運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文[優(yōu)秀]
在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文6篇，歡迎大家分享。
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運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇1
今天，我們學(xué)校一年一度的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)拉開(kāi)了帷幕。隨著校長(zhǎng)宣布“運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始!”的聲音，比賽開(kāi)始了!
先是入場(chǎng)式。一個(gè)又一個(gè)班級(jí)通過(guò)主席臺(tái)，花樣也各不相同�？�!那兒來(lái)了一些“小丑”，這兒有好多圓溜溜的“足球”，那人還有一群美麗的“白鴿”。我們班雖然只有奧運(yùn)五環(huán)來(lái)當(dāng)?shù)谰�，但依然不甘示弱。�?tīng)，我們的聲音格外響亮，我們的步伐是多么的整齊，我們的眼神是那么堅(jiān)定!這入場(chǎng)式不就是來(lái)表現(xiàn)自己的勇氣嗎?我和她們一起也賣力地喊了起來(lái)。
在廣播操比賽、60米、跳遠(yuǎn)等項(xiàng)目后，總算盼來(lái)了我期待已久的`800米長(zhǎng)跑。這一次我格外激動(dòng)，因?yàn)槲覐呐杂^者成為了參賽者，還參加了三個(gè)項(xiàng)目：400米跑、800米跑、4_100米接力賽!王老師讓大家各就各位，比賽馬上開(kāi)始了。我的心砰砰直跳，似乎有只小鹿在我心里亂竄。其他選手都在摩拳擦掌，我也開(kāi)始熱身。只聽(tīng)“砰”的一聲，發(fā)令槍響起來(lái)了，那聲音，站在10米外都能聽(tīng)得見(jiàn)。我的大腦一片空白，但還是不由自主地跑了起來(lái)。我前兩圈拼命地跑，排到了第二名。風(fēng)在耳邊呼嘯著，到了第三圈，我有點(diǎn)累了，速度慢了下來(lái)，沒(méi)想到，卻被其他人超過(guò)了。第四圈，我還是不甘心，再加上耳朵里傳來(lái)的都是同學(xué)們的加油助威聲，便不顧一切，飛快地往終點(diǎn)跑去。100米，80米，50米……最后，我超過(guò)了4名同學(xué)，得了第4名!大家簇?fù)砩蟻?lái)，有的給我遞水，有的給我擦汗，還有的扶我走路，我感到好開(kāi)心!
中午吃飯后，就開(kāi)始了下午的比賽。我又等呀等，等到了400米跑。在那聲熟悉的槍聲響起時(shí)，我又毫不猶豫地沖了出去。我不停地重復(fù)到：“沖啊，沖啊!”并小聲地為自己鼓氣。“加油，加油啊”耳邊又傳來(lái)同學(xué)們的聲音。我用盡全力，往終點(diǎn)飛奔。呀!我得了第六名。這對(duì)第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的我來(lái)說(shuō)，已經(jīng)很不錯(cuò)了。
緊接著，400米接力賽就開(kāi)始了。我只能稍作休息，就去檢閱處報(bào)到，并找另外三位隊(duì)友了。我是第一棒。在聽(tīng)到那更加熟悉的槍聲時(shí)，我不再那么慌張了，而是抓緊了接力棒，像離弦的箭一樣奮力向第二棒同學(xué)那兒跑過(guò)去。眼看著要被甩到最后了，我不甘示弱，往前一沖，將那之前冰冷，現(xiàn)在被我握得變暖了的接力棒遞給了第二棒同學(xué)。盡管第三棒同學(xué)在跑步中途掉了一只鞋子，但我們依然超過(guò)了一個(gè)班，得了第三名。我們的臉上都洋溢出快樂(lè)的笑容，我也十分滿足。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我雖然沒(méi)拿到屬于前三名的獎(jiǎng)牌，但還是很開(kāi)心，我超越了我自己!明年，我還要向自己發(fā)起挑戰(zhàn)，爭(zhēng)取獲得更好的成績(jī)!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇2
這幾天，我們學(xué)校又舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
“我宣布：明鏡小學(xué)第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕！”隨著校長(zhǎng)的一聲令下，大家都興奮極了，不約而同地歡呼了起來(lái)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了，運(yùn)動(dòng)員們都在操場(chǎng)上熱身，隨時(shí)準(zhǔn)備與對(duì)手來(lái)“決一死戰(zhàn)”。
“二百米賽跑即將開(kāi)始，請(qǐng)選手入場(chǎng)!”只見(jiàn)二百米賽道上，我們班的運(yùn)動(dòng)員廖芯來(lái)到了起跑線前，雙手?jǐn)[動(dòng)，準(zhǔn)備比賽�！芭椋 彪S著一聲槍響，運(yùn)動(dòng)員們都從線上沖了出去，只見(jiàn)廖芯像開(kāi)膛的'子彈一樣往前沖去。原本在最后的廖芯竟然在短短的幾秒鐘超越了其他選手，一馬當(dāng)先。“唰！”不一會(huì)兒，就見(jiàn)她一個(gè)箭步?jīng)_到了終點(diǎn)，輕松地摘得了一個(gè)桂冠。
男子4х100米接力賽跑開(kāi)始了，我們班的第一棒王楚涵瞬間進(jìn)入狀態(tài)，只見(jiàn)他似風(fēng)一樣在場(chǎng)地上狂奔，沖鋒在前，不一會(huì)兒，就領(lǐng)先了眾人。隨后，王楚涵將接力棒傳給了饒璐凱�！叭�4）班，加油！”隨著我們的齊聲吶喊，接力棒又到了第三棒邵梓莫手中�！班В 苯恿Π艚K于傳到了最后一棒童浚哲手里，“加油！”終于，童浚哲突破終點(diǎn)，又為我們班添了一枚金牌。
第二天，校長(zhǎng)在主席臺(tái)上宣布了運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分，當(dāng)表彰我們班是三年級(jí)團(tuán)體總分第一名時(shí)，大家情不自禁地歡呼雀躍了起來(lái)，頓時(shí)，我們的鼓掌聲、歡呼聲響徹在操場(chǎng)的上空！
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇3
星期四，我們充滿激情的迎來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)。當(dāng)校長(zhǎng)說(shuō)完開(kāi)幕，全校的同學(xué)們都一起歡呼，一起鼓掌。
開(kāi)始表演了，我們?nèi)昙?jí)同學(xué)一起來(lái)到遼闊的操場(chǎng)上。我們精神抖擻，龍騰虎躍，充滿自信心的跳起了“Wewillrockyou!”我們將震撼你，我們將震撼你!我覺(jué)得每個(gè)年級(jí)選的每一首歌都是有理由的，我們?nèi)昙?jí)選這首歌是因?yàn)槲覀兪且粋�(gè)敢于奮斗，敢于拼搏的`集體。
表演完之后，我們開(kāi)始了激烈的比賽。“加油!加油!”吶喊聲充滿了整個(gè)操場(chǎng)，就在這時(shí)，所有的運(yùn)動(dòng)員們都更加努力了，都希望自己班得第一。馬上就要到我了，我選的是充滿挑戰(zhàn)性和耐力的400米跑步。一開(kāi)始我有點(diǎn)兒緊張，同學(xué)們的吶喊聲讓我有了希望，而我的心情也漸漸平靜下來(lái)了。跑完一圈半快要到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)候，我的腿腳開(kāi)始發(fā)麻，我已經(jīng)有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了，可是一聽(tīng)到同學(xué)們的加油聲，我就在心里悄悄的對(duì)自己說(shuō)：堅(jiān)持下去，李卓然，你一定可以的。終于，我堅(jiān)持下去了，我到達(dá)了終點(diǎn)!雖然我沒(méi)有的前三名，但我還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覉?jiān)持下去了，我跑到終點(diǎn)了。
我以后一定有多多運(yùn)動(dòng)，爭(zhēng)取下一次比賽的時(shí)候取的好成績(jī)。因?yàn)樯谟谶\(yùn)動(dòng)，每天運(yùn)動(dòng)一小時(shí)，健康生活一輩子。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇4
今天早上，我們校園舉行了一次隆重的'運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們吃完早點(diǎn)就回到教室，老師先把工具分給大家，我們拿好工具就來(lái)到操場(chǎng)。我看見(jiàn)主席臺(tái)上有很多領(lǐng)導(dǎo)，臺(tái)下有很多家長(zhǎng)，非常熱鬧
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕了，我班喊出了最響亮的口號(hào)。我們走了一圈才回到場(chǎng)地。接下去是升國(guó)旗，全校學(xué)生唱起國(guó)歌，唱完后就是放和平鴿，一只只和平鴿在藍(lán)天上飛舞，給我們校園帶來(lái)和平和歡樂(lè)。這次開(kāi)幕式非常得精彩。
比賽正式開(kāi)始了，第一個(gè)項(xiàng)目是迎面接力賽，我們班得了第四名，雖然我們得了第四名，但我們已經(jīng)努力了。第二個(gè)項(xiàng)目是套圈，我只套了兩個(gè)如果以后有機(jī)會(huì)我還會(huì)為班級(jí)爭(zhēng)光的。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇5
窗外月朗星稀，望著那鋪灑的月光，我不禁想起了那一次的激情運(yùn)動(dòng)會(huì)。
星期五的早晨，廣播里突然傳出一條消息：運(yùn)動(dòng)會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)各班立刻到操場(chǎng)上集合。我們迎著陽(yáng)光，興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)上，蓄勢(shì)待發(fā)。
我們每一樣項(xiàng)目都差那么一點(diǎn)就可以超過(guò)五（1）班了。唉！但是，不是這里出了一點(diǎn)小差錯(cuò)，就是這里犯了大毛病：
毛病一：犯規(guī)頻率太高
第一個(gè)項(xiàng)目是播種與收割，我們班的趙響拿到了籃子，便立刻拿起了“種子”，沖到了播種的地方，然后，把“種子”重重地扔進(jìn)了桶里，不用說(shuō)，那一個(gè)桶一定會(huì)倒，那么，扶起來(lái)也就算了，但沒(méi)想到的是他居然沖到了終點(diǎn)，再跑回去，把桶扶正。
毛病二：速度太慢
第二個(gè)項(xiàng)目是單腳迎面接力，我們班同學(xué)吸取了上一局的教訓(xùn)，盡量不犯規(guī)了，但是跑的.跟蝸牛爬似的。丁凱接過(guò)接力棒，以蝸牛爬的“神速”跳了過(guò)去，而且是踏著小碎步一小步一小步，簡(jiǎn)直是跟“一步一個(gè)腳印”一模一樣。
毛病三：體力太充沛
最后一個(gè)項(xiàng)目是運(yùn)球接力賽，我們心想：自己一定要贏，所以爆發(fā)出最強(qiáng)大的實(shí)力，一路上毫無(wú)阻礙。終于傳到了最后一棒——李成昆那里，李成昆以驚人的速度超過(guò)了五（1）班，眼看就要到終點(diǎn)了，可是全班同學(xué)幾乎上全部都圍著李成昆跑，害的李成昆碰到了障礙，把球碰到老遠(yuǎn)，可是把球追回來(lái)之后，五（1）班已經(jīng)到了終點(diǎn)了。你看看，我們班同學(xué)的體力是不是太充沛了。
時(shí)間過(guò)得很快，現(xiàn)在，運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束了。雖然我們每一個(gè)項(xiàng)目都沒(méi)有獲勝，我們都留下了深刻的印象，真難忘啊。但是我們會(huì)改進(jìn)我們的毛病，讓自己表現(xiàn)得更好。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的作文 篇6
秋日的風(fēng)吹得日益猛烈，使得那飄零的樹(shù)葉也加快頻率的舞動(dòng)著，似乎也是確鑿它們也通了人性，為我們歡悅的心鼓舞�？磁_(tái)上的人們?yōu)閳?chǎng)上拼搏著的運(yùn)動(dòng)健將鼓舞著，也祝福著。那短短幾分鐘，又或者是幾秒鐘的力爭(zhēng)上游，也許并不炫目也沒(méi)有得到榮譽(yù)，可在那黃昏的夕陽(yáng)西下時(shí)，那揮汗如雨的`身影卻永遠(yuǎn)銘刻在你我的腦海中，那整整齊齊的隊(duì)列中，也許并不豪華，沒(méi)有什么創(chuàng)新，可那隊(duì)伍中站得筆挺的俊姿。
將時(shí)時(shí)刻刻回蕩在你我心中，正當(dāng)大家把目光鎖定在激烈的角逐中，每一位幕后工作者忙碌的身影穿梭在你我中間：臺(tái)上，學(xué)生會(huì)的干部正在挑選稿件，全校交來(lái)的疊疊稿件，一篇篇翻閱，一張張登記；臺(tái)下，學(xué)生會(huì)的同學(xué)們?cè)谟浄謫T四周徘徊，奔跑于各個(gè)角落，為大家報(bào)來(lái)喜訊；跑道旁，醫(yī)務(wù)室的老師正在為受傷的運(yùn)動(dòng)員醫(yī)治。一幕幕，那感覺(jué)，無(wú)法用語(yǔ)言描述，無(wú)法用淚水表達(dá)，也無(wú)法把它執(zhí)筆保存。那感動(dòng)留在你我心中，就這樣一生不忘。
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