運動會的作文

時間：2023-08-30 10:34:38 運動會作文我要投稿

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運動會的作文（匯總7篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的運動會的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

運動會的作文（匯總7篇）

運動會的作文篇1

　　前段時間，我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。

　　這次運動會是大家期盼了很久的，我們班的很多同學(xué)都想?yún)⒓颖荣�，大家都想為班級爭光。但還有一部分同學(xué)既想?yún)⒓舆\動會，又怕報了項目成績不佳，其實我就是這種心態(tài)。我也想為班級爭光，但我自己清楚我在體育運動方面沒有特長。報還是不報？我心里矛盾著，但看著班上同學(xué)們踴躍參加，被積極參賽的同學(xué)所影響，我最終參加了六十米跑、四百米還有接力賽。報了項目之后，我為了比賽得個好名次，天天寫完作業(yè)以后，就在院子里練習跑步。

　　運動會開始的第二天，有四百米預(yù)賽，盡管我用盡了全身力氣跑向終點，但五個人中我還是跑成了第四，這個成績對于我來說已經(jīng)盡了最大的努力，跑完以后，我覺得頭暈、岔氣、眼冒金星，還有倒數(shù)第二，不能進決賽的結(jié)果讓我非常沮喪。這時我的好朋友鼓勵我、關(guān)心我，王若陽親自幫我喂水，安慰說我好歹把五四班的.“大眼鏡”給超過了，還教我劇烈運動完以后只能輕輕呡水，不能大口喝水，看著同學(xué)們，聽著他們關(guān)心的話語，我覺得一下子從困境中逃脫了出來，我真正明白了“友誼第一，比賽第二”的含義。

　　在第三天的接力賽中，我發(fā)揮正常，卻意外掉棒了，本來想把前面的損失補回來，沒想到卻發(fā)生了這樣的意外，但是老師和同學(xué)們也沒有過多責怪我，這讓我的心里感覺有一股暖流在涌動。

　　三天的比賽結(jié)束了，我感謝我的同學(xué)和老師，他們給我的溫暖和感動讓我明白了成績并不重要，只要敢于迎接挑戰(zhàn)就是勇士。

運動會的作文篇2

　　運動會結(jié)束之后，所有參加縣運動會比賽的運動員，他們的心中都有一些感想，他們愿意把自己的感想同大家分享，他們這種精神，值得大家學(xué)習，在這里，我不能把全部參加縣運動會同學(xué)的感想一一打出來，下面是一部分同學(xué)的感想：

　　從掛滿果實的樹中，我們讀出了成功。從汗水浸濕的運動服中，我們讀出有付出，才有回報�；叵胗匈悎錾�，那一個個颯爽的英姿，那一個個矯健的步伐，那一張張不服輸?shù)男δ�，正是這種精神使我們?nèi)〉昧说赖嘛L尚獎。雖然我們的總體成績不好，但是比賽重在參與。從掛滿果實的樹中，我們懂得了勤勞的重要性。從汗水浸濕的運動服中，我們懂得了努力固然重要，但要懂得方法，在比賽過程中我們學(xué)會了照顧自己，我們看到了集體的力量，同時我們也看到了自己的不足。相信我們積累經(jīng)驗，再多付出一些汗水，我們相信，總有一天，我們會到達理想的高峰。

　　在這次運動會上，我感悟極多，尤其是在我跑步的時候，我才知道毅力與自信是如此的重要，在我參加比賽的過程中，我總堅信自己能行，不知對自己說過多少次，堅持就是勝利，盡管眼前情勢對自己不利，但我始終相信有付出就有收獲。特別是在跑1500米的時候，我曾想過要放棄，因為它是那么的難跑，介是我的毅力告訴自己，不級放棄，要跑到終點，就這樣我憑這毅力堅持到了最后，雖然我只取得了第五名，但是我已經(jīng)對此感到滿意了，這是我憑著自己的毅力和努力取得的成績，為此我感到驕傲。

　　今年我們的成績非常不理想，是我們讓老師和校長失望了!但是我們已經(jīng)盡力了!希望老師不要怪我們!而有的人正如老師所說的一樣!來到青田比賽太興奮了!晚上睡不著、在那玩，結(jié)果導(dǎo)致比賽時沒有精神在那比!后來拿了個不理想的成績!但是我們船寮鎮(zhèn)中學(xué)拿了個精神文明獎，還是不錯的!希望下次的縣運動會是無們船寮鎮(zhèn)中學(xué)的運動員能拿個讓教師和校長滿意的成績，到時候好好努力吧!加油、加油、再加油。

　　想必大家都知道運動會的滋味如何吧!但你們嘗過在比賽中摔交嗎？不用想肯定是沒有吧，我卻有這樣的經(jīng)歷。在縣運動會舉行的800米比賽中，我就嘗過了這種滋味，開始時我一直謹記著教師講過的一句話“開頭不要爭第一”的訓(xùn)誡。于是，開始時，我因人太多，而被擠到了最后，后來又追上去。直到第二圈還乘下大約150米時我被別人擠摔了，而跟最后的那位同學(xué)拉開一段距離，但我知道如果是最后一名的話，一定會讓老師失望的所以又追上去。這次運動會中，我體會到不管有多么困難只要努力就一定會成功。

　　2關(guān)于運動會的感想

　　今天，又是一年一度的秋季運動會。雖然運動會只有短短兩天的時間，但是同學(xué)們的喜悅和熱情并沒有因此而減弱半分，但是隨之而來的，卻是緊張。畢竟，去年的運動會，我們的成績不佳。所以，今年我們想要比以往更好一些。

　　我也想報兩個項目。雖然我在班上學(xué)習是個佼佼者，但是體育卻是拖后腿的。盡管如此，我還是下定決心一定要參加這初中生涯的最后一次校運會。我左挑右選，刪去了耗力氣的啞鈴、實心球，刪去了耗體力的長跑、短跑，刪去了要一定技術(shù)的跳遠、兩人三足，最后，只剩下體前屈、一分鐘跳繩和三個團體項目�？墒且环昼娞K人數(shù)已滿，團體項目中又有拔河和迎面接力兩個不適合我的項目，于是我就報了體前屈和跳長繩。

　　體前屈是個要求柔韌性的比賽項目。柔韌性不怎樣的我我在比賽前拼命地壓腿。可是無論我怎樣努力都無法向前屈體超過15㎝，沒辦法，只好硬著頭皮上了。到了賽場上我才發(fā)現(xiàn)其他人個個都是高手，而且體前屈又是所有項目中第一個比賽的，有句話叫做“萬事開頭難”，想到這兒，我更緊張了。看見對手一個比一個伸得遠，我只好和我們班另一個參加體前屈的同學(xué)互相打氣。輪到我了，我盡我的全力向前伸，憋得我面紅耳赤，可仍無法突破那個15㎝的魔咒，最后，我只伸了14㎝，看來，與前六名無緣了(我們的運動會只要拿到前六名就能得分，最后由各班總分來決定勝負)。還好我們班的另一個同學(xué)很爭氣，得了個第二名。當我看到大家到排名榜上看成績時，心中有說不出的失落。

　　就在運動會的第一天上午，我們班就有許多同學(xué)的了名次，并且男子拔河得了年段第一。那天上午，我們就得了34分，名列年段第二�？稍谀翘煜挛绾偷诙焐衔�，我們班的成績都不理想，到第二天上午只有57分，位年段第七，于是壓力就壓在了最后一個下午的四個項目上，特別是有雙倍分數(shù)的男子跳長繩。

　　感到壓力后，我感覺我特不幸，報了兩個項目一個是所有項目中第一個比的，另一個又是所有項目中最后一個比的，開頭和壓軸的戲最難唱了，這么難唱的戲又都讓我這個對體育幾乎一竅不通的人來唱，太痛苦了！為了激勵我們，班主任特意在放學(xué)后把我們這些跳長繩的人留下來練習并且請我們吃東西，讓我們努力，爭取多拿些分來。于是我們十分努力，在下午的比賽中我們班喜獲年段第二，在最后時刻為我們班又拿了十分，加上其他三個項目也各有些分數(shù)，我們班成了年段第三！

　　秋季運動會，匆匆的便結(jié)束了。這次運動會，使我明白了：“重在參與。結(jié)果不是最重要的，最重要的是過程。只要我們參加了避三，不論名次的好壞，都會有收獲。我想，這些道理我會珍藏一生。

　　3運動會感想

　　11月19日我們在6：15就來到了學(xué)校，平時的我們還在呼呼大睡。為什么我們會在天還沒亮，就爬起來呢？因為我們要與兄弟學(xué)�！氨焙绯跫壷袑W(xué)”舉行一年一度的運動會。

　　我們早早的到了學(xué)校，發(fā)車來到了同濟大學(xué)體育場，我們原以為我們會比北虹早到，沒想到北虹的老師和同學(xué)比我們更早，可見他們對這次運動會的重視。我們趕緊排好隊形，準備開始入場儀式。我們初二年級的入場儀式雖然只排練了4次，但是同學(xué)們的表現(xiàn)還是很不錯的!北虹初級中學(xué)在人數(shù)上占了很大的優(yōu)勢，而且他們的每個班級的入場式的展示都別出心裁，讓人不禁贊嘆!

　　入場式最后，我們看了精彩的跆拳道展示，隨后就是正式開始了緊張的比賽。在此次運動會中，我作為運動員，參加了女子擲實心球，女子100米和女子4100接力賽。

　　首先我參加了女子實心球的比賽，我到了比賽場地，我們按照參賽號碼依次排好隊伍，周圍站滿了看比賽的同學(xué)，第一輪，我們似乎還沒適應(yīng)比賽的氛圍，有些緊張，并沒有將個人的實力發(fā)揮出來。周圍的同學(xué)不停地在為我們加油，給我們鼓勵，這也使我們變得更有信心了!我們在第二輪中，都努力發(fā)揮出了自己的個人水平，周圍的一個男生說：“哇塞，還是個女的嗎？投的比我還遠”雖然這個男生說話不是很好聽，但是表現(xiàn)出他對那位女生的敬佩之情。第三輪，每個人都放手一搏了，希望有所突破!在周圍的.陣陣驚嘆中，結(jié)束了比賽。比賽結(jié)束后，同學(xué)們互相討論著成績，有的說“你沒拿到前3名，就不讓你進教室”，有的人說“無論你贏沒贏，只要盡力，就行了!”在同學(xué)們的話語中，我沒有聽到絲毫的責怪，聽到的全是同學(xué)們給予的不同的鼓勵方式。

　　比賽結(jié)束后，我來到了跳高的比賽場地，幫同學(xué)扶桿。此時正在比賽的是初三女生，我看見她們矯健的身姿，在不停的起跑到跨步到越過欄桿，再落到厚厚的墊子上。盡管有些人第一次沒有跳過去，但是她們會在第二次以更優(yōu)異的表現(xiàn)來證明自己的實力!我一次次撿起掉落在地上的桿子，就仿佛撿起運動員們一次次的信心，運動員們那堅持不懈的精神令人十分敬佩!

　　接下來，我參加了女子100米的比賽。我先到檢錄處報到，隨后就開始比賽了，只聽見裁判“呯”的一聲，發(fā)令了，同學(xué)們一個個像離弦的箭，飛奔出去。我在跑步方面上實在是不盡人意，盡管盡了最大的努力，但還是只取得了第5名。我回到看臺上，同學(xué)們并沒有責怪我，而是開玩笑的說“沒事，不是最后一名就好了!”，“不要緊的，你已經(jīng)盡力了”。也許這就是同學(xué)之間的團結(jié)和關(guān)愛吧!

　　隨著比賽的進行，運動會也將接近尾聲了!最后只剩下了接力賽和教師拔河和兩人三足比賽幾個項目了!我們初二年級在接力賽跑中，發(fā)揮得可以說是相當不錯!老師門當然也不甘示弱，在同學(xué)們的大聲吶喊中，老師們也取得了第一!

　　許多沒有項目的同學(xué)在這次運動會中，喊啞了嗓子!謝謝你們，當運動員們獲得勝利的同時，也離不開你們得支持和鼓勵!在這次運動會中，有許多人付出了很多，有在賽場上為榮譽而奮戰(zhàn)的運動員們，有在賽后不停寫稿的小記者們，有那些在讀稿讀到嗓子啞了的主持人們，有那些在比賽場地工作的老師和同學(xué)……

　　4運動會感受

　　光陰似箭，日月如梭。盼星星，盼月亮，終于盼來了我們期盼已久的校運會，校運會分為兩天，10月27日和10月28日。10月27日的早晨，同學(xué)們都興高采烈的，臉上洋溢著勝利的喜悅，大家都早早地來到了學(xué)校。運動員們個個精神抖擻，充滿著信心;拉拉隊們一個聲音比一個大，好象是在參加大喇叭比賽;老師們大聲地為運動員們吶喊助威，給運動員們給予鼓勵。

　　瞧，我們班來了個開門紅。一大早，激烈的運動會開始了，8:10分女子少年組跳遠在歡呼聲開始了。我們班的曾蘭馨和謝參加了跳遠比賽，跳遠一共要跳三次，然后還有決賽。我們班的拉拉隊異常興奮，大聲地喊叫著:“曾蘭馨，加油，謝燦，加油!”曾蘭馨好似非洲小野人兒，她集中精力，一，二，三，太好了，曾蘭馨跳了2米3的好成績，現(xiàn)在準備進入決賽了。這時候，我們班的吳老師已笑的合不籠嘴，在那兒暗自高興呢。我們的拉拉隊更是興奮不已，曾蘭馨一跳完我們的拉拉隊們都擁在曾蘭馨那，有的說:哇，曾蘭馨你真是我崇拜的偶像呀，給我簽個名吧�！庇械臎_上去扶著曾蘭馨說:曾子努力喲!”再看看我們班的鏗鏘玫瑰--謝燦，她用了自己最大的力量，不錯，不錯，跳了2米2的好成績，林老師連忙走過去對謝燦說:謝燦，今天發(fā)揮的不錯哦，繼續(xù)努力，準備進入決賽�！敝x燦聽了，心里一陣歡喜。

　　最后，們班的曾蘭馨獲得了女子少年組的第一名，謝燦獲得了女子少年組第三名，我們班可真是開門紅呀今天我也參加了校運會，為我們班級獻上了一份力。我參加了女子少年組200米和女子少年組100米的長跑比賽，比賽激烈而緊張，我的200米成績不是很好，但是100米我認為已經(jīng)發(fā)揮的不錯，現(xiàn)在要像第一名沖刺。我的心繃的緊緊的。拉拉隊們在那里為我寫了加油標語，為我增添了信心;老師的鼓勵，給我增添了力量。當我陷入沉思的時候，我的好朋友李雨童打斷了我的思路，她走過來對我說:“林哲琪，加油啊，千萬不要辜負我的期望啊!”我開心的說:“好的，我一定會努力的!”

　　過了一會兒，女子少年組100米的預(yù)賽開始了。這時候，我的耳朵里傳來一個響亮的聲音，“6625，6625!”我的心里又害怕又興奮，我趕快站到自己的道上。“各就各位，預(yù)備，‘砰’”我使出吃奶的勁，用力跑，我已經(jīng)用上了自己最大的力量，努力地向前跑。我聽見了拉拉隊那響亮的吶喊助威聲，因此我更加努力地向前跑。

　　到了，到了，我只用了18秒8的時間跑完了100米，老師走過來對我說:“你可以進入復(fù)賽了�！蔽倚⌒〉男睦锍錆M了歡喜。下午5點多，我們進行了女子100米的復(fù)賽了，這場比賽可是非常重要，關(guān)于我進的了決賽還是進不了。我的心里充滿著信心和希望。比賽結(jié)束了，好消息傳入我的耳中，我很可能會進入決賽，我想:明天我一定會面對更嚴峻的考驗的。

　　比賽是激烈的，考驗是嚴峻的，而運動員的心是充滿著希望和信心的，運動員們，加油吧!

　　5運動會感悟

　　學(xué)校春季運動會的召開，牽動著全校師生的心。運動會使大家匯聚一堂，歡聚一堂，譜寫著一曲曲拼搏進取之歌，一曲曲團結(jié)協(xié)作之歌和一曲曲無私奉獻之歌。

　　一天半的運動會在緊張有序的比賽中，在師生們的歡歌笑語中，于今天上午落下帷幕，也給我留下了許多感悟。

　　運動，也是文化

　　雖還是春天，但夏天的感覺已在空氣中靜靜流淌。運動會開幕式上，各班運動員組成的隊伍，穿著整齊的校服，在雄壯的進行曲中，在國旗方隊的引領(lǐng)下，踏著整齊的步伐，喊著帶有班級特色的響亮的口號，有序的精神抖擻的通過主席臺，再加上解說員針對各班特點進行的精彩解說，觀眾席發(fā)出的陣陣歡呼，立刻為賽場注入了新鮮的活力。讓人仿佛觸摸到了跳躍的青春音符，感受到了燃燒的激情，體會到了四射的光芒。使得操場上主席臺兩側(cè)大大的紅色的標語“生命在于運動”“成功在于拼搏”也因此顯得格外耀眼。

　　感悟:運動本身就是一種文化啊，多元的文化。

　　人人，都在參與

　　坐在觀眾席上的是多數(shù)人，沖在競技場上的是一些人，站到領(lǐng)獎臺上的是少數(shù)人。但是，不管是哪些人，大家都在以同樣積極的心，同樣快樂的心去參與。運動場上來回奔波的通訊員緊張著賽事的記錄，宣傳的是他人;做后勤服務(wù)的同學(xué)，跑前跑后、噓寒問暖，哪怕自己其實也和運動員一樣累一樣渴……觀眾席上時不時的傳來的吶喊聲、加油聲、歡呼聲，聲聲入耳……

　　運動場上，處處充滿濃郁的青春氣息，洋溢著運動的快樂、班級的團結(jié)、心靈的自信力。人人都在努力，人人都在醉心于集體的歡樂，“團結(jié)就是勝利”、“友誼萬歲”、“拼搏奮斗”的運動精神在這里已經(jīng)得到了很好的體現(xiàn)。

　　一個人的運動是健身，而許多人在一起的健身比賽，那么就是運動會了。荀子云:齊民者強。在運動會中，只有班級實現(xiàn)“齊民”，才能是最后的王者。

　　感悟:我們都在參與，我們一樣快樂。

　　運動，并快樂著

　　我們因運動而健康，又因健康而快樂。總是以為，建筑金字塔的人在建筑時定是痛苦不堪�？墒怯幸环N說法卻認為這些人是快樂地建造。其原因是人在痛苦時做事的準確度比起快樂時做事要差得很多，若他們不是快樂的，又怎能構(gòu)造出如此精確的金字塔呢?若是基于這一點而言，人的生命就真是在于運動了!

　　欣賞同學(xué)們激情奔跑，心情仍然感動，隨之律動。套一句廣告詞，或許也是一種體育的精神吧——愛運動，真快樂!

　　青春，繼續(xù)奔跑

　　一天半的運動會，不同的人，不同的感受;以不同的方式度過，有不同的心靈收獲。

　　想起《十日談》中有這樣一句話“攀緣的艱辛就換來了加倍的快樂�！币蚕肫鸢徒鹪谏⑽摹渡防飳懙�:“將個人的生存放在群體的生存里，群體綿延不絕，能夠繼續(xù)到永遠，則個人亦何嘗不可以說是永生�！�

　　太陽被我們的激情所點燃;春天因我們的熱情而燦爛。運動會留給我們的不僅僅是獎狀和名次，更是一種態(tài)度、一種決心，一種力量、一種品質(zhì)、一種永不磨滅的精神!

　　又將回到平日的學(xué)習生活，但不管怎樣，無論是誰，我們都應(yīng)讓青春繼續(xù)奔跑!讓青春永駐心田!

　　6運動會有感

　　雖然，運動會已經(jīng)開完了，但我還是忘不了宏偉壯觀的景象，忘不了那裁判發(fā)號令的槍聲，忘不了那播音員李海鵬那清脆的聲音。

　　這次運動會我報了200米跑、400米跑、4乘100接力，上午到了學(xué)校，我就直奔操場做熱身。上午第一項是女子400米，之后就是男子400米。心想快到為我了特緊張，還沒比賽呢手心里就滿是汗水，當廣播里聽到400米到主席臺后面檢閱時，心里又高興又緊張就是說不出當時是什么感覺，當我站到跑道上時，心里就想第一是我的，我不要第二。當我聽到發(fā)令槍先響起來時，我縱身飛躍起來，當時感覺自己好像飛起來一樣。正跑的一半時廣播里響起了班里同學(xué)給我寫的鼓勵信，是李海鵬念得，當時不知道為誰么我又有了力量，我想這就是團結(jié)的力量。當我跑到300米時本以為我把它們距離拉開了很遠沒想到我一回頭身邊還有一個人，我想就剩下100米了不能輸，我望著那終點，意想不到是我們班主任竟然在終點給我加油，當時也不知道為什么看著老師和那些很賣力給我喊加油的人，突然感覺渾身都是力量，不由自主的高舉雙手大叫我要第一，隨后縱身飛奔向終點，快到終點是我不由自主的又喊了一聲“我要第一”，聲音回蕩在操場上，無比的震撼。到終點之后，后頭一看最近的離我都有40-50米我不由得感到自豪，這并不是我一人的力量，這就是--集體的力量!!!!!!!

　　到了下午，我本以為也可以很通順的過關(guān)的第一，可就是我這樣的輕敵導(dǎo)致我比賽的失敗，一開始我就想我還能的第一，誰也比不過我，誰知一開始我就加速跑，還剩最后一百米時，我一點力氣也沒有了，后面的人全部追了上來。我也沒力氣沖刺了，心想這下完了，死定了，可我怎么也沒想到我竟是最后一名，我傷心無比，對自己失去了信心，感覺已經(jīng)掉進了無底洞上不來了。這是老師過來用溫和的語氣說好好休息一會還有4乘100，分數(shù)乘雙倍，我心想是我洗刷恥辱的時候到了，想著廣播里又通知4乘100接力到主席臺后檢閱，我滿懷希望的去報到，之后我再一次站在跑道上，準別在一次戰(zhàn)斗，我是第2棒，當?shù)轿疫@里是，我萬分緊張深怕把幫拿掉了，其實沒那么難，我拿到棒時感覺全身都是使不完的力量，使出全力沖向第3棒，當我到第3棒時，發(fā)現(xiàn)后面的人還離我有30-40米心里不知道有多高興，我剛得知我們班是第一時，立馬跑過去跟他們說“我們是第一”。

　　比賽已經(jīng)結(jié)束了，我終于知道為什么400米輸了，以為我只想著第一，以為誰也比不過我，是我疏忽，是我的高傲自大輸?shù)袅?00米，不過我懂得了團結(jié)的力量。團結(jié)的力量是無懈可擊的，團結(jié)的力量是永遠不會輸?shù)�，當我快沒力氣，是團結(jié)的力量是我有了力量，團結(jié)的力量是偉大的，是永遠不會輸?shù)摹?/p>

　　7運動會感觸

　　10月8日，是一個值得紀念的日子。伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。

　　早上7：10分，運動會在震耳欲聾的禮炮和鑼鼓聲中拉開了帷幕，校長為運動會開幕式致辭。看，整齊的步伐；聽，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。首先是穿著白藍相間的整齊服裝的鼓號隊繞操窗行走。緊隨其后的是各班同學(xué)合成的儀仗隊，有的舉著各種顏色的彩環(huán)，異口同聲的高喊著口號：“友誼第一，比賽第二……”有的在路過講臺中間時敬禮，我們初一15班，在走方塊隊路過講臺的時候，放飛了理想的氣球，并宣誓：不管成績怎樣，我們都要努力拼搏!這個運動會，我什么也沒有參加，但是我的心情似乎和運動員一樣緊張，因為這畢竟關(guān)系這我們15班的榮譽啊!

　　比賽有許多項目，分一天和一上午舉行!有100米，200米，800米，1500米長跑，4*300米接力，鉛球，跳高，和跳遠等等許多!當宣布比賽正式開始時：整個賽場頓時沸騰起來，加油助威聲此起彼伏，絡(luò)繹不絕。你看那田徑賽場上的運動員，一個個如矯兔般飛離起點，像利箭般沖向終點，引得在場的觀眾興奮不已。不論選手是否獲得第一，他們都會得到觀眾的贊美和鼓勵。因為在觀眾的心中，這些運動員都發(fā)揮出了不屈不撓，頑強拼搏的體育精神，他們是運動場上的英雄，女子800米和男子1500米是考驗選手體力和毅力的項目。它雖然不如短跑那樣讓人興奮，令人激動，但是絕對比短跑更加讓人感動。在比賽中，選手要面臨的不僅是身體上的考驗，更是心理上的考驗。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏，永不服輸?shù)倪\動精神，它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績，拼盡全力，即使失敗也毫不放棄。他們面對目標跨出堅定的步伐，跳了一次又一次。這種不斷超越自我的精神是個人的巨大財富，更是將來能夠走得更高更遠的穩(wěn)固基石。參加鉛球比賽的選手互相競

　　爭，成績越投越遠。他們手中的鉛球仿佛變成了一個個充滿希望的許愿球，不斷追逐著自己的夢想。

　　在此次運動會中，我們班并沒有取得名次。但是我想，重要的并不是名次，而是精神!在比賽中每位運動員都已經(jīng)盡自己最大的力量，這就是拼搏的精神；在1500米長跑的過程中，是頑強地精神；在接力比賽中，同學(xué)們的默契配合，是團結(jié)的精神；我們一定會把運動場上這種勇往直前、奮力拼搏，團結(jié)一心的精神用到學(xué)習上，再接再厲，為心中的理想大步邁進!

　　8運動會后的感想

　　告別夏的炎熱，踏著秋的涼爽。迎來了我到鄭州四十四中的第一次秋季運動會。很興奮，這股興奮勁直到運動會開完都還存在。自認為這次運動會是很成功的。運動會時同學(xué)都很賣力的為運動員加油鼓勁，而且也很遵守紀律。他班很強的運動員的積極參與也使得這次的秋季運動會變得更加充滿懸念。

　　每每到我們年級的比賽，同學(xué)都會為他們努力的加油助威。有些同學(xué)認為坐著加油喊不出氣勢，喊不出力量，甚至站了起來。一個人站，則帶動了全班同學(xué)，大家都站了起來。其他班的同學(xué)不買賬了，也都站了起來，于是就成了“(聲音)一班更比一班高，一班更比一班強�！钡内厔荩l也不服誰。運動員在操場上比，其他人則在操場下比。不過，雖然都是在比，比法不同，但是大家都抱著“友誼第一，比賽第二�！钡男膽B(tài)在參與這次秋季運動會。

　　我參加的是女子800米，在運動員檢錄的時候我和其他的參加的運動員都很緊張，因為需要繞著操場跑4圈，平時都是2圈，這回一下變四圈，心里不由得緊張起來，心里有些忐忑，心跳加快，精神緊張的狠。我發(fā)現(xiàn)，每一個人的“緊張方式”都是不一樣的：例如：有些人總是去人少的地方，而有些總是在系鞋帶，還有些則是站在一旁發(fā)愣，總之這些緊張的方式都是千奇百怪的。運動員檢錄完了，該進操場比賽了。站在跑道上總有一種興奮感，而每次有這種興奮感時都會不自覺地落后，可能這就是我的緊張。其實成功也就是多為集體爭光，失敗也是重在參與。運動員一切都準備好了。只聽裁判員一聲槍響，我毫不猶豫的就沖了出去，可是因為不小心被擠了一下，后退了幾步?jīng)]有強到“第一道”，于是就落在了后邊，對手遠遠的將我甩在了后面，我努力的追，可是也沒追上，最后很可惜的我跑了最后一名。第一整整比我快一圈，我總結(jié)了一下，自己可能是因：缺少賽事經(jīng)驗，缺少體育運動知識和平時的鍛煉。我沒有因為失敗得了倒數(shù)第一而哭，反倒差點因老師和同學(xué)的安慰與鼓勵而落淚。因為有太多因為失敗而哭的例子了他們也害怕我這個小女生因自信受挫而受不了，哭得“稀里嘩啦”的，雖然這些安慰與鼓勵顯得有一些多余，但是我在這些安慰與鼓勵中感到了班集體的溫暖，與團結(jié)，和身在這個大家庭中的幸福。

　　經(jīng)過了這次，我初中時的第一次運動會，我明白了：其實人生就是競技場，人生就是起跑點。只有自己把握實力抓住機遇，鍥而不舍的努力，一定能夠成功!如果人生路上稍有疏忽大意，一丁點的馬虎將會帶來意想不到的后果。同時，也要注意不要讓自己后退，因為往往一小步的退后就有可能永遠也追不上。

運動會的作文篇3

　　運動會那天，我們?nèi)嗌舷旅Φ貌豢砷_交。買白不得買白布，寫名字的寫名字，縫別針的縫別針……說也說不完。

　　當！當！當！集合的鈴聲打響了，我們立刻“收工”，排好隊，有順序的走到操場上。體育委員一喊立正，我們個個挺直了腰板，心情異常激動！

　　運動會開始了，第一個項目是賽跑。先是跑60米，等人數(shù)都到齊了，裁判把手中的槍都舉起時，我們的目光都移向了我們班的同學(xué)。只聽槍聲“砰”的響起了！我們班立刻喊起了：四三班加油！四三班加油！的加油聲。哎呀！一位“賽跑健將”摔倒了！但是，他在我們的鼓勵下站了起來漸漸追上了前面的幾位同學(xué)。經(jīng)過“健兒們”一次又一次的努力60米得了6個第一名，一個第2名，一個第5名！

　　這回跑100米，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響，我們再次喊起了我們的加油口號。為了讓運動員更起勁，于是，郭老師帶了一些聲音很大的人去另一邊為“運動健兒”加油！這回100米有一名同學(xué)暫時跑到第一名，剛好快到終點時，老師喊了一聲：“加油�。】鞗_刺！”我們班的同學(xué)以為老師在叫他，于是停下了奔跑的步伐，但還是跑了第一。

　　接下來是200米，槍生再次響起，口號再次喊起汗水從“健兒”的臉頰上陸續(xù)流下。操場上的“健兒”依然在努力奔跑的'同時，他的體力也在漸漸下降，遠看他離終點不遠了，可是到那最后一刻，他的體力透支跑不動了。他后面的同學(xué)漸漸追上了他，但他卻用“最后一口氣”沖向終點，得了一個第5名。

　　現(xiàn)在跑400米一圈，槍聲又一次響起，口號響起了。“健兒們”一直在狂奔，他們忙頭大汗的，像剛洗了一身熱水澡似的。經(jīng)過“健兒”的努力我們班得了3張獎狀。

　　最后跑800米——二圈，想一想800米多么長的一段路程�。　斑\動健兒們”屏息凝神，等待著槍聲，只聽“砰”的一聲發(fā)令槍一響，這次的口號比前幾場更加激烈。我們班同學(xué)采用了先勻步跑，在沖刺得跑法，取得的成績不匪。

　　雖然這次運動會有些同學(xué)沒有得到名次，但是從他們的汗水中我們看到了他的辛苦，運動健兒們我們向你致敬！

運動會的作文篇4

　　1. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中，明了扼要，毫無贅意。

　　2. 主題嚴肅，思想高尚，進取心較強。

　　3. 中心不夠明確，立意不夠清晰。

　　4. 主題含混晦澀，文意渺茫含糊，寫作目的不清。

　　5. 雖有中心主題，但表達不夠充分有力，言而不實，空而無力。

　　6. 主題不夠嚴肅，思想之中尚有糟粕。

　　7. 情節(jié)曲折，敘事過程有一定的起伏感，體現(xiàn)了情節(jié)的曲線美，引人入勝。

　　8. 情節(jié)波折性較強，于平常之中生意外，能引起讀者的注意。

　　9. 情節(jié)變化不落于俗套，偶有懸念驟生，波瀾迭起，出人意外，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

　　10. 情節(jié)發(fā)展較平緩，缺乏一定的起落性。

　　11. 情節(jié)變化平淡無奇，缺乏新意。

　　12. 情節(jié)平直，毫無懸念，平鋪直敘似記流水賬。

　　13. 過程詳細，結(jié)尾卻簡略不全。結(jié)構(gòu)不合理，給人以虎頭蛇尾之感。

　　14. 構(gòu)思不合常理，內(nèi)容漏洞百出，不能反映生活的真實。

　　15. 情節(jié)大起大落，轉(zhuǎn)換太快，不夠連貫自然。

　　16. 比喻生動形象貼切，本體與喻體形神相似，文章的趣味性與說服力都大大增強了。

　　17. 適當?shù)剡\用對比比較等手法，通過事物相互間的懸殊與差異，有力地佐證文章的`中心。

　　18. 不失時機地運用排比的手法，從多方面說明事物的特征，既增強語勢，又給讀者留下了非常深刻的印象。

　　19. 巧妙地運用擬人手法，使文中的物像具備了人的行為特征人的思想情感，使之從側(cè)面體現(xiàn)文中主人公的心靈歷程。

　　20. 選材過于通俗，不具一定的代表性，老題材老思想，平淡無奇。

運動會的作文篇5

　　我喜歡四年一屆高手如云的奧運會。我還喜歡精彩刺激，以攻為守的亞運會，但我更喜歡一年一度現(xiàn)場觀看的校運會。

　　這次校運會的項目有很多，如鉛球、跑步、跳遠等。大家表現(xiàn)得很出色，竭盡了全力，付出了許多心血，取得了可喜的成績。

　　最精彩的是六年級男子4×100m接力賽。只見第一棒的同學(xué)手拿大棒，邁著腳步，眼睛目視著前方，手呈現(xiàn)出一種甩臂的姿勢，等待槍聲響�！芭椤钡囊宦暎瑯屄曧懫鹆�。鄭浩潭兩腿蹬了一下，如“火影忍者”似地從起點線上沖出，把對手通通甩在后頭。喬鵬翔接過棒，如離弦的神箭，沖向第三棒。喬鵬翔雖然受了傷，可他毫不在意，為了給自己班上爭光，忍著疼痛勇往直前，將棒子傳給了邱越。邱越接過棒，咬緊牙關(guān)，使出了吃奶的'勁，臉上、手上的筋都暴了出來�？墒牵�3）班的林杰跟他一樣，也使出了全身的勁，一直緊追不舍，邱越好不容易才把棒子交給了毛仁輝，毛仁輝接過了棒子，如脫韁的野馬，又似勇往直前的超人，沖向了終點，在沖進終點的瞬間，我們把所有的熱情都凝注在這里，“毛仁輝加油，毛仁輝贏了，毛仁輝贏了，小組賽第二名了！”大家高興地叫著�！懊瘦x……”

　　這次校運會的成績比去年的校運會好得多，拿得小組賽第二名，我們實在太愉快了。

運動會的作文篇6

　　當老師告訴我五一開運動會時，我高興的晚上久久不能入睡,這是我第一次參加運動會,我既興奮又好奇.

　　終于到了五一,那天天氣陽光明媚,一陣暖洋洋的風吹在我的小臉上,好像風兒也在為我助威.

　　在簡短的開幕儀式后,比賽開始了.我參加了五十米和二百米的賽跑.在五十米決賽中,進入決賽的運動員都彎著腰站在起跑線上,裁判員高舉著槍,大聲喊：“預(yù)備”,“砰！”槍聲一響,我和其他運動員就象一匹匹脫韁的野馬在跑道上狂奔.我真恨不得插上翅膀,使勁地朝終點沖刺.跑道的兩旁,觀眾都不約而同地高喊“加油,加油!”喝彩聲、叫喊聲連成一片.最后我的好朋友劉兆嘉最先沖過了紅繩,取得了第一名,我也取得了第四名的好成績.最讓人緊張、激烈的要數(shù)我班的二百米賽跑了.我班有三名男同學(xué)進入了決賽.我調(diào)整好自己的心態(tài)就上場了,槍聲一響,我最先沖到了前面,跑到我班的啦啦隊時,耳邊不時傳來吶喊和助陣聲,一浪高過一浪.可跑了半圈后我感覺我的腿開始發(fā)軟,速度也開始減慢下來,三班的和我班的.“飛毛腿”李凱龍就緊追了上來,他們大步流星地超過了我,我得了第三名. 大約四點運動會開完了,取得名次的同學(xué)們拿著獎品依依不舍地離開了校園.

　　一場多么令人難忘的運動會啊,我不僅取得了好成績,而且我們還從這場運動會中獲得了樂趣.我想明年的運動會我會發(fā)揮得更好.