關(guān)于大海的作文15篇(薦)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的關(guān)于大海的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于大海的作文1

　　我永遠(yuǎn)也忘不了我所看過(guò)的海。 當(dāng)我的視線從喧鬧的北戴河海濱驀然伸向我向往已久的時(shí)，那是怎樣激動(dòng)人心的瞬間��！我感到我的視野一直子護(hù)大了十倍、百倍、干倍，眼前是一片從未看到的景象：蔚藍(lán)色的汪洋無(wú)邊無(wú)際地展現(xiàn)開(kāi)來(lái)，海浪輕輕地有節(jié)奏地?fù)u蕩著，波動(dòng)著，仿佛是一位慈愛(ài)的母親推著小寶貝的搖藍(lán)，伴隨著的弦律，一排排雪白的浪花從遙遠(yuǎn)的天際涌向平坦的沙灘嘻笑著，喧嘩著。前一排剛退下去，后一排又涌上來(lái)，變幻著圖案，變幻著色彩，充滿無(wú)窮無(wú)盡的生機(jī)與活力。極目遠(yuǎn)眺，你想望見(jiàn)海的邊際是不可能的，因?yàn)樗�是沒(méi)有邊際的。

　　可愛(ài)的大海在蒼穹下緩緩地流向太陽(yáng)升起的地方，它與天連成一體，使你感覺(jué)到天就是海，海就是天。 海是活潑的。那潔白的浪花就像是頑皮的小孩，一次又一次地?fù)湎蛱稍诤�灘上的人們，抓著人們的胳膊窩，逗得人們不時(shí)地發(fā)出咯咯的'笑聲。看，那一群光屁股的胖小子正頗有興趣地追逐著浪花，一邊追，一邊還用手去抓、去拍、去打；高興了，一頭鉆到水里游幾圈，似在與浪花做游戲。浪花呢，更加淘氣地去挑逗那些小子，時(shí)而潘上岸邊去拍打們的小腳丫子，時(shí)而送來(lái)幾樣大海的禮物海螺和貝殼，得到了禮物的孩子們高興得嘴都笑裂了。濤聲、笑聲、喧鬧聲，組成了一支特殊的海濱交響曲。 海是富有詩(shī)情畫(huà)意的。夕陽(yáng)西下，太陽(yáng)還留下小半個(gè)腦袋在天際探望，一縷縷金色的霞暉撒在波光粼粼的海面上。喧騰了一天的海，似乎也玩得有些累了，它靜靜地躺在橙黃色的蒼穹下�？瓷先ハ褚晃惶耢o的少女，粼粼的波光更使這位少女顯得迷人，可愛(ài)。

　　天與海，全被一片朦朧的色彩籠罩著，情調(diào)十分柔和，十分愜意。面對(duì)這無(wú)際的海，我不禁想起了這樣的格言：世界上最寬闊的是海洋，畢海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的人的胸懷。是啊，如此寬闊的大海也比不過(guò)高高在上的天空，然而天空和人的胸懷比起來(lái)，卻也顯得小了。人的胸懷就要比海洋、天空更寬廣，只有這樣，才能使自己變得高尚。 在我記憶里，海永遠(yuǎn)是那么溫柔、活潑、美麗；富有詩(shī)情畫(huà)意，并能給人豐富而又深遠(yuǎn)的啟示。

關(guān)于大海的作文2

　　七月十三日早上六點(diǎn)半，我們一切準(zhǔn)備就緒，個(gè)個(gè)拎著大包小包陸續(xù)出發(fā)。

　　開(kāi)了六個(gè)半小時(shí)，到了目的地——溫州漁寮。下了車(chē)，一切都是那么美好，海面風(fēng)平浪靜濤聲依舊，不遠(yuǎn)處行駛著大大小小的船只。

　　我們進(jìn)了賓館，值得一提的是我們的賓館離海不足二十米，在陽(yáng)臺(tái)上也能看見(jiàn)海。

　　放下東西，我們下樓吃飯，餐桌上有著各種各樣美味的'海鮮。

　　我和幾個(gè)小朋友吃完飯，到房間里休息一會(huì)兒。爸爸開(kāi)始拆開(kāi)充氣船把它充上氣，準(zhǔn)備下午四點(diǎn)去海里玩。充氣船可大了，能坐下六七個(gè)小朋友、四五個(gè)大人。

　　下午四點(diǎn)，天氣沒(méi)那么熱了，水里人也少了，我們幾個(gè)小朋友興致勃勃地來(lái)到海邊，爽快地玩了起來(lái)。玩了一會(huì)兒，我們開(kāi)始抓沙灘上的螃蟹、淺水洼里的小魚(yú)和被潮水帶到沙灘上的水母。一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，收獲還不少，我們高高興興地回房洗了個(gè)澡，準(zhǔn)備吃晚飯。

　　吃完晚飯，我們還準(zhǔn)備去抓螃蟹，可是海水漲潮比我們預(yù)料到的要快，整個(gè)沙灘被海水淹沒(méi)了，計(jì)劃只好要泡湯了。

　　第二天早上，四點(diǎn)不到，我們就開(kāi)始起床看日出。我們先坐了一會(huì)兒充氣船，當(dāng)船行駛到深水區(qū)時(shí)，啊！太陽(yáng)升上來(lái)啦！陪同它的是像火一般的朝霞，此時(shí)場(chǎng)面格外壯觀，風(fēng)景如畫(huà)美不勝收。

　　天亮了，我們?cè)谒�里歡快地游泳，我們還在沙灘上抓螃蟹、拾貝殼、拍照片、與媽媽一起沖浪，這些都是值得長(zhǎng)大以后回憶的童年美好時(shí)光！

　　這一天讓我特別難忘，因?yàn)檫@一天我游了四次泳，不知道喝了多少口水，海水又咸又苦，現(xiàn)在我一見(jiàn)到水，一定要問(wèn)這是咸水還是淡水，甚至有些害怕。

　　第三天也就是要回家的這天，早上，我們同樣早早地起床，做跟前兩天一樣的游戲�？墒俏以趺匆餐娌婚_(kāi)，心里充滿了離別時(shí)的依依不舍與悲傷。中午，我們?cè)缭绲爻酝曛酗�，�?zhǔn)備出發(fā)，一路上，我頭腦里一直在想在海邊我曾玩得多么開(kāi)心、快樂(lè)，我開(kāi)始想念這片蔚藍(lán)清澈的海水了。

關(guān)于大海的作文3

　　太陽(yáng)還未露出臉來(lái)，我已漫步在柔軟的沙灘上。只有清新的海風(fēng)陪伴著我，和我一起等待海從夢(mèng)中醒來(lái)。

　　看，桔紅的太陽(yáng)跳出海平面，燦爛的陽(yáng)光撒落在海面的一瞬間便碎了。散落在海面上，像碎銀一樣浮動(dòng)，閃閃的，亮亮的，海睜開(kāi)了朦朧的睡眼，泛起了細(xì)小的波浪。天是淺藍(lán)的，海也是淺藍(lán)的，在海風(fēng)的撫摸下，這時(shí)的海顯得純樸、善良。

　　當(dāng)太陽(yáng)火熱起來(lái)，當(dāng)天翠藍(lán)起來(lái)，海也終于露出湛藍(lán)的笑臉，顯得活潑起來(lái)。就連沙灘也透出火熱的情——金燦燦的，熱乎乎的。

　　碧藍(lán)的海是大地的枚藍(lán)寶石，它閃爍著藍(lán)的純情，藍(lán)的光輝。雪白的浪花不斷涌上沙灘，它們也要曬個(gè)日光浴嗎？“呼—呼—”浪花一路歡歌，和每一個(gè)人親密接觸。浪花像個(gè)頑皮的孩童，剛想抱住它，便化作海的泡沫在身邊飛揚(yáng)�！昂恰�…呵……”笑聲在浪花海風(fēng)間穿梭。“嘩啦啦……”浪花又跑來(lái)了，這一次它變成花籃裝滿了貝殼、海螺。可沒(méi)人搭理這些“客人”，貝殼們孤獨(dú)地躺在那兒。對(duì)于第一次看見(jiàn)海的'我，看見(jiàn)它們真是稀奇的不得了。我蹲下身“這個(gè)好看，還有這個(gè)，我全要了！”“呵呵……”投入海的懷抱感覺(jué)不到夏日的炎熱，第一次覺(jué)得水如此溫柔，浪花像爸爸的手有力度又親切。我身陷溫柔的藍(lán)色世界。

　　夕陽(yáng)西下，桔紅的斜陽(yáng)把藍(lán)色調(diào)板調(diào)成桔紅色。風(fēng)有點(diǎn)大了，波浪在柔和的斜陽(yáng)下層層起伏。人們都回家了，只有孤單的貝殼散在沙灘上，只剩下一串串歡樂(lè)的腳印。海風(fēng)中遺留著絲絲回憶的香氣。

　　黑夜這塊幕布終于落下。風(fēng)大了，吹亂了我的發(fā)絲，浪開(kāi)始翻騰。終于大海成了夜里不羈的猛獸。浪大了，似乎是掙斷鏈子的獸群，怒號(hào)，狂奔。它們拍打礁石，濺起浪花。風(fēng)狂了，似乎要把海卷入另一個(gè)世界！在沒(méi)有月亮的夜晚海再一次和天混成一片，只有那翻騰的海浪聲告訴我：“海不在天上�！币雇淼拇蠛Ｗ屛蚁肫鹆撕５膫髡f(shuō)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)海的女兒在歌唱，我幻想著那甜美的聲音，有些自失起來(lái)�！皣W啦啦—呼—呼—沙—沙”是海底的鋼琴家在演奏激情的樂(lè)意嗎？這聲音一定很美，不然四周怎么如此安靜？

　　我把這段美好的回憶定格在這兒，讓海風(fēng)把這段回憶吹散在海面，傳遞到每一個(gè)角落，讓海知道我有多么喜歡它……

關(guān)于大海的作文4

　　我曾在電視中看見(jiàn)過(guò)大海的樣子，在收音機(jī)里聽(tīng)到過(guò)大海的聲音，我也一直想去海邊玩耍，沒(méi)想到在今年暑假我的愿望真的實(shí)現(xiàn)了。媽媽真的帶我去了海邊，我見(jiàn)到了盼望已久的大海。

　　從遠(yuǎn)處看到，大海好像一塊又寬又長(zhǎng)的深藍(lán)色的綢帶，根本就看不到邊，再近了看看，一波一波的海浪沖上了海灘，海浪娃娃好像在跟我們說(shuō)：“歡迎你們來(lái)海邊做客�！比绻�你的腳碰到了沖上來(lái)的海浪，那種感覺(jué)冰冰涼涼的，我情不自禁地說(shuō)：“呀，真舒服呀！”

　　海面上有一波一波的海浪，海水里有漂浮著的海帶。多像是媽媽做的海帶湯�。∈遣皇谴蠛�為我做的呢？不知味道是不是一樣的，還是讓我嘗一嘗吧，于是，我撈起了水中的一小片海帶，毫不猶豫地吃起來(lái)，哎呀！我上當(dāng)了，它好咸呀。這下我可知道了大海的味道了——咸。

　　大海是那么的好客，又是那么的慷慨！它讓海浪娃娃給我們帶來(lái)了一些漂亮的禮物——貝殼和海螺。那漂亮的貝殼有紅的、黃的'、白的，有大有小，好看極了。海螺靜靜地躺在沙灘上，它的主人小蟹卻急匆匆地爬走了。

　　我和媽媽赤腳走在沙灘上，發(fā)現(xiàn)那上面有許多豆粒般大小的孔兒，還汩汩地冒著水。這引起了我們極大的好奇，于是，我們便動(dòng)手挖了起來(lái)，挖呀挖呀，經(jīng)過(guò)一番努力，終于有了結(jié)果，原來(lái)這下面藏著一只可愛(ài)的沙蝦。被我們發(fā)現(xiàn)后，它企圖逃跑，卻被我們逮住。我把它放在了手心上，仔細(xì)端詳，發(fā)現(xiàn)它的個(gè)頭很小，身體是透明的，如果把它和沙粒放在一起，不仔細(xì)看，還真難分辨呢！正當(dāng)我聚精會(huì)神地看著它時(shí)，這個(gè)調(diào)皮的家伙突然躍到了沙灘上，一眨眼的功夫，就不見(jiàn)了蹤跡。我心想：它是屬于海媽媽的，還是讓它回到海媽媽的懷抱吧�！�

　　大海，你是那么的神奇，又是多么的不可思議呀！雖然我和你只相處了短短的幾天，但我已經(jīng)深深地喜歡上了你，因?yàn)槭悄銕Ыo了我無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。

關(guān)于大海的作文5

　　清澈的水，如潔凈的藍(lán)天，淡淡的風(fēng)，咸咸的味道，這是大海，真實(shí)卻又夢(mèng)幻的大海。

　　我撲向八月的清晨，呼吸著新鮮的空氣。睡衣還未消，似乎還沉浸在夢(mèng)境中。睜開(kāi)眼，瞬間，我驚呆了。像是無(wú)意間撲進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷，人在畫(huà)中游的感覺(jué)油然而生。這就是大海，期待已久的大海。在陽(yáng)光的照耀下，海水波光粼粼。無(wú)邊無(wú)垠的大海更讓人感到不可思議。藍(lán)是海的顏色，海的姿態(tài)，海的靈魂。它藍(lán)的真實(shí)，比湖水藍(lán)得純正；它藍(lán)似天空，比天空藍(lán)得更深沉。海的藍(lán)，藍(lán)得純凈，藍(lán)得深湛，也藍(lán)得溫柔。微風(fēng)吹拂，海面泛起一層層漣漪，漸漸擴(kuò)大，向遠(yuǎn)方散去，恬靜而高雅。

　　光著腳丫，才在松軟的沙灘上，努力尋找貝殼。沙灘在陽(yáng)光的照耀下，閃閃發(fā)光如金子。海輕柔地拍打著沙灘，留下了一串串我的腳印。一會(huì)兒，海浪釉陶器的撫摸沙灘，帶走印跡，沖走污垢，又是一片金黃。我興奮地?fù)熘�貝殼，這里拾一個(gè)，那里挑一個(gè)，等到兩手都是貝殼的時(shí)候，太陽(yáng)也漸漸西下。坐在岸邊，向大海丟著一個(gè)個(gè)辛苦撿來(lái)的貝殼，心里還依依不舍的。海浪一個(gè)接著一個(gè)拍打著沙灘，細(xì)細(xì)數(shù)著浪花朵朵，望著夕陽(yáng)落下山去。

　　如血的夕陽(yáng)壯麗地潑灑在天際，夕陽(yáng)的紅光照在海面上，點(diǎn)點(diǎn)余輝飄逸地發(fā)著瑰麗的光。海面風(fēng)平浪靜，在白天與黑夜交替的黃昏，天地間充滿著一種種神奇的'光，世間萬(wàn)物都披上了最美的色彩。此時(shí)此刻，世界充滿寧?kù)o，充滿和平。夕陽(yáng)的身影漸漸消失在天際，沉入大海。

　　不知是誰(shuí)創(chuàng)造了大海，此時(shí)卻被大海的質(zhì)樸，遼闊所震懾�；孟氘�(dāng)年自然創(chuàng)造大海時(shí)，一定毫不猶豫地甩下精細(xì)的刻刀，酣暢淋漓得揮舞著畫(huà)筆，盡情潑灑藍(lán)色的旋律和長(zhǎng)項(xiàng)，發(fā)揮得淋漓盡致。留下了這沒(méi)有絲毫粉飾和雕琢的大海，留下了這粗獷的美，自然的美，質(zhì)樸的美。夢(mèng)幻般的大海，徜徉其中，如臨仙境，令人心馳神往。

　　我愿大海永在，夢(mèng)也罷，醒也罷。只想做一滴水，永遠(yuǎn)在海中流淌。

　　這一夜，我只想躺在海邊，靜靜地聆聽(tīng)大海的聲音，聆聽(tīng)自然的心靈。只想在海邊，靜靜地摸索，見(jiàn)證大海的潮起潮落。只想在海邊，留下最美好的回憶。

　　擁抱大海，擁抱生命。靜靜地等待天亮，期待日出在彼岸升起，海水安然的流淌，期待生命在彼方綻放光彩，更加絢麗多姿。

關(guān)于大海的作文6

　　生在石化城，長(zhǎng)在石化城，一種對(duì)大海的情愫已抹之不去，尤其是故鄉(xiāng)的這片海。

　　對(duì)于這片海，我回憶過(guò)。那是兒時(shí)的我與父親來(lái)這里捉螃蟹和放風(fēng)箏，童年時(shí)的歲月和笑聲，連同這海風(fēng)飄遠(yuǎn)了。對(duì)于這片海，我珍藏過(guò)。幾個(gè)摯友一起，沿著海堤騎車(chē)，騎得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得望不到出發(fā)點(diǎn)，只覺(jué)得離海天一線的地方更近了。

　　對(duì)于這片海，我幻想過(guò)，一人走在沙灘上，任浪水拍打雙腳，大聲地唱雨生的《大�！罚�邂逅一個(gè)美麗的故事。對(duì)于這片海，我慚愧過(guò)，自己竟已有五、六年光景沒(méi)來(lái)了，每次說(shuō)等空閑了定要來(lái)此一看，但總不能兌現(xiàn)，有說(shuō)不盡的抱歉!

　　這回是鐵了心要上那兒去看看!剛從上海回來(lái)，便叫了輛出租車(chē)開(kāi)向海邊。司機(jī)見(jiàn)我拿著大包小包的行李，以為我是來(lái)這里旅游的，便一路向我介紹了許多石化城的去處，自然說(shuō)了好多有關(guān)大海的事……

　　每一個(gè)字都聽(tīng)起來(lái)那么熟悉，就連他的口音，也是一口金山人的模樣!他怎會(huì)知道我是個(gè)土生土長(zhǎng)的金山人，石化人!難道我的裝束真那么像個(gè)行色匆匆的旅行人?

　　“這里就是海邊了，玩得開(kāi)心點(diǎn)!”這是我們金山人一貫的熱情好客。

　　我點(diǎn)頭微笑，拖著沉重的行李走向了那片海。

　　我回來(lái)了，故鄉(xiāng)的海!佇足在海邊，閉著雙眼盡情地享受海風(fēng)，一顆漂泊的心終于尋到了魂?duì)繅?mèng)縈的家園，找到了日思夜想的歸宿!這是多么熟悉而陌生的海，闊別五年后的重逢，仿佛游子與慈母的相見(jiàn)，在海風(fēng)中變得蕩氣回腸!

　　海水依然和從前一樣：黃褐色。遠(yuǎn)不及加州的黃金海岸那般迷人。但她是大氣的，磅礴的!放眼望去，那一片無(wú)垠的褐，是長(zhǎng)江的入海口;遠(yuǎn)處的'大金山——上海海拔的最高點(diǎn)，是這大海上的一葉扁舟……

　　正值漲潮，自然是不好下去踏浪，只能坐在丁字壩上。一陣陣巨浪滾滾而來(lái)，猛擊著堤壩，濺起好高的浪花。我并不防備，任她濺在臉上、身上，感到陣陣涼爽，也感到海風(fēng)中夾著無(wú)數(shù)道不盡的情。

　　海風(fēng)把頭發(fā)吹得極亂，像一位與子相別多年的老母親，聲聲責(zé)怪著游子;海水把臉濺得濕了，那是老母親等待的淚，與子久別重逢時(shí)。貼著他的臉哭泣……

關(guān)于大海的作文7

　　暑假的一天，爸爸心血來(lái)潮，突發(fā)奇想的說(shuō)要帶我去大海中游泳。我既興奮又緊張，雖然我不會(huì)游泳，但到大海里游泳可是很難得的一次機(jī)會(huì)，所以我不會(huì)錯(cuò)過(guò)。

　　到了大海邊，哇！真熱鬧��！人們有的在曬太陽(yáng)；有的在拾貝殼；還有的在堆沙堡呢！小朋友們穿著五彩繽紛的泳衣、泳褲，迎著浪花歡呼雀躍，快速地向大海沖去。

　　大海沸騰啦！白色的浪花拍打著人們，那是大海的吻，每個(gè)人的`臉上都洋溢著歡快的笑容。轟轟的海浪聲仿佛在對(duì)我說(shuō)：“來(lái)呀！小朋友們，快來(lái)跟我一起玩耍呀！”看著小朋友們的那高興勁兒，我再也按捺不住了，大聲的喊著：“大海，我要和你擁抱啦！”于是我便“撲通”一聲像小海豚一樣鉆進(jìn)了大海的懷抱。

　　潔白的浪花拍打著花，好像要和我結(jié)伴一起游泳。剛游不久，就發(fā)現(xiàn)幾條小灰魚(yú)在我身旁游來(lái)游去，他們好像很好奇。想知道我這個(gè)突如其來(lái)的“龐然大物”到底是什么。我又和大海浪展開(kāi)了“攻擊大戰(zhàn)”我使勁往前游，它把我推了回來(lái)，我鼓足力氣，奮力向前游，它又把我推了回來(lái)，我想一鼓作氣游過(guò)去，可是我反復(fù)向前游了好幾次，還是沒(méi)能夠游過(guò)去。我躺在松軟的沙灘上，海浪又變得像個(gè)和藹可親的大姐姐，它把海水沖在我的身上，好像在親切的撫摸著我。

　　到了中午，太陽(yáng)像個(gè)大火球似的高高掛在天上，它沙灘烤得熱熱的、燙燙的。我賴(lài)在海里不出來(lái)，海灘也變得很溫柔，它不停地推動(dòng)著我，我隨著潮涌一上一下地跳躍，現(xiàn)在大海真像個(gè)大搖籃。當(dāng)我正享受著大海輕輕地?fù)崦�時(shí)，頑皮的浪花和我開(kāi)了個(gè)玩笑，“嘩啦”一下把海水潑在我的臉上，海水咸咸的、澀澀的，著難喝呀！

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就已經(jīng)到了傍晚，夕陽(yáng)灑在碧波蕩漾的海面上，閃爍著耀眼的光芒。海水把沙灘沖刷得那么光滑，小小的貝殼在夕陽(yáng)下仿佛一顆顆精美的寶石，閃閃發(fā)光。我被著迷人的景色深深地吸引住了。

　　大海，我的好朋友，以后我還會(huì)再來(lái)和你一起玩耍的！

關(guān)于大海的作文8

　　我愛(ài)大海。

　　我不僅僅是愛(ài)著它那泛著光的海面，一望無(wú)際。我還愛(ài)它那廣闊的胸懷。

　　早上，帶著美好的心情，我們?nèi)�家�?lái)到了大梅沙，我們可不是來(lái)游泳的，純粹的只是來(lái)看那美麗的大海的。在距離沙灘不遠(yuǎn)處，我們找好了地方，坐了下來(lái)。

　　看著廣闊的大海，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外的刺眼，讓人有點(diǎn)睜不開(kāi)眼皮來(lái)，海水在風(fēng)的指示下一層一層的向前推進(jìn)。

　　吹著涼爽的風(fēng)，看著海，我問(wèn)：“爸，海是怎么來(lái)的？”

　　爸爸摸摸我的頭，說(shuō)：“大海啊，它是由一些湖河流海匯聚而成的。”

　　“��？那得要多長(zhǎng)時(shí)間才能積成一片海�。俊蔽野欀�眉頭說(shuō)。

　　“孩子，這就叫做‘海納百川’。因?yàn)橥ㄍ�大海的是無(wú)數(shù)條江河，大海得要用它那廣闊的胸懷包容著，無(wú)論是什么樣的湖河流海，大海從不抗拒。人最重要的就是要有還一樣的胸懷�！卑职中χ鴮�(duì)我們說(shuō)。

　　哥哥站起來(lái)對(duì)著大海吶喊，但回應(yīng)的仍然只有空中被驚起飛過(guò)的鳥(niǎo)和大海時(shí)而平靜的場(chǎng)面，他指著大海說(shuō)：“看，這就是它的胸懷，它能毫無(wú)怨言地聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)一切，它都可以這么偉大、仁厚地包容我們，聽(tīng)我們?cè)V說(shuō)各種心事，為什么我們卻又不能夠?qū)ι磉叺娜硕急３种�一顆平常的'、包容的心呢？”嘆了口氣，又重新坐了下來(lái)。

　　媽媽轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)問(wèn)我們：“知道海水為什么是咸的嗎？”

　　“因?yàn)樗�含有大量的鹽�！蔽颐摽诙�出，臉上洋溢著得意地笑。

　　“對(duì)，海水能給我們提供鹽，而且，千百年來(lái)，大海總是在傾聽(tīng)著許許多多的人訴苦，很少有人對(duì)著大海大笑的，人們不開(kāi)心的時(shí)對(duì)著大海流淚，許是因?yàn)檫@個(gè)海水是咸的吧！”媽媽說(shuō)。

　　我終于明白了爸媽今天帶我們來(lái)看海的目的了：對(duì)身邊的人，始終保持一顆平常心，學(xué)會(huì)去包容別人。理解別人的苦衷，不要對(duì)別人的一次失誤而耿耿于懷，人不會(huì)是完美無(wú)缺的，再完美的人，也會(huì)有那么一點(diǎn)瑕疵的。讓別人開(kāi)心，自己也會(huì)變得開(kāi)心。

　　看著熱鬧的海灘、沙浪、快艇，還有遠(yuǎn)處的輪船，空中的海鷗，我還想明白了，越發(fā)覺(jué)得大�？蓯�(ài)了。

關(guān)于大海的作文9

　　可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?

　　——題記

　　我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相遇?是平淡無(wú)奇如鏡湖，還是慷慨激昂如高歌?

　　我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相識(shí)?是狹路相逢勇者勝，還是爭(zhēng)鋒相對(duì)共成長(zhǎng)?

　　我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們的相知?是考試前的相互激勵(lì)，還是生活中的相互幫助?

　　我該用什么語(yǔ)言來(lái)描述我們即將面臨的分別?是不舍的哀傷還是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的祝福?

　　任何語(yǔ)言已不能表達(dá)出我的感情了。青春總會(huì)這樣，布滿幸福的哀傷。有傾盆大雨的轟轟烈烈，有落葉知秋的淡淡哀愁，有懵懂無(wú)知的青澀，也有歷經(jīng)風(fēng)雨后的成熟。我是開(kāi)心的，高中三年，有你陪我度過(guò)這段人生最美的時(shí)光。

　　“謝謝你”，我很?chē)?yán)肅地要對(duì)你說(shuō)：“朋友，我們永遠(yuǎn)一起前行�！蔽抑�道你一定會(huì)大笑，猶如我第一次見(jiàn)你，隔著陽(yáng)光，我只看見(jiàn)你的牙齒。我想，就是那時(shí)咱們已經(jīng)定下了不解的緣，只是那時(shí)的我還很無(wú)知。

　　我想如果有人問(wèn)我同學(xué)關(guān)系如何，我一定表示非常滿意。不得不說(shuō)，這也是因?yàn)槟�。我們共同�?jìng)爭(zhēng)也能彼此激勵(lì)，我們也會(huì)因一個(gè)小小的數(shù)學(xué)問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)不下，也能一起勾肩搭背走去食堂打飯。縱使我們的性格南轅北轍，但是我們的友誼確實(shí)牢堅(jiān)不摧的。你在我眼里，是同學(xué)，是朋友，更是我人生必不可少的一部分。所以無(wú)論如何我都祝福你。

　　三年的時(shí)間我們都足夠了解彼此，最?lèi)?ài)海子的詩(shī)的`小胖妞，我們都已經(jīng)成長(zhǎng)，或許是在兒時(shí)的游戲里。比如貪吃蛇，教會(huì)我們擊敗我們的不是前方的阻擋，而是越來(lái)越長(zhǎng)的身體;比如俄羅斯方塊，教會(huì)我們成功都會(huì)消失不見(jiàn)，而錯(cuò)誤卻會(huì)累積;比如魂斗羅，教會(huì)我們讓你死亡的不是前方的敵人而是背后的黑槍。三年的時(shí)間已經(jīng)長(zhǎng)到我們都已長(zhǎng)大，卻還是短得我還舍不得與你分離。

　　朋友，謝謝你三年來(lái)對(duì)我的理解與包容，謝謝你總是為我著想�！耙粋�(gè)人總是要走過(guò)陌生的地方，看陌生的風(fēng)景”，所以朋友，即使分別，我們也要報(bào)以高歌!

　　可不可以信友誼?可不可以信未來(lái)?可不可以相信好朋友一輩子不分開(kāi)?若是可以，讓我們?yōu)檫@份友誼立下一份誓言，讓它永遠(yuǎn)面朝大海，春暖花開(kāi)。

　　——后記

關(guān)于大海的作文10

　　從小，夏夏眼中的大海，都只是隔壁小哥哥家那本褪了色的童話書(shū)上的一片藍(lán)色泛白的大海，海面上飛著幾只海鷗，輕旋著翅膀。

　　小哥哥跟她說(shuō)：“我們努力讀書(shū)，一起到有海的大城市里上學(xué)，好嗎？”單純的夏夏一直覺(jué)得那是一件很簡(jiǎn)單的事，她扯扯廉價(jià)的白裙子，點(diǎn)點(diǎn)頭。那時(shí)的小哥哥看著夏夏，咧開(kāi)嘴，露出兩顆小虎牙。

　　有一天放學(xué)后，小哥哥拉著夏夏到后山的小山谷里，灰蒙蒙的天空下，綻放著大片大片天藍(lán)色的桔梗。小哥哥興奮的說(shuō)：“你看，那是海的顏色啊�！毕南奶稍诓莸厣希�伸出手指，架成一個(gè)方框框。小哥哥坐在她旁邊，輕輕的說(shuō)：“你知道嗎，被天藍(lán)色的桔梗染過(guò)的手指，是會(huì)看到思念的。”夏夏的手上，有淡淡的藍(lán)色，她透過(guò)手指，看到了小哥哥微笑的臉。

　　夏夏真的考上了一所靠海的的大學(xué)，小哥哥落榜了。他坐在院子里，逗著一只白色的小狗，夏夏看見(jiàn)他的笑容，陽(yáng)光又寂寞。夏夏跑到小山谷里，看那些漫山遍野的桔梗，有著天空的顏色，卻沒(méi)有那份無(wú)拘無(wú)束。她躺在曾經(jīng)的草地上，讓晚風(fēng)吹著，閉上眼睛。

　　當(dāng)夏夏醒來(lái)的時(shí)候，眼前黑黑的'一片，身上好像著了火一樣。夏夏喊小哥哥，一聲一聲的喊。半昏迷的時(shí)候，一雙手小心翼翼地抱起自己，走出去。夏夏嗅到他身上青草的味道，她抱緊他的手臂，像個(gè)小孩子。

　　醫(yī)生說(shuō)，夏夏發(fā)高燒，導(dǎo)致失明。夏夏坐在醫(yī)院里，安安靜靜的，仿佛早已知道這一切。爸爸坐在她左邊，老淚渾濁，干巴巴的臉上，露出一縷悲傷。小哥哥坐在她左邊，緊緊拉著她的手。

　　“爸爸，沒(méi)關(guān)系的�！毕南男α诵�，嘴角掛起了陽(yáng)光：“這樣，我可以陪著你�。　毙「绺缥⑿χ�，突然輕輕的說(shuō)：“夏夏，我?guī)�你去看海吧�！?/p>

　　夏夏走在海灘上，抬頭看著大海，眼里是一片黑色，一望無(wú)際的黑色。

　　她拉著小哥哥的手，一步步的走到海邊。腳丫觸碰著溫暖的海水，陽(yáng)光照耀在身上，在夏夏的皮膚上鍍了一層光。夏夏突然抬頭，笑嘻嘻的問(wèn)：“海是什么顏色的？”小哥哥寵溺的摸摸夏夏的小腦袋，說(shuō)：“海。是藍(lán)色的吧。”

　　夏夏望向大海，霧蒙蒙的大眼睛撲扇撲扇。眼角滑落的，是淚水……

關(guān)于大海的作文11

　　去年媽媽爸爸帶我去海邊，我給你們介紹一下。

　　人們都說(shuō)大海是藍(lán)色的，可我確信你找不出什么來(lái)比擬它的顏色，你會(huì)覺(jué)得天空的顏色太明亮了；湖水的顏色太暗淡了；翡翠的顏色太淺了；而藍(lán)寶石色又太深了。思索著大海的顏色，不知不覺(jué)中我已經(jīng)在金黃的沙灘上留下常常的足跡，可她好像不希望我在她的`美麗的皮膚上留下凹凸，漸漸的，海水就像添糖果一樣吧我的足跡添沒(méi)了。

　　我坐在礁石上，看著大海，雖然現(xiàn)在才凌晨4點(diǎn)多，但是海面上已經(jīng)是風(fēng)帆點(diǎn)點(diǎn)，顯然，那些漁夫早早就出來(lái)打漁了。天空中已經(jīng)泛起了魚(yú)肚白，漸漸的，太陽(yáng)一跳一跳地就出來(lái)了。海水打在礁石上，飛沫濺花，陽(yáng)光照在海面上金燦燦的，海鷗一會(huì)低頭捕魚(yú)，一會(huì)又在天空中飛翔，忽高忽低，非常美麗的。

　　早上，人不是很多，有人在租船，有人在租傘，還有人在換衣服，準(zhǔn)備下海。爸爸租了遮陽(yáng)傘，我和爸爸先下去，媽媽看衣服。我到海邊，剛走兩步，一個(gè)大浪把我打在地上。我只能在淺水區(qū)玩，爸爸在里面游泳。我要求和爸爸學(xué)，爸爸同意了。我到了水中撲打水，可還是總喝水，爸爸說(shuō)：“雙手劃圓，兩腿直蹬”我照著爸爸說(shuō)的做，居然浮起來(lái)了。我對(duì)爸爸喊：“我浮……”這時(shí)一個(gè)大浪又把我給打到了水里。

　　這時(shí)，媽媽想下水。爸爸讓我上去，我不高興，上去后就挖了一個(gè)大坑，把媽媽的一只鞋埋在里面。等媽媽上來(lái)后，吃了些東西才發(fā)現(xiàn)鞋只剩一只了，就問(wèn)我和爸爸，爸爸說(shuō)“我一直沒(méi)有上岸，怎么知道？”我也說(shuō)不知道。這時(shí)媽媽穿一只鞋一跳一跳的走了，看到媽媽奇怪的樣子，我笑出聲來(lái)了。結(jié)果這一笑不要緊，露餡兒了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“交鞋不殺�！蔽抑缓霉怨缘匕研�挖出來(lái)。

　　��！大海，又美麗，又迷人。我多么希望能在海邊開(kāi)一家旅店啊，一直在這美麗的大海的旁邊。

關(guān)于大海的作文12

　　我曾見(jiàn)過(guò)夏天的海，海水是那么的藍(lán)，那么的美，人們?cè)诤Ｋ�里嬉笑著，這些都給我留下深刻的印象。那么冬天的還是什么樣子呢？會(huì)不會(huì)是另一番景象呢？星期天，我懷著好奇的心和媽媽一起去日照看冬天的海。

　　來(lái)到海邊，我發(fā)現(xiàn)海灘變得寬闊了。夏天海水靠近堤岸，海灘很窄小，海灘上人來(lái)人往的。而現(xiàn)在，海灘上沒(méi)有幾個(gè)人，海顯得很平靜了。我高興得跑向海，海水已退潮，海灘濕漉漉的。浪花就在我的腳下，它調(diào)皮的要撫摸我的鞋子，我急忙往后退，它沒(méi)有得逞，就失望的'走了。我跟著浪花向海里走，后面的浪花又調(diào)皮的得來(lái)?yè)崦�我的鞋子，我�?lái)不及往后退，浪花高興得跑回了海，我的鞋子濕了一點(diǎn)，我向浪花招招手。

　　我緊挨著海向前走著，我撿起浪花送給我的各種各樣和顏色不一的貝殼，特別那些潔白的扇形貝殼更讓喜歡。我不停得撿著，欣賞著，讓媽媽一起和我分享我的快樂(lè)。更讓我喜歡的是那些漂亮的鵝卵石，圓圓的，滑滑的，而且顏色也不一樣，我還是很喜歡那些白色的小鵝卵石，潔白無(wú)瑕，真得很美。浪花還大方的送給我海星，那漂亮的海星被浪花送到石頭的間隙里，和我捉迷藏，我好不容易找到了一個(gè)海星。它的樣子真地像五角星呀，紅色的軀體，不算光滑的皮膚，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看上去就是一顆紅五星呢。我感激浪花送給我這么多的禮物！

　　由于海水的退潮，許多礁石露出了海面，有一些礁石和海灘連在一起。我可以到礁石上玩耍。礁石上有很多貝殼被固定在上面，看不清礁石的樣子了。礁石上還有�？�，那小小的�？�就像向日葵一樣，圓形，有許多的觸角，像向日葵的花瓣。我用手去碰它，它就會(huì)把觸角聚攏在一起，要抓住我的手，我高興的收回手，這么小的生物也有保護(hù)自己的意識(shí)呀！

　　我和媽媽沿著海灘走了很遠(yuǎn)，我高興的唱起《趕海的小姑娘》這首歌。媽媽也跟著我唱，我們快樂(lè)極了。海鷗在我的頭頂上給我伴舞，它們飛翔的身影美極了。我真想變一只海鷗，和它們一樣，在大海上翱翔。

　　這是我最難忘的一個(gè)下午，也是我收到禮物最多的一天，我提著滿滿的一塑料袋貝殼和鵝卵石，戀戀不舍的離開(kāi)了大海。

關(guān)于大海的作文13

　　大海是我向往已久的地方。今年暑假，爸爸媽媽帶我去海邊游玩，我興奮了好長(zhǎng)時(shí)間，爸爸媽媽帶我玩了黃海，東海，南海，其中我最喜歡的就是在海南的大東海海濱。

　　去海南的飛機(jī)上，我的腦海里不斷的想象，海南的大海與其他大海會(huì)有什么不同呢？在去之前，我上網(wǎng)查了一些資料，也看了相關(guān)一些書(shū)籍，知道了亞龍灣，大東海，月亮灣等海濱是非常清澈和美麗的`。啊！特別是到了大東海海濱，我第一個(gè)跳下車(chē)，換好泳衣，迫不及待的撲進(jìn)海媽媽的懷抱。我站在沙灘上，張開(kāi)雙臂，任海風(fēng)吹拂著我，任海水沖上我的腳面，我仿佛整個(gè)身子都融入了大自然中這是我對(duì)著大海大聲地說(shuō)一聲：大海啊你太美啦！這是我想到一個(gè)笑話：大海啊你全是水，蜈蚣啊你全是腿，孫磊啊你什么時(shí)候煉成一張鐵嘴。

　　此時(shí)的大海，是那么的溫和，那么的寧?kù)o。海風(fēng)拂過(guò)蔚藍(lán)的海面，泛起陣陣微波，銀白色的波浪像一群群頑皮、不懂事的孩子，互相追逐著，嬉鬧著、發(fā)出“嘩嘩”的歡笑聲。在水天相連處，幾艘海輪緩緩的行進(jìn)，。近處幾只白色的小海燕一會(huì)兒展翅高飛刺入藍(lán)天，一會(huì)兒又箭一般射下來(lái)，低貼海面。沙灘上，各式各樣的貝殼在燦爛的陽(yáng)光下閃爍著五彩光芒。啊！美麗的大海，你簡(jiǎn)直就是一幅十分壯觀的風(fēng)景畫(huà)�！捌痫L(fēng)了”，爸爸對(duì)我說(shuō)�？晌以趺匆部床怀銎届o的海面怎么會(huì)突然間波濤洶涌。

　　很快，海面有點(diǎn)躁動(dòng)。接著，整個(gè)海面沸騰起來(lái)了。從遠(yuǎn)處隱隱約約可以聽(tīng)見(jiàn)水浪翻騰的聲音，但不十分清晰。后來(lái)，聲音越來(lái)越響，海平面出現(xiàn)了一條白線。白線迅速向前移動(dòng)，聲音也越來(lái)越響向我們逼近，終于變成一堵白浪組成的巨墻，我看有些人上岸啦，但爸爸說(shuō)不到最后堅(jiān)決不上，一定要頂浪而上，這就像對(duì)付困難一樣，你怕他、他就欺負(fù)你，你迎刃而上，困難一定會(huì)破解的。

　　我就聽(tīng)爸爸的話，學(xué)會(huì)了沖浪，但最主要的是學(xué)到了道理。學(xué)到了對(duì)付困難的訣竅。潮起潮落的大海不時(shí)呵護(hù)著松軟的沙灘。我拾起一只海水沖上來(lái)的小貝殼，看著它潔凈的外殼，我想我們的心靈什么時(shí)候要像這個(gè)了貝殼一樣潔凈，我們這個(gè)世界就太美好啦。這時(shí)，爸爸來(lái)到我身邊，凝望著大海說(shuō)：怎么樣，喜歡到海邊玩嗎？我使勁的點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：感覺(jué)真是好極啦。的確，海邊走走，讓人心胸開(kāi)闊很多。

關(guān)于大海的作文14

　　我第一次見(jiàn)到大海是在青島，藍(lán)藍(lán)的海水，翻滾的海浪一直在我心中澎湃。今年五一假期有幸來(lái)到舟山，再次投入大海的懷抱，就像久別重逢的小伙伴，怎么親昵都覺(jué)得不夠。

　　在海邊，極目遠(yuǎn)眺，海天一色。小小的胸膛被滿眼的蔚藍(lán)充盈起來(lái)，興奮、愜意和幸福霎時(shí)間把整個(gè)人包裹住。真想揮舞雙臂像海鷗一樣飛翔在茫茫的大海之上，自由自在地鳴叫，把心中的塊壘傾吐給胸懷廣闊的大海。真想像海豚一樣追逐著大海的`波濤，玩耍嬉戲。如果不是天空中那幾朵悠閑的白云，我還真分不清海與天、天與海的界限。

　　金黃色的沙灘是孩子們的樂(lè)園。海浪一波又一波跑過(guò)來(lái)給沙灘打招呼，可她總是那么文靜，似乎在等待小朋友調(diào)皮的小腳丫，等待小手抓起細(xì)細(xì)柔柔的沙子堆城堡，等待我們找根木棒在沙地上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，也許只有這樣她才會(huì)露出天真的笑臉。你看這邊一個(gè)四五歲的小朋友用小鏟子在沙灘上挖出一個(gè)小坑，里面不一會(huì)兒就神奇地冒出一汪水。你看那邊一個(gè)小哥哥不停地踩著有些板結(jié)的沙地，沙地慢慢地變軟了，變得水汪汪的，似乎被欺負(fù)哭了。再看幾個(gè)小朋友齊心協(xié)力干得多起勁，剛剛用潮濕的沙子把城堡的墻筑好，沒(méi)曾想調(diào)皮的海浪鉚足了勁沖過(guò)來(lái)，墻被沖垮了，大家一陣唏噓，好在城堡主體還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�，可能城堡頂上插著的貝殼是護(hù)佑城堡的寶物吧！

　　我也找到了沙灘上的樂(lè)趣——踏浪。海浪涌動(dòng)是有一定的節(jié)奏，一圈圈白色的浪花嘩嘩地涌上沙灘，當(dāng)快要涌到腳跟前時(shí)，只需一躍而過(guò)，讓浪花掃興地拍在沙灘上，雙腳則調(diào)皮地跳到海水里。如此這般，浪花再次襲來(lái)，我再跳過(guò)，踏浪猶如跳大繩，既驚險(xiǎn)刺激，又樂(lè)在其中。但是海浪也會(huì)變換節(jié)奏，有時(shí)躲閃不及，跳起落下的雙腿正好與涌上來(lái)的浪花相遇，啪的一聲，海水四濺開(kāi)來(lái)，如同天女散花，好像在慶祝勝利一般，我也會(huì)情不自禁地笑出聲來(lái)。

　　嗚——嗚——遠(yuǎn)處傳來(lái)汽笛的響聲，一艘輪船慢悠悠地在海上航行著，不知輪船的甲板上有沒(méi)有一位像我一樣喜愛(ài)大海的孩子？

關(guān)于大海的作文15

　　海邊，面對(duì)一片平靜的海水，似乎不起一點(diǎn)漣漪，有人放了一條魚(yú)進(jìn)去，海上逐漸有了波浪，一切都變得生機(jī)勃勃，這海是人文的海洋，而這魚(yú)名叫科學(xué)。

　　就如海與魚(yú)，我們需要有人文精神與科學(xué)素養(yǎng)。

　　人文關(guān)懷是我們稱(chēng)之為人的必要條件，它如吃飯喝水一般重要，正如郭明義那樣做自己能做的每一件善事，如臺(tái)灣的張平宜記者，她抱起麻風(fēng)村孤單的孩子把無(wú)助的眼神柔化為對(duì)世界的希望她跨越了海峽跨越了偏見(jiàn)用心化了世人內(nèi)心的堅(jiān)冰，那別肝救子的暴走媽媽?zhuān)�那背著媽媽上大學(xué)的最美女孩，孟佩杰，它們，給了我們現(xiàn)在所缺少的感動(dòng)人文關(guān)懷并不僅僅只有這些，還有蘇軾的詩(shī)歌帶給我們的曠達(dá)，海明威告訴我們的永不放棄，生活中的尋常小事仍為我們播撒了人文的種子。媽媽的關(guān)懷，老師的教誨，朋友的鼓勵(lì)……，我們得以擁有這些，不是一種快樂(lè)與幸福嗎?

　　試想如果沒(méi)有了它們，剩下的只是用數(shù)字與利益關(guān)系簡(jiǎn)單地聯(lián)系在一起的朋友家人，人與人之間只是利用出賣(mài)，這是一定不是我們所愿意見(jiàn)到的'吧!

　　而科學(xué)素養(yǎng)它不同于人文關(guān)懷，它可以讓我們?cè)诳駸嶂�中保持清醒，在某種程度上說(shuō)它甚至比人文關(guān)懷的作用更大，正所謂授之以魚(yú)不如授之以漁，比如在地震時(shí)并不是去大聲地呼喊救命而是運(yùn)用科學(xué)的避險(xiǎn)方法這樣做的效果似乎會(huì)更好，有時(shí)我們會(huì)面對(duì)這樣一個(gè)選擇，在周?chē)�有許多人都遇上疾病，你擁有一筆錢(qián)，你是將錢(qián)用去請(qǐng)醫(yī)生還是把錢(qián)用作研發(fā)顯微鏡的資金呢?大多數(shù)人都會(huì)選擇前者，出于本能的憐憫，但是那么多人病人是救不完的，而去研發(fā)的顯微鏡發(fā)現(xiàn)了病的成因，對(duì)癥下藥，從此無(wú)數(shù)的人得以保全性命兩個(gè)選擇孰優(yōu)孰劣一看便知，在面臨選擇時(shí)運(yùn)用科學(xué)的素養(yǎng)，冷靜地分析問(wèn)題收益效果會(huì)有很大的改變，不是嗎?

　　我想說(shuō)，人文關(guān)懷與科學(xué)素養(yǎng)都是不可缺少的，沒(méi)有人文關(guān)懷也許我們少了許多快樂(lè)幸福，沒(méi)有科學(xué)素養(yǎng)，就會(huì)做出魯莽甚至悔恨終身的事，現(xiàn)在分的文理科，分到理科學(xué)習(xí)，感覺(jué)缺少了一點(diǎn)什么，想想才知道是文史學(xué)科給我們的人文關(guān)懷，當(dāng)做完幾套理科卷子后看一看歷史、地理、一種生活的微幸福從身邊鉆了出來(lái)，

　　朋友們，給人文的大海放上一條科學(xué)的魚(yú)吧!

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