校園往事的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的校園往事的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園往事的作文1

　　開學(xué)后的某一天，我像往常一樣去游泳館游泳。當(dāng)我換好衣服后，發(fā)現(xiàn)一大堆人圍在游泳池邊上，好像發(fā)生了大事。我走上去，問：“怎么回事?”

　　“他的手脫臼了�！逼渲幸粋�(gè)隊(duì)員指著地上的那位同學(xué)說。我快速地瞥了一眼，原來是我們游泳隊(duì)的明星隊(duì)員小麥。只見他痛苦地抱著手臂，眼睛緊閉，發(fā)出一陣陣呻吟：“痛死我了!”

　　“我估計(jì)骨折了，看樣子……”另一個(gè)隊(duì)員還沒說完，我又追問了一句：“怎么搞的`?”

　　“從拉力器械那邊掉下來的�！逼渌�隊(duì)員說。

　　“哇!那……那豈不是很慘?”我同情地說。

　　“恩，應(yīng)該算是吧�！�

　　這時(shí)，教練走過來，抱起小麥，送去了醫(yī)院。后來，傳來了小麥要住院兩周的壞消息。教練把我們召集起來開了個(gè)安全大會(huì)。再三要求我們在沒有得到教練允許的情況下，不能私自使用訓(xùn)練器械。如果需要使用，必須在教練的看管下使用。

　　我心里想：我不能像平時(shí)那樣跟大家一起玩那個(gè)訓(xùn)練器械，必須聽從教練指引。器械千萬種，安全第一種。使用不規(guī)范，手臂兩行血。小麥的受傷給我們大家都敲響安全的警鐘。我們一定要時(shí)刻牢記安全規(guī)范，不做貪玩鬼。

校園往事的作文2

　　校園生活多姿多彩，趣事更是數(shù)不勝數(shù)。今天發(fā)生的事，一想起來我就忍不住哈哈大笑。

　　今天，上完課間操后，我們都坐在教室里聽老師講課。這時(shí)，兩串沉重的腳步聲在樓道內(nèi)回蕩。一個(gè)大腦袋出現(xiàn)在教室門的'玻璃上——任家禾!“砰”的一聲，教室的門被頂開了，一個(gè)大肚子擠了進(jìn)來，可謂是“未見其人，先見其肚”!接著，任家禾大模大樣地走了進(jìn)來，真像領(lǐng)導(dǎo)視察。只見任家禾扶住一張桌子，大口大口喘著粗氣，不知道的人還以為他剛跑完馬拉松呢!咦?后面還跟著個(gè)秘書——霍圣元。哈哈，只見他輕輕地關(guān)上了門，不知所措地站在那里。

　　同學(xué)們哄堂大笑，任家禾也不好意思地笑了笑。但當(dāng)他看見老師一臉嚴(yán)肅時(shí)，笑容立刻收斂，瞬間從“領(lǐng)導(dǎo)”變成了“被領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)斥的小員工”，呆呆地站在那里�！斑�不趕快下去坐好!”老師呵斥道。任家禾走到講臺(tái)前，拼命吸著肚子，再吸，再吸……啊，終于擠過來了�！肮�哈”在同學(xué)們的哄笑聲中，他倆一路撲回了自己的座位。

　　雖然僅僅幾分鐘，可卻給繁重學(xué)業(yè)下的我們增添了一份歡笑，一份樂趣!

校園往事的作文3

　　要說在學(xué)校里最難忘的一件事，那就是在二年級(jí)上半學(xué)期期末時(shí)舉行的全校運(yùn)動(dòng)會(huì)——三跳比賽了。

　　在比賽之前，張老師為了讓我們大繩隊(duì)跳得更好，說只要可以跳到全年級(jí)第一就獎(jiǎng)勵(lì)我們吃肯德基。所以，我們在比賽那天都非常認(rèn)真，生怕拿不到張老師給我們的肯德基獎(jiǎng)品。

　　在第二天早上，開始比時(shí)一切都很順利，但是在跳第二輪的`時(shí)候吳雨桐就卡住了，在后面的那幾輪我們前面的人都跳得很好，但是每到吳雨桐都卡住，一直到比賽結(jié)束的最后一輪，吳雨桐還是卡住。因?yàn)檫@樣，所以我們這一次只有全年級(jí)第三，沒有全年級(jí)第一，沒能拿到張老師的肯德基。比賽后，我們?nèi)�班都非常非常討厭她。但是，雖然我們沒有拿到全年級(jí)第一，只有第三，張老師還是看出我們是多么努力，只是因?yàn)橐粋�(gè)人的原因而沒拿到第一。所以，張老師給我們大繩隊(duì)的隊(duì)員每人一包MS巧克力豆子，作為獎(jiǎng)勵(lì)。這可是其他比賽的運(yùn)動(dòng)員和沒有比賽項(xiàng)目的人沒有的特殊待遇啊!雖然因?yàn)閰怯晖┑氖д`而沒拿到肯德基，但是這一天使我非常難忘。

校園往事的作文4

　　在我上學(xué)的時(shí)候，發(fā)生了許多不可思議的事情，我就不一一舉例了，就講其中的一件事情吧，這一件事對我當(dāng)時(shí)的觸動(dòng)也是非常的深刻。

　　每周都會(huì)從班級(jí)里面選出兩個(gè)值班的人，這周選出來的是我和我的同桌，我們上完課就準(zhǔn)備去值班，值班的時(shí)間很是漫長，我們兩個(gè)人沒事就在那邊聊天，終于我們的值班結(jié)束了，當(dāng)我們走回自己教室的時(shí)候，我突然看到了地上有一個(gè)東西，我撿起來的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)是一個(gè)錢包，當(dāng)我打開錢包的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)里面有許多的錢，我當(dāng)時(shí)的腦子是蒙的'，我問我的同桌怎么辦，他也不知所措了，突然我想到丟錢包的人絕對很著急，我們兩個(gè)人迅速的跑到我們學(xué)校的失物招領(lǐng)處，向老師說明了情況，老師看到我們，最后表揚(yáng)我們的舉動(dòng)，最后在班級(jí)里面告訴了班主任，班主任又對我們進(jìn)行了表揚(yáng)，當(dāng)時(shí)我們兩個(gè)人的心情是特別的高興，感覺內(nèi)心是非常的激動(dòng)，也是非常的自豪。

　　這件事情對我現(xiàn)在的成長也是非常又觸動(dòng)，拾金不昧我們做到了，不管到什么時(shí)候，我們依然會(huì)這么做，這樣即提高了自己的自身修養(yǎng)，也讓丟東西的人心里面感覺到社會(huì)的好心人是特別的多的。

校園往事的作文5

　　在校園里，發(fā)生過許多事，其中讓我印象最深刻的是找語文書。

　　那天，我的語文書不知所蹤，就像丟進(jìn)大海的一根針，怎么也找不到。

　　我東找找，西找找，根本找不到我的語文書，心想：怎么辦?在課室里找不到我的語文書，這讓人怎么找啊!可語文書還要用啊!這時(shí)，我的好朋友小晞過來說：“我們?nèi)ネ姘?”我說：“不行，我還要找語文書呢!”小晞?wù)f：“找語文書!那太好玩了!我也想陪你找�！蔽覀儼颜麄�(gè)書包和抽屜都找遍了，卻怎么也找不到，我急得像一只熱鍋上的螞蟻。這時(shí)小晞對我說：“世上無難事，只怕有心人。”于是，我們便重新放回去，再找一次，小晞把所有的東西從書包里拿出來了把文件袋翻來覆去，可我們看到的'都是英語書、數(shù)學(xué)書……連語文書的影子都沒見到。突然，小晞?wù)f：“我找到了!我找到了”我一聽到轉(zhuǎn)憂為喜：“什么?找到了?在哪里找到的!”小晞?wù)f：“在數(shù)學(xué)書里夾著呢!”我心里總算松了口氣說：“謝謝你!小晞!”

　　我在學(xué)校還遇見過其他有趣的事情，但這是我認(rèn)為經(jīng)歷過最難忘的事。我想，我們要互相幫助，生活就會(huì)更美好。

校園往事的作文6

　　你知道我們學(xué)生在住宿的校園里怎樣生活嗎?說起來還挺有趣的呢!在宿舍里，早上是先收拾好床上用品，再刷牙，再做安排好的衛(wèi)生。如果有時(shí)間的話，就可以玩好玩的棋子，或者聊會(huì)兒天。老師安排的人來叫排隊(duì)，才去排隊(duì)，排好隊(duì)，才能去飯?zhí)贸栽绮�。�?dòng)作慢的話，會(huì)好餓的'，如果快的話就不怎么餓。

　　在教室里，可以看好看的課外書，如：《木偶奇遇記》、《米小圈上學(xué)記》……

　　可以安靜地玩一下一些小游戲，如：石頭剪刀布、一加一……課間的時(shí)候，還可以玩紙飛機(jī)，但是，可千萬別飛到別人的眼睛、頭部……

　　中午，在宿舍里可以先把晚上的洗澡用品收拾好，就可以玩棋，如：象棋、飛行棋、斗獸棋……多數(shù)棋都可以玩。

　　你看在學(xué)校里生活是不是很有趣?

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