安靜的圖書館里只有翻書的聲音,一個(gè)個(gè)同學(xué)都在認(rèn)認(rèn)真真地看著書本。圖書館里還有一個(gè)大秋千,有的同學(xué)在大秋千上一邊看書,一邊蕩秋千,不亦樂乎!
充滿歡樂的小溪邊
“咚咚,咚咚……”是誰(shuí)在唱歌呀,原來(lái)是我們學(xué)校的小溪呀!那里有幾個(gè)大長(zhǎng)椅,那個(gè)地方呀啊,是同學(xué)們的度假村。每個(gè)早晨,同學(xué)們就來(lái)到了這塊寶地,趴在地上,看著清澈見底的小溪,又看看小溪里那活蹦亂跳的'小魚;躺在綠油油的草叢中,仰望著天空中自由飛翔的小鳥,心曠神怡。
緊張的教學(xué)樓
只要你走進(jìn)了安靜的教學(xué)樓,就可以看到有許許多多的同學(xué)們?cè)跔?zhēng)分奪秒地寫作業(yè)、讀作文、自修,學(xué)習(xí)氣氛撲面而來(lái)。
我愛校園的早晨,更愛它的熱鬧、緊張和美麗!
校園的早晨作文14
城市的早晨是熱鬧的,村莊的早晨是恬靜的,那么,學(xué)校的早晨是怎樣的呢?
學(xué)校的早晨是完美的。淡淡的朝霞下,小草搖動(dòng)著它細(xì)嫩的胳膊,在風(fēng)的陪伴下做起了早操;柳樹也不甘寂寞,在風(fēng)的伴奏下,盡情地舞動(dòng)起來(lái);楊樹也唱起了卡拉OK,與柳樹一齊載歌載舞,它們跳著,唱著,迎之后朝氣蓬勃的同學(xué)們。
學(xué)校的早晨是寂靜的,當(dāng)你走到操場(chǎng)上,只能聽見同學(xué)們的腳步聲,而聽不到同學(xué)大聲喧嘩的聲音,當(dāng)你走到辦公室,只見教師們?cè)谀毓ぷ,?dāng)你來(lái)到教室,同學(xué)們都在聚精會(huì)神地看書。
學(xué)校的早晨是緊張的,遲到的.同學(xué)急促地跑到學(xué)校,奔向教室,他們的步伐是緊張的,一些沒有完成作業(yè)的同學(xué)在教室里惴惴不安,他們的心境是緊張的。
我們新的一天就這樣開始了,我們就這樣認(rèn)真地上好每節(jié)課,也高興地在學(xué)校里度過了每一天,學(xué)校的早晨每一天都充滿活力,就像春天一樣給我們歡樂和期望,催促我們奮發(fā)向上。
校園的早晨作文15
我的學(xué)校是美視國(guó)際學(xué)校,我在這里讀了一年多了,這里的早晨是迷人的。
校園的早晨到處都是靜悄悄的,我們走在上早操的路上,我們只聽得到風(fēng)吹過的聲音、小鳥歌唱的聲音、我們的腳步聲,還有我們悄悄說(shuō)話的聲音,校園的早晨真是太安靜了!
校園的早晨是美麗的,風(fēng)吹過大樹,發(fā)出嘩嘩的聲音,好像在說(shuō):“小朋友,早上好!”風(fēng)吹過小花兒,小花輕輕的說(shuō):“我最喜歡早晨了!太陽(yáng)照著我,小鳥為我歌唱!”風(fēng)兒吹過我的身子,我感到非常的涼爽,非常的快樂,我喜歡早晨的風(fēng)!在小路上,我看見了小草上的露珠,在陽(yáng)光下顆顆晶瑩剔透、閃閃發(fā)光,露珠從小草上滑落下來(lái),發(fā)出美妙的聲音。小鳥在枝頭歡歌,月牙湖里的小魚從水里蹦跳,湖面上的睡蓮花打開了,好像在歡迎我們。
學(xué)校的'早晨是忙碌的,廚師們正在食堂里忙著為我們準(zhǔn)備美味的早餐,清潔工正在清掃校園里的垃圾,工人們正在忙著修房子,有的在扛木頭,有的在定釘子,他們忙得滿頭大汗。老師們匆匆忙忙的抱著書本走向教室,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)認(rèn)真真的做自己的事,有的在看書,有的在寫字,有的在大聲朗讀,有的在做口算。
校園的早晨真美妙!
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