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成長(zhǎng)的煩惱作文

時(shí)間:2023-08-05 12:59:20 成長(zhǎng)作文 我要投稿

成長(zhǎng)的煩惱作文合集(15篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【幘恼淼某砷L(zhǎng)的煩惱作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

成長(zhǎng)的煩惱作文合集(15篇)

成長(zhǎng)的煩惱作文1

  成長(zhǎng),就好比人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。

  上六年級(jí)了,在這個(gè)年級(jí),我們即將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)考試,作業(yè)量也隨之增加。我的成績(jī)依舊沒有長(zhǎng)進(jìn),我跟媽媽關(guān)系越來(lái)越不好,媽媽雞蛋里挑骨頭,說(shuō)我哪里哪里不好,但是我也理解媽媽的心情,她只是希望我成績(jī)好一點(diǎn),這樣子就可以上到更好的中學(xué),受到更好的教育,可是,每次聽到媽媽罵我,心中的無(wú)名火就涌上心頭。

  一天我回到家,開始做作業(yè),我打開書包一邊拿出作業(yè)本,一邊念名字:口算本、家作本、小練、大練……真是不看不知道,一看嚇一跳,作業(yè)堆起來(lái)像“珠穆朗瑪峰”那么高呢!我深吸一口氣,拿起筆,讓筆在本子上寫出一行一行的字……兩個(gè)小時(shí)過去了,我終于把書面作業(yè)做完了,接下來(lái)是讓我最頭疼的背誦作業(yè),尤其是英語(yǔ)。

  在記錄本上密密麻麻的字母,讓我頭昏眼花,不知道該如何記住他們,終于,把十個(gè)單詞記住了,心想:作業(yè)終于完成了。剛想把作業(yè)收起來(lái),媽媽就出現(xiàn)在了我面前,冷冷地問我:“英語(yǔ)課文你背了嗎?明天的.內(nèi)容你預(yù)習(xí)了嗎?”我頓時(shí)癱倒在椅子上,媽媽把我拎起來(lái)說(shuō):“把英語(yǔ)課文背了語(yǔ)文書看一遍你就可以去洗澡了!蔽艺f(shuō):“我能不能休息一會(huì)兒,再背課文,我已經(jīng)做了好久了!”媽媽仍然不動(dòng)聲色地說(shuō):“你背完了不就好了嗎?你就這樣可以玩了!蔽抑缓冒盐野延⒄Z(yǔ)課文背了。

  我剛站起來(lái)媽媽又叫住我說(shuō):“等一下,今天還有課外英語(yǔ)作業(yè)還沒做呢!”我生氣了說(shuō):“你剛剛不是說(shuō)只要背好課文就可以了嗎!”媽媽說(shuō):“學(xué)校里已經(jīng)做完了,還有課外的呢!如果你把課文英語(yǔ)學(xué)好了,你初中就不用擔(dān)心了!”我瞬間癱倒在地,心想:誰(shuí)說(shuō)小孩子沒有煩惱,煩惱可多著呢!

  成長(zhǎng)過程中,總會(huì)有很多煩惱,而我最大的煩惱就是,媽媽不停地讓我學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。他們希望我擁有最好的成績(jī),但是我沒有自己支配的時(shí)間,我希望自己能勞逸結(jié)合,學(xué)習(xí)的效率能更高。唉!這個(gè)煩惱什么時(shí)候能解決呢?

成長(zhǎng)的煩惱作文2

  曾幾何時(shí),我迫切地期望我快點(diǎn)長(zhǎng)大?沙砷L(zhǎng)的步伐真的到來(lái)時(shí),煩惱也緊隨而來(lái),接踵而至,讓人整天都籠罩在憂郁中。

  今年我14了,是六年級(jí)的一名學(xué)生,可個(gè)子卻成了我眼前最大的一只“攔路虎”--高子太矮。不經(jīng)意間我就莫名其妙地成為別人的笑柄,?宓奈液薏壞謎腋齙胤熳杲?去。唉,我好煩,我好煩……

  可我又有什么辦法呢?那次的事讓我刻骨銘心,我和好友老徐、陸、季一起出去玩,我們四人一行在中交美廬城徘徊,尋找“樂子”。

  他們仨這一年來(lái)像竹子拔節(jié)一樣,“蹭--蹭--蹭--”地往上長(zhǎng),而我卻紋絲不動(dòng),穩(wěn)如泰山。在一家冰淇淋店旁,老徐詭秘地看我一眼說(shuō):“智,這一個(gè)暑假?zèng)]見,你還是沒長(zhǎng)多少!比缓笞叩疥懙囊慌,隨之而來(lái)的.是兩人壞笑聲,老徐的壞笑讓人很不舒服,我白了他們倆一眼,沒好氣地說(shuō):“你們最高,最矮的是我行了吧!”話音未落更不爽的事發(fā)生了:只見倆“傻子”站在了我的左右兩側(cè),只聽見“咔”的快門聲,一張照片從我的拍立得緩緩滑出。我趕緊用手接住照片,仔細(xì)一看,哇!活脫脫的“凹”,氣得我臉都白了,兩人見狀,又“哈哈大笑”起來(lái),那笑聲格外刺耳,我恨不得掐他們幾下方可解恨。

  一旁的季指著他倆說(shuō):“兩個(gè)厚顏無(wú)恥之人,怎么能欺負(fù)智呢,好朋友不應(yīng)該這樣!薄奥愤b知馬力日久見人心!甭犕赀@話我的心情平緩了許多,忍不住發(fā)出感嘆:到底是“男閨蜜”,不一樣就是不一樣呀!老季拉著徐走到了我身旁,我以為他讓老徐給我道歉的,沒想到三個(gè)人組成了完美的“信號(hào)標(biāo)志”,耀武揚(yáng)威地看著我,我一看,火更大了,來(lái)氣地嚷起來(lái):“個(gè)子高了不起啊,我長(zhǎng)多高關(guān)你們什么事!我吃你家飯,還是喝你家湯了啦!多管閑事!”瞥了他們一眼憤憤離開。三人見我轉(zhuǎn)身離去便追了上來(lái),喋喋不休地道歉。經(jīng)不住他們的亂磨硬泡,我只好勉為其難地原諒了他們。

  這件事雖然暫時(shí)告了一段落,但是那些嘲諷的話語(yǔ)像一把刀狠狠地刺傷了我,難道我不想長(zhǎng)高嗎?有誰(shuí)理解我!誰(shuí)能幫幫我!

成長(zhǎng)的煩惱作文3

  “小小少年,很多煩惱……”我無(wú)所事事,就私自改了歌詞。同學(xué)們總對(duì)我說(shuō):“你有什么煩惱的,成績(jī)優(yōu)秀,老師和同學(xué)都喜歡你!彼麄儾恢牢业亩喑钌聘,總喜歡念著“無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)”的人,是我,一個(gè)外表帥氣卻溫文爾雅的女孩,就是女孩這個(gè)性別,給我?guī)?lái)了煩惱。

  “哎呀,背挺起來(lái)!”正在專注于作業(yè)的'我突然被爸爸一聲叫喊驚住,于是馬上挺了起來(lái)!白罱阍趺椿厥,怎么一直有點(diǎn)駝背?”爸爸疑惑地問。我終于按捺不住了,放下手中揮舞的筆走上前與爸爸發(fā)嘮:“哪有,前兩天穿外套的時(shí)候,我還不照樣寫字,你也沒有說(shuō)我駝背。 卑职置业念^,溫柔地對(duì)我說(shuō):“總之,還是要多注意的,你不是一直說(shuō)要做個(gè)舉止文雅的女孩嗎?”“嗯!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一場(chǎng)“危機(jī)”似乎過去了。

  作業(yè)完成了,我便拿出了文言文版本的《西游記》,津津有味地看了起來(lái),因?yàn)樽煮w很小,書又那么大。我也就不顧自己的淑女形象,像一根彈簧一樣,慢慢地縮下去了。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸如同洪鐘般的聲音再次響起:“背怎么又沒有挺起來(lái)!”我頓時(shí)一驚,馬上把背挺了起來(lái)!澳阍趺搭^歪著?”我不知所措,想盡辦法把頭挺正!耙巫右彩峭岬!卑职职岩巫臃稣,讓我坐下?吹轿掖蠹议|秀的形象,爸爸這才點(diǎn)了點(diǎn)頭:“嗯,這樣對(duì)眼睛和形象才好!鄙晕㈩D了一頓,爸爸有奇怪地問我:“你的眼睛度數(shù)最近有沒有加深?怎么最近你做作業(yè)、看書,總是駝背,頭還低得這么下?”我放下書,轉(zhuǎn)頭對(duì)爸爸說(shuō):“沒有,爸爸,我黑板上的字看的很清楚,一點(diǎn)也不模糊!薄昂冒,你以后一定要注意姿勢(shì)哦!”爸爸終于對(duì)我破除了“疑問”。

  一波剛平,一波又起。剛剛下班的媽媽看到我伏案攻讀的樣子也不禁喊道:“頭抬起來(lái)點(diǎn),和你說(shuō)了一百遍了,不要駝背,要有“天鵝頸”,女孩從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣。

  成長(zhǎng)猶如一鍋雜味湯,里面包含著酸甜苦辣,煩惱自然必不可少。但仔細(xì)想想,有時(shí)有爸爸媽媽的嘮叨,也是一件幸福的事情。爸爸媽媽比嘮叨了,我們也許也會(huì)覺得有點(diǎn)空虛了……“問君能有幾多愁,煩惱恰似一江春水向東流!

成長(zhǎng)的煩惱作文4

  成長(zhǎng),不只是身體長(zhǎng)高了,而且煩惱也多了。

  隨著時(shí)間的成長(zhǎng),我已經(jīng)上了初一了。煩惱也越來(lái)越多了。

  家長(zhǎng)們一天到晚讓我做作業(yè)、看書、做練習(xí)……其實(shí),我也非常喜歡在書香中遨游,因?yàn)樵谀俏夷艿玫胶芏嗪芏嘣谏钪畜w會(huì)不到的樂趣。但是,被父母壓迫著,為了敷衍他們而讀,實(shí)在是沒有意義,反而讓它本身的“魔力”消失的無(wú)影無(wú)蹤……

  “看書去,一天到晚就只想著看電視,什么都沒學(xué)到,還變成了近視眼,你就不會(huì)爭(zhēng)氣點(diǎn)嗎?”我剛準(zhǔn)備拿起遙控器,外婆就大聲訓(xùn)斥到:“快點(diǎn),磨蹭什么呢……”

  唉……我只好垂頭喪氣的走向書房,心里默默的想:真的是,剛剛明明看了半個(gè)小時(shí)的書,半個(gè)小時(shí)呀,已經(jīng)很不容易了,還不讓我看電視。煩呢!煩呢!什么時(shí)候才能看電視。。!

  面對(duì)著那些比山還高的書,我的頭就暈了,我只好拿著書,假裝看,想蒙混過關(guān)。外婆見了,大發(fā)慈悲的.說(shuō):“看你心不在焉的樣子,去看一會(huì)電視吧!

  我立馬沖到電視前,“抓”起遙控器,打開電視,搬弄著遙控器。

  我剛剛才找到一個(gè)和我心意的電視節(jié)目,外婆就走過來(lái)。我的右眼皮就使勁的跳著,聽別人說(shuō),右眼皮跳會(huì)走霉運(yùn),果然不出所料!昂昧耍瑫r(shí)間到了,看了那么久了,去看書吧!蓖馄拍闷疬b控器,關(guān)掉電視。“我才剛……”我的話還沒說(shuō)完,外婆就說(shuō):“快點(diǎn),還想磨蹭……”

  唉……我只好踏著沉重的腳步,一步一步艱難的走到書桌前,不滿的說(shuō):“哦,知道了!

  外婆聽了這口氣說(shuō),“算了吧……”我欣喜若狂地問:“真的!?”“真的,你去做卷子吧。”外婆笑著說(shuō)。

  我那顆心馬上涼了下來(lái),心里想:我是不是和她有仇啊,她怎么都不肯放過我,唉……算了吧,who怕who啊,沒什么大不了的,哼……

  還有更可悲的事呢!

  那天,我正在做作業(yè)。突然聽到門口傳來(lái)一聲:“那個(gè)誰(shuí),別做作業(yè)了,快來(lái)看看我給你買了什么好東西!”原來(lái)是舅舅回來(lái)了。我心想舅舅一定買了什么好東西,就連忙跑過去瞧瞧。

  唉,“真是一堆好東西啊……”,我的臉上馬上變青了——因?yàn)槟鞘且欢演o導(dǎo)書。舅舅搖搖頭說(shuō):“你拿去看看呀,都是對(duì)你有好處的,多看點(diǎn)書才能考出好成績(jī),快去吧!”

  唉,成長(zhǎng)就是應(yīng)該承受一切,要學(xué)會(huì)成長(zhǎng),學(xué)會(huì)成長(zhǎng)!從煩惱中獲得責(zé)任——學(xué)習(xí),將來(lái)成為祖國(guó)的棟梁,將綻放地非常燦爛,為祖國(guó)獻(xiàn)出自己的一份力!隨著我成長(zhǎng)的道路筆直往前,乘上一條小船,風(fēng)雨無(wú)阻,駛向前方美好的未來(lái)!

成長(zhǎng)的煩惱作文5

  那首很老的歌,不過旋律很好,所以最近我們班的幾乎每個(gè)人都會(huì)唱,而且還編了歌詞:“最近比較煩,比較煩,比較煩……”這是怎么回事呢?原來(lái),是最近作業(yè)比較多的問題困擾著我們。老師似乎看出了我們的心思,于是,便讓我們?cè)诎鄷?huì)課上討論“是否因該減少作業(yè)”的問題。

  “首先,我們來(lái)討論一下,作業(yè)多有什么弊處?”老師的發(fā)問,使許多同學(xué)都舉起了手!白鳂I(yè)太多,會(huì)使我們的睡眠時(shí)間減少,這樣就影響了我們的發(fā)育。”是呀,我每晚做作業(yè)都近乎做到十點(diǎn)鐘,這個(gè)回答,我們都同意!白鳂I(yè)太多影響了我們的休息時(shí)間,例如:吃飯時(shí)只扒兩口飯就要跑去做作業(yè)。因此,我就的作業(yè)太多不好。”嗯,這點(diǎn)我們也同意,沒有了休息時(shí)間,就不能做到勞逸結(jié)合了。一時(shí)間,同學(xué)們都七嘴八舌地討論起作業(yè)多的弊處,卻沒有人說(shuō)起老師為什么要給我們布置這么多作業(yè)。老師見我們還沒意識(shí)到錯(cuò)誤,便失望的說(shuō):“同學(xué)們,我知道作業(yè)多的問題都給你們帶來(lái)一定的困擾,可是你們有沒有想過原因,老師為什么要布置那么多作業(yè)?”老師的一句話,問得我們啞口無(wú)言。過了很久,還沒有一個(gè)同學(xué)發(fā)言,似乎每個(gè)人都在思考著什么。五分鐘過去了,十分鐘過去了,終于,有人舉手發(fā)言了!袄蠋煟覀儸F(xiàn)在已經(jīng)理解您的意思了。您布置那么多作業(yè),全是為我們好,您是想讓我們?cè)黾佣嘁稽c(diǎn)兒知識(shí),而我們卻不理解您的苦心……老師,請(qǐng)您原諒我們吧!”老師臉上掛著滿意的微笑,輕輕地?fù)]了揮手,示意那位同學(xué)坐下,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我們說(shuō):“沒關(guān)系,同學(xué)們,只要你們能理解老師的苦心就行了。知道嗎?其實(shí)上一屆的哥哥姐姐的作業(yè)量比你們還要多出好幾倍,學(xué)期末通緝他們的試卷時(shí),總共有八十二份,練習(xí)書沒有十本也有二十本了!”聽到這里,我們都不禁驚呆了。“你們理解老師,老師也理解你們,因此,以后的作業(yè)我會(huì)相對(duì)減少的。”“耶!”我們從驚呆轉(zhuǎn)變?yōu)榕d奮,全班沸騰得像炸開的油鍋,所有人都在歡呼雀躍,像過大年一樣。

  成長(zhǎng)的過程中會(huì)有許多的'煩惱,最大的煩惱就是一大堆的作業(yè),一大堆的補(bǔ)習(xí),讓我們這些還未成年的孩子承受那么多的壓力!

成長(zhǎng)的煩惱作文6

  很小時(shí)候,覺得自己過的生活不夠好。長(zhǎng)大了,再回頭一想,真想回到那個(gè)時(shí)候!

  那時(shí)候,每天練習(xí)完樂器就隨時(shí)隨地出去“嗨”了,作為一個(gè)只有4歲的小孩,覺得會(huì)想看電視就看,想買啥就買啥,我不能體會(huì)保護(hù)眼睛和父母掙錢的辛苦,爸爸媽媽不允許我看電視太久,也不允許我亂買東西。因此,我感到不滿意。

  隨著時(shí)間的推移,我長(zhǎng)大了,我喜歡上學(xué)?梢坏剿哪昙(jí),老師就開始拿許多試卷和習(xí)題給我們做;一到四年級(jí),我經(jīng)常寫作業(yè)寫到很晚;一到四年級(jí),我就會(huì)沒時(shí)間看書、看電視和練樂器了……四年級(jí)作業(yè)多,五、六年級(jí)就更別說(shuō)了!從前,都是我牽著我的小狗出去溜達(dá),可現(xiàn)在,我既沒時(shí)間牽它出去溜達(dá),也沒時(shí)間給它喂狗糧。我的父母也很忙,就說(shuō)昨天吧,我的小狗雪糕看到我回家一激動(dòng),就在窩上拉了尿,我著急地喊爸爸媽媽,可他們根本就沒回應(yīng)。媽媽在洗我的衣服,爸爸在處理工作上的.事情,我呢?就更別說(shuō)了,我可是在寫作業(yè)嘛?蓱z的雪糕,只好趴在冰冷的地上睡覺了。想起我就心酸。∧敲匆幌,我又覺得童年是多么的好呀?如果現(xiàn)在也像那小時(shí)候,我就感到心滿意足了!

  以前,一年級(jí)作業(yè)少,我寫完作業(yè)就開始復(fù)習(xí),所以我經(jīng)常考100分,現(xiàn)在,寫作業(yè)寫到很晚,寫完作業(yè)就一頭栽到床上了,沒時(shí)間復(fù)習(xí),結(jié)果我的數(shù)學(xué)居然才考了77分!我經(jīng)常被老師責(zé)備,可我又不是不想考好,是作業(yè)太多,沒時(shí)間復(fù)習(xí)。上次,我的好朋友考了100分,我呢?90分,雖然我覺得已經(jīng)不錯(cuò)了,可和好朋友差了10分!我那個(gè)朋友經(jīng)常會(huì)在學(xué)校寫完作業(yè),我就沒有。我不是不想寫,是因?yàn)槲沂墙M長(zhǎng),下課要改作業(yè),遇到一些學(xué)習(xí)差的同學(xué),連線題寫武松是花和尚、楊志是行者,把我們這些組長(zhǎng)氣得暴跳如雷!

  如果作業(yè)少一點(diǎn),我可以好好復(fù)習(xí),可以考一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我最希望的事,就是老師在群里發(fā)我的名字時(shí)這樣寫:馮鈺婷第一名。

  老師,考慮一下我們學(xué)生吧!作業(yè)少一點(diǎn),別為了成績(jī),讓我們失去自己本來(lái)該有的時(shí)間!讓我們把學(xué)習(xí)變成一件快樂的事,不是更好嗎?

成長(zhǎng)的煩惱作文7

  光陰似箭,日月如梭。無(wú)憂無(wú)慮的童年生活已經(jīng)過去,我們已經(jīng)步入了中學(xué)時(shí)代,許多的煩惱也隨之而來(lái)。

  在學(xué)校的生活中,主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí),我的煩惱也就出在學(xué)習(xí)上。剛進(jìn)入七年級(jí)。新的同學(xué)、新的老師、新的班主任都讓我感覺一切都如此陌生。課程表中也出現(xiàn)幾樣新的學(xué)科,是我之間從未接觸過的,新課程的學(xué)習(xí),使我陷入了煩惱之中……

  沒有學(xué)習(xí)方法、沒有合理的安排時(shí)間、沒有找到提高學(xué)習(xí)效率的方式,剛開始學(xué)就搞得我一頭霧水。就拿地理來(lái)說(shuō)吧。以前的我連地球儀都沒見過,更別說(shuō)讓我學(xué)經(jīng)線緯線大洋了。所以,剛開始學(xué)就闖了南墻。也因?yàn)檫@樣,考試成績(jī)一塌糊涂。從剛開學(xué)的第一名滑落到第三名。這也使我變得自暴自棄,破罐子破摔。教我們歷史的徐老師猜透了我的心思。找我談了現(xiàn)在的情況,告訴我以后應(yīng)該怎樣去學(xué)習(xí),找到自己的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。聽了徐老師的一番話,我也不再有自暴自棄的想法,開始一點(diǎn)一滴的來(lái)正確的面對(duì)學(xué)習(xí)。果不其然,到了期末考試,我比上一次進(jìn)步了,雖然還是第三名,但分?jǐn)?shù)比以前高了。

  我要感謝徐老師,是他把我這頭即將拐彎的小鹿領(lǐng)會(huì)了正道。現(xiàn)在,我已經(jīng)沒有這種煩惱了,因?yàn)槲矣辛撕玫膶W(xué)習(xí)方式和態(tài)度,正努力向前奔跑著。

  煩惱,就好像是上天故意安排的,走了一個(gè)又來(lái)了一個(gè)。

  我們現(xiàn)在正處于青春期,也是心理和生理發(fā)育的重要階段。在這段期間里心理上會(huì)產(chǎn)生對(duì)異性的好感。不過,這種現(xiàn)象是正常的,每個(gè)人的心中都會(huì)有一個(gè)“小秘密”只是有些人按耐不住“小秘密”的涌動(dòng),做出一些令自己后悔的事。

  我的心中也有一個(gè)這樣的“小秘密”,他是我成長(zhǎng)的.煩惱。但是我聽了老師這樣一番話——現(xiàn)在你心中最優(yōu)秀的最帥的異性,在五六年之后,他不一定是你的選擇,所以我們可以先將他埋在心底,等長(zhǎng)大后,再看看你當(dāng)時(shí)的選擇。我也決定先將心中的“小秘密”藏起來(lái),等到五六年之后,再拿出來(lái)看看我現(xiàn)在的選擇。

  成長(zhǎng)的煩惱,如沙灘上的貝殼,需要你踩著柔軟的沙子,將它一顆顆撿起,收藏在美好的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)中。

成長(zhǎng)的煩惱作文8

  一個(gè)人的成長(zhǎng)過程中,難免會(huì)有一些挫折,失敗,煩惱,成長(zhǎng)的過程就像一片兇險(xiǎn)的海洋地帶,沒有一個(gè)人能風(fēng)平浪靜的駛過那片波濤兇險(xiǎn)的地段,也只有經(jīng)歷過了大風(fēng)大雨才能逐漸走向成熟?梢哉f(shuō)“成長(zhǎng)的煩惱”就像小鷹長(zhǎng)翅膀的時(shí)期,越是經(jīng)歷了坎坷就能飛得更高。但是大家的煩惱也各不同,有的是“學(xué)習(xí)成績(jī)的煩惱”有的是“同學(xué)友情的煩惱”還有的是“家庭之間的煩惱”……

  除了以上的幾種煩惱,我想更多的人可能還有這樣的一種煩惱——“我沒有別人好”。這里的“好”也可能是“別人的`學(xué)習(xí)成績(jī)比我好”,“別人比我長(zhǎng)的漂亮”,“別人比我會(huì)表現(xiàn)”等等。如果遇到這種煩惱,就要去想想,別人的學(xué)習(xí)成績(jī)比我好,可能是因?yàn)樗任腋拥呐τ霉Γ蚴撬焐陀新斆鬟^人的智慧;也可以想我在哪方面比他要強(qiáng)。記住,“上帝關(guān)上了一扇窗戶,也會(huì)為你打開另一扇窗”!你總有一方面是強(qiáng)于別人的。若你實(shí)在想不通,就記住“四大圣哲”中蘇格拉底的一句話:“最優(yōu)秀的人其實(shí)是你自己!”要相信自己,才能成功。

  而我的煩惱則是友情的煩惱,以前我和黃文宣都是親密無(wú)間的好朋友,也只會(huì)因?yàn)橐恍┬∈露臣,大不了賭氣加沉默,然后一天就結(jié)束了。我也經(jīng)常到她家玩,我們總是像瘋丫頭一樣在床上蹦蹦跳跳,好是開心。而現(xiàn)在,我們的友誼圈更大了,我們?cè)僖膊皇且粋(gè)2個(gè)人的小宇宙,有時(shí)朋友之間傳一些小秘密,都只傳了幾個(gè)人,有一些人就聽不到了,我們的友情也變淡了。直到現(xiàn)在,發(fā)生了一件事,不是那種雞毛蒜皮的事情,而是更加成熟的矛盾,我們有時(shí)會(huì)互相猜忌,也有時(shí)會(huì)誤會(huì)對(duì)方,再也回不到以前的“死黨”了,F(xiàn)在想一想以前,都覺得好遙遠(yuǎn),觸不可及。以前,我們會(huì)手拉手在操場(chǎng)上散步,她會(huì)學(xué)麻雀的樣子逗我笑;可是現(xiàn)在,我們?cè)诓賵?chǎng)上已經(jīng)不再是那么單純的散步了……然而,到現(xiàn)在還是沒有結(jié)束這場(chǎng)“冷戰(zhàn)”,就快要小學(xué)畢業(yè)了,我希望我們不要給對(duì)方留下遺憾,這個(gè)友誼的句號(hào)也要畫得完美。所以記住,你永遠(yuǎn)是我的朋友!

  哎,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”啊,這個(gè)煩惱真是令人頭大……

成長(zhǎng)的煩惱作文9

  轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)跨入初一的第二個(gè)學(xué)期,而我也面臨著一個(gè)抉擇。

  正如所有的抉擇一樣,我的這個(gè)選擇是很痛苦的。剛升入初中那種被選為班長(zhǎng)的喜悅蕩然無(wú)存,而面對(duì)責(zé)任的失職卻使我一次次深感愧疚。

  那是七年級(jí)上學(xué)期期末之前的一個(gè)傍晚。班主任崔把我叫到辦公室里,開始了一場(chǎng)我一生都不能忘卻的對(duì)話。

  她對(duì)我說(shuō):“楊悅,你的班級(jí)日記里從未記過當(dāng)天發(fā)生的什么有不良影響的事情?墒,據(jù)我所知,當(dāng)天還是發(fā)生了許多不好的.事。我從你這兒沒了解到一丁點(diǎn)兒關(guān)于班級(jí)所存在的問題,相反,我得知的所有事情都是從其他渠道獲得的。你說(shuō),我要你這班長(zhǎng)有什么用?”她的臉漲得通紅,怒氣充滿全身,我從未看見過她這樣,心里多生了幾分對(duì)她的敬畏。

  我把頭埋下去,不敢正視她的雙眼。我是不稱職的,這點(diǎn)我心里十分清楚?匆娫诔鳂I(yè),我只會(huì)唯唯諾諾地小聲制止,從不敢大聲喝下;看見有的帶其他班同學(xué)進(jìn)我們班教室,我只會(huì)待他走后苦口婆心地和同學(xué)說(shuō)他做錯(cuò)了,卻從不敢大大方方地“請(qǐng)”那其他班的同學(xué)出去……我那昔日的勇氣,那正義都到哪兒去了?

  “我,我不敢說(shuō)!蔽倚÷暢槠

  “為什么不敢說(shuō)?”老師的目光直盯著我的臉,嚇得我又把頭深深地埋下去了。崔老師是位年輕的女, 有理想,有抱負(fù)。她對(duì)我一直都很欣賞,很信任,很關(guān)注,而我卻……唉!我的心里覺得更加對(duì)不起她了。

  “如果我把他們做的壞事告訴您的話,他們就會(huì)討厭我、孤立我!”我小聲地試探著。

  “我沒想到你是這樣的自私,你口口聲聲都是‘如果你制止了他們你會(huì)怎么樣’,可他們呢?你就任由他們下去,并因此贏得他們良好的人緣,再繼續(xù)放任他們不管嗎?你就是這樣當(dāng)好班長(zhǎng)的嗎?”老師的臉變青了,聲音也比平時(shí)大了好幾倍,它尖銳得像箭一般刺痛了我的心。我一直以來(lái)信奉的“真理”被給予了這樣低的評(píng)價(jià),而我也覺得自己是多么自私,多么卑劣!

  “你回去好好想想,你究竟該怎樣做!”一場(chǎng)心靈的對(duì)白結(jié)束了,我的心卻遲遲不能平靜。

  新的學(xué)期已經(jīng)開始了,我是繼續(xù)唯唯諾諾呢?還是用合理、正確的方式大膽地管理?在我的心里,已經(jīng)有了答案……

成長(zhǎng)的煩惱作文10

  扭過頭去,目光不停地在人群中穿梭,呼出的熱氣,一層一層地覆蓋在鏡片上,我卻透過這雪白的霧氣竭力地在車流中尋找著。

  望穿秋水般,都似有些“項(xiàng)為之強(qiáng)”了。終于,終于看到了那輛悠悠而來(lái)的電動(dòng)車,只見小溢和他媽媽正親切地交談著,應(yīng)該是學(xué)校里的軼事吧。

  待他們駛近,我便開口道:“阿姨,您好,明天我爸爸從外地回來(lái),我想請(qǐng)小溢一起吃晚飯,可以嗎?”想來(lái)在小學(xué)期間我們也經(jīng)常一起約出去打球,這次也應(yīng)該沒有問題吧。

  “明天啊,明天是星期五,小溢要做作業(yè),下次吧,下次再約吧!笨粗⒁棠菑埬槺槐E膰砗兔弊诱谏w得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),只露出一對(duì)晶黑的眸子,我一臉的熱切。阿姨的回答竟讓我有些不知所措,望向坐在后排的小溢,他卻也是一臉的無(wú)奈與失落!澳切瞧诹?”我仍不舍地問著,殷切地看著阿姨,迫切地想聽到她的回答。

  如同一點(diǎn)火花被一盆冷水撲滅一般,我的希望終究還是落空了!靶瞧诹。瞧诹砩虾孟窦s了英語(yǔ)老師吃飯,小溢你不記得啦?下次吧!边B續(xù)兩次的拒絕讓我徹底放棄了,“拉倒吧,那就下次嘍!”媽媽安慰道。明明看到他眼中的失落,卻也只能強(qiáng)顏歡笑,這笑沒有春風(fēng)的和煦,有的只是北風(fēng)般凜冽,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),我只能苦笑著呆在原地。

  車輛依舊如往常一般穿梭行駛,來(lái)去匆匆,只留下身后揚(yáng)起的塵埃。望著這車水馬龍的城市,我的心中卻滿是煩惱,仔細(xì)回味阿姨剛才的話語(yǔ),一句句都是推脫之詞,也沒有一點(diǎn)點(diǎn)商量的余地,我無(wú)話可說(shuō),也無(wú)力反駁。

  小溢那一臉的失落一如我的'心情,卻也只能逆來(lái)順受,敢怒不敢言。

  為什么小學(xué)的時(shí)候可以經(jīng)常一起玩耍,一到初中就不行呢?為什么我們?cè)絹?lái)越大,彼此心與心之間的距離卻越來(lái)越遠(yuǎn)呢?每日只有放學(xué)后的匆匆?guī)拙鋰u寒問暖,之后便是沉默寡言。

  憶起小學(xué)時(shí),一起玩耍,一起打球,一起開懷大笑,如同知己一般,無(wú)憂無(wú)慮。而現(xiàn)在步入初中的我們卻越活越累,肩上的負(fù)擔(dān)越來(lái)越重,學(xué)業(yè)壓力越來(lái)越大。長(zhǎng)大的我們沒有了兒時(shí)的天真爛漫,所謂的成熟,不過是成長(zhǎng)帶來(lái)的一點(diǎn)安慰,也就僅此而已,其他的不過是無(wú)限的煩惱罷了。

  望著周圍流水般的車輛,我不覺茫然若失,覺得它們是那樣無(wú)情,帶走了那么多快樂時(shí)光。正是初冬,夾帶著寒氣的風(fēng)兒也若刀子般劃過,頓覺遍體鱗傷。無(wú)限的壓抑涌上心頭,恨不得大聲喊出、發(fā)泄出來(lái)。

  或許,這就是成長(zhǎng)的煩惱吧。

成長(zhǎng)的煩惱作文11

  小的時(shí)候啊,總是在期盼長(zhǎng)大。

  想著長(zhǎng)大以后啊,就可以擺脫父母的那無(wú)休無(wú)止的嘮叨,就可以擺脫父母那這不要干,那不要干,這不要去,那不要去的要求。小的時(shí)候啊,只要在鏡子面前多停留幾分鐘,父母便會(huì)嘮叨你的成績(jī)又下降,你的錯(cuò)題為什么越來(lái)越多,是不是把心思全部用到了打扮上啊,然后就一頓教導(dǎo)。于是啊那時(shí)候過多的就是期待我要快點(diǎn)長(zhǎng)大啊。長(zhǎng)大以后我就可以穿好多各式各樣的.花裙子了,然后給自己涂畫上各種顏色的口紅,眼影,打扮的漂漂亮亮.........

  然就在無(wú)限的期盼下現(xiàn)在也二十多了,長(zhǎng)大后好像并沒有改變什么。倒是覺得兒時(shí)的煩惱簡(jiǎn)直是弱爆了。長(zhǎng)大后的煩惱只是被一下子升了數(shù)不清的級(jí)別罷了。長(zhǎng)大后的煩惱并不能用一條,兩條....十條....百條.....千條來(lái)描述,那簡(jiǎn)直是一座大山那。要是說(shuō)一件刻骨銘心的煩惱的事啊,那必須是從高考志愿說(shuō)起。

  現(xiàn)在啊好多時(shí)候都在自我質(zhì)問如果當(dāng)時(shí)堅(jiān)持了自己的選擇今天會(huì)不會(huì)活的開心自在很多?在高考報(bào)志愿的那天會(huì)有很多的父母會(huì)給自己的孩子說(shuō),你要報(bào)這個(gè)學(xué)校,你要報(bào)這個(gè)專業(yè),這些都是出來(lái)好就業(yè),你要知道我們都是為你好啊,我們走過的路哪可是比你多的多啊,而我呢,總覺得父母給選的學(xué)校,選的專業(yè)不是我要的,我真的很接受不了。和他們也講過道理可怎么也講不通,也鬧過絕食。和他們不講話?蛇@些好像都沒有什么作用,父母當(dāng)時(shí)請(qǐng)來(lái)了所有能說(shuō)話的親戚,目的只有一個(gè),那就是來(lái)說(shuō)服我,讓我從了她們。

  然后真的是功夫不負(fù)有心人那,我一個(gè)人對(duì)付全家所有人,我完敗,真的是受不了他們所有人的軟磨硬泡,我從了她們。當(dāng)時(shí)我在自己對(duì)自己說(shuō)一切都是對(duì)的他們都是對(duì)的。

  然而呢........不知道怎么說(shuō)了,總之就這樣吧。到學(xué)校后一點(diǎn)也快樂不起來(lái)了,學(xué)的專業(yè)讓我每天都奔潰......然后直到現(xiàn)在每天真的除了奔潰在沒什么了。現(xiàn)在好像并沒有當(dāng)時(shí)父母給說(shuō)的那么好,那么順利。每次一提到此事,父母只會(huì)講一句,這就是你的命,你的命運(yùn)注定你如此,不要再做什么無(wú)謂的掙扎了,順其自然吧。是啊或許是命?接下來(lái),還要不斷的成長(zhǎng),當(dāng)然煩惱還要繼續(xù)跟著我。此刻只祝愿自己以后能不辜負(fù)所受的痛苦,完成自己心中所想。以后絕不要在辜負(fù)自己,要忠于內(nèi)心,忠于自己。

成長(zhǎng)的煩惱作文12

  “這次數(shù)學(xué)考了幾分?”媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)。

  “我沒考好!蔽业椭^。

  媽媽一皺眉:“到底考了幾分?”

  我依舊低著頭不敢看媽媽的眼睛,過了好一會(huì)兒,才輕輕地說(shuō):“64……”

  “才64。≡趺粗豢剂诉@么點(diǎn)分?”

  “我沒有做完!

  “又沒做完!沒做完就是不熟練!”能讓媽媽對(duì)我這么生氣,就是因?yàn)槔_了我多時(shí)的“沒做完”。其實(shí)我并不是不熟練,而是“執(zhí)著”。

  上周星期一,數(shù)學(xué)的“周周爽”又一次從天而降。我因?yàn)樯洗慰嫉貌诲e(cuò),這次顯得有些放松。我只在課前復(fù)習(xí)了幾個(gè)要點(diǎn),上課鈴就響了。

  開始考試了,我把剛剛復(fù)習(xí)的知識(shí)全都用到試題上,但從小學(xué)就埋下的“病根子”又開始發(fā)作了。那時(shí),我做幾題就想著檢查一遍,就算是打草稿,也要翻來(lái)覆去檢查幾遍才肯罷休,就算是十以內(nèi)的加減法我也要“小心謹(jǐn)慎”。一開始題目不難,但到了后面,難度越來(lái)越高,計(jì)算量也越來(lái)越大,光是一道方程題,就翻來(lái)覆去算了很久,草稿紙上已擠滿了亂七八糟的草稿,但我好像對(duì)這些檢查有莫名的執(zhí)著,怎么算也算不完。

  至于怎么落下的這個(gè)“病根子”,這又是一個(gè)故事——小學(xué)一次數(shù)學(xué)考試,我因?yàn)樗愕貌粔蜃屑?xì),在計(jì)算部分大大失分,一大題里有5題,直接錯(cuò)了4題,成績(jī)相當(dāng)不好看。那天晚上回家,果不其然看見媽媽一臉陰沉的表情。當(dāng)她知道我考試的情況后,立馬“風(fēng)云變色”,唾沫星子亂飛:“怎么這么馬虎?計(jì)算題錯(cuò)這么多?會(huì)的不仔細(xì),不會(huì)的也不會(huì)做,這樣怎么能進(jìn)步?……”隨后,她又坐在椅子上,監(jiān)督我寫作業(yè),做完一項(xiàng)就要檢查。這下我可小心起來(lái)了,每一道題都認(rèn)認(rèn)真真地算,算了好幾遍,好不容易才做出來(lái),再反過頭來(lái)繼續(xù)檢查好幾遍,只有這樣,才能逃過媽媽的.“魔爪”。

  這不,快要下課了,我才剛從一道“復(fù)雜之極”的方程里解脫出來(lái),剛剛看到鐘面上的時(shí)間時(shí),瞬間倒吸一口涼氣——完了!這次來(lái)不及了!我不由自主地心頭一涼,來(lái)不及多想,立馬快馬加鞭,更加快速地趕著題目,仿佛在百米沖刺的跑道上。過了大約十分鐘,令人“愉快”的下課鈴聲再次響起,我依依不舍地看著白花花的考卷,硬著頭皮交了上去。

  兩三天之后,卷子發(fā)下來(lái),最后一面被毫不留情地打了三個(gè)大叉,成績(jī)也就落成了慘不忍睹的“64”……

  這樣的煩惱困擾了我很長(zhǎng)時(shí)間,我希望早日改掉這個(gè)毛病,取得進(jìn)步。

成長(zhǎng)的煩惱作文13

  潮起潮落、花開花謝,一切都那么循規(guī)蹈矩,生活猶如一杯白開水,說(shuō)不出悲和喜,一天天使我厭煩,于是我開始向往一種不平凡的生活。

  也曾瀟灑地說(shuō)過:“少年不識(shí)愁滋味!北憬(jīng)常趴在窗臺(tái)數(shù)星星,編織一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng),F(xiàn)在,為了向往,放下未完成的夢(mèng),去追求遠(yuǎn)方的明媚,那顆不安靜的心總是有意無(wú)意去碰撞外面那個(gè)精彩的世界,希望在城市的馬路上留下一串濕漉漉的腳;希望去看山,看看是否有為永遠(yuǎn)的旅行者鋪下的路;希望去看海,看看還能不能收集到趕潮人豪邁的歌聲;希望知道天有多高,看看自己翱翔天宇時(shí)的興奮;希望知道地有多大,讓自己的腳印在每一寸土地上留下痕跡;希望在霓虹大廈、紅燈綠酒中找到自己的位置;希望……然而無(wú)數(shù)次希望之后的失敗和灼傷,讓我感到生活并非想像中的那么完美,其實(shí)生活猶如一張大網(wǎng),我就是那個(gè)被折磨得面目全非的.水手,經(jīng)常找不到方向的浪人。生活的向往——第一大煩惱也。

  年齡越來(lái)越大,在我心靈上涂涂畫畫,內(nèi)心不再是一張白紙,然而在這個(gè)說(shuō)大不大、說(shuō)小不小的年齡里,我嘗到了前所未有的苦悶。

  盼望結(jié)交好多朋友,卻不愿讓父母的目光變得如此疑惑;喜歡尋找自己的天地,卻無(wú)奈被成堆的作業(yè)苦苦纏住;真想寫下內(nèi)心的情愫,卻又怕漂亮的日記本成為眾目的焦點(diǎn)……唉!以前自己游戲的樂園,現(xiàn)在都“免費(fèi)奉送”給比自己小的孩子作了天堂。

  長(zhǎng)大了,總希望在別人困難時(shí)伸出援助之手,可又有多少次被別人錯(cuò)怪;在家里,為展現(xiàn)自己的成熟而甘愿做小妹的“受氣包”,也不做父母臂膀下的“小鳥”,總之,我長(zhǎng)大了,有些擔(dān)子需要自己來(lái)扛了:可做得好了,別人會(huì)說(shuō)你想出風(fēng)頭;做得不好,害怕別人說(shuō)你無(wú)能。于是不得不迫使自己相信事在人為、執(zhí)著追求,可是自己卻沒有一次成功的事例;好希望有人能明白自己,可對(duì)自己內(nèi)心的復(fù)雜世界又那么保密……年齡——第二大煩惱也。

  因?yàn)樵诔砷L(zhǎng),所以可以更加明白事物,可以從另一方面去感觸,“塞翁失馬,焉知非!卑!我默默地祈禱:“再見,我心愛的十三歲,送給我吧——十四個(gè)最好最好的祝福!

  后記:成長(zhǎng)是有好多煩惱,但年齡越大,煩惱不會(huì)越多,因?yàn)殡m然煩惱會(huì)隨成長(zhǎng)而增多,但理智也會(huì)讓煩惱逐漸減少!

成長(zhǎng)的煩惱作文14

  成長(zhǎng)就像生活中的一艘小船,在海上航行。有時(shí)風(fēng)很平靜,有時(shí)海浪洶涌。然而,幼苗只能在風(fēng)雨中長(zhǎng)高,綠色的昆蟲只能在蛻皮的痛苦中長(zhǎng)出翅膀,我們只能在煩惱中成長(zhǎng)。

  面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱,我不會(huì)害怕或退縮。我還記得那次,數(shù)學(xué)試卷發(fā)了,考試開始了!學(xué)生們一個(gè)個(gè)努力學(xué)習(xí),聽著沙沙聲。鋼筆在試卷上摩擦是希望的火花。此刻,我也自信地回答了這個(gè)問題。這個(gè)問題如此簡(jiǎn)單,我欣喜若狂。但是當(dāng)我拿到成績(jī)的時(shí)候,我傻了眼——我只得到76分。

  我從來(lái)沒有得到這么低的分?jǐn)?shù)!我也不是沒有認(rèn)真復(fù)習(xí),但是為什么我得了這么低的分?jǐn)?shù)?看著跳舞、歡笑和快樂的同學(xué),我的眼睛里開始打轉(zhuǎn):為什么,你不像播種一樣收獲更多?那我怎么支付與回報(bào)不成比例的費(fèi)用呢?一定有原因的!結(jié)果,我一遍又一遍地檢查試卷,最后得出結(jié)論,數(shù)學(xué)試卷看起來(lái)很簡(jiǎn)單,但它充滿了陷阱。我做了許多錯(cuò)事,因?yàn)槲覜]有仔細(xì)檢查問題。從那時(shí)起,我強(qiáng)迫自己不要粗心大意,不正確地閱讀題目就寫作。經(jīng)過努力學(xué)習(xí),我的數(shù)學(xué)成績(jī)終于回到了頂端。壓力也是一個(gè)大問題。離開小學(xué),進(jìn)入初中,就像離開陽(yáng)光之路,走進(jìn)荊棘。

  隨著成績(jī)的提高,科目越來(lái)越多,作業(yè)越來(lái)越難,考試越來(lái)越頻繁,壓力越來(lái)越大。期末考試,我得到了老師的表?yè)P(yáng),成績(jī)非常好。然而,老師也開始無(wú)形中給我施加壓力:如果下次考試我得不到這樣的成績(jī),老師肯定會(huì)說(shuō)我落后、驕傲、沖動(dòng)。這不是真的。在接下來(lái)的大測(cè)試中,我滑了好幾次。老師把我叫到辦公室來(lái)教育我,并給我灌了一碗心靈雞湯。結(jié)果,我每天都努力工作,眼睛下面的黑眼圈就出來(lái)了。最后,我以第二名的成績(jī)向老師宣布:我能做到!但是下次呢?努力學(xué)習(xí)!誰(shuí)讓壓力增加了?然而,盡管我取得了不錯(cuò)的成績(jī),但我并不快樂,因?yàn)樯畈辉倌敲从腥ぃ覍?duì)學(xué)習(xí)的厭惡開始滋長(zhǎng)。我想做我想做的事,但是所有的時(shí)間都被學(xué)習(xí)占用了。唉!該死的壓力。我想像孩子一樣快樂無(wú)憂無(wú)慮地玩耍。在漫長(zhǎng)的`人生道路上,各種各樣的煩惱仍在等待著我。平坦的道路可能會(huì)突然改變,晴空可能會(huì)突然遭遇風(fēng)暴,但我會(huì)平靜地面對(duì)它,不會(huì)被越來(lái)越多的麻煩打敗。我將盡我最大的努力找到一種方法來(lái)克服我的困難,沖破所有的障礙,勇敢地前進(jìn)。

成長(zhǎng)的煩惱作文15

  成長(zhǎng)對(duì)我來(lái)說(shuō),無(wú)非是一種煩惱或者茫然,生活中的挫折打擊,學(xué)習(xí)中的種種失敗,及至友誼的崩潰。

  她,是我非常要好的朋友,我們總是一起打籃球,一起學(xué)習(xí),一起談天論地,和她一起我感覺生活很充實(shí),也很快樂,她在我的心目中的地位是無(wú)人所能替代得了的,可是,就因?yàn)槟谴卫蠋熥屛胰⒓訉W(xué)區(qū)里的一場(chǎng)比賽,興奮中卻讓我失去了她。我倆之間那種純真友誼化作了水蒸汽,消失在人海之中。

  那是一個(gè)深秋的`午后,我和她手牽手從溪邊回來(lái),老師把我叫進(jìn)了辦公室,遞給我一張學(xué)區(qū)演講比賽名單,上面也有我的名字。那時(shí),我真的太高興,跑去告訴了她。

  滿以為,她也一定會(huì)為我慶賀的,誰(shuí)知,說(shuō)完后卻碰到了她冷漠的眼神,而且眼圈都紅了,她只是說(shuō)了聲“你真行”,便頭也不回地走了。我呆呆地站著,感覺好惘然。

  難道我說(shuō)錯(cuò)了什么,或做錯(cuò)什么了嗎?為什么她不理我呢?我的心好像被針刺了一般,秋風(fēng)沙沙地吹著,似乎在唱一首哀曲。

  第二天,我正準(zhǔn)備靠近她,卻被她那冰冷的眼神拒絕了,好無(wú)情,好可怕啊!

  站在窗口,我終于明白了,原來(lái)是那場(chǎng)比賽,不是說(shuō)朋友之間要相互支持的嗎?如果是為了這個(gè),那么我可以不要!但是,我很了解她,如果我現(xiàn)在告訴老師,我不愿去參加那場(chǎng)比賽,她會(huì)恨我的,我真的不知道該怎么辦,眼淚好像珠子斷了線似的不聽使喚地往下流,我不禁回想起我們?cè)谝黄鸬娜兆。那時(shí),我們的感情很真摯,總是互相幫助。我還記得,我是一個(gè)很自卑的女孩,她總是像大姐姐般的安慰我,鼓勵(lì)我,使我充滿了信心。每當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),她總是第一個(gè)跑來(lái)祝賀我;當(dāng)我傷心流淚時(shí),她總會(huì)為我擦眼淚,而現(xiàn)在我哭得那么傷心,她卻置之不理,任憑我抽泣。難道友誼就這么經(jīng)不起考驗(yàn)嗎?為什么會(huì)這樣?誰(shuí)能告訴我。

  我總以為,從小到大,我們的友誼之墻會(huì)更牢固,友誼之花會(huì)更鮮艷,我們之間的距離會(huì)拉得更近,可我怎么也不敢相信,曾經(jīng)那么好的我倆,卻到了如此地步。

  我真得好煩,為什么這事偏偏降臨我的頭上,闖進(jìn)我的生活,讓我變得欲欲寡歡,也許是因?yàn)橛颜x的橋梁產(chǎn)生了疲勞的裂紋,也許是因?yàn)樾湃蔚凝X輪被不知不絕的磨損了!熬又坏缢,彼此之間的理解和愛才會(huì)使友誼之燈永放光彩。

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