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小學(xué)的作文600字

時間:2023-08-26 14:35:31 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)的作文600字(常用8篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)的作文600字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文600字(常用8篇)

小學(xué)的作文600字 篇1

  走在路邊的花壇中,我不經(jīng)意地朝里望了一眼,隨之,看到了一小棵從未見過的 白精靈。

  這個小精靈有著雪一樣的純白、云一般的可愛。我小心翼翼地蹲在這位惹人喜愛的小精靈旁邊,不敢弄出一點“聲響”。哈哈,等取得它的“信任”后,再惡作劇一般對它輕輕一吹。頓時,它如臨大敵似的,顫動了起來,把自己的身體分成一片片薄小的“降落傘”,分散四周,想必你也猜到了,這位美麗的小精靈就是——蒲公英。

  小小的種子紛紛從蒲公英的身體里飛出,似乎是一群迫不及待想離開父母見見世面的'孩子,在我的眼前“飛揚”了一會,隨即消失了。

  我繼續(xù)向前走。突然,我像是發(fā)現(xiàn)了外星人一樣的興奮!因為我又看到了一只小精靈,它長得與白精靈很像哦!,只是白色的羽毛上似乎被淘氣的小孩用“顏料”涂成了淡黃色,這幾朵黃精靈開得是那么的燦爛、絢麗!小巧而又不失可愛,嬌嫩又淘氣!

  后來回家,我上網(wǎng)查閱了資料,蒲公英的顏色原來不止一種!在田埂上,細心的人會發(fā)現(xiàn)紫色的精靈;小溪旁有淡粉色的蒲公英。再有就是花園里所見到的黃色的精靈……真是多姿多彩!

  其實蒲公英并沒有外表看起來那么“脆弱”,它是一種很頑強的植物呢!當它很幼小的時候就跟隨風(fēng)婆婆吹到各個角落,開始了艱難的歷程。它曾經(jīng)被無情的雨打過;它曾經(jīng)被寒冷的霜凍過;它曾經(jīng)被不經(jīng)意的人們踩過……正是經(jīng)歷了這般磨難,它們才能展現(xiàn)出那美麗動人的一面。

  普通的花,從另一個角度看是美麗的。我們沒有天生就可以發(fā)現(xiàn)美的眼睛,但是真誠的去發(fā)現(xiàn),還是可以看出一個物品的可貴之處!

  美麗的小精靈,真的很美麗!

小學(xué)的作文600字 篇2

  有一天,小袋鼠跳跳正在它的菜園里澆水,突然聽到有人喊:“救命啊,救命啊……”它馬上放下水壺,按照聲音傳來的方向找,它找到了一口枯井前,發(fā)現(xiàn)原來是小白兔白白不知什么原因,掉進去了。

  看到枯井,跳跳覺得有點不好意思,因為它經(jīng)常在那里練習(xí)跳躍,今天急著澆水忘記把井口蓋上了。它馬上跳了進去,想把白白背出來,要知道,它可是在森林跳高比賽中,獲得了第一名的小動物?墒牵成狭诵“淄冒装缀,卻跳不出來,它忘記了小白兔的重量了!

  跳跳要白白不要著急,它去找?guī)褪,轉(zhuǎn)身跳出了枯井。

  突然,它看到小狗叮當和小豬呼;呕艔垙埖呐苓^來,問它看到小兔白白沒有,一問才知道,原來白白在和小伙伴玩“躲貓貓”的'游戲,小伙伴們都找不到白白了,所以非常著急。

  跳跳告訴它們它發(fā)現(xiàn)白白的經(jīng)過,它們一起商量怎么把白白救出來,它看到了小狗叮當?shù)膰砗托∝i呼嚕的雨傘,一個計策從它腦海里閃過,跳跳要叮當和呼嚕兩人到井口邊,叮當和呼嚕不知道跳跳到底想干什么,但是三人還是一起到了井口邊。

  跳跳跟小狗叮當、小豬呼嚕說了要用雨傘和圍巾把小兔白白拉出枯井的想法,三人馬上開始了行動。叮當和呼嚕兩人把圍巾系在了傘上,跳跳跳到了井里。

  跳跳跳到井里把白白舉起來,剛好夠到了叮當和呼嚕手中伸下來的圍巾,白白抓住圍巾往上爬,叮當和呼嚕往上拉,一會兒白白就出來了。白白對它們?nèi)朔浅8兄x。

  原來是白白看這口枯井最好躲,就跳了進去,結(jié)果小伙伴們都找不到它,它出不來了才喊救命。幸好跳跳聽到了它的呼叫!

  小伙伴們提出要幫跳跳澆水,于是它們一起先把井口蓋上,然后又一起澆完了水,最后玩起了快樂的游戲。

  回家后,跳跳還在想:“要是我及時的把井口蓋上就不會發(fā)生白白跳進井里出不來的事了,我以后做事時一定要一件一件的做完做好!”

小學(xué)的作文600字 篇3

  隨著時光的流逝,新年再一次走近我們,剛過了“小年”,家家戶戶都已經(jīng)掛上了紅燈籠,盼呀盼呀,春節(jié)終于到了!

  這一天,平時總愛睡懶覺的我,卻起了個大早,因為今天,我們有“!笨上砝!——只要嘴甜,肯說上幾句吉利話,就會得到很多好多的好吃的哦!我們先去給奶奶拜年,這時,好多大人小孩都已經(jīng)出來拜年了,大人們高聲說著“恭喜發(fā)財”、“新年大發(fā)”,小孩們都開心地在雪地里跑來跑去,地上的積雪也被人們踩出了幾條路來。我們一到奶奶家,我就迫不及待的奔了進去,奶奶正躺在床上看電視呢,一看我來了,眼睛一下子笑成了一條縫,我大聲的.對奶奶說:“奶奶,祝您新年快樂,心想事成,長命百歲!”奶奶笑著對我說:“奶奶也祝你學(xué)習(xí)進步!來,奶奶拿糖給你吃!”我趕緊打開隨身帶的包包,哇,有奶糖、有巧克力、有花生。還有我最愛吃的蘋果呢!我們又去給姑奶奶拜年,還有鄰居和附近的親戚,不一會兒,我的小包就裝滿了,我樂呵呵的對爺爺說:“看來,下次要帶了大包去拜年呢!”

  回到家后,我又約上了幾個好朋友一起去放鞭炮,我們最喜歡放小擦炮,大家約好了,看看誰放擦炮的方法最特別,最有趣。比賽開始了,大家都拿出了自己最與眾不同的放法,還起了很酷的名字,比如“十連放”、“炸雪洞”、“一炸冰飛濺”……大家都是各顯神通,終于到我了,我用我剛學(xué)的放法表演給他們看,我先把小擦炮的另一頭蘸了點水,再點燃擦炮,然后拋入河中,只見水中冒出一束紅光,轉(zhuǎn)眼又不見了,我還起了個好聽的名字“水中一點紅”……最后,我的表演被大家公認為最精彩的“人氣王”!

  這豐富多彩的一天,給我?guī)砹嗽S多歡樂,我盼望著明年春節(jié)早點來到!

小學(xué)的作文600字 篇4

  每個家庭都有故事。故事繽紛多彩的像個五味瓶,有酸的,有甜的,有苦的,也有辣的。而我家的故事卻讓我甜滋滋的。

  有一天,漆黑的夜晚,我們家來了一位不速之客,那就是老鼠。要知道,老鼠可是我最害怕的動物之一。毛茸茸的身體,一條長長的尾巴,漆黑的眼睛讓人難以捉摸。那時,我們正興高采烈地吃著晚飯,一股噴香的味道吸引了老鼠。砰的一聲,門被老鼠撞開了。熱鬧的氣氛一下子變得寧靜起來。機敏的老鼠閃電似的躲到雜物后面,它的行蹤瞬間變得無影無蹤。三雙眼睛緊緊地盯住門。其實我們早已經(jīng)知道那是老鼠了,便個個都拿起掃把,準備對戰(zhàn)。老鼠的身軀若隱若現(xiàn),膽大的爸爸用掃把使勁地推了推那些雜物,老鼠又躲到另一個地方?吹嚼鲜蟮膭x那,全家人都驚叫了起來,聲音震耳欲聾。然后到媽媽出場了,但是媽媽好像被老鼠嚇得驚魂未定,拿著掃把,不停地瑟瑟發(fā)抖。沒辦法,只好我上了。我深深地吸了一口氣,本來握得很緊的掃把變得更加緊了。結(jié)果,我用掃把對著老鼠的位置一推,雙眼緊緊閉著不敢睜開。狡猾的老鼠又躲到另一個地方了,似乎在和我們玩捉迷藏。于是,我們一不做二不休,把所有的雜物全搬開,無處可藏的老鼠四處逃竄,還撞到一根木樁上。頭暈眼花的老鼠像喝醉了酒似的,走起路來搖搖擺擺。機靈的爸爸趁其不備地給老鼠重重的一擊,那一下讓老鼠徹底敗在我們的`腳下,頭里流出鮮紅的腦漿!耙蔽覀儦g呼起來,長達三十分鐘的人鼠大戰(zhàn)終于結(jié)束了。疲憊不堪的我們躺下床后,便噓噓大睡。

  這就是我家的故事。打敗老鼠后的心情像出了蜂蜜一樣甜。有趣的故事讓我難以忘懷,家人的笑聲永遠蕩漾在我的記憶中。

小學(xué)的作文600字 篇5

  媽媽今年38歲,圓圓的臉龐上嵌著一雙水晶般的大眼睛,烏黑發(fā)亮的秀發(fā)隨風(fēng)舞動。媽媽有時溫柔有時粗暴。真令我百思不得其解。

  有一次考試,全軍覆沒,全班沒有一個一百分,有幾個九十多分的同學(xué)正坐在座位上沾沾自喜,準備被老師和家長表揚。而我,才考了80多分,正準備被家長批評,真是有人歡喜有人憂。

  "今天你爸爸晚回來。"媽媽一邊做飯一邊說。媽媽左手端著盤子,右手握著鍋鏟,在鍋里翻動著,小廚房散發(fā)出了誘人的菜香。"快去寫作業(yè)吧!寫完吃飯。"我心里想:不管什么時候給媽媽看,都要挨說,以媽媽的`性格肯定得說我一頓。我迅速寫完作業(yè),又給媽媽捶背,又幫媽媽做家務(wù)。媽媽猜出我的心思說:"你不說今天考試嗎?沒考了吧?多少分呀?"我低著頭,小聲說:"八十多分。"媽媽非但沒有說我,還拿出我的考卷,給我耐心的講解。媽媽講得很細致,不放過一個細節(jié)。這令我有些不耐煩,這些題我都會了。我把卷子推到一邊,大聲說:“我會做了,別給我講了。煩死了!”媽媽非常生氣:“你會做怎么還錯?每次都這樣一講就說會,一做題就錯。你這個態(tài)度去自己反省吧!”

  我回到房間,靜靜的想了想,媽媽為我講題,我還不耐煩,讓媽媽生氣。我剛想走出房間,媽媽進來了,說:“剛才是我不對,我不該跟你發(fā)脾氣!薄笆俏义e了,”我慚愧的說:“我不該不耐煩,應(yīng)該仔細聽你講題!

  媽媽為了我,為了這個家付出了很多,我應(yīng)該聽媽媽的話,多體諒媽媽,做一個好孩子。

小學(xué)的作文600字 篇6

  交通安全非常重要,有時因為不遵守,發(fā)生了交通事故,有時因為不遵守,而被告上了法庭。這不都是不遵守交通守則的結(jié)果嗎?

  在我們這個單元的5樓,住著叔叔一家,他家有一個姐姐那位叔叔是爸爸的同事,常與爸爸說說笑笑、談天說地,還常常逗我玩。叔叔有一個女兒,她比我大,我每天上學(xué)都能看到她和叔叔的笑臉。然而,悲劇發(fā)生了……

  前兩年,在一個晚上,叔叔駕駛著一輛摩托車由環(huán)島駛過。那天叔叔喝多了,開的摩托車速度非?。突然,前面來了一輛電動三輪車,三輪車開得也非常快。因為叔叔喝多了,頭腦不太清醒,手也不太靈活了,結(jié)果發(fā)生了一啟交通還在事故。當時,叔叔昏迷了一會兒又醒了過來,叔叔摸摸身上,一分錢也沒有了,但手機還在。叔叔就立刻給同事打電話,同事叫來了救護車,把叔叔送到了醫(yī)院,但是叔叔傷得太重,還是因為搶救無效死亡。當姐姐一家聽到這個消息時,還以為叔叔的同事在開玩笑,但看到叔叔的同事一臉的嚴肅,姐姐心頭一震。結(jié)果弄清楚以后,叔叔的同事把結(jié)果告訴了姐姐,姐姐哭了。事后,又有非常多叔叔的家人、親屬,都去姐姐家,姐姐把眼睛都哭腫了。我的爸爸、媽媽總上樓去勸她,這還好一點?蛇@不正是酒后駕車而引起的`交通事故嗎?

  交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺遵守交通規(guī)則。我相信一定可以避免一啟接一啟的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記住:遵守交通規(guī)則就是珍愛生命!

  同學(xué)們,讓我們多等一會兒的紅燈,我們的生命就多一份保障。讓我們多一分責(zé)任,就讓我們和他人少一分犧牲。讓我們多一分意識,做個有責(zé)任心的學(xué)生吧!

小學(xué)的作文600字 篇7

  我常常想,我的夢想是什么?

  一天,我常我和父親聊天,聊著聊著話題就變成了我的夢想是什么?我笑呵呵的說:“我的夢想就是拉狗屎、尿狗尿!比缓笪覀兾恼f了一陣,言歸正傳,我繼續(xù)說:“我的夢想是長大后當醫(yī)生、當老師和會開車!边@么多想法,怎么才能在不換工作性質(zhì)的情況下完成這些夢想哪?經(jīng)過一夜的苦思冥想后,我想出來了辦法,我可以先考上我的理想大學(xué):北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部,讀完博士后,可以去醫(yī)院工作,利用自己學(xué)來的知識去治病救人,為病人減去病痛帶來的痛苦。等我積累了一定的工作經(jīng)驗,再回到學(xué)校把在工作中積累的經(jīng)驗傳授給我的學(xué)生,實現(xiàn)我當老師的夢想,同時也避免學(xué)生們再走彎路,讓更多的病人盡快的好起來,少一點痛苦,提高他們的生活質(zhì)量。等我掙了錢,就自己買輛車,上班、或者休閑的時候開,實現(xiàn)我的開車夢。怎么樣,我的想法不錯吧。

  我還有一些夢想,就是為同學(xué)們做一臺自動作業(yè)機,不讓大家為堆積成山的作業(yè)而困惑,再造一臺改作錯機,比如你這次考了60分,把卷子往里一放,改作錯機,立馬把錯號、60分用神奇橡皮擦去,然后再用紅筆水寫上跟老師一樣的100分,保證家長看不出來;我還要制造一個時間壓縮機,他可以把你的痛苦、緊張、煩惱、無聊……以及所有你不想要的時間通通壓縮掉,使你的人生中只?鞓返腵時間;我還想把河流里的水變成可口可樂味;把河里的魚變成烤雞的味道,讓人回味無窮……

  我現(xiàn)在有個現(xiàn)實的夢想就是好好學(xué)習(xí),有個星期八,還有讓那些作業(yè)、特長班什么的煩惱都隨風(fēng)而去,給我們一個快樂的周末,度過我們快樂的童年。當然學(xué)習(xí)的時候不能玩,不然可就考不上我的理想大學(xué),實現(xiàn)我的夢想了。

  這就是我的夢想,我正在為點亮我的夢想,而努力奮斗!

小學(xué)的作文600字 篇8

  時光荏苒,時間來去匆匆,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活結(jié)束了,我們即將告別多彩的童年,迎來輝煌的少年時代。今天——七月三日——這是一個不同尋常的日子,是我最后一次以一個小學(xué)生的身份踏入我的母校——進修附小。

  早晨,我懷著復(fù)雜的心情踏入了熟悉的校園。來到教室,我見到了昔日朝夕相處的同學(xué),他們個個神采奕奕,讓這僅剩的一點時間中再次充滿歡樂,讓寬敞明亮的教室再次洋溢著歡聲笑語……真希望時間能停止在這美好的一刻啊!

  畢業(yè)典禮開始了,在兩棵百年鳳凰榕下,同學(xué)們整齊得站著,每個同學(xué)的.家長則坐在后面的椅子上。在斗志高昂的國歌,校歌動人的旋律中,王校長,學(xué)生代表,家長代表紛紛在鳳凰榕下致詞,那一字字,一句句文字之間都流露著這依依惜別之情和衷心的祝愿之情。班級老師,謝謝您,讓我從幼稚走到了成熟,讓我從無知變得懂事……謝謝您……

  緊接著我們拿到了《鳳凰榕樹下》這本書,這是一本匯編我們同屆同學(xué)的畢業(yè)文集,它把我們都定格了,記錄了我們在附小留下的深深的腳印。這本書,不同于任何書籍,它是同學(xué)發(fā)自心靈的感嘆與班級老師孜孜不倦地教導(dǎo)的結(jié)晶。

  到了頒發(fā)畢業(yè)證書的時刻了,只見班級老師手里捧著一疊畢業(yè)證書,交給四位組長,然后由組長頒發(fā)到每個同學(xué)手中。但我拿著這本證書,心情好沉重,不知是該高興還是該難過!高興的是這本證書是小學(xué)六年學(xué)習(xí)的見證,它關(guān)閉了我們的豐富多彩的小學(xué)生活,同時也打開了我們通往多姿多彩的中學(xué)生活的大門;難過的是拿到這本證書后大家就要分開了……這本小小的畢業(yè)證書好重……好重……

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