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生活的作文

時(shí)間:2023-09-11 10:38:01 生活作文 我要投稿

生活的作文15篇【精品】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的生活的作文,歡迎大家分享。

生活的作文15篇【精品】

生活的作文1

  每一個(gè)人都可以對(duì)這個(gè)世界有著自己的理解,當(dāng)你一心撲在你的學(xué)業(yè)的時(shí)候,學(xué)業(yè)就是你的世界,當(dāng)你畫著一幅畫卷的時(shí)候,畫筆就是你的世界,當(dāng)你專注于書的海洋的時(shí)候,知識(shí)就是你的世界,你有你的'理想生活方式,那么那樣的生活就是你的世界。

  你可以換一種生活方式,做自己想做的事情,當(dāng)初網(wǎng)絡(luò)上有一句話叫世界這么大,我想出去看看,生活就是禮物,當(dāng)你一層層的去解開它的時(shí)候,它也會(huì)給你帶來驚喜。

  在生活的路途上,你能夠看到不同的風(fēng)景,路邊的小野花,屋檐下的蜘蛛網(wǎng),天空落下的雨滴……

  周末有時(shí)間,去爬爬山,看著春天到來的痕跡,枝頭上的嫩芽探出腦袋,在風(fēng)中飄動(dòng),像是綠色的海洋,花朵剛剛綻放,飄出淡淡的清香。有時(shí)間,就去安靜的看會(huì)兒書,沉醉在書里,給心靈來一次洗禮,穿越時(shí)空和古人談天論地,扮演著書中的故事。

  生活并不是一帆風(fēng)順,它會(huì)充滿黑暗和荊棘,但是請(qǐng)享受生活給你帶來的每一次挫折,它會(huì)讓你堅(jiān)強(qiáng),更加堅(jiān)定不移的走出自己道路。

  生活其實(shí)并非是轟轟烈烈,不同凡響,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠遠(yuǎn)清香。

生活的作文2

  小學(xué)盼著初中,幻想挺立的教學(xué)樓,偌大的圖書館……期盼中學(xué)的快樂日子——沒有憂愁,沒有煩惱?墒沁M(jìn)初中后,才知道初中生活也是酸甜苦辣。

  初中生活有酸

  初中生的生活,可不像小學(xué)那么輕松,光作業(yè)就比小學(xué)多出了許多。從學(xué)校拖著疲憊的身子回到家,本想在軟軟的席夢(mèng)思上躺一躺,但一想到作業(yè),就會(huì)身不由己地走到課桌前,拿起筆,埋頭苦干起來。就這不經(jīng)意間的一低頭、一抬頭,三個(gè)小時(shí)就從筆尖上流走了。寫字寫到麻木的手,也開始酸疼起來。低了那么長(zhǎng)時(shí)間的頭,脖子也開始叫苦了,那真叫一個(gè)酸呀!

  可以想到,今天的作業(yè)已經(jīng)完成的差不多了,心里也會(huì)很興奮的,即使再酸也會(huì)過去的`。以后將得到更多的甜,收獲更多果實(shí)……

  初中生活有苦

  月考后,“這次慘了!”我對(duì)好友說,“這次又不在前十名,回家可要迎接‘暴風(fēng)雨了’”;丶液,向爸媽匯報(bào)成績(jī)后,灰溜溜的躲進(jìn)房間。爸爸的臉上“烏云密布”,媽媽在旁邊和爸爸聊著該怎么辦才能讓我的成績(jī)更好呢。

  于是,每天回家就會(huì)抱著幾本書;氐郊以诼摹爸蟆睍,爸爸媽媽總是叫我早點(diǎn)睡,會(huì)影響睡眠的,我想:在堅(jiān)持一會(huì),就可以累積更多知識(shí)了。要更加努力的讀書……

  初中生活是那么豐富多彩?梢詫W(xué)到一生受用的經(jīng)歷……

生活的作文3

  “八股文”、“四書”、“五經(jīng)”……說到語(yǔ)文,大家想到的不外乎老套又死板的東西。所謂死讀書的書,我想也就指毫無(wú)趣味的文章吧?吹侥切┮еP尖,手托著下巴,一臉愁云的`同學(xué)長(zhǎng)嘆“語(yǔ)文之苦”,我反而想談?wù)務(wù)Z文之樂。

  不如出去走走吧!明媚的陽(yáng)光溫柔地散在你身上,你感到天藍(lán),有種想擁抱的感覺,寫下來這語(yǔ)文。大雨傾盆,雨水像斷了線的珠子散了一地,你仿佛有種發(fā)泄的沖動(dòng),說吧這語(yǔ)文。在城市的紅燈綠酒、繁弦急管中,你單身一人坐在黑暗的角落里,油然而出莫名的傷感,這語(yǔ)文。

  不如聽聽音樂吧!低調(diào),深沉的大提琴緩緩奏起,拉起了心中那一片銘心的記憶:回憶,回憶,只剩下一具肉體在靈魂外靜默。宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的短笛悄然吹起,滴滴答答,仿佛鼓動(dòng)的雙翅的蜜蜂又在你面前,引你走在林間小道上;輕輕松松的,毫無(wú)負(fù)擔(dān)。響亮,富有節(jié)奏的小號(hào)無(wú)端地迸進(jìn)耳里,有如一杯醇香的咖啡令你慢慢回味……

  不如……

  不如就讓語(yǔ)文告訴你,生活的樂趣吧:似苦非苦,樂在!

生活的作文4

  上帝給了每個(gè)人一杯水,于是,你從里面飲入了生活。很喜歡這句話,那我也用這句話引入作文,再?gòu)倪@篇作文引入生活。

  生活,是一種姿態(tài),一種對(duì)待生命的態(tài)度。有人喜歡豐富刺激的生活,把它拌成多味醬。有人喜歡苦中作樂的生活,把它攪成咖啡。有人喜歡在生活中多加點(diǎn)蜜,把它和成糖水。有人喜歡把生活泡成茶,細(xì)品其中的甘香。還有人什么也不加,只喜歡原汁原味的白開水。更有人不知不覺地把生活熬成苦藥,甚至是毒藥,親手把自己的生活埋葬。這都不過是人根據(jù)自己的心態(tài)和能力為生活添加的'調(diào)味罷了。

  生活是一段和弦,一首美妙、悅耳而動(dòng)聽的和弦,我們應(yīng)該好好把握,因?yàn)閻偠暮拖铱偨o人的只是一種瞬間的感覺,總是那么短暫。所以珍惜眼前人吧!美好,平靜的時(shí)光總是短暫的。

  生活就是一杯酒,使人清醒,使迷糊,清醒時(shí),找到了自己,迷糊時(shí),失去了自己。

  生活很簡(jiǎn)單,不用迷茫自己的生活,就好比迷茫與一條路上,你早已沒有了回頭路。

  生活屬于你,屬于你的心,他掌握在你的手中。只要你走下去,會(huì)有屬于你的生活等著你。

生活的作文5

  很多時(shí)候我寧愿呆在我的世界里。戴上耳機(jī),在音樂國(guó)家找到一個(gè)缺口。我希望有人能一言不發(fā)地打破我的悲傷。然后我會(huì)很高興哭的。在明亮的外表下,生命中最基本的東西只是時(shí)間的開始,用一層灰塵覆蓋它。然后我發(fā)現(xiàn)我再也不能清掃了。所以我開始像一個(gè)黑暗的漩渦一樣沉下去,我沒有自我分配。幸運(yùn)的是,我今天又逃課了。我開始討厭我凌亂的頭發(fā)和失去呼吸的臉,眼淚和蒸汽在光滑的鏡子上。歇斯底里哭了起來,用手劃著節(jié)拍,突然昏昏欲睡。我在掙扎什么?答案是,我只有一堵堅(jiān)硬的墻。我忘了什么時(shí)候在陽(yáng)光下睜不開眼睛。

  耀眼的光線似乎提醒我,我在黑暗中生活了太久。我莫名其妙地想起了一首小紅莓的歌。我想也許我會(huì)融化成陽(yáng)光下的死水。沒人會(huì)記得它很快就蒸發(fā)了。我想我是個(gè)苔蘚。我只能呆在黑暗潮濕的角落里。偶爾也會(huì)有蝸牛陪伴我。我不認(rèn)為這是墮落。我只是有自己的生活方式,但我不同意。安妮說世界大多不符合我們的理想。

  所以我們應(yīng)該放棄自己,而不是自己。我很快就會(huì)面對(duì)生活的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。我笑了很多年,只讀了一張?jiān)嚲砗臀膽{。但我們能做些什么?生存有時(shí)是一件可怕的事情,你必須面對(duì)它。即使你不為自己做這件事,你也必須考慮你的父母。我想去吧,因?yàn)闆]有出路,所以我一直在前進(jìn)。文字是一件很脆弱的.事情。在一個(gè)失眠的寒冷的雨夜里,我試著把它拼湊成一種零散的情緒,以紀(jì)念我即將失去的自我。

生活的作文6

  其實(shí)也不能怪老師,誰(shuí)讓我不是復(fù)姓偏起四個(gè)字的名呢!其實(shí)這是有意義的,而且是大大的有的,我爸姓“張”,我媽姓“邵”,“媛”字分開是“女”“愛”,所以我名字的意義是這樣的......好緊張哦!......當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng):姓“張”的和姓“邵”的生的愛女。至于這個(gè)“子”字,既為了好聽,又為了辨別這不是男生名。

  既然我是一班人,自然要看看誰(shuí)與我同歸一處。老師繼續(xù)念名:“......白俊豪”好酷的名字哦!想必這人也一定是個(gè)大帥哥,我雖不是只知道追帥哥的小女生,但能有幸與其同班,看看也無(wú)妨,反正早晚要看。我便轉(zhuǎn)身,裝做可愛地,隨便地看他一眼。常言道:不看不知道,一看嚇好幾跳。我的腸胃差點(diǎn)沒一起反了出來。只見一個(gè)長(zhǎng)著一對(duì)暴牙,眼睛小得出奇的矮瓜,滿臉雀斑不說,連青春美麗疙瘩豆都數(shù)不清(汗)別提多差勁了!......藍(lán)萁箐”哦!這名不錯(cuò)。但怕再次跌入低谷,我做好了充分的心理準(zhǔn)備,并有感而發(fā),做了一首詩(shī):“愛長(zhǎng)啥樣長(zhǎng)啥樣,同為同窗唯可悲。決不為其翻腸胃,反正她活了小半輩”一首慷慨激昂的千古流傳的詩(shī)歌誕生了!當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)(音樂聲)我便懷著悲傷,盼望,興奮,激動(dòng)等心情,再次裝成可愛地,隨便地回過頭。等待我的將是怎樣的`面孔呢?我急呀,我急呀,我急急急!但為了維護(hù)我淑女的形象,我,毅然選擇了“緩慢式”回頭法......

  這次會(huì)見到怎樣一個(gè)女生呢?丑的?美的?不知道?猜唄!猜不出來?那就使勁的猜唄!

生活的作文7

  生活是什么,有人說生活是快樂,有人說生活是痛苦,又有人說生活是幸福。我迷茫了,生活到底是什么?

  我問一個(gè)同學(xué),她說生活是幸福,于是,她告訴了我一件事。她聽她媽媽說過,她的

  而當(dāng)在街頭看到一個(gè)衣服穿得很破爛的人,我問他生活是什么,他說生活是痛苦,他也給我講了一個(gè)故事。他18歲的時(shí)候,是個(gè)富二代,天天衣來伸手,飯來張口,生活過得很愜意。但有一天,他爸爸的生意失敗,于是他爸爸媽媽接連失去,而他失去了支柱,又不會(huì)一技之長(zhǎng),以前總是被爸爸媽媽慣著,從此淪為這樣。也對(duì),這樣的生活還不痛苦嗎?我又在本子上記著。

  當(dāng)我拿著本子又去問路人時(shí),看到了一個(gè)衣冠楚楚的人在當(dāng)志愿者,我忙跑過去問什么是生活。他說:“生活,對(duì)我而言,就是快樂,呵呵!蔽颐看慰吹剿麜r(shí),他總是笑呵呵地助人為樂。又問他為什么,他也對(duì)我講了個(gè)故事。他以前生活過得很好,但他總不滿足。終于有一天,他破產(chǎn)了。什么都沒有了,正當(dāng)他想尋死時(shí),有一個(gè)人對(duì)他說要樂觀,與人好好相處,終會(huì)成功。于是他振作了起來,從新找工作,又有了成功,他想起自己以前的'遭遇,于是當(dāng)每個(gè)人有困難時(shí),他都幫助他們,F(xiàn)在他很快樂,也很幸福。

  當(dāng)我聽到這話時(shí),我突然間明白了。啊,生活是各種各樣的,但唯一不變的是愛。只要你對(duì)生活有希望,對(duì)生活充滿愛,你就會(huì)得到各種各樣的愛、成功和財(cái)富。從現(xiàn)在起,我們學(xué)會(huì)愛吧!

生活的作文8

  脫離了小學(xué)的生活,進(jìn)入了新的初中生活。我終于進(jìn)入了夢(mèng)寐以求的解放大路中學(xué)。這個(gè)學(xué)校讓我感覺很很新奇,校園里干凈整潔。每一個(gè)角落都是那么的干凈。我們?cè)僖膊皇秦澩娴男W(xué)生了;每天的作業(yè)也不會(huì)像在小學(xué)一樣少;每天放學(xué)的時(shí)間也不會(huì)那么早了;每天的生活也不會(huì)顯得那么悠閑自得了;每天的課也多了好幾節(jié)。我們每天都過著既緊張又忙碌的生活,早上起得很早,大約五點(diǎn)多就要起床。對(duì)于一個(gè)不經(jīng)常這么早起的我,一下子感覺特別辛苦。

  給我印象最深的一節(jié)課就是我最喜歡的語(yǔ)文課。上課的預(yù)鈴響了。我們的語(yǔ)文老師準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)我們班,拿著一本語(yǔ)文書準(zhǔn)備上課。第一節(jié)課就是《蘇武牧羊》。老師上課講的每一句話都讓我聽的很入神,老師把這篇文章講的生動(dòng)有趣,活靈活現(xiàn)。我好像就是蘇武,正在放羊。每一句話講的都是那么有道理,讓我感覺到了蘇武的生活,讓我知道了他生活的是有多么艱苦和困難?柿撕然说难,餓了吃被雪凍上的`羊毛。甚至還會(huì)被匈奴人嚴(yán)刑拷打。蘇武這樣生活了整整十九年,但他還是沒有投向于匈奴人。蘇武堅(jiān)強(qiáng)不屈,忠于祖國(guó)的精神值得我們學(xué)習(xí)。這是我來到解放大路中學(xué)的第一節(jié)語(yǔ)文課,也是我最難忘的一節(jié)課。

  剛剛?cè)雽W(xué)的這一周,讓我感覺我們已經(jīng)長(zhǎng)大了許多。每天的時(shí)間都很緊張。要想上課聽得好,就要提前預(yù)習(xí),自學(xué)。這樣上課才能聽得更好。為了學(xué)習(xí)成績(jī)能名列前茅,我們努力吧,勤奮吧,拼搏吧!為了更好的明天,好好學(xué)習(xí)吧!

生活的作文9

  不知不覺,三年的時(shí)光在我們不知不覺中過去了,而我們,即將告別我們的初中生活了,此刻的我,心中充滿了不舍。

  即將告別初中生活的我再也不會(huì)像七年級(jí)的新生剛進(jìn)校門那樣,以好奇的.目光打量著校園;也不會(huì)在放學(xué)時(shí),以每秒一千米的速度狂奔到食堂;不會(huì)再成天埋怨作業(yè)的太多和老師的嘮叨;不會(huì)在每天天不亮是就埋頭苦讀;更不會(huì)在夜深人靜時(shí)還在題海遨游…...

  剛進(jìn)人初中,我們還是那樣頑皮。還記得那次體育課,我們班有好多同學(xué)穿著皮鞋,被老師罰繞操場(chǎng)跑五圈。隨后,體育老師宣布:“下不為例,否則脫了鞋,打赤腳上課!币院蟮捏w育課,再?zèng)]有人不穿運(yùn)動(dòng)鞋了。

  還有一次,班主任帶我們?nèi)デ嗌剿畮?kù)野炊,至今我還清楚地記得當(dāng)時(shí)的情景,老師和同學(xué)們那燦爛的笑臉將伴隨我一生。

  初三時(shí),我班小紅和小剛在第三屆“語(yǔ)文報(bào)杯”全國(guó)中小學(xué)生作文大賽中榮獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。老師和同學(xué)都為他們鼓掌,這掌聲中包含著幾分自豪、幾分鼓勵(lì)。老師的目光中充滿了歡樂,小剛還給我們講了他的寫作體會(huì)。

  在友愛的氛圍中,我們一起走過了三個(gè)春秋。我們很快就要分別了,在此之際,我們?cè)摓閷W(xué)校做點(diǎn)什么呢?想來想去,我們?cè)诎辔慕M織下,在教學(xué)樓旁邊,為教學(xué)樓植了一排小樹。在這三年里,緊張繁忙的課內(nèi)學(xué)習(xí),豐富多彩的課外活動(dòng),同學(xué)之間的純潔友誼,師生之間的真摯情感……

  現(xiàn)在,這一切都將隨著我們告別初中生活離我們而去,而這三年難忘的初中生活,將成為我美好的回憶。

生活的作文10

  我是一名初一的學(xué)生,平時(shí)在學(xué)校是一名乖巧的學(xué)生,很認(rèn)真學(xué)習(xí),老師和同學(xué)們都很喜歡我,在學(xué)校一天的學(xué)習(xí)結(jié)束后,回到家,我喜歡做一些自己感興趣的事情。

  每天放學(xué)后,我回到自己溫馨的小屋,我就覺得特別舒服,在那個(gè)屬于我自己的空間里,我喜歡唱歌,聽音樂,有時(shí)候還做做一些小制作,把我做的小制作當(dāng)做小禮物送給老師,同學(xué),有時(shí)候也會(huì)看看書,看看報(bào),覺得很舒服,很放松。偶爾看到媽媽在做飯,我也會(huì)幫媽媽做一些家務(wù),洗洗菜,摘摘菜,掃掃地,擦擦桌子,幫媽媽做一些力所能及的家務(wù),減輕媽媽們的負(fù)擔(dān),媽媽總是夸我長(zhǎng)大了,在禮拜天的'時(shí)候,我每天會(huì)很早的就起床,看見媽媽在做早飯,我就自己收拾自己的房間,把被子疊好,把書桌擦干凈,在做這些事情的時(shí)候,我心情很愉悅,自己的事情自己做,不讓媽媽操心,有時(shí)候,我還幫媽媽收拾客廳,打掃衛(wèi)生,一邊干活一邊將一些學(xué)校發(fā)生的有趣的事情給媽媽聽,總是逗得媽媽一直笑,在歡笑中,我們就把所有的家務(wù)干完了,享受了勞動(dòng)帶來的快樂。

  我熱愛生活,有沒有人和我一樣在課余的時(shí)候喜歡做家務(wù)呢?讓我們一起行動(dòng)起來,豐富我們的課余生活吧。

生活的作文11

  談起生活,多么簡(jiǎn)單呀!其實(shí),生活也著實(shí)令我們琢磨不透。

  從出生起,就受到萬(wàn)分呵護(hù),千分疼愛。自從懂得一點(diǎn)事了,便開始上學(xué),開始漫長(zhǎng)的求學(xué)歷程。這就是小孩子們的生活。

  在外面努力掙錢,使自己和下一代過得舒坦點(diǎn)。為了這樣,甚至把父母、兒女留在家中。這是大人們的生活。

  要我說,在外面工作各五年就足夠了,把孩子上學(xué)的錢掙夠就行了。然后,在家里陪父母和孩子,在家里也可以做個(gè)小生意,過安穩(wěn)、儉樸的生活。

  可惜呀!人們向來是沒有知足感的。

  我的生活是沒有什么可以去想的`,過完一天是一天,只要不閑著就行。要讀書的那天,便全力以赴,努力就行。

  我不敢去想象明天的生活,因?yàn)槊魈鞎?huì)發(fā)生什么,我好不知情。明天或許有驚喜,也或許有驚嚇。

  其實(shí),我發(fā)現(xiàn)自己跟父母待的時(shí)間不長(zhǎng)。不只是我,還有很多人都有同樣的想法。說小時(shí)候吧!就算父母待在身邊,最長(zhǎng)不過六年。后來就幾乎每天與老師、同學(xué)、伙伴泡在一起,再除去睡覺時(shí)間,每天與父母接觸的時(shí)間越來越少。而高漲不可能不住校,大學(xué)更別說了。算下來,大概最多有二十年的時(shí)間跟父母在一起吧。

  其實(shí)生活很簡(jiǎn)單,如果你想讓生活變得與眾不同,就得靠自己努力!

  作者:筠連縣筠連鎮(zhèn)古樓小學(xué)校園小記者湯庭愛華

生活的作文12

  “挫折”,在人們的眼里,它似乎就是“不幸”的另一種說法。但是,有多少人仔細(xì)鉆研過這個(gè)詞,探討過這個(gè)詞中蘊(yùn)含的人生哲理呢?

  是的,沒有人會(huì)喜歡挫折,但是,挫折是無(wú)法避免的。每個(gè)人,甚至可以說是世間萬(wàn)物都必須經(jīng)歷挫折。面對(duì)挫折,不同的人有不同的'觀點(diǎn)。有人經(jīng)受不起挫折,終日沉浸在痛苦之中,美好時(shí)光就這樣流逝。有人被挫折打敗,走上了極端的道路,自己是解脫了,留給親人朋友的,卻是無(wú)盡的悲哀。相反,如果你樂觀地面對(duì)挫折,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活原來是那么美好!

  小樹經(jīng)過暴風(fēng)雨的洗禮茁壯成長(zhǎng)。人也是一樣,如果你面對(duì)挫折不屈不撓,勇敢地戰(zhàn)勝它,那么挫折就會(huì)成為你前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果你未曾經(jīng)歷過挫折,你就不可能體會(huì)成功的喜悅。一步登天的人終有一日會(huì)掉下來,只有在戰(zhàn)勝了人生道路上的坎坷,磨難,在獲得成功時(shí)你才會(huì)感到真正的快樂。在回憶過往時(shí),挫折會(huì)成為你的驕傲,因?yàn)槟銓⑺驍×恕?/p>

  許多名人,偉人的人生旅程難道是一帆風(fēng)順的嗎?不,不是的。貝多芬是一位家喻戶曉的音樂家,他的每一個(gè)創(chuàng)作都令人敬佩,可是,他是一個(gè)聾子,這對(duì)一個(gè)音樂家來說是多么殘酷,也許,他曾自暴自棄,但最后,他還是挺過來了,還留給世人不少驚人的杰作。這,是挫折的動(dòng)力。

  老天對(duì)每個(gè)人都是公平的,每個(gè)人都要經(jīng)歷挫折!笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”,沒有戰(zhàn)勝不了的挫折,只是缺少堅(jiān)定的意志。

  挫折并不可怕,我們可以戰(zhàn)勝它!

生活的作文13

  在我們以前的生活當(dāng)中,很多故事都已經(jīng)活出了新鮮的模樣。

  就好像以前感覺那些鄰里鄰?fù)獾氖鞘欠欠,其?shí)都只不過是生活中最起碼的點(diǎn)綴,那些零星的生活對(duì)于我們而言,也從來都只是一種考驗(yàn)一般的存在。

  或許我們不曾想過讓自己的人生過得有多么精彩,多么美好。但是卻也足夠用盡一生的精力去經(jīng)營(yíng)好它,去把這些生活過成自己最想要的顏色。

  有時(shí)候外界的環(huán)境還有外界的'那些紛紛擾擾的評(píng)價(jià),總是能夠影響你的人心,總是覺得你自己無(wú)論做什么都是不對(duì)勁的,總是覺得在這樣的過程當(dāng)中很多故事都已經(jīng)變成了不一樣的特色,但是無(wú)論怎樣你都應(yīng)該知道那些其實(shí)從來都不是你自己一個(gè)人的所想所為。

  很多時(shí)候你的做法是離不開周圍的環(huán)境的,當(dāng)環(huán)境決定你要做什么的時(shí)候,你其實(shí)很多時(shí)候言不由衷,即便是那時(shí)候你覺得自己情不自禁,覺得自己有時(shí)候像走到了絕路一樣,但是請(qǐng)你都不要灰心。

  未來還有各種各樣不一樣的風(fēng)采和特色。

  這些生活都在不遠(yuǎn)處等待著你,像煙花綻放一樣。

生活的作文14

  人的一生有太多的不如意,有開心的、有難過的、有消沉的、也有······不管如何,我們還是要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活,用微笑來面對(duì)生活,那么你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活也會(huì)用微笑面對(duì)你,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。

  在人生道路上有太多坎坷,一旦失敗,就會(huì)消沉下去,如果你用微笑來面對(duì),那么得到的將會(huì)無(wú)窮大;艚,想必大家都知道吧,霍金的病的使他一生基本上都是在輪椅上度過,但他沒有退宿,沒有害怕,而是努力與病魔抗?fàn),用微笑來面?duì)這個(gè)世界,最終寫下一本著作,名叫《時(shí)間簡(jiǎn)史》。這就是霍金,即使病魔纏身,也不忘研究,最終寫下著作,為人類又留下一筆寶貴的財(cái)富。還有貝多芬,雙耳失聰,但卻也就不忘音樂的創(chuàng)作,積極面對(duì)生活,用微笑來趕走所以困難,終于創(chuàng)下名曲《第五交響曲》,在音樂領(lǐng)域創(chuàng)下了奇跡。

  是啊,即使我們?cè)诿鎸?duì)生活遇到的各種挫折,難堪,我們不需要?dú)怵H,不需要消沉,要拿出自己的勇氣,重新面對(duì)生活,用微笑來面對(duì)生活。那么,你將會(huì)有不一樣的發(fā)現(xiàn),許多的'人,在逆境中,不甘就此淪落下去,他們積極努力,用微笑面對(duì)一個(gè)又一個(gè)的挫折,保持著樂觀的心態(tài)來迎接下一個(gè)以挑戰(zhàn),那么奇跡就會(huì)在你身上發(fā)生。

  微笑是陽(yáng)光,溫暖人心,照亮前進(jìn)的路,讓你在挫折中看到希望,讓你堅(jiān)強(qiáng)地走下去,不在抱怨這世界的不公,而是讓你更好的感受生活。用微笑面對(duì)生活,才會(huì)活出人生的真諦!

生活的作文15

  老師,同學(xué)們好!我叫劉秋瑤,今天來競(jìng)選生活委員,我感到萬(wàn)分的榮幸和激動(dòng)。感謝老師和同學(xué)們給我這樣一次鍛煉的機(jī)會(huì)!我以前沒有當(dāng)過生活委員,缺乏管理的經(jīng)驗(yàn),這是我最大的缺點(diǎn),但也是我最大的優(yōu)點(diǎn),我少的畏頭畏尾的顧慮,多的是敢為的勇氣。我的口號(hào)是:“只要肯努力,沒有什么不可以解決的!弊鳛橐粋(gè)生活委員,我認(rèn)為最重要的就是一顆積極向上、全身心的投入的心來工作。

  我鼓起勇氣來參加這次競(jìng)選,一是為大家服務(wù);二是鍛煉自己的能力。一個(gè)有能力而又最認(rèn)真的生活委員,難道不是你們最需要的嗎?我沒有當(dāng)過生活委員,我不敢說我是最優(yōu)秀的`,但是我敢說我的心是最熱忱的、最真摯的。如果我當(dāng)選了,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立榜樣,充分發(fā)揮每一個(gè)同學(xué)的聰明才智,共建我們的班級(jí)。

  我深信在我們的共同努力下,我們的班級(jí)將會(huì)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取、互幫互助的優(yōu)秀集體。希望同學(xué)們能給我一次機(jī)會(huì),讓我證明:我,有這個(gè)能力;我,是生活委員的最佳人選!真心希望同學(xué)們能投我一票,衷心感謝大家!

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